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【精華】三年級(jí)敘事作文錦集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文9篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)敘事作文 篇1
我從五歲開(kāi)始對(duì)足球有了好感?赡苡腥藭(huì)這樣問(wèn),為什么是從五歲才對(duì)足球有好感呢?
其實(shí)呀,我不到五歲就知道足球了,畢竟誰(shuí)讓我爸是個(gè)“球迷”呢?你也知道,從我前面寫(xiě)的作文“我的爸爸”感受到了我爸爸對(duì)足球的熱愛(ài)。為什么那時(shí)候沒(méi)對(duì)足球產(chǎn)生感情呢?因?yàn)槲铱吹阶闱蛸悎?chǎng)上的那些球員受傷,甚至于骨折的事件,我不禁對(duì)足球產(chǎn)生了陰影。 我現(xiàn)在才知道,如果人生不接觸這些事,那將來(lái)他會(huì)一無(wú)所用。再說(shuō)說(shuō)我為什么在五歲時(shí)突然對(duì)足球有了好感吧。
一天,我在小區(qū)里散步,無(wú)意中看到小區(qū)里新建的足球場(chǎng)?吹胶枚嘈∨笥颜弥约旱淖闱蛟诳旎畹靥咔蚰!我突然明白了一個(gè)道理:電視里的足球賽也許是殘酷的,而平常的足球賽卻是快樂(lè)的。明白過(guò)來(lái)的我一下子蘇醒了,激動(dòng)地喊道:“我也要踢球!
然后我說(shuō)干就干。叫爸爸給我買(mǎi)了個(gè)足球,我一拿到足球就以百米沖刺的速度跑了出去,召集幾個(gè)伙伴出來(lái)踢球。我們立馬開(kāi)始了激烈的比賽,我們兩方不分上下,旗鼓相當(dāng)。正當(dāng)比賽進(jìn)行到最關(guān)鍵的.時(shí)候,我方的守門(mén)員被對(duì)方的猛來(lái)一球踢出了鼻血,受了輕微的小傷。我急得頭上青筋都爆了起來(lái)。正在發(fā)愁的時(shí)候,謝天謝地,剛好另一個(gè)好伙伴正好路過(guò),說(shuō)服他加入了我方陣營(yíng),我們直沖進(jìn)敵方的陣營(yíng)好幾球,我方大獲全勝,踢了整整四個(gè)小時(shí)。我們都大汗淋漓了,但都不亦樂(lè)乎。這時(shí),媽媽趕來(lái)了,經(jīng)過(guò)一番唇槍舌戰(zhàn),我說(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)缓靡酪啦簧岬仉x開(kāi)了!
從此以后我真正的愛(ài)上了足球運(yùn)動(dòng),以后我將對(duì)足球更加熱愛(ài)!
三年級(jí)敘事作文 篇2
一天晚上,明亮的燈光撒滿(mǎn)了一間小屋子。在這里,發(fā)生了一件感人的事。
媽媽坐在凳子上,給兒子洗腳。媽媽的手輕輕地搓著了兒子的腳,講起了小鴨子的`故事。洗完腳,媽媽用布擦干兒子的腳,兒子倒在床上,快樂(lè)地打起滾來(lái)。媽媽笑著對(duì)兒子說(shuō):“我等一會(huì)兒再給你講新故事!眱鹤优d奮地拍著手說(shuō):“太好了,太好了!媽媽您先忙吧!我先自己玩!”
只見(jiàn)媽媽又打了一盆熱水,走向奶奶房間。在奶奶身旁坐下來(lái),把奶奶的腳慢慢抬起來(lái),輕輕放進(jìn)盆子里,輕輕揉啊揉,奶奶一臉幸福。她心疼地對(duì)媽媽說(shuō):“孩子,你都忙了一整天,累不累。俊眿寢屇四樕系暮顾χf(shuō):“不累!边@時(shí),媽媽的扎頭發(fā)的橡皮圈掉了下來(lái),奶奶趕快撿起圈,幫媽媽把頭發(fā)重新扎好。
兒子在房門(mén)口看著這一幕,心想:我和奶奶的腳都是媽媽洗的,那么媽媽的腳誰(shuí)洗呢?我來(lái)幫媽媽洗吧!于是,兒子在洗手間里端來(lái)一盆滿(mǎn)滿(mǎn)的水,因?yàn)樽叩锰,盆子晃?dòng)著,水也濺了一些出來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,一臉笑容。兒子說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫您洗腳吧!”進(jìn)了房間,兒子坐在一張凳子上,把媽媽的腳放進(jìn)盆子里,學(xué)著媽媽給他洗腳的樣子,一臉天真地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙步o您講個(gè)故事吧!”媽媽感動(dòng)地?zé)釡I盈眶。
此情此景,我想起了一首歌《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中一句歌詞“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!笔堑,我們要把愛(ài)傳遞下去!
三年級(jí)敘事作文 篇3
陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的最好季節(jié),我來(lái)到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),參加小記者繪畫(huà)和放飛風(fēng)箏比賽。
一進(jìn)大廳,小記者伙伴們?cè)缫训烬R等待工作人員發(fā)放風(fēng)箏了。期盼中,我領(lǐng)到了一只沒(méi)有圖案的白色風(fēng)箏。
開(kāi)始繪畫(huà)了,我把風(fēng)箏面分成三大橫格,最上面涂成了黃色,中間涂成了紅色,最下面涂成了綠色。還在風(fēng)箏一角寫(xiě)上了自己的名字——李超。這樣我的`“李超號(hào)”風(fēng)箏就彩繪成功嘍。
迫不及待地奔到戶(hù)外,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,空中五顏六色的風(fēng)箏像一只只小鳥(niǎo)自由地飛翔,“李超號(hào)”也很快飛上了藍(lán)天。此時(shí),我不禁歡快地背誦了一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!
三年級(jí)敘事作文 篇4
下午,美術(shù)老師來(lái)到班上說(shuō):“組長(zhǎng)把美術(shù)本收一下,我要統(tǒng)計(jì)星數(shù),沒(méi)帶的全部為零分!薄安粫(huì)吧!我的.美術(shù)本沒(méi)帶呀,我最喜歡的美術(shù)就成了零分了!蔽液暗剑鞍,誰(shuí)讓你不帶的!睏罹霸絿@了一口氣,“今天就有美術(shù)課,你怎么就忘了呢?”金菲也在旁邊說(shuō)到。
過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“我喊到誰(shuí),誰(shuí)就要站起來(lái),給我看一看!碑(dāng)喊到我名字的時(shí)候,我慢慢吞吞地站起來(lái),面無(wú)表情,但心里非常提心吊膽,就如同第一次坐羊皮筏子一樣膽戰(zhàn)心驚。
當(dāng)老師看到有不少同學(xué)美術(shù)本沒(méi)帶,就說(shuō)到美術(shù)作業(yè)由占期末成績(jī)的百分之50改為百分之20,課堂表現(xiàn)占百分之50,考試成績(jī)占期末成績(jī)的百分之30。
總算不會(huì)是零分了,今天終于躲過(guò)了一劫,下次還是老老實(shí)實(shí)地把本子帶齊吧!
三年級(jí)敘事作文 篇5
姑姑來(lái)到我家,帶來(lái)了薯片、辣條和火腿腸?吹搅诉@些零食,我很想吃,不禁咽了咽口水。媽媽一本正經(jīng)地說(shuō):“不能吃這些垃圾食品,吃了對(duì)身體不好!蔽译m然嘴上答應(yīng)不吃,但心里恨不得一口氣全部吃掉。
那天,我實(shí)在忍不住了,走到媽媽身邊,對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大一定會(huì)孝順您的,你就給我一些薯片吧。”媽媽生氣地對(duì)我說(shuō):“你以為用這點(diǎn)小把戲就能忽悠我嗎?不行!蔽乙宦(tīng),心想:完了,討好老媽沒(méi)有用!
晚上,放學(xué)回家,我趁媽媽在屋外做事,悄悄地走進(jìn)她的臥室,把櫥門(mén)打開(kāi),選了一包最?lèi)?ài)吃的零食,拿了出來(lái),可覺(jué)得一包不夠,又拿了幾包,慌慌張張地塞進(jìn)口袋,把櫥門(mén)關(guān)上,一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)到我的臥室里,一邊吃零食一邊寫(xiě)作業(yè)。
突然,我聽(tīng)到了媽媽的腳步聲,急急忙忙把嘴角抹干凈,把剩余的零食全部藏到了抽屜里。媽媽來(lái)到了我的房間,聞了聞,嚴(yán)肅地說(shuō):“滿(mǎn)屋子都是一股零食的'味道,你是不是偷偷摸摸地到去拿零食吃了!北疽詾樘煲聼o(wú)縫,哪知道零食的氣味出賣(mài)了我。我知道瞞不過(guò)去,只能乖乖地把零食拿出來(lái)交給媽媽。媽媽語(yǔ)氣稍微變輕了一點(diǎn):“看你能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,我原諒你一次,要記住,今后不能再偷吃零食了!蔽衣(tīng)了,急忙承認(rèn):“我記住了,媽媽!
要想人不知,除非己莫為。偷偷摸摸做事,最后總會(huì)露珠蛛絲馬跡的。
三年級(jí)敘事作文 篇6
隨著時(shí)代的變遷,爸爸媽媽兒時(shí)的暑假,成了永遠(yuǎn)不可復(fù)制的畫(huà)卷。爸媽小時(shí)候都是住在農(nóng)村。媽媽早上去山上采野生菌,采回來(lái)的野生菌將作為飯桌上的主菜,偶爾還會(huì)摘一些花,帶回家把它放進(jìn)瓶子里,看著一朵朵野花競(jìng)相開(kāi)放,真是美麗極了。媽媽小時(shí)候也很愛(ài)玩,有很多小伙伴,他們那時(shí)候暑假的主要娛樂(lè)活動(dòng)便是跳繩、抓石子、跳海、捉迷藏等游戲。那時(shí)候,媽媽的膽子可比現(xiàn)在的我大多了。她們經(jīng)常會(huì)去捉一些蟲(chóng)子,把它們放到一個(gè)紙盒里,讓它們?cè)诩埡欣镉崎e地爬來(lái)爬去,便會(huì)覺(jué)得很有趣。可是現(xiàn)在不知道怎么了,媽媽的膽子反而越來(lái)越小了,面對(duì)蟲(chóng)子的“挑釁”,更是怕得直往墻角躲。爸爸的小時(shí)候,據(jù)說(shuō)很調(diào)皮。他們暑假最主要的娛樂(lè)活動(dòng)便是和小伙伴們上山采松果、去水里釣魚(yú)、去樹(shù)上掏鳥(niǎo)蛋、去河里捉小螃蟹。說(shuō)起捉螃蟹,爸爸說(shuō)得可有趣了,捉螃蟹的.時(shí)候,只要輕輕把小石頭拿開(kāi),小螃蟹便會(huì)自己“送上門(mén)來(lái)”。除此之外更有趣的便是采松果了,他們將采下的松果放在火堆里燒一下,松果便會(huì)炸開(kāi),里邊掉出一個(gè)香甜的松子。爸爸一邊給我講著,還忍不住舔了舔舌頭,吞了吞口水。爸爸媽媽的暑假比我們現(xiàn)在有趣多了,要是我也生活他們那個(gè)年代就好了。只可惜,對(duì)于現(xiàn)在生活在城市的我們來(lái)講,爸媽小時(shí)候的暑假,是永遠(yuǎn)不可復(fù)制的。
三年級(jí)敘事作文 篇7
我最喜歡吃糖,可是媽媽讓“諸葛亮”老爸防護(hù)著,所以我要偷偷摸摸地偷著吃。
第一次,我趴在地上,慢慢地移到廚房,我剛想拿糖盒,就看到爸爸往這邊走來(lái),我只好往客廳沖,不料,和爸爸來(lái)了個(gè)滿(mǎn)懷相撞。爸爸把我押到法官——媽媽那里。法官媽媽說(shuō):“‘關(guān)羽’你竟然偷法物。”我說(shuō):“我怎么就不能了。”我趁媽媽不注意找了機(jī)會(huì)逃了出去。
我“關(guān)羽”也不是沒(méi)有辦法嘀!我又想了個(gè)辦法。
我趁爸爸在燒飯的`時(shí)候,準(zhǔn)備找一個(gè)機(jī)會(huì)偷偷地拿走糖盒,我手一伸,沒(méi)拿到,再伸,又沒(méi)拿到,再伸一次,竟然碰到了爸爸的手,我連忙逃跑。爸爸說(shuō):“竟然想偷糖吃,有我在,你休想拿到!
第三次,我趁爸爸媽媽睡覺(jué)的時(shí)候,準(zhǔn)備開(kāi)始偷糖計(jì)劃,心想“這次可以放開(kāi)肚皮吃糖了!蔽逸p而易舉地就拿到糖了,津津有味地坐在沙發(fā)上吃了起來(lái)!斑@次吃的可真爽啊!”我心想。我肚子已經(jīng)吃了很大很大了,也吃飽了。
這次的偷糖記讓我印象深刻,真是太有趣了。
三年級(jí)敘事作文 篇8
天空湛藍(lán),芳草如茵,柔軟的草地上開(kāi)出了一朵朵不知名的小花,天空中似乎還回蕩著少年們銀鈴般的笑聲……這一切只會(huì)出現(xiàn)在童話(huà)中的美好景象卻出現(xiàn)在窗外,而在公交車(chē)?yán)锏奈遥瑓s破天荒得顧不得往外看。
我焦急的心情不可言喻,因?yàn)榻裉炜墒俏胰松械谝淮为?dú)自乘公交,而且還要轉(zhuǎn)車(chē)啊!于是我的眉頭皺得更緊了。焦急不安的目光在車(chē)內(nèi)掃來(lái)掃去,我在心里埋怨自己沒(méi)用,連乘個(gè)公交去上學(xué)都害怕。
緊張了十分鐘左右,終于到站了,我立刻逃下了車(chē),站在下一個(gè)站臺(tái)邊,仔仔細(xì)細(xì)地查看前往學(xué)校的的公交,是九路車(chē),我一顆懸著的心終于放下了,總算找著正確的.線(xiàn)路了,下一步就是等車(chē)了。
等了十幾分鐘,等得花兒都謝了,九路車(chē)才像老爺爺一樣,慢悠悠地朝站臺(tái)駛了過(guò)來(lái)。等上了車(chē)后,我才長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。一路上我看到“可疑人物”都一一避開(kāi)。坐到了一位眉清目秀的大姐姐旁。隨著悅耳的提示音響起,我終于看到學(xué)校大門(mén)了。車(chē)門(mén)一開(kāi)我就沖了下來(lái),心里是說(shuō)不出的高興,嘴角微微上揚(yáng),哼著小曲兒,邁著輕快的步伐走進(jìn)教室。
這次的乘車(chē)經(jīng)歷真是驚喜交加啊,不過(guò),人生也是這樣,若只是無(wú)驚無(wú)險(xiǎn),風(fēng)平浪靜,怎能品嘗到戰(zhàn)勝困難后的喜悅呢,不是嗎?
三年級(jí)敘事作文 篇9
10月15日下午放學(xué)后,我和李凱芯、程露一齊幫許晨在操場(chǎng)的主席臺(tái)上排練,因?yàn)槲覀儼嘀魅卫罾蠋煻ê妹魈烊I喜偌瘯?huì)時(shí),許晨要代表我們班當(dāng)主持人。
排練時(shí),許晨磨磨唧唧情緒不高,因?yàn)樗幌氘?dāng)這個(gè)主持人,所以就一直問(wèn)我們?yōu)槭裁催x上了他,我說(shuō):"咱們班的李老師選上了你,你就當(dāng)了唄!你就快點(diǎn)兒吧!"我旁邊的李凱芯也著急地說(shuō):"是呀,你就快點(diǎn)吧,你在浪費(fèi)我們大家的時(shí)間!""那好吧,那就開(kāi)始吧。"他答應(yīng)了。我們分配了任務(wù):我扮演臺(tái)下的全體學(xué)生,李凱芯和程露扮演臺(tái)上與他配合的同學(xué),李凱芯一邊說(shuō)應(yīng)該如何發(fā)令一邊做動(dòng)作,讓許晨跟他學(xué),許晨頻頻點(diǎn)頭。開(kāi)始讓許晨表演一遍了,許晨走到主席臺(tái)中央向著臺(tái)下發(fā)令:"稍息——立正——兩臂側(cè)平舉——散開(kāi)!"在說(shuō)"立正"時(shí),還捅了一下眼鏡,這不該有的動(dòng)作被細(xì)心的李凱芯看到了,他就模仿著許晨"稍息,立正——"再做一個(gè)捅眼鏡的動(dòng)作,又接著喊"兩臂側(cè)平舉——散開(kāi)!"許晨是"丈二和尚摸不著頭腦",越看越不明白,就問(wèn)我:"哎,這個(gè)什么意思呀?"我邊笑邊對(duì)他說(shuō):"'立正'后面不能捅眼鏡!"許晨還是滿(mǎn)臉疑惑。我們?nèi)祟D時(shí)感覺(jué)頭大了——反應(yīng)太慢,腦筋轉(zhuǎn)得太慢。我著急了,對(duì)他說(shuō):"你發(fā)布口令時(shí),絕對(duì)不能有小動(dòng)作,怎么能捅眼鏡?你是在臺(tái)上,明白嗎?臺(tái)下的同學(xué)都盯著你呢!"許晨恍然大悟"明白了,明白了,繼續(xù)吧!"許晨好像底氣不足,心不在焉,老在臺(tái)上瞎溜達(dá),溜達(dá)到程露那的時(shí)候,程露又悄悄捅了他一下,我看見(jiàn)程露提醒他,就沖許晨喊:"別溜達(dá)了,我的'許晨'大哥!"他被嚇了一跳,突然反應(yīng)過(guò)來(lái)了,回到了他該站的`位置。我又開(kāi)玩笑的對(duì)他說(shuō):"小心明天做踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí)踢著你!"他不好意思地笑了。后來(lái)我們排練得很成功,天擦黑了,我們就高高興興地分手回家了。
第二天上操的時(shí)候,我們四人興沖沖地跑向主席臺(tái)準(zhǔn)備大顯身手時(shí),牛老師突然對(duì)我們說(shuō):"今天我來(lái)主持,你們都回班上操去吧!""啊?"我們不約而同地喊了一聲。"昨天白留那么晚了!"我生氣地說(shuō)。
點(diǎn)評(píng):一件發(fā)生在校園的小事,被葛浩寫(xiě)得生動(dòng)有趣,同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)共同努力做一件對(duì)集體有益的事,過(guò)程中,不乏生動(dòng)幽默,既有意義又有趣,充滿(mǎn)校園氣息。小作者筆鋒一轉(zhuǎn),結(jié)尾大跌眼鏡,做的事情被老師莫名其妙地"槍斃了",回到主題——生氣了,小文樸實(shí)、真實(shí),面對(duì)浮躁,面對(duì)拔高,我們就需要些這種"我手寫(xiě)我口,我口說(shuō)我心"簡(jiǎn)單的道理。
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