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【實(shí)用】敘事的作文300字匯編7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的敘事的作文300字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敘事的作文300字 篇1
今天下午第二節(jié)課我們班舉行了“博餅”活動(dòng)，同學(xué)們都很興奮，各個(gè)都希望自己擁有一份好運(yùn)氣---搏到“狀元”。
活動(dòng)開始了，同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織下有秩序地分成了五組進(jìn)行“搏餅”。這時(shí)，只見有的同學(xué)小心翼翼地?cái)S著色子，生怕把好運(yùn)氣嚇跑；又有的同學(xué)使勁地?cái)S著色子想搏個(gè)“狀元”，其實(shí)我心里也很想搏到“狀元”，可是運(yùn)氣不好，只搏到“一秀”，“二舉”。同學(xué)們聲音越來(lái)越大，越來(lái)越激動(dòng)，班級(jí)不時(shí)響起一陣陣色子聲，笑聲，歡呼聲，叫喊聲―它們此起彼伏譜成了一首緊張而又刺激的交響曲。
快樂(lè)的時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝，獎(jiǎng)品也越來(lái)越少。終于，“搏餅”在歡笑聲中結(jié)束了。同學(xué)們有的滿載而歸，有的'空手而回。但不管怎么樣，同學(xué)們都度過(guò)了一次快樂(lè)的“搏餅”。
敘事的作文300字 篇2
除夕，我跟著爺爺奶奶一起去二爺爺家拜年。
吃完飯，長(zhǎng)輩們?cè)诹奶�，叔叔們就想了個(gè)主意，大家一起玩體感游戲。體感游戲就是通過(guò)攝像頭用身體動(dòng)作變化去進(jìn)行的電子游戲�？粗迨灏惭b攝像頭，我像熱窩上的螞蟻跳來(lái)跳去，著急地也想玩。叔叔們選擇了一個(gè)體育比賽，讓大家一起玩，我覺得這里最有趣的是跨欄比賽。開始了，屏幕上清楚地顯示著規(guī)則：在攝像頭看得見的地方，原地跑，屏幕里的人物也會(huì)跟著跑起來(lái)，當(dāng)跑到地面變成綠色時(shí)，趕緊用腳跨，這樣完成了一個(gè)跨欄動(dòng)作。哦，原來(lái)是這樣玩的呀，我心想，挺簡(jiǎn)單的嘛！比賽開始了，我跟一個(gè)叔叔分別站在兩個(gè)位置上，在“預(yù)備，跑”的`指令下，雙腿趕緊動(dòng)起來(lái)。可是，規(guī)則看著簡(jiǎn)單，一緊張，我就控制不了，一會(huì)太往前，一會(huì)太靠后，攝像頭都找不到我了，屏幕里的人也跟著七扭八歪的，大家伙看著我們氣喘吁吁的樣子，都笑得上氣不接下氣，太逗了。而且，跨欄最后變成了“鉆欄”了，哎，可想而知，最后我肯定輸了。更有意思的是攝像頭把我們跑步的奇怪樣子都拍下來(lái)，回放時(shí)，我看著看著，肚子都快笑疼了！
這個(gè)游戲看上去簡(jiǎn)單，其實(shí)也挺難的。下次我還想玩一玩，爭(zhēng)取拿到第一名！
敘事的作文300字 篇3
最近浙江衛(wèi)視推出一檔真人秀節(jié)目——《奔跑吧兄弟》，受到了廣大觀眾的喜愛，我也是其中之一�！侗寂馨尚值堋分杏幸环N很好玩的游戲叫撕名牌。我們班許多同學(xué)看上去都喜歡，于是我們決定，傍晚或課間時(shí)一起來(lái)玩撕名牌。
到了約定的時(shí)間，我們?cè)诒成腺N上寫有名字的牌子。說(shuō)好規(guī)則，哪隊(duì)先把另一隊(duì)的隊(duì)員身上的'名牌撕掉就獲勝。
我們分好隊(duì)，撕名牌活動(dòng)就開始了。我與一名隊(duì)友在學(xué)校游走，但是便沒(méi)有離另一小組太遠(yuǎn)，這樣一個(gè)小組遇到危險(xiǎn)，另一小組可以快速支援。這時(shí)，對(duì)方的一個(gè)隊(duì)員不知道為什么一個(gè)人跑到我們面前，被我們?nèi)?duì)發(fā)現(xiàn)。頓時(shí)，“沖��！”“撕了他”之類的聲音響起，之后就是一群人追殺一個(gè)人的場(chǎng)景。跑著、跑著，他跑不動(dòng)了，于是使出“烏龜大法——四腳朝天”戰(zhàn)術(shù)。下場(chǎng)只有一個(gè)，不說(shuō)大家也知道。
后來(lái)，我們雖有多名隊(duì)員“犧牲”，但還是贏了。因?yàn)檫@個(gè)游戲有一定危險(xiǎn)性，畢竟撕名牌時(shí)也要追趕，跌倒了，摔跤了怎么辦？還是以安全為重吧，因?yàn)樯赜谔�，最終我們還是停止了這項(xiàng)游戲。
敘事的作文300字 篇4
今天媽媽不在家，只有我一個(gè)人在家里，我體會(huì)到了當(dāng)家的滋味。
上午，我按照媽媽的吩咐，把全家的地拖一遍。可還拖不到一個(gè)房間，我已經(jīng)大汗淋漓了。我費(fèi)了很大的勁，拖了很長(zhǎng)的時(shí)間才把全家的地拖干凈。我第一次感受到把全家的地拖好有多不容易。
接下來(lái)可以干什么呢？“噢，看會(huì)兒電視吧！”我打開電視，把所有的頻道都翻了一遍，覺得沒(méi)什么好看的，就把電視機(jī)關(guān)了�！鞍�，呆在家里真無(wú)聊！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。
眼看就快到中午了，也要燒飯了，我又不會(huì)燒，該怎么辦呢？我想起了冰箱里的面包。我就把小面包拿出來(lái)，狼吞虎咽地吃了。雖然吃完了“簡(jiǎn)陋”的午餐，但肚子還是餓得“咕咕”叫。我想：下次我一定要學(xué)會(huì)燒飯燒菜，這樣我就再也不用餓肚子了。
應(yīng)該睡一會(huì)兒覺了，我不由自主地躺到了床上�？墒�，剛睡了一會(huì)兒，外面?zhèn)鱽?lái)巨大的.“吱吱---吱吱——”聲，原來(lái)是割草機(jī)在工作，真煩！
大半天過(guò)去了，媽媽還沒(méi)回來(lái)。我想：媽媽既要工作，又要做家務(wù)，還要照顧我和姐姐，真辛苦！我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)照顧好自己，還要學(xué)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
敘事的作文300字 篇5
我是三年級(jí)三班的，我在學(xué)生時(shí)代我的爸爸媽媽同桌和我的老師幫助我的。我也經(jīng)常幫助他們，比如幫助媽媽洗衣服和幫助我的同桌，比如他不會(huì)做的作業(yè)我教他我的作業(yè)不會(huì)做的時(shí)候他也經(jīng)常幫助我。
只見他有一個(gè)光頭，有一雙像黑寶石一樣的眼睛。戴著一副眼鏡。有一雙尖尖的指甲，他的嘴巴像豬的'嘴巴一樣能吃，他的耳朵像兩把扇子他的鼻子好像小狗的鼻子。
有一天，外面下著雨數(shù)學(xué)老師把我們留在教室輔導(dǎo)，過(guò)了一會(huì)兒數(shù)學(xué)老師叫我們每人做一道題，老師直夸獎(jiǎng)我做的好，還叫同學(xué)們向我學(xué)習(xí)，過(guò)了幾十分鐘大雨停了我們就高高興興地回家了�；氐郊依镂野堰@件事情講給媽媽聽，媽媽也很高興還夸我了。
這就是聰明的我，我希望越來(lái)越聰明，成為一個(gè)有用的人。
敘事的作文300字 篇6
星期天休息在家，我想幫媽媽做做家務(wù)活，可做什么呢？嗯，別的活沒(méi)經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)校我當(dāng)值日生拖過(guò)地，就拖地吧！
說(shuō)干就干，我先把拖把洗干凈，一看濕漉漉的，太濕不能拖地，便放在脫水桶里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒就沒(méi)那么濕了。
我拿著拖把便開始拖了起地來(lái)，遇到“障礙物”，就先把旁邊拖干凈，再把“障礙物”移過(guò)去拖好再移回去，不一會(huì)兒就全部拖完了，我就去洗拖把了。
洗好后，我迫不及待地跑去看看我的勞動(dòng)成果。�。坑械牡胤皆趺催�是一層的灰呢？原來(lái)是我拖得不均勻，這拖到那跳過(guò)的。再看看，怎么有這么多的腳印��？原來(lái)在家拖地和學(xué)校不同，在家得從里往外拖，我順序反了，難怪有那么多的腳��！無(wú)奈，我只好再拖一遍，這下就好多了。
看著容易的事情，做起來(lái)就不是那么回事了，相信下次我一定可以拖的再好點(diǎn)的，只有一次次的`積累，才能有豐富的經(jīng)驗(yàn)，熟能生巧嘛！
敘事的作文300字 篇7
記得上次去陽(yáng)光雨露農(nóng)場(chǎng)，我和爸爸來(lái)到我們班的朵朵園拔雜草、摘蔬菜。
當(dāng)我們摘西紅柿的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)西紅柿的表面有一些黑色的小洞。爸爸說(shuō)：“咱們的農(nóng)場(chǎng)不打農(nóng)藥，這樣種出來(lái)的蔬菜綠色健康，但是蟲子也愛吃這樣的蔬菜，所以這可能是蟲子咬的'洞�！蔽艺f(shuō)：“真是太可惜了！這么新鮮的西紅柿吃不成了�！迸赃叺霓r(nóng)民伯伯聽到以后，笑著對(duì)我們說(shuō)：“這可不是蟲子咬的洞，而是因?yàn)槲骷t柿熟透了，皮非常的薄，再加上昨天晚上下了一場(chǎng)雨，西紅柿的皮被打透了，就形成了這些小洞。小洞周圍的果肉腐爛了，就變成了黑色，只要把這些小洞拿刀剔掉，還是可以吃的�！�
我和爸爸這才恍然大悟，原來(lái)事情的真相是這樣的�？磥�(lái)光靠仔細(xì)觀察事物是不夠的，還要認(rèn)真深入地研究，才能得到正確的答案。
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