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關(guān)于敘事的作文匯編七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的敘事的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
農(nóng)村有小小的房屋，一望無(wú)際的田野和清澈見(jiàn)底的小溪。但我最喜歡的要數(shù)爺爺家的小院！
春天的時(shí)候，爺爺總會(huì)在窗前種幾粒絲瓜種子，再搭上瓜架。
夏天來(lái)了，絲瓜的藤爬上瓜架，攀上屋檐。它們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，蓋住了窗戶(hù)，我頓時(shí)感覺(jué)到刺眼的陽(yáng)光被削弱了許多，翠綠的藤和葉構(gòu)成了一道別致的風(fēng)景線(xiàn)，比那高樓門(mén)前的一對(duì)石獅子，或是豎著兩根旗桿親切、可愛(ài)多了！
秋天到了，爺爺家的.窗戶(hù)前結(jié)滿(mǎn)了大大小小的絲瓜。爺爺只摘了其中的一些，做成美味的菜肴。我問(wèn)：“爺爺，您為什么不摘完？”爺爺回答說(shuō)：“等絲瓜長(zhǎng)老，再晾干、去籽后，做成絲瓜絡(luò)，可以用來(lái)入藥，還可以制成沐浴用品和洗碗棉�！�
到了冬天，地上落滿(mǎn)了雪花，大雪蓋滿(mǎn)了屋檐——我們紛紛走到雪地上堆雪人、打雪仗，讓人神清氣爽。
我喜歡農(nóng)村生活，因?yàn)樗屛覀儫o(wú)拘無(wú)束！
敘事的作文 篇2
本想給我的文章起一個(gè)醒目的標(biāo)題，可我苦思冥想搜腸刮肚之后，還是沒(méi)有找到漂亮的詞匯，我只能深情地喊一聲——父親。
鼾聲又一次敲打著我的耳鼓，把我從睡夢(mèng)中喚醒。這鼾聲是父親勤勞的證據(jù)，是父親疲勞的發(fā)泄。鼾聲催動(dòng)著我清澈透明的淚珠，淚默默地流著，爬上了我的鼻梁，浸潤(rùn)著我的臉頰，心中的酸楚連綿不斷。父親的鼾聲里，熔鑄著多少艱辛，熔鑄著多少苦累……
老天將亮未亮之時(shí)，父親早已離開(kāi)了還留有余溫的被窩，伴著一聲雞鳴，去了遠(yuǎn)在七里路以外的磚窯場(chǎng)，開(kāi)始了他艱難的人生跋涉。他要養(yǎng)活這一家老小，他要用自己的精力和汗水去交換生活必需的人民幣……
中午，我去磚窯場(chǎng)給父親送飯。路旁樹(shù)叢的知了兀自地叫著，那聲音聒噪而刺耳；困倦的樹(shù)兒，身影婆娑，它們也在繁忙地護(hù)理著自己根部的濕潤(rùn)。到了磚窯場(chǎng)，我沒(méi)有把飯菜直接送給父親，只在一旁偷偷地看著。父親身體肥胖，推著獨(dú)輪車(chē)，一車(chē)一車(chē)地轉(zhuǎn)運(yùn)磚坯，每挪一步，都是那么艱難，仿佛有千斤重量壓在他的身上。汗水濕透了他的外套，順著腿不聽(tīng)流淌著，所到之處都被踩成了泥巴。
我無(wú)法抑制自己，一任淚水在臉上漫成小溪�？晌也荒苓@樣去見(jiàn)父親，于是我擦干淚水，強(qiáng)忍心底的萬(wàn)分感動(dòng)，鄭重地把飯菜捧到父親手上，然后我頭也不回地離開(kāi)了磚窯場(chǎng)。我不敢回頭，那是我情感爆發(fā)的導(dǎo)火索呀！
傍晚時(shí)分，傾盆大雨從天而降。我和母親都在替父親擔(dān)心，就在這時(shí)，父親打回電話(huà)說(shuō)他不回家了。我們母女倆終于放下了還在懸著的心，于是就放心地安歇了。第二天一大早，我醒來(lái)后不見(jiàn)母親的影兒，便去問(wèn)鄰居大嬸。還沒(méi)等我進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)鄰居大嬸高聲問(wèn)我：“小蕾，你怎么沒(méi)去醫(yī)院？”我霎時(shí)間蒙住了：“咋了大嬸？”我心里一陣慌亂，是不是父親出啥事了？要不怎么一大早就不見(jiàn)母親的影兒了呢？大嬸看我還愣著神，趕緊對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你爸進(jìn)醫(yī)院了，快去呀，看看是咋了！”
“怎么可能呢？”我不相信自己的耳朵。
“這娃，千真萬(wàn)確，你還不快去！”
聽(tīng)大嬸這么說(shuō)，我便急忙沖進(jìn)屋子，推了父親為我上學(xué)買(mǎi)的那輛自行車(chē)，飛速地行進(jìn)在去往醫(yī)院的路上。剛剛下過(guò)雨，路上泥濘不堪，我顧不得那么多，使出渾身的力氣，一步一步艱難地往前蹬著。實(shí)在蹬不動(dòng)了，我干脆扔了自行車(chē)，一路小跑地飛奔著。泥巴濺滿(mǎn)了我的.褲腿，可我哪有心思顧得上這些。一路上，我心里亂極了：“怎么會(huì)這樣呢？父親不是好好的么？”進(jìn)了醫(yī)院，我迫不及待的問(wèn)醫(yī)生：
“大夫，我爸爸在那個(gè)病房呀？”
“別急，小姑娘！是不是早上剛剛進(jìn)來(lái)的那個(gè)？”
“是呀！在哪兒呢？”
“七號(hào)�！�
我顧不上跟醫(yī)生打招呼，就飛進(jìn)了七號(hào)病房。母親就在父親的身邊，我一頭撲進(jìn)母親的懷里，霎時(shí)間我的淚像漲潮的河水，涌出了眼眶，我哭得不停。“去，還不看看你爸？光顧自己哭哇？”母親抹抹我腮邊的淚水，嗔怪著我。這時(shí)我才明白過(guò)來(lái)，我要看父親呀！我轉(zhuǎn)過(guò)身，看見(jiàn)父親安靜的躺著。我不知道父親究竟是怎么了，就輕輕的靠近父親，半跪在地上，緊緊地握住他那長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭的手：“爸，你咋了？你咋了？”盡管我使勁地忍著，可那不爭(zhēng)氣的淚水還是在我的眼眶里打轉(zhuǎn)�！吧蹬�，爸好著哩！只是摔了一跤，調(diào)養(yǎng)幾天就好了，別替爸操心了！”淚水滴在了父親的手上，我哭著問(wèn)：“骨頭傷著沒(méi)？”“不要緊！擦破了點(diǎn)兒皮，我娃不哭！”父親伸出他那粗糙的大手為我拂去淚水。后來(lái)我才知道，那天晚上父親為了給我送回磚窯場(chǎng)分發(fā)的水果，跌了一跤，摔斷了腿骨�？晌疫�是被父親騙過(guò)了，我傻傻地認(rèn)為父親肯定好好的。
父親睡著了，他那重重的鼾聲又一次響在我的耳旁，我現(xiàn)在才明白那鼾聲里不僅僅熔鑄著無(wú)盡的艱辛和苦累，還熔鑄著對(duì)我的深切關(guān)愛(ài)，熔鑄著父親對(duì)母親和全家的責(zé)任，更熔鑄著父親笑對(duì)生活的堅(jiān)定信念……
噢！父親，你的鼾聲就是一首美妙的樂(lè)曲，這美妙的樂(lè)曲一定會(huì)鼓勵(lì)我走向風(fēng)風(fēng)雨雨的人生！
敘事的作文 篇3
一個(gè)人總有太多的故事，來(lái)不及閱讀上一個(gè)的甜蜜，下一刻悲傷卻悄然而至，讓人措手不及，連回憶的權(quán)利的喪失了。
那一年·我們畢業(yè)了
看著手中薄薄的一紙畢業(yè)證書(shū)，心中溢滿(mǎn)苦澀。
回到教室，哪個(gè)人還在，還好他還在。他長(zhǎng)得很溫文儒雅，臉上的一副眼鏡訴說(shuō)著他的才華橫溢，臉上兩個(gè)可愛(ài)的酒窩掛著。
他很溫柔，每個(gè)悶熱的.午后，他總會(huì)為準(zhǔn)時(shí)給我送上一杯奶茶。奶茶不貴，很便宜�？晌覅s喝得津津有味。同學(xué)們都很羨慕我，可我卻總是笑而不語(yǔ)。
他很體貼，我值日時(shí)，因?yàn)樯砀邌?wèn)題，總擦不了窗子�？善们刹磺�，我正好負(fù)責(zé)了它。他總是戴著那溫柔的笑，朝我走過(guò)來(lái)，讓人如沐春風(fēng)。我知道，他是來(lái)幫我的。他很霸道的將我手中的抹布搶到自己手里去，催促我去一旁休息。每每這樣，我就盯著他發(fā)呆，看他認(rèn)真打掃的模樣，心中溢滿(mǎn)了感動(dòng)。
那一個(gè)夏天，是畢業(yè)季，我們即將分別。明明心中充斥滿(mǎn)了苦澀，卻還是強(qiáng)顏歡笑。我們兩個(gè)并肩走，看著校園的每一個(gè)角落都曾殘留過(guò)我們嬉鬧的身影，聽(tīng)著樹(shù)葉與風(fēng)為我們演奏的離別曲。
你說(shuō)：“你走到哪，我就在那�！�
我回：“只要你的心中始終有著我的位置就夠了。真的！”
微風(fēng)徐徐，那一個(gè)夏天，我們畢業(yè)了，也分別了。
這一年·我們心殤了
看秋天楓葉飄落，聽(tīng)鳴蟬之音，嘆人心多變。
陌生的學(xué)校，陌生的人，陌生的環(huán)境。我畏懼了，親愛(ài)的你在哪？
我最期待的是放假，我們雖相隔兩地，但聯(lián)系卻也從未間斷。那一個(gè)星期天，讓我明白了太多。
一縷涼風(fēng)從窗外溜了進(jìn)來(lái)，調(diào)皮的玩著我的幾縷發(fā)絲。等待著那個(gè)人的消息，就這樣，我傻笑著坐了一下午。
那個(gè)下午，是漫長(zhǎng)的一個(gè)世紀(jì)，我的世界玫瑰花開(kāi)了，可王子卻沒(méi)有如期而至。
我主動(dòng)去找他，可是沒(méi)有人，就是沒(méi)有人，自欺欺人也沒(méi)有用！我從一個(gè)聊天軟件上尋找他的身影，在線(xiàn)，發(fā)一條消息，靜坐著等待。若是往常，不過(guò)10秒他定會(huì)回復(fù)我，可現(xiàn)在卻沒(méi)有。我繼續(xù)等，猶如一座雕塑，背影凄涼，蕭條，在那茫茫黑暗中尋找著那一抹專(zhuān)屬于我的陽(yáng)光。
我找了你好久，好久。。。好久。
我沉淪了，在離天堂僅有寸步之遙的時(shí)候，再一次墜入了地獄的深淵，不可自拔！
哪個(gè)午后，是你教會(huì)了我什么叫人心，什么是世態(tài)。
那個(gè)午后我懂了，人心善變，世態(tài)炎涼。
我和他的故事就這樣善始無(wú)終的結(jié)束了，盡管我還沒(méi)有好好回憶，感受以往的甜蜜。
我的玫瑰花枯萎了，卻終無(wú)人來(lái)澆水。
如人飲水，冷暖自知，你給的痛，太深刻。為我的心上了一層枷鎖。
敘事的作文 篇4
今天，陽(yáng)光燦爛，我和我的家人一起去鄉(xiāng)村釣魚(yú)。
一路上，我看見(jiàn)了一些剛發(fā)芽的樹(shù)，它的葉子嫩綠嫩綠的；還有粉紅的桃花、金黃金黃的油菜花，田邊也有好多不知名的野花，黃色的、蘭色的、白色的，真的美不勝收呀！我還看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯騎著“鐵�！痹诶缣锬�！我們順著風(fēng)，享受著這無(wú)邊的美景，飛快的向池塘駛?cè)�。到了池塘，我急匆匆地下了�?chē)，向池塘跑去，邊跑邊向爸爸說(shuō)：“我要釣魚(yú)�！卑职终f(shuō)：“好�！庇谑�，我拿了一根釣魚(yú)桿，向池塘摔去，突然，浮標(biāo)迅速的下沉，爸爸就說(shuō)：“起，起，起！”我就飛快的抬起釣魚(yú)桿，爸爸驚喜地叫到：“哇，這是一條鯽魚(yú)！”我也驚喜地叫：“我第一次釣就釣上來(lái)了一條魚(yú)呀！”我真開(kāi)心！我又接著釣，我釣呀釣，又釣了兩條小小草魚(yú)苗，爸爸說(shuō)：“草魚(yú)太小了，要等它長(zhǎng)大才能釣�！蔽揖头诺袅怂鼈儭�
我又釣呀釣，可總是釣不上來(lái)了，我悶悶不樂(lè)，我就不想釣了，爸爸同意了。然后，我們來(lái)到了農(nóng)民伯伯家，看見(jiàn)了燕子窩、雞窩、鴨窩，最令我好奇的'是還有可愛(ài)的小豬。它們白胖胖的，鼻子上有兩個(gè)孔，耳朵象大葉子，尾巴旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)的，它正在那里狼吞虎咽地吃東西呢！我跟它們打了個(gè)招呼：“嗨，你們好！”可它們聽(tīng)不懂，只是看了我一眼，又繼續(xù)吃東西去了，真掃興！我們還在農(nóng)民伯伯家吃了美味的午餐，就回家了！我覺(jué)得今天真過(guò)癮！
敘事的作文 篇5
今天是周六，媽媽休息。就等放假媽媽帶我去理發(fā)了，早上8點(diǎn)起床，穿衣，洗漱，早飯，然后媽媽干完家務(wù)，我們就整理好東西出發(fā)了。
第一站理發(fā)。媽媽先輪到，我后輪到，輪到我時(shí)，媽媽跟理發(fā)師說(shuō)剪掉我的劉海，太長(zhǎng)了像個(gè)女孩子，我不同意，班上很多同學(xué)都有劉海，為什么我不能有劉海，最后劉海只是修了下，整個(gè)發(fā)型沒(méi)有改變，只是變短了些。
第二站粥皇。理完發(fā)吃飯，考慮到等會(huì)要看電影，所以選折粥皇吃飯。我喜歡喝這里的粥，還喜歡這里的環(huán)境。我們用了優(yōu)惠券，我覺(jué)得優(yōu)惠券消費(fèi)還算可以的，不貴，我跟媽媽說(shuō)等會(huì)再去問(wèn)收銀阿姨要一張，下次帶爺爺奶奶來(lái)。我給媽媽夾薯?xiàng)l，夾糕點(diǎn)，媽媽說(shuō)我總是跟她單獨(dú)在一起時(shí)才能稍微乖點(diǎn)，看來(lái)我真是個(gè)人來(lái)瘋。
第三站魯迅電影院。吃飽就上樓看電影，我選擇了《喜洋洋與灰太狼之飛馬奇遇記》。今天來(lái)看電影的人好多好多啊，檢票前遇到了鈕靜涵媽媽?zhuān)f(shuō)鈕靜涵和張正軒也在里面看，馬上要出來(lái)了，他們看的是我們的上一場(chǎng)，如果我早點(diǎn)就跟他們是同一場(chǎng)了。電影很好看，影廳里笑聲不斷，可媽媽說(shuō)她看的'直打瞌睡，看來(lái)大人還真是不懂我們小孩的樂(lè)趣。
看完電影已經(jīng)四點(diǎn)了，一天就這樣開(kāi)心的過(guò)去了，和媽媽一起乘車(chē)回家做飯，吃完晚飯還要做寒假作業(yè)呢！
敘事的作文 篇6
學(xué)習(xí)語(yǔ)文，是件美妙的事。它豐富多彩，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)興趣，學(xué)會(huì)道理。在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，滲入腦海，視為前進(jìn)的動(dòng)力。
學(xué)習(xí)語(yǔ)文，它伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，它像一塊磁鐵般吸引了我，讓我從中學(xué)會(huì)了許多。
記得有一次，我在做練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，遇到一道題，寫(xiě)著要我查“翡”字的部首、除部首還剩多少畫(huà)、選項(xiàng)字義。我胡亂地猜想，“翡”字的部首是“非”還是“羽”呢？查字典？我從不帶字典。我可不想花費(fèi)時(shí)間去借，思索了一會(huì)兒，會(huì)是“非”嗎？對(duì)！可能就是它。我武斷地在部首一欄填了“非”字，除部首還剩6畫(huà)。就這樣，我稀里糊涂地填完就交上了作業(yè)。第二天中午，語(yǔ)文老師找我，她問(wèn)我，“翡”字的部首是“非”還是“羽”呢？我心里立刻有一種波動(dòng)，但是我依然鎮(zhèn)定地回答說(shuō)：“是非字部。”老師二話(huà)不說(shuō)，順手從寫(xiě)字桌拿了一本新華字典給我。說(shuō)：“我認(rèn)為用“羽”字部，你快查查，到底是什么部首�？纯从袥](méi)有“非”字部的'。”我數(shù)了數(shù)“翡”字8畫(huà)，怎么沒(méi)有“非”這個(gè)字呢？看看“羽”字，6畫(huà)。��！果然有“羽”字。接著，我很順利地查到了“翡”字。忽然間，我的臉像一只熟透了的蘋(píng)果。老師問(wèn)我：“你之前有查字典嗎？”我只好慚愧地回答：“沒(méi)有。”“那就是噢！干事不要那么快下決定。遇到不會(huì)的字要找工具書(shū)，多開(kāi)動(dòng)腦筋尋求答案，這才是學(xué)習(xí)的辦法�！睆慕褚院�，我要把老師的話(huà)記在心中，也要學(xué)會(huì)老師的方法，遇到問(wèn)題找?guī)褪帧?/p>
這樣語(yǔ)文學(xué)習(xí)的故事還有很多。在學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)要經(jīng)歷“四味以及學(xué)習(xí)語(yǔ)文中，要學(xué)會(huì)細(xì)心、耐力等。
在語(yǔ)文這科無(wú)邊的生涯中，故事是興趣的源泉，是伴你前進(jìn)的動(dòng)力。
敘事的作文 篇7
在《柳林風(fēng)聲》中有許多可愛(ài)的小動(dòng)物：生活老練的獾、善良的河鼠、任勞任怨的鼴鼠，還有富有、自大的蛤蟆……我最喜歡的還是鼴鼠。
鼴鼠對(duì)人態(tài)度溫和，對(duì)朋友忠誠(chéng)。他和獾、河鼠齊心協(xié)力幫助蛤蟆趕走壞蛋，奪回家產(chǎn)，所以朋友們都很喜歡他。
鼴鼠熱愛(ài)自己的家。它的家是個(gè)又窮又臟的小屋。它的家雖然沒(méi)有河鼠的住所那么舒適，沒(méi)有蛤蟆府那么漂亮，也沒(méi)有獾先生的房子那么寬敞，但是它永遠(yuǎn)都喜歡自己的`家，那是鼴鼠重要的避風(fēng)港。
鼴鼠十分勇敢，也很堅(jiān)強(qiáng)。有一天，鼴鼠跟河鼠說(shuō)要去拜訪(fǎng)獾先生，河鼠勸它別去，因?yàn)殁迪壬≡谝皹?shù)林的正中央，有可能會(huì)有危險(xiǎn)，路程也非常遙遠(yuǎn)�？墒驱B鼠還是自己去了。野樹(shù)林中杳無(wú)人跡，晚上還十分恐怖，他摔傷了，還是堅(jiān)持著，直到最后河鼠找到它，才一同回家。
看！多么可愛(ài)的鼴鼠，誰(shuí)會(huì)不喜歡它呢?
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