【精華】三年級敘事作文六篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的三年級敘事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級敘事作文 篇1

　　俗話說得好：金無足赤！人無完人。人都不是十全十美的，最近發(fā)生了一件特別后悔的事。

　　昨天中午的時(shí)候我只顧忙著做語文卷子和讀英語，一心想把作業(yè)早點(diǎn)做完，結(jié)果沒有睡午覺，到了下午的時(shí)候，我無精打采，昏昏欲睡，老師講的課一個(gè)字都聽不進(jìn)去，晚上放學(xué)的時(shí)候放學(xué)的時(shí)候，頭很昏，只想睡覺，好不容易把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了，結(jié)果爸爸一檢查，錯(cuò)了三分之二。爸爸耐心的講解給我聽，錯(cuò)在什么地方，爸爸給我講了一又一遍，我始終聽不懂。

　　唉！我早知道如此我還是因該聽爸爸的`話，中午主要在復(fù)習(xí)早上所學(xué)的功課，晚上也可以精神抖擻的做作業(yè)了。我也不會(huì)錯(cuò)這么多了。

　　今天中午，我睡了午覺，果然下午我的精神飽滿了許多，老師講的課我也聽起來容易理解了，也輕松多了。我晚上很快做完了作業(yè)，結(jié)果過數(shù)學(xué)只錯(cuò)了4個(gè)小題，爸爸稍微的提醒了我一下，我就知道哪錯(cuò)了。

　　這就是我最近后悔的一件事!我要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，合理安排時(shí)間，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

三年級敘事作文 篇2

　　愛，是一杯溫暖的茶，溫暖我們的心，母親，是一個(gè)太陽，我們是小草，太陽愛著小草，我二年級時(shí)那件事更讓我感到愛的很大。

　　有一次，我在學(xué)校里玩耍時(shí)耳朵不小心碰到了尖刺，刺傷了，流了血，我哭了起來。老師打電話給媽媽讓她來接，媽媽很快就來了，把我送到了醫(yī)院，到了逍林中心醫(yī)院,媽媽拉著我跑到急診室，在看的.過程中，媽媽走來走去，心里很著急。后來，醫(yī)生說：＂這個(gè)耳朵被刻了一個(gè)洞，我們這個(gè)醫(yī)院里沒有針，縫不了。＂這時(shí)，媽媽更著急了，跟醫(yī)生說了一聲謝謝，就拉著我跑到門口，找了一輛出租車，立刻拉開車門，坐上去，對司機(jī)說：＂到人民醫(yī)院，快一點(diǎn)。＂這時(shí)，我感覺到媽媽心里很不安，很著急， 滿臉通紅，額頭上還滲出了汗珠。我心里很害怕，一直想著：我會(huì)不會(huì)死，血會(huì)不會(huì)流完，醫(yī)生幫我用紗布包一下，應(yīng)該沒事的，應(yīng)該沒事的，我安慰著自己。媽媽仿佛知道我在想什么，也安慰我說：＂不要怕，不要怕，血不會(huì)流完的。＂我突然覺得不害怕了。過了一會(huì)，到醫(yī)院了，媽媽拉我走進(jìn)急診室，醫(yī)生看了一下，讓我躺在病床上，然后拿了一塊布蓋住了耳朵，用針縫，過了一會(huì)，縫好了。我走到急診室門口，看見媽媽坐在外面的椅子上。我走到媽媽身邊，看到媽媽露出了笑臉,我也開心地笑了。

　　��！媽媽對我真好。

三年級敘事作文 篇3

　　經(jīng)過長長的暑假，終于迎來了我盼望已久的開學(xué)典禮。雖然暑假里無憂無慮的，沒有許多作業(yè)也沒有考試，但是沒有朋友一起玩，我天天在家一個(gè)人發(fā)呆，感到很孤獨(dú)，很無聊�，F(xiàn)在終于開學(xué)了，我也終于可以和朋友們一起玩?zhèn)�痛快了。

　　一下課，我就和朱哲靖、史凌宇一起玩著我們新發(fā)明的游戲。我們還給它取了個(gè)很厲害的名字——讓子彈飛。我和史凌宇手拉著手，朱哲靖站在五米外，然后朝我們沖過來，如果沖破了我們“防線”，就是他贏了。我們幾個(gè)人輪流當(dāng)著那顆飛的子彈。游戲雖然很簡單，但我們?nèi)匀煌娴煤芨吲d，天天都玩不厭。每當(dāng)我沖破“防線”時(shí)，我心里就暖洋洋的，情不自禁地覺得很快樂，不是因?yàn)槲覜_破了防守線，而是因?yàn)橛信笥岩黄鹜嫠５母杏X真好！

　　快樂是什么？我知道了，快樂是早上上學(xué)時(shí)同學(xué)的問候，快樂是操場上飛奔的身影，快樂是和朋友一起聊著只屬于我們的話題，快樂是下課的男生和女生的.游戲大賽，快樂是困難時(shí)有朋友的幫助，快樂是放學(xué)時(shí)成群結(jié)隊(duì)的身影，快樂是我常常掛在臉上的微笑……

　　快樂，我找到你了！

三年級敘事作文 篇4

　　在我的床頭放著一只銀灰色的小鬧鐘，它有兩部分組成，左邊是一個(gè)圓圓的表盤，右邊是一個(gè)圓柱，圓柱上面有一個(gè)白色的小球，用手輕輕按一下小球，小鬧鐘立即就會(huì)報(bào)出時(shí)間。你可別小看這只小鬧鐘，它可是我的一個(gè)好朋友，說起它的來歷還有一段故事呢。那還是在我剛上一年級不久的一天早晨，當(dāng)我還在夢鄉(xiāng)中遨游的時(shí)候，忽然耳邊傳來媽媽的`聲音：“小懶蛋，快起床。”我迷迷糊糊地問：“媽媽，幾點(diǎn)了?”媽媽說：“七點(diǎn)了�！�

　　我一聽，一骨碌坐了起來，瞌睡蟲一下子跑得無影無蹤。我一邊穿衣服，一邊說：“糟糕，我要遲到了�！比�下兩下把衣服穿好，趕緊刷牙洗臉，匆匆忙忙吃了幾口飯就背起書包上學(xué)去了。雖然那天我沒有遲到，但是因?yàn)樵绯繘]有好好吃飯，等上第三節(jié)課的時(shí)候，我的肚子就開始“咕咕咕……”地唱起了空城計(jì)，搞得我連課都沒有聽好。中午一回家，我就狼吞虎咽地吃起東西來，我邊吃邊說：“餓死了�！笨粗�我的樣子，媽媽說：“這不都是你早晨沒有好好吃飯?jiān)斐傻膯?”我連忙辯解說：“早晨哪有時(shí)間好好吃飯?”

　　媽媽說：“早點(diǎn)起床就行了嗎!如果早飯吃不好上午連課都聽不好，這樣下去不但影響身體健康，而且會(huì)影響學(xué)習(xí)。”我說：“可是我起不來怎么辦?” 媽媽說：“我給你想個(gè)辦法吧!”我趕緊問：“什么辦法?”媽媽神秘地說：“現(xiàn)在保密，晚上告訴你。”晚上媽媽下班一回家就從包里拿出了一個(gè)盒子，對我說：“我給你找了一個(gè)好朋友，讓它每天早晨叫你起床。”我打開盒子一看，原來是一只小鬧鐘。

　　從此以后，每天早晨六點(diǎn)，小鬧鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)發(fā)出“嘀嘀嘀……”的鳴叫聲，把我從夢鄉(xiāng)中叫醒。由于有了這位忠實(shí)的朋友，我養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣。早晨起床后，我可以出去鍛煉一下身體，可以不慌不忙地吃好早飯，還可以聽聽英語。這樣堅(jiān)持下來，我的身體變棒了，我的英語也越來越好了。真感謝這位好朋友——小鬧鐘。

三年級敘事作文 篇5

　　夏日的一天，太陽公公一邊微笑，一邊猛烈地照射著大地，把大地烤得火熱火熱的。

　　忽然，天空中烏云密布，把太陽公公給遮了起來。不一會(huì)兒，狂風(fēng)大作，把樹枝吹得左右搖擺，閃電交加，雷聲隆隆，嘩、嘩、嘩，傾盆大雨從天而降，人們紛紛躲進(jìn)屋里。這時(shí)候的樹哇，房子啊都看不見了。

　　漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲小了，雨慢慢地停了，我出來一看空氣清新，已經(jīng)沒有了空氣中的'熱氣。

　　小蜜蜂們也興高采烈地來花叢中采蜜了。在池塘里的荷花看見了，也會(huì)心地笑了。多虧這場雷陣雨，才顯得空氣更加清新了。

三年級敘事作文 篇6

　　又到了生機(jī)勃勃，風(fēng)景如畫的春天。我躺在草地上，大樹下，一陣風(fēng)吹動(dòng)著地上的草，樹上的葉，草地上許多小朋友在放著風(fēng)箏。他們奔跑歡笑讓我仿佛回到從前，在鄉(xiāng)下放風(fēng)箏的情景。

　　那時(shí)的我大約四五歲。好動(dòng)調(diào)皮，媽媽說我像男孩子一樣搗蛋。經(jīng)常追雞趕狗，用小石頭打池塘里的鴨子和鵝，追得它們撲騰著翅膀四處奔跑。但我還有個(gè)特別喜歡的活動(dòng)——-放風(fēng)箏。

　　每當(dāng)綠葉抽出新芽，各種野花悄悄開放，溫暖的春風(fēng)吹拂著楊柳。我總會(huì)邀上幾個(gè)小伙伴，找個(gè)空闊而平坦的地方。拿出自己的風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏都是在商店買來的。大小不一，形態(tài)各異，有黑白相間的燕子，有艷麗斑駁的蝴蝶，有蜿蜒曲折的蜈蚣，還有人買了各種卡通人物的孫悟空，白雪公主……

　　我們拿著風(fēng)箏，迎著溫暖的`春風(fēng)。一邊飛快地跑一邊慢慢地松線，風(fēng)箏仿佛長了翅膀一樣慢慢地飛向天空。線越放越長，風(fēng)箏越飛越高，我緊緊的攥著線生怕風(fēng)箏會(huì)掙脫而去。我們還會(huì)一起比賽，看誰的風(fēng)箏最先飛得高，飛得好。歡樂的笑聲中誰也不服輸。這時(shí)我總會(huì)想起以前學(xué)過的一首詩‘

　　草長鶯飛二月天，

　　拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學(xué)歸來早，

　　忙趁東風(fēng)放紙鳶。

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