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實(shí)用的小學(xué)敘事作文300字集錦5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)敘事作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)敘事作文300字 篇1
星期四,剛剛下了操。一個(gè)阿斯頓的外教來(lái)了,我們都很歡迎他。到了教室,外教說(shuō):“我是加拿大人。”
然后有介紹了他的名字,而且教了我們一些關(guān)于萬(wàn)圣節(jié)的單詞。過(guò)了一會(huì)兒,讓我們做面具。老師們給了我們面具以后,給我們分了小組,我、房嘯宇、李澤坤、高晨月、盧玉坤、胡說(shuō)恒、于秦逸、王一哲,八人是一組。老師告訴我們,向老師要顏料的時(shí)候,要用英語(yǔ)說(shuō)。我們就開(kāi)始做了。
我們大部分人發(fā)到的面具都是幽靈,有小部分人的面具是一個(gè)南瓜,而我的是一個(gè)長(zhǎng)著犄角的幽靈。開(kāi)始做了,大家都在認(rèn)真的.做。我把臉的一部分涂成紅色,剩下的是橙色,犄角是黃色的。這樣看起來(lái)很恐怖。我們每個(gè)人都涂的不同,有單調(diào)的、有炫彩的,還有……涂了一會(huì)兒,老師給我們一些面具作品給我們看,還讓我們參考。我涂的非?,一會(huì)就涂完了,涂完了以后,我把我的作品給外教看看,外教說(shuō)很好。下課了 ,我們都把東西收起來(lái)。準(zhǔn)備去嚇嚇老師。
我今天很開(kāi)心,因?yàn)槲矣辛俗约鹤龅拿婢摺?/p>
小學(xué)敘事作文300字 篇2
今天放學(xué)媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,我給你報(bào)了一個(gè)學(xué)琴班,星期天你去吧!蔽覑瀽灢粯(lè)地回答:“那好吧,媽媽!钡搅诵瞧谔欤瑡寢屗臀胰チ藢W(xué)琴班,因?yàn)槟菚r(shí)我才9歲,一看見(jiàn)老師那一副嚴(yán)肅的樣子就哭了起來(lái),我哭著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們回去吧,我不學(xué)了!眿寢屇俏覜](méi)辦法,就只好帶我回去;氐郊,我在電視上看到一個(gè)才藝小節(jié)目,我被一個(gè)小女孩的舞蹈深深的.吸引住了,那優(yōu)美動(dòng)人的舞姿真漂亮。我就跟媽媽說(shuō):“我要學(xué)舞蹈,你給我報(bào)個(gè)舞蹈班吧,媽媽!眿寢屨f(shuō):“你肯定不學(xué),報(bào)了也白報(bào)!蔽液懿婚_(kāi)心。后來(lái)媽媽心軟了,就給我報(bào)上了。到了星期天我去了舞蹈班。那里有很多小朋友,這是老師來(lái)了,終于開(kāi)始學(xué)了。沒(méi)想到學(xué)了幾天渾身上下疼得要命,我就不學(xué)了。
后來(lái)學(xué)校里要舉行才藝演出?吹剿麄兌嗖哦嗨囆睦锖懿皇亲涛。
后來(lái)我又堅(jiān)持下來(lái)學(xué)了舞蹈,在下一次的才藝演出上成功了。通過(guò)這件事讓我明白有苦才有甜嘛!
小學(xué)敘事作文300字 篇3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”緊接著是一片歡呼,“放學(xué)嘍!放學(xué)嘍!”沒(méi)錯(cuò),放學(xué)啦,終于可以回家啦!
我迅速拿起書(shū)跑,三步并作兩步?jīng)_出教室,走在回家的小路上。這條小路曾走過(guò)千萬(wàn)遍,人不厭其煩。這是一條有幾百雙小腳丫踩出來(lái)的,一下雨就泥濘不堪的土路。小路的兩邊是一顆顆高大的松樹(shù),無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論刮風(fēng)下雨,它們都像戰(zhàn)士一樣挺著筆直的身板。樹(shù)下是“野火上不盡”的野草和許多不知名的野花。林間時(shí)常會(huì)傳來(lái)鳥(niǎo)雀的歌聲,與孩子們的歡聲笑語(yǔ)唱和。一路都是美麗的風(fēng)景,一路都是歡樂(lè)的歌聲。
但是這條路上也有磕磕絆絆,不過(guò)我們會(huì)在哪里摔倒,就在哪里爬起來(lái)。在站起來(lái)的那一刻,我們依然對(duì)前方的.路充滿了信心,依然的和太陽(yáng)賽跑……
隨著最后一縷陽(yáng)光的消逝,我也看過(guò)了一路的風(fēng)景,聽(tīng)過(guò)了一路的歡歌,回到了自己的家……
小學(xué)敘事作文300字 篇4
我每天都笑咪咪,好像沒(méi)有一點(diǎn)煩惱,我找啊找,就是找不到。
有一天,我終于受不了了,我跑去問(wèn)爸爸,爸爸回答:“我怎么會(huì)知道呢?這可是你自己內(nèi)心的事呀!”我又跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“我也不可能知道呀,難道要我挖開(kāi)你的心臟嗎?再說(shuō)我挖開(kāi)了,也找不到你的煩惱啊?”我又跑去問(wèn)姐姐,姐姐也說(shuō):“這個(gè)嗎……我也不可能知道呀,你內(nèi)心的事我怎么可能會(huì)知道呢?”
一天一天過(guò)去了,在這幾天里,我問(wèn)了好多好多的人,可他們都是說(shuō)“我怎么知道呢?”哎,這讓我費(fèi)盡心思,最后結(jié)果得來(lái)的都白費(fèi)功夫呀。
一天夜晚,我在想:怎么會(huì)這樣呢?每天每夜都在問(wèn),可為什么我費(fèi)盡心思都找不到?問(wèn)來(lái)問(wèn)去地還好煩。
第二天,黎明還沒(méi)到,我就突然大叫一聲,我醒了,我激動(dòng)地說(shuō):“我終于找到我的煩惱了!我問(wèn)來(lái)問(wèn)去尋找我的`煩惱不就是我的煩惱嗎!
通過(guò)這件事,讓我明白了自己正在尋找的事物,可能現(xiàn)在已經(jīng)在你身旁了。
小學(xué)敘事作文300字 篇5
頂著初冬早晨一貫的嚴(yán)寒,身批著剛搞到手的“戰(zhàn)袍”,于凌晨六點(diǎn)來(lái)到操場(chǎng),只為和高一級(jí)的學(xué)長(zhǎng)一比高下。
已經(jīng)好幾年沒(méi)觸球了,現(xiàn)在倍感生疏。高中時(shí)為了迎接命運(yùn)的考驗(yàn),在老師的耳提面命下被迫從命放棄最愛(ài)。而在外流浪的時(shí)光又怎能提起自己的.踢球興趣呢?現(xiàn)在一切不可能都化為虛有,終于能夠 又有機(jī)會(huì)收拾“舊山河”了,精神頭也隨之而來(lái),滿場(chǎng)飛奔都沒(méi)覺(jué)得累。滿頭大汗怎一個(gè)“爽”字了得!
忽然有所悟。再熟悉的東西如果長(zhǎng)時(shí)間不去接觸就會(huì)慢慢變的生疏。朋友之間也是如此!環(huán)境往往會(huì)改變一個(gè)人的品性,地處不同的環(huán)境人的思維往往會(huì)改變。所以,我們完全有必要與我們熟悉的老 朋友常聯(lián)系,不要認(rèn)為關(guān)系靠就能持續(xù)到永久,也許有一天再見(jiàn)面時(shí)會(huì)彼此無(wú)話,到那時(shí)豈不十分尷尬!有句老話說(shuō)的好,結(jié)識(shí)新朋友不忘老朋友。衷心的祝福我的每位朋友,無(wú)論是新的還是老的!
說(shuō)來(lái)說(shuō)去還是說(shuō)跑題了?磥(lái)還的繼續(xù)回去踢球呀······!
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