有關三年級敘事作文錦集九篇
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的三年級敘事作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級敘事作文 篇1
中午,天空飄揚著一個個晶瑩透亮的小雪花,小雪花柔軟、蓬松、輕盈,在天空中你抱著我,我拉著你,像一只只淘氣的玉蝴蝶;還像一只只空中滑翔快樂的小鳥,一會飛到這兒,一會飛到那兒,奔跑著,追逐著,打鬧著……
漸漸地,雪大了起來,飛舞的雪花像天女散花般飄飄蕩蕩,輕歌曼舞般前擁后擠從天空中落下來,落到我的臉上,涼涼的,好像親吻著我的.臉頰;緊接著成片成片的大雪向你撲來,急切的要為大地做一床厚被。
下午,走出家門,映入眼簾的是一個銀裝素裹的世界:大地上鋪著軟綿綿、厚厚的白色地毯;一幢幢房屋像戴上了一頂漂亮的白色禮帽;最引人注目的是那些樹木,雪花把它們裝扮成各式各樣的造型,給我們天上亮麗的景色!
在這白茫茫的世界里,你可以有足夠的時間去遐想:“突如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的景象,“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”的壯觀……
三年級敘事作文 篇2
我有一個比我大四歲的哥哥,別看他長得濃眉大眼,一副瀟灑英俊大大方方的樣子,其實是一個“小氣鬼”。有一次媽媽給了我們每人五元錢,讓我們去買一些自己喜歡的'東西,可又聲明錢要由哥哥拿著,我很不心甘情愿。盯著烈日酷暑,我們朝商店走去,太陽火辣辣地烤著大地,地面上像有一團火,一路上賣雪糕的很多,可是哥哥連看也不看,最后我實在忍不住了,央求哥哥:“哥,我熱,給我買一支雪糕吧。”“錢要花在刀刃上,不能隨便亂花錢!备绺缫槐菊浀卣f!百I哥便宜點兒的嘛。”“不行!彼谥樣悬c生氣了,一路上,我怎么說他都不吱聲!靶夤,有你這樣的哥哥真倒霉!
我跟在哥哥身后,邊走邊嘟囔著,氣得眼淚都快掉下來了。到了商店,哥哥帶著我來到兒童圖書專柜,給我買了一本我想了很久的一本書《愛的教育》,我捧著書,早把吃雪糕的事忘了。你們說,我的“小氣鬼”哥哥小氣嗎?我為有這樣一位“小氣鬼”哥哥兒自豪!
三年級敘事作文 篇3
今天,學校在越秀公園開展“活動東風西,共圓中國夢”的親子定向活動。
吃過午飯,我和媽媽來到越秀公園。全程中,媽媽跟著我,不做提示,只是保護我的安全,讓我自己找方向,我們沿著路邊的指示牌往前走,不一會兒就來到了北秀歌舞臺,在蓋章處蓋了章。在這里我看到了東風西路小學的書法比賽墻報,找到了我寫的詩,我高興極了。可是通過仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)許多同學的字都寫得比我好,看來我還要加強努力練字。
我們繼續(xù)住右邊走,上了樓梯,看到了“女媧補天”,讓我想起了在課外書上看到的關于女媧補天的神話故事。途中,見到了很多同學,好不容易找到了五羊塑像,我迫不及待地把卡片給蓋章處蓋了第二個章。
一路上,太陽火辣辣的,路邊的小樹在烈日下一動不動的,像一個個站崗的衛(wèi)士。我們每個人都汗流浹背,但是我們卻很開心,因為我們心中有一個目標—鎮(zhèn)海樓。好不容易來到了鎮(zhèn)海樓,見到了譚老師,領取了禮物。多么開心的一天呀!
通過這次活動,使我學會了看地圖、指路牌和辨別方向,還讓我學會了動腦筋,以最快的.速度找到自己要去的目的地,少走了彎路。我覺得學校應該多搞這樣的活動,以鍛煉我們的獨立能力。以后出去就不會迷路了。
三年級敘事作文 篇4
今天,在上學的路上,我看見了一件令我難忘的事。
有一位叔叔邊走邊吃著香蕉,吃完后隨手把香蕉皮扔在了地上。這時候,一個幼兒園的小朋友正好跑過來,一腳踩在了香蕉皮上,仰天摔了一跤,痛的坐在地上哇哇大哭起來。
我剛要過去幫他,一個比我更小的小朋友卻跑在我前頭過去把他扶了起來。他一邊哄著摔倒的小弟弟一邊用小大人的口氣對那個叔叔說:“你不應該這樣做,你應該把香蕉皮撿起來扔進垃圾桶里!蹦莻叔叔聽了這話,瞪了他一眼,嘴一撇,說了一句:“小屁孩,多管閑事!”旁邊有個小女孩看見了,也大聲喊起來:“叔叔,你做得不對,不應該亂扔垃圾!蹦莻叔叔臉不好看了,剛要發(fā)作,路旁的.大人們也紛紛七嘴八舌說他做的不好,太不禮貌了。那個叔叔沒辦法了,只好彎下腰把香蕉皮撿起來,扔進了垃圾桶,并灰溜溜地走了。
我非常欽佩這兩個小朋友的行為,我們應該堅決同不文明的行為作斗爭。只有這樣,我們的環(huán)境才會更加清潔,我們的家園才會更加美麗。
三年級敘事作文 篇5
“懶蟲,太陽都曬到你屁股,快起床,否則要遲到了!眽糁械奈衣牭綃寢屧诖舐暤亟形!爸懒恕蔽覒醒笱蟮鼗卮鹬。我睜開眼睛一看,只見媽媽匆匆忙忙地走進洗手間刷牙、洗臉。不管三七二十一我把被子一拉,縮進了被子里。過了一會兒媽媽走了出來發(fā)現(xiàn)我還在睡覺就對我說:“快起來,已經7點半了,否則要遲到了。媽媽伸手把我拖了起來。
我伸了一個懶腰又躺了下去。媽媽一見,火冒三丈一把把我拉了起來。我生氣地對媽媽說:“我還想睡覺”。媽媽生氣的說:“再不起來就不再理你,一個人呆在家里好了?”我怕媽媽真的`不理我。就慢吞吞的把衣服褲子穿好,軟綿綿的站了起來。顧不上刷牙洗臉,就跟著媽媽坐上車來到了學校學電腦?梢呀涍t到了25分鐘。我真不好意思,如果不是我這么懶,媽媽就不會遲到了。我應該改正這個睡懶覺的缺點。
三年級敘事作文 篇6
每天電視臺播放天氣預報的時候,我總會問爸爸媽媽氣象臺是怎么知道明后天的天氣情況?今天,我?guī)е鴨栴}走進了氣象局,想去探索一下其中的奧秘。
來到氣象局,氣象觀測員陳老師首先帶我們來到一樓的氣象科普廳。那里有許許多多變化萬千的氣象科普知識,我們邊參觀邊學習,了解了日常生活中風、雨、雷、閃電、雪、霜、霧等現(xiàn)象是怎么形成的。接著,我們又來到了五樓的氣象影視廳,其中三位躍躍欲試的小記者成功做了回"氣象預報小主播"。緊接著陳老師帶我們到最重要的.氣象觀測臺實地考察,我們看到了很多先進的氣象測量儀器,學到了許多關于氣象的表示符號。我想這里就是預先知道天氣狀況的監(jiān)測點吧!小記者們有的做筆記,有的詢問,學習得非常認真。最后,我們在三樓會議室集合,觀看了氣象動畫片,來了一場氣象知識競賽,讓我們對氣象科普知識有了更深地了解。
雖然天氣有點熱,但是我們還是沉浸在學習氣象知識的海洋里,因為我們都在認真地探索氣象的奧秘。
三年級敘事作文 篇7
一個星期六的早晨,我們天一小學借延安高級中學體育場開了一次別開生面的校園運動會。 這是我有史以來第一次參加運動會,緊張、興奮、遺憾這六個字高度概括了我那天的感受。
也許是參加運動會的緣故,那天早上我醒得特別早。不是忙著吃早餐,而是在家里亂轉,總覺得心里慌慌的。后來跟隨媽媽來到運動場,好熱鬧的場面,同學、家長、老師個個臉上都是那樣喜氣洋洋,我的緊張心情才算緩解了一些。
在這次校園運動會中,我參加了二個個人項目的體育競賽-----五十米、一百米賽跑。值得一提的是,兩次的比賽由于我準備充分,發(fā)揮正常,競賽成績都比較理想。特別是在五十米賽跑中,裁判哨聲一響,我一點都沒有猶豫地向前沖去,當時的我滿腦子就是跑、跑、跑!眼看接近終點了,我一鼓作氣一下子沖過了終點線。當我獲悉自己得了三年級組第一名的時候,我的心一下子飄了起來,興奮的心情難以言表。記得自己當時可是一路小跑地奔回了看臺,別提有多高興呢!
運動會唯一讓我感覺遺憾的就是原先看好的集體競賽項目沒有為班級爭得榮譽。也許是由于緊張,王思宇在和同學交接棒的.時候,握棒過于用力,以至于接棒的桑柄倉沒有握住,接力棒被王思宇帶了過去。等到桑柄倉回跑過來再拿到接力棒時,我們班級已經被兄弟班級甩下了一大截,雖然我們幾經努力,扳回了點差距,但還是不幸地落在了后面。這件事情讓我懂得了,在集體的競賽項目中,個人行為會直接影響到集體,只有大家齊心協(xié)力,配合默契,才能獲得好成績,單靠個人是不行的。
這次的校園運動會留給我的有緊張,有興奮,也有遺憾,這是一次令我難忘的運動會!
三年級敘事作文 篇8
童年可以干許多事情,玩許多游戲,下面我來給你說一下這場童年精彩的足球賽。
首先,我來給你講這一個小守門員吧!他彎著腰和膝蓋,把手放在膝蓋上,屏息凝視著,因為他背負著輸贏的責任。然后來講一下觀眾又是怎么看這場精彩的足球賽。有的觀眾并不怎么說話,只是坐在凳子上,做出驚訝的.表情來,感覺很激烈,有的人議論紛紛,說:“耶!我們勝利了!庇械娜俗邅碜呷,仿佛是輸了比賽似的,還有的人在旁邊鼓勵比賽的人。
接下來我來給你講踢足球的過程吧!首先分兩組,踢球的每隊有3人。比賽開始,紅隊將球拿到了,馬上傳給下-個人,紅隊一踢,哎,被守門員守住了。
第二場開始藍隊占優(yōu)勢,搶到了發(fā)球權,成功的進了第一球。
第三場開始,紅隊搶到了發(fā)球權,傳給另一個人,可惜被藍隊搶了球,觀眾們看得心驚膽。紅隊也進了一個球。最后紅隊以2:1的成績羸得了比賽。
其實輸贏并不重要,快樂才重要。
三年級敘事作文 篇9
今天,我們東西風小學在越秀公園舉辦了一個慶!傲弧眱和(jié)的親子活動。中午,我和媽媽很早吃了午飯,我們到了越秀公園正門,看到很多同學都已經到達正門集中。大概過了不久,有一位同學的家長說我們要進越秀公園了,準備出發(fā)吧!
我和幾個好同學不約而同的一起行走,其實我們這次的親子活動,主要議程是一個小時內分別到達越秀公園內的“五羊石像”、“鎮(zhèn)海樓”、“北秀歌舞臺”,每個景點均要求找到穿有統(tǒng)一校服的老師蓋印,證明已成功找到定向目標,這個活動才能結束。為了抓緊時間,我們幾個同學已將備好的越秀公園地圖來出來研究了一下,并和媽媽商量好,一致認為先去北秀歌舞臺,再到五羊石像,最后到班主任何老師所駐點的鎮(zhèn)海樓,這樣走的路線是最佳的。ouguan
我和幾個同學,一路唱著歌,心情別提有多開心,我們很快的來到了北秀歌舞臺,人群涌涌,首先看到有四塊展覽牌,里面貼著我們書法比賽的字貼,我們看到自己的書法字貼上有上榜,爭先恐后的叫媽媽過來欣賞,心里感到很自豪,第一個站點我們蓋了印章,然后又朝著第二個目標前進,這個目標路程比較遠,我們用的時間比較多,我們幾個同學的'臉上和背上都流下了很多汗,媽媽叫我們快一些喝水,來補充水分。我們幾個同學飛快地向前跑,已經將媽媽甩在了很遠。我們到了五羊石像,我們快速地蓋了第二個印章,為了留下美好的回憶,媽媽為我們照了一些相片留戀。我們又要趕往最后一個目標,到了鎮(zhèn)海樓,我們跑到何老師面前蓋了印章,終于我們三個印章和目標都完成了,我們將卡交到何老師手里,換到了一份六一兒童節(jié)精美的禮物-----筆袋。我們喜出望外地跳了起來,我們幾個同學還在博物館前追逐打鬧,玩得可開心了,照了很多相片。時間過得飛快,我們幾個同學各自要回家了,我還真依依不舍。
通過這次親子活動,讓我受益匪淺,我希望學校能開展多一些像這樣的活動,同學之前能互相學習,促進交流,健身益智。
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