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【精選】敘事作文錦集五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的敘事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
進入中學(xué),每天都發(fā)生著不同的事,而每個人身上發(fā)生的事也不同。
而以上初中,我就比較喜歡語文,所以,上課也就比較認真,自然就被段長看中了。段長是我們的語文老師。打那以后,我每節(jié)課上課都很認真。有一天,段長笑嘻嘻的把我叫到辦公室,說:“你把語文書這一段讀一下。”隨后,他指了一小段。我懷著忐忑的心情讀完后,他又問我:“你又沒有參加過什么演講比賽?”我疑惑的搖搖頭,表示沒有?粗乙苫蟮哪抗庠谒闹車h來飄去,他說:“我想讓你來國旗下講話。”納尼!國旗下講話!Ohmygad!真是個天大的“好”消息!于是,我只好硬著頭皮接了這小指令。
在隨后的一個星期內(nèi),我都在忙于國旗下講話這事兒,希望辦得妥妥的,不會有任何意外。
終于,我又愛又恨的星期一還是來了。在可見后,操場上,大家排好了隊,我們班那群起哄的,那邊說:“哎呀,不要緊張啦!一會兒的事!”“別丟四班的臉啊”“加油啊,我挺你”。隨后,他們的話讓我的心情波濤起伏,到底上不上去呀!這群搗蛋鬼起什么哄!嘶,好緊張哦!
忽然一聲:“下面有請七年級4班的.楊雨凡同學(xué)上來演講。”掌聲瞬間概括了我內(nèi)心的焦慮,在心中默默祈禱,能有好運。但這種美好的狀態(tài)持續(xù)了不到三秒,我站到臺上的瞬間又被帶回?zé)┰甑臍夥债?dāng)中,不管了!硬著頭皮撐一把!
我接過了話筒,嘆了口氣,便開始念:“老師、同學(xué)們,大家好……”剛開始覺得,念得還不錯,可到后來我的語速就越來越快,只想趁早結(jié)束這場內(nèi)心的“戰(zhàn)斗”,于是,一場30秒的內(nèi)心風(fēng)暴開始了。當(dāng)時,腦子一片空白,嘴巴里只有絮絮叨叨的詞,心里卻一直在糾結(jié),是快點結(jié)束,還是慢點結(jié)束,結(jié)束時要怎樣的結(jié)束方式比較好,下場時走的時候是快還是慢,還是……
這場內(nèi)心風(fēng)暴結(jié)束之前,我的演講結(jié)束了,我迅速換到下場模式,鞠了一躬,之后三步并作兩步地走回了隊伍,啊!心里懸著的石頭總算落下了,哎!
這次演講就當(dāng)是壯膽,下次雖然覺得還有些恐怖,但是有機會就一定要去參加,何況,中考還可以加分呢!這真有趣呀!
敘事作文 篇2
今天,我們在假日活動中心的老師的帶領(lǐng)下去訪錢學(xué)森的故居,吊唁錢爺爺。
我們穿過馬市街,走進一條幽靜的小巷,很快就來到方谷園二號,這就是錢爺爺?shù)墓示印_@房子白墻黑瓦,周圍綠竹環(huán)繞,房子是磚木結(jié)構(gòu)的,分為二層,顯得那么整潔、雅致。錢爺爺三歲以前就是在這里度過的。
我們走進房子,通過仔細閱讀刻在黑模板上的介紹知道錢爺爺是科學(xué)巨匠,他具有不懈的科學(xué)精神,他在原子彈和氫彈還有航天火箭等領(lǐng)域做出巨大貢獻。并且,他有偉大的愛國精神:1995年10月8日他突破重重阻力,歷盡千辛萬苦終于回到祖國。他從美國回到廣州下飛機后說:“我就知道,我總有一天會回到祖國的!彼有一種不朽的`人格,就是:淡泊名利,姓錢但不愛錢。他數(shù)十年如一日,過著簡樸的生活。
錢爺爺今年10月31日早晨過世,享年98歲。這幾天吊唁他的有:學(xué)生、教師、等杭州市民,連外來的仰慕者都紛紛前來追悼他。中間的房間的墻上掛著一張遺相,遺相上的錢爺爺?shù)拿济掠幸浑p炯炯有神的大眼睛,似乎還在望著我們。遺相上面寫著幾個大字;祝錢學(xué)森同志永垂不朽。遺照的左右兩邊寫著;一代偉人頌揚華夏外交之雄,兩彈一星成就中國行天之父。周圍還放著菊花花籃。大家默默的從靈堂走過,一片莊嚴肅穆。
回家到時候,我一直在想。我要向錢爺爺一樣嚴謹勤學(xué),努力做個對國家有用的人。
敘事作文 篇3
昨天大掃除,忙了一整天,羽毛球沒的打,好不爽……
收拾房間的時候,才發(fā)現(xiàn),原來,那些賀卡一直被我遺忘在窗臺的某個角落,每張賀卡都鋪滿了一層厚厚的灰塵,我拿起濕抹布,使勁兒擦,顏色褪了,很多字跡都已經(jīng)模糊不清了,可小學(xué)時的記憶,是那么的清晰。賀卡已不再嶄新,就像我們的友誼……
媽媽曾幾次叮囑我把這些沒用的`賀卡丟掉,可是昨天,我真的沒有要丟掉的意識,我想留住,因為那些賀卡,是我們曾經(jīng)友誼的見證,是我們一生中最單純最天真的時光的見證,不管變得多舊多爛,我依然會留著,永遠永遠地留著,盡管那樣的友誼不再……
生命中,注定會有一些人進來,也會有一些人離開,每個走進我生命中的人,我都會好好地把他(她)記住,記在心里的某一個地方,那個地方,是溫暖的,不是冰冷的……小學(xué)時的友誼,是世界上最純潔最美好的友誼,那些曾經(jīng)的朋友,曾經(jīng)的伙伴,一直沒有忘記過,我會像留住賀卡那樣,留住屬于我們的回憶……
偶然間,在我們小學(xué)的網(wǎng)站上看到一些圖片,看著那一個個熟悉的角落,突然有種想哭的沖動。是啊,有多少人會想起我們的小學(xué)時光?那是我們受了欺負總把“告老師去”掛在嘴邊的時光,是我們總有抄不完作業(yè)的時光,是我們玩著“水鬼水鬼”追逐打鬧的時光,是我們一生中最無憂的時光……那個地方,是夢開始的地方,是我們第一次參加手拉手活動的地方;那個地方,沒有利益,不會勾心斗角,是最干凈、最有安全感的地方……
只是,我們,都回不去了……
敘事作文 篇4
盼星星盼月亮,終于迎來了小學(xué)生運動會。這真是個令人激動和興奮的一天。
來到比賽場地,看著其他選手們躍躍欲試的樣子,我的心也跟著激動起來。只可惜天公不作美,昨晚下了一場大雨,到現(xiàn)在還下著蒙蒙的細雨呢!由于操場是土質(zhì)的,連跑道上都坑坑洼洼的,瞧,跳高和跳遠的還得填沙哩。陰沉沉的天好像就要壓下來,把我們的氣勢都壓沒了,我開始緊張起來:其他選手成績怎樣?贏的幾率有多少?會輸嗎?……哎喲,我一緊張肚皮就發(fā)麻,只好捂著肚子在原地打量著這個待會就要發(fā)揮這幾天辛苦訓(xùn)練成果的環(huán)境。
隨著廣播到來,比賽也拉開了序幕。
嗯,前面壘球比賽已經(jīng)丟了,這最后一個800米長跑的項目可得抓緊了!比賽就要開始了,所有選手都已就位,裁判卻還在給選手們準(zhǔn)備的時間,我的心狂跳起來,其實短跑才是我的強項,長跑只是我抱著試一試的心理報的,壘球比賽沒有名次,要是800米也輸了怎么辦?我不能給學(xué)校丟臉。 案骶透魑,預(yù)備——跑!”隨著一聲哨響,選手們都像離鉉的劍似的飛出去。一下子,我就被甩到了第五名,我的臉很“光榮”地被前面選手濺起來的泥花給安家,我的眼睛被迷住睜不開來,速度眼看就要慢下來了。不行,不能再這樣下去。我轉(zhuǎn)移到了外圈跑道,與內(nèi)圈跑的的選手比起簡直就是“與世無爭”,沒有任何障礙,要想反超看來也是很容易。一圈就要結(jié)束了,我開始加速。我不覺得我加速的有點早,因為看了前兩場男子800米比賽,我算是得到了經(jīng)驗:不能抱著保存體力慢慢來的思想,其他人可不一定這么想,要是一開始就落后了一大截,就算保留了體力,到最后真的想要反超時,也已經(jīng)晚了——所以一開始就得占盡先機。我竟然在彎道上超了一個,又輕而易舉的超了兩個,離第一名也只有一步之遙了。
800米,繞跑道一圈才250米,也就是說,得跑三圈半,為了占先機,過早加速,也不知道我體力行不行,但是沒時間猶豫了!我緊跟著第一名的選手,精神緊繃,一刻也不能放松!第二圈結(jié)束,大家的速度都慢了起來,我的腿像是灌了鉛,每邁一步都是如此沉重;喉嚨像是被什么東西堵住,喘氣很辛苦。第一名的選手腳步也放慢了下來,我仍然緊緊跟在后面,比賽進了僵持的狀態(tài)!白詈笠蝗α,加油!”在終點的老師提醒道。要想反超,也只有在最后一個直道上了。我離開內(nèi)圈的跑道,用盡最后的力氣,加速!“她加速了,你快加速,加油!”跑道外的同學(xué)焦急提醒著第一名的`選手,果然,她也加了速,眼看還是追不上,知道身后的選手已經(jīng)落后我們大半圈,我的大腦遲鈍起來,也沒想著爭第一了:我跑不動了,不爭第一,也穩(wěn)穩(wěn)拿個第二。我的腳步開始慢下來,第二個沖過終點。
我像是完成了什么任務(wù)一般,腿不像剛才那樣有向前跑的動力,癱軟下來。數(shù)學(xué)老師和校長牽著我的手臂,說:“跑完不要馬上坐下,先去走一走!蔽夷倪有力氣可以走啊,簡直就是被拽著走的。忽然感覺腦袋昏沉沉的,眼前暗了下來,腳底就像燃起了“三味真火”,那股火卻一直徘徊在腿上,不肯上去。仿佛全身的溫度都被趕到了腳下,下半身好像在火焰山,上半身好像在雪山,好熱,又好冷。以前訓(xùn)練都是慢跑,還沒有這么拼命過,好難受,好累。好在最后還是光榮的拿到了第二名,沒有白白辛苦。
從這次運動會中我得到了啟示:只要付出了努力,就會得到應(yīng)有的回報。
敘事作文 篇5
20xx年的寒假里,冬之精靈為我們送來了一份大禮—下雪啦!
在雪花紛飛的第一天,我早早的起了床,這對我這個起床困難戶來講可是不容易!推開門,一股冬天的味道撲鼻而來,讓我頓時眼前一亮。!好美!雪花仙子穿著水晶晚禮服,踏著優(yōu)美的旋律,從天空舞蹈到了大地。興許是跳累了吧,仙子們以一個輕盈的彈跳到了地上,成了覆蓋大地的白毛毯。
我立刻興奮起來,趕緊找來手套玩雪。
“吱嘎吱嘎”“吱嘎吱嘎”,咦?這是什么聲音?是誰?我環(huán)顧了四周,沒人啊!呵!看著自己的腳印,我突然明白了∶原來是我的鞋底在和雪花精靈打招呼!呵呵,真有趣!
對了,下雪天不堆雪人也太說不過去了吧!嗯,說干就干!我先用手團了一個小雪球,再把他放在地上滾,推著它滾呀滾,滾呀滾。不知不覺我已經(jīng)滾了一個跟腿差不多高的雪球啦!正當(dāng)我沾沾自喜的時候,一個大難題來了∶我該怎樣把它弄回去?總不能讓它呆在院子中間吧!我先抱起大雪球,一使勁,哎喲,雪球竟然絲毫未動,而我卻累了個半死。這時,姐姐過來了,說∶“小澈,你把它滾到一邊去,在這里擋路!”姐姐的一句訓(xùn)斥卻給了我一個啟示,把它滾到一邊去不就好了嘛!
堆好了第一個雪球,就要對第二個雪球,這次,我吸取了教訓(xùn),把雪球?qū)Φ男∫稽c,好做雪人的`頭。
雪人堆好了,下面就該把他打扮的好看一點了。我找來花生、綠豆、辣椒等物,用花生做眼睛,辣椒做嘴巴,綠豆做鼻子。咦?怎么感覺少了點什么?哦!我把自己頭上的帽子摘下來,戴在雪人頭上,又把我的圍巾戴在了雪人的脖子上,還找來樹枝當(dāng)雪人的手臂。仔細看看,還真不錯!
冬天最快樂的就是玩雪了,雪就是冬季的精靈,冬天的快樂!冬天玩雪真快樂!
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