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【必備】敘事的作文600字錦集十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的敘事的作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文600字 篇1
我覺(jué)得自己有很多與眾不同之處，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我在課上不會(huì)多說(shuō)話，頂多回答一兩個(gè)問(wèn)題。但下課后我的表現(xiàn)可讓同學(xué)們大吃一驚。一下課，我就由文靜女生變成了瘋狂小子。別人罵我一句，我能回上一百句，這是最讓我同學(xué)感到奇怪的。
“變態(tài)！”當(dāng)男生沖我說(shuō)這話時(shí)，我的怒火就起來(lái)了，“你才變態(tài)呢，不對(duì)，是變態(tài)加豬。噢！對(duì)了，我忘記豬是沒(méi)腦子的`，對(duì)不起呀！……”我連珠炮似的講了一大堆話，直到男生無(wú)言以對(duì)、大叫求饒后我才停下來(lái)。許多女生想學(xué)我這招，可惜都沒(méi)成功。
別人對(duì)寵物狗、寵物貓呀很喜歡，但對(duì)流浪的狗和貓卻十分討厭。很多同學(xué)以為它們很丑、很骯臟，并怕它們會(huì)咬人，所以避之不及。而我卻不喜歡名貴的貓狗，只對(duì)流浪的動(dòng)物情有獨(dú)鐘，特別容易和它們親近，也許是因?yàn)槲议L(zhǎng)年養(yǎng)狗的原因吧，那些流浪貓狗對(duì)我也十分客氣。流浪貓見(jiàn)到我會(huì)蹲下來(lái)，即使撫摸它們也沒(méi)關(guān)系。流浪狗一見(jiàn)到我就會(huì)靠上來(lái)，搖幾下尾巴，再用鼻子輕輕碰我一下。它們對(duì)別人可不是這樣噢。
爸爸和媽媽十分怕冷，卻一點(diǎn)也不怕熱，而我卻只怕熱，不怕冷。一到春天，天氣變暖，我就開(kāi)始穿襯衫，有時(shí)還熱得大叫。夏天就更不用說(shuō)了，每天只穿背心，如果穿短袖襯衫----我會(huì)熱出一大桶的汗。一天下來(lái)，我的衣服沒(méi)一處是干的。上完體育課，我就要換一件衣服。媽媽很奇怪，說(shuō)整個(gè)家族里從沒(méi)有人像我這么怕熱，她還給我取了個(gè)外號(hào)：水汗人。她說(shuō)，我流的汗能淹死人。哎！這個(gè)與眾不同的特點(diǎn)可苦了我了。
我為什么會(huì)這么怪，這么與眾不同呢？是上天注定？還是基因有問(wèn)題？也可能——我是個(gè)外星人！
敘事的作文600字 篇2
白血病，這個(gè)讓人聽(tīng)了都毛骨悚然的疾病，可以說(shuō)離我們很遠(yuǎn)，卻又時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。在它的面前，生命變地如此脆弱，像一顆透明的玻璃球，在它面前將自己盡顯無(wú)疑，只是輕輕觸碰，或許就會(huì)碎地滿地盡是。這種常人無(wú)法忍受的痛苦，或許只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才會(huì)知道，那是多么地傷痛，鉆心的痛。然而，當(dāng)我正想為他們惋惜時(shí)，他們那笑容深深地震撼了我內(nèi)心深處的心弦。
“六一”的到來(lái)，對(duì)于小孩子們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)可以盡情玩耍的日子，而父母在這一天則會(huì)盡量滿足孩子提出的要求。但在醫(yī)院監(jiān)護(hù)病房中身患白血病的孩子們來(lái)說(shuō)，這卻是難熬的一天，因?yàn)樗麄儾粫?huì)也不能對(duì)自己的父母提任何要求，原因是他們了解爸爸媽媽們?yōu)榱俗约阂呀?jīng)傾其所有。他們比一般同林的孩子要早懂事地多，病痛使他們過(guò)早地意識(shí)到“死”意味著什么。他們比我們更加珍惜活著的一分一秒，因?yàn)樗麄冎阑蛟S有一天自己會(huì)突然死去�；蛟S是解脫但也帶著哀愁。那一雙雙無(wú)辜又天真的眼睛里，充滿著無(wú)數(shù)對(duì)未來(lái)的憧憬，讓人泛起憐憫之心。
或許我沒(méi)有能力去拯救他們，因?yàn)槲也皇巧系叟上氯碎g的天使，我沒(méi)有魔法消除他們的疾病。但是中國(guó)有那么多的人口，難道每個(gè)人連一元錢(qián)都捐不出嗎？如果全國(guó)的人都捐出一塊錢(qián)，僅僅是一塊錢(qián)，又有多少孩子可以接受治療，然后健康地回到父母身邊，回到學(xué)校，回到好朋友的`身邊……
命運(yùn)總是讓人有意想不到的事發(fā)生，也讓不幸的事發(fā)生在一些孩子身上，然而，當(dāng)我晶瑩的淚花為他們而落時(shí)，在朦朧中看見(jiàn)了那一張張燦爛的笑臉……
敘事的作文600字 篇3
今天，我走在樹(shù)林里，突然聽(tīng)到一陣悲慘的叫聲。我悄悄地走過(guò)去，原來(lái)是一只大象被獵人給打死了。
獵人走了以后，一只小象哭著從樹(shù)叢里走出來(lái)，我走到小象身邊，問(wèn)它：“你哭什么？爸爸和媽媽呢？”小象又氣憤又傷心地說(shuō)：“其實(shí)，我們?cè)瓉?lái)也有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶-------，可是，由于你們?nèi)祟?lèi)為了發(fā)財(cái)，大量地捕殺我們，才使我們家破人亡，雖然我們已經(jīng)被定為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，可是人類(lèi)還是不斷地把我們打死。我真不明白，我們生活在同一個(gè)地球上，為什么人們還和我們過(guò)不去呢？”
“今天，我和媽媽出來(lái)散步，獵人突然出現(xiàn)在我們的面前，媽媽為了保護(hù)我，用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子卷起獵人把獵人扔到很遠(yuǎn)的地方，然后，媽媽讓我趕快逃跑，可媽媽卻被氣急敗壞的'獵人一槍打死了，人們把我們的牙拔去賣(mài)錢(qián)。還有一次，我姐姐被你們?nèi)祟?lèi)帶到了動(dòng)物園里，讓大家看。到了最后，我姐姐還是死了，那是因?yàn)槿祟?lèi)非常無(wú)知地的給我們吃一些亂七八糟的東西，才讓我姐姐得病致死的。
小象對(duì)我說(shuō)的最后一句話是：“請(qǐng)你告訴人類(lèi)，野生動(dòng)物才是人類(lèi)最好的朋友。”
聽(tīng)了小象這段話，我心里非常難過(guò)和氣憤，我很抱歉地對(duì)小象說(shuō)：“你放心吧！我會(huì)把你的遭遇告訴人類(lèi)。幾年以后，人們會(huì)懂得保護(hù)野生動(dòng)物的重要性，到了那時(shí)侯，你們會(huì)有一個(gè)幸福的家�！�
說(shuō)完，小象默默地離我而去了，我望著小象的背影，心里久久不能平靜------。
這是一篇敘事文章。全文采用擬人的手法，把小象人物化，利用“我”與小象的對(duì)話，揭示了大象的悲慘遭遇，反映了人類(lèi)不應(yīng)該獵殺野生動(dòng)物的主題。全文語(yǔ)言雖然樸實(shí)平易，但形象生動(dòng)，感染力極強(qiáng)。
敘事的作文600字 篇4
20xx年1月3日，是個(gè)令我難忘的日子。這一天，我拿到了《中國(guó)少年報(bào)》頒發(fā)給我的小記者證。這不僅證明了我多次的努力，也證明了我成為了真正的小記者!帶著這種信念，我來(lái)到了蕪湖科技館進(jìn)行采訪。
剛進(jìn)館內(nèi)，我就看見(jiàn)了一個(gè)玻璃盒里放著一本電子書(shū)。如下圖：
我很好奇，便問(wèn)解說(shuō)員阿姨：“我怎么翻書(shū)呢?”解說(shuō)員阿姨笑著說(shuō)：“只要你做出翻書(shū)的動(dòng)作，你頭上的探頭就會(huì)將你的動(dòng)作復(fù)制進(jìn)電腦里，這本電子書(shū)就會(huì)翻頁(yè)啦!”我一試，果然如此。這時(shí)，解說(shuō)員阿姨的解說(shuō)引來(lái)許多小朋友的觀看，我便趁機(jī)采訪了其中的一位小朋友：“你覺(jué)得這本電子書(shū)放在玻璃盒里有什么好處?”她回答道：“我覺(jué)得這本電子書(shū)放在玻璃盒可以防止翻書(shū)時(shí)把書(shū)撕破，保持書(shū)的`完整�！�
接著，我又來(lái)到了二樓。二樓是兒童世界展區(qū)，通過(guò)趣味性、智力型、啟發(fā)性的活動(dòng)參與，使兒童在智力、信心、勇氣、體能等方面得到科學(xué)啟蒙和綜合鍛煉。
其中，有一個(gè)游戲“眼花繚亂”，如下圖：
雖然看起來(lái)令人眼花繚亂，似乎在旋轉(zhuǎn)，但實(shí)際上卻是用線條畫(huà)出旋轉(zhuǎn)的效果十分有趣。這時(shí)，我看見(jiàn)身旁有一個(gè)解說(shuō)員叔叔，便采訪了他。從采訪中我了解到，他也叫陳“旸”，只不過(guò)我是這個(gè)“旸”，他是這個(gè)“陽(yáng)”。更巧的是，我的弟弟和他的妹妹都叫汪“陽(yáng)”，真巧啊!
然后，我又采訪到了一位正在看模擬恐龍動(dòng)作游戲的叔叔，他認(rèn)為二樓展區(qū)十分有趣，特別是這個(gè)游戲，只要操縱操縱桿，恐龍就會(huì)“動(dòng)”起來(lái)。
雖然，我們蕪湖在科技方面已經(jīng)有了較大的成果，但還是比不過(guò)北京、上海，等我長(zhǎng)大了，一定要讓蕪湖成為全國(guó)科技最先進(jìn)的城市!
敘事的作文600字 篇5
1月牙兒如一葉杏黃色的小舟，孤單傷心地在夜的靜湖中，款款地劃行。我又像往常一樣，站在窗邊，獨(dú)自掉眼淚。
2“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年…”耳邊又響起了這首熟悉的音樂(lè)。晚風(fēng)在小聲地哭泣著，池塘里的青蛙悲哀地叫著。不知何時(shí)，衣服上的一小塊地方已經(jīng)濕漉漉的了。唉！今晚又是我獨(dú)自一人在家睡覺(jué)。
3上午，我給父親打了幾個(gè)電話。“喂�！薄拔梗笃桨�。”“嗯，你今天回家一趟�！薄芭�，等到下雨天的時(shí)候，我再回家哦。”“…”“那就這樣了。”“…”說(shuō)完，父親就掛了。一會(huì)兒，我又撥打了父親的號(hào)碼。大約四五十秒過(guò)去了�！澳�，您撥打的`電話已關(guān)機(jī)…”霎時(shí)間，淚水如小石子般，密密匝匝地砸到了我的衣服上�！芭荆 蔽宜は铝穗娫捦�。臥室里，傳來(lái)了一陣陣的抽泣聲…
4夜晚，灰暗涂滿了我的心情，也涂滿了臥室里的所有東西。在臥室里，我幻想著自己就是那個(gè)多愁善感的林黛玉。我幻想著自己坐在假山前的凳子上，提著花籃，悲哀地看著天空灑下的片片花瓣。地上，全都是一派殘敗的景象。過(guò)了一段時(shí)間后，我不由得想起了小時(shí)候…那時(shí)，父親總是將我背在他的背上，到處游玩。這時(shí)，母親就會(huì)坐在一旁，面帶笑意地看著我們這對(duì)父子倆。歡樂(lè)，幸福填滿了我的童年。
5深夜，我站在床邊，心中塞滿了對(duì)父親的恨。“你為什么不回來(lái)看望我。你到底知不知道，我有多么的想念你嗎？嗚嗚…”我哭著喊了起來(lái)。枕頭和被子都被我扔到了地上。我趴在床上不停的嗚咽著，最后，我竟然睡著了。
6在夢(mèng)里，我看見(jiàn)父親騎著摩托車(chē)趕了過(guò)來(lái)。他答應(yīng)我，以后每個(gè)月都會(huì)來(lái)看望我一次。房間里，輕輕地蕩漾出了睡著了的我發(fā)出的笑聲。窗外，清風(fēng)低吟，青蛙歡呼…
敘事的作文600字 篇6
知道天籟之音嗎？
不是歌聲，不是詩(shī)詞，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字——謝謝你。
“謝謝你”，這么輕易就能說(shuō)出口的三個(gè)字，對(duì)于聽(tīng)者來(lái)說(shuō)，心中是怎樣的跌宕起伏��！
我有過(guò)親身體會(huì)，那一次，我和幾個(gè)同伴騎車(chē)回家，路上，一位同學(xué)車(chē)胎沒(méi)氣了。在路邊停下車(chē)，她拿起書(shū)包，說(shuō)：“誰(shuí)幫我拿一下？”我很樂(lè)意，便說(shuō)：“我拿吧�！彼ゴ驓饬�。等了半分鐘，她推著車(chē)與我們會(huì)合了，我把書(shū)包遞給她，這時(shí)，她卻意想不到地從嘴里冒出一句：“謝謝你，莫菲菲！”
我驚呆了，這么點(diǎn)小事，用得著謝謝嗎？我們?cè)谏钪幸恢倍际沁@樣啊，可沒(méi)見(jiàn)到另外一個(gè)人說(shuō)過(guò)“謝謝”，唯獨(dú)她，只有她，是那么有禮貌！我到現(xiàn)在也在驚嘆，她為什么這么有禮貌，不止那一次，類(lèi)似的事情還很多很多，我根本數(shù)不過(guò)來(lái)。
現(xiàn)在，我終于明白了，為什么？因?yàn)�，因�(yàn)樗刑旎[之音，她有善良的.心，她純真無(wú)暇，心靈里容不下任何的沙子，就算是短短的三個(gè)字，也不能欠人家！
其實(shí)，天籟之音并不等于這三個(gè)字，它等于的是那顆美麗的心靈，那顆善良純真的心靈，所以，往往，最響亮，最優(yōu)美，最動(dòng)聽(tīng)的天籟之音，就藏在我們的身邊。
走過(guò)，擦到了桌子，橡皮掉了下來(lái)，撿起來(lái)，一聲“對(duì)不起”，這是天籟之音；公交車(chē)上，只剩一個(gè)座位，一聲“老奶奶，您坐”，這是天籟之音；嬰兒哭哭啼啼的出生，醫(yī)生一句“祝賀”，這也是天籟之音。
只要你去留意身邊那些善良可愛(ài)，有同情心的人，你就能從他們身上找到天籟之音，找到那些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻流露著真情實(shí)感的美麗話語(yǔ)。
敘事的作文600字 篇7
今天天氣晴朗，早晨，我穿著一件漂亮的新襯衫去上學(xué)，心里特別高興：可是意想不到的事發(fā)生了。
我低頭看著這件襯衫，真是漂亮極了，我穿上它，好像全身都在發(fā)光。我一邊走一邊美滋滋地想：等一會(huì)兒到了學(xué)校，我要是告訴同學(xué)們這襯衫是進(jìn)口的，他們肯定很羨慕呢！我邊想邊看一眼在左袖口的英語(yǔ)商標(biāo)。
這時(shí)，有人拍了我一下，我回頭一看，原來(lái)是我們班英文學(xué)得最好的.唐亞青，我們兩個(gè)一見(jiàn)面就開(kāi)始聊起來(lái)，聊著話題就轉(zhuǎn)到了我的這件襯衫上。我得意地對(duì)唐亞青說(shuō)：“這是我舅舅從英國(guó)給我買(mǎi)的，你看，上面還有英文商標(biāo)！”唐亞青說(shuō)：“真的？我伸出左胳膊，用右手把袖口一翻，傲慢地說(shuō)：“看！”唐亞青彎著腰看了一會(huì)兒，說(shuō)：“真的嗎？”“怎么？”我大吃一驚，唐亞青好像不相信自己的眼睛似的，又看了一下，然后肯定地說(shuō)：“這是國(guó)產(chǎn)貨，看，這個(gè)詞是中國(guó)，這個(gè)詞生產(chǎn)……”我傻眼了，仔細(xì)一看，果然不錯(cuò)，我頓時(shí)像泄了氣的皮球，只好無(wú)精打采地向?qū)W校走去。
唐亞青見(jiàn)我這副樣子，便對(duì)我解釋說(shuō)：“現(xiàn)在人太迷信洋貨了，洋貨也不一定就是外國(guó)產(chǎn)的。我叔叔曾說(shuō)，現(xiàn)在有些投機(jī)商人，將中國(guó)貨帶到外國(guó)去，然后再設(shè)法賣(mài)回國(guó)內(nèi)。就說(shuō)是進(jìn)口貨，真是太坑害人了了�！甭�(tīng)了他的話，低頭看看自己的花襯衫，覺(jué)得又灰又暗，沒(méi)有了原來(lái)的光彩。我再也高興不起來(lái)了。唐亞青見(jiàn)我這樣，又勸道：“其實(shí)這蠻不錯(cuò)的，雖說(shuō)不是英國(guó)的，但比英國(guó)的還強(qiáng)呢！”“為什么？”我疑惑不解地說(shuō)。唐亞青又說(shuō)：“要知道，我國(guó)的針織品在英美等國(guó)已占據(jù)了50 %的市場(chǎng)，深受歡迎，對(duì)此，我們應(yīng)該感到自豪才是呀！”我聽(tīng)了她的一席話，想想很有道理，于是，我又高興起來(lái)了！
我們倆一起愉快地向?qū)W校走去。
敘事的作文600字 篇8
這是一幢老舊的房子，安靜地坐落在街道的盡頭。這應(yīng)該也算得上是一棟老屋了吧，屋頂上，被三四十年雨水沖刷而磨平了棱角的磚瓦，就足以證明年代的久遠(yuǎn)。
這便是我祖母祖父長(zhǎng)年居住的老屋，一棟老舊、溫馨，能給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)童年美好回憶的老屋。
那一年，我5歲，祖母60歲。那時(shí)，我常去祖母家玩耍，從我記事起，祖母家就一直是我游戲的天堂。祖母栽種了許許多多的蔬菜瓜果，夏日，盤(pán)在木棒上的黃瓜熟了，口渴了，隨手摘個(gè)黃瓜解渴，別有一番風(fēng)味。
祖父整天外出做事，所以，在祖母家的時(shí)光，大多都是祖母陪我度過(guò)的。在我的印象中，那時(shí)的祖母最擅長(zhǎng)的就是念童謠，雖然不清楚念的是什么，但我就是喜歡聽(tīng)。
我不想吃飯，祖母給我念童謠；不想睡覺(jué)，祖母給我念童謠�？傊�，一切不愿做的事，只要祖母給我念童謠，一切就都迎刃而解了。
5歲的我膽子小，常常做噩夢(mèng)。半夜，從噩夢(mèng)中驚醒，一睜眼，就是祖母坐在床邊陪著我，給我念童謠，我才安然入睡。因?yàn)橛辛俗婺负妥婺傅耐{，我才減淡了對(duì)噩夢(mèng)的恐懼，也才能安心睡覺(jué)。
童謠，是我美好童年的`縮影。
如今的我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，已再不需要那童謠的陪伴了。但我始終忘不了那一支支童謠。是它們，使我的童年更加美好。
現(xiàn)在，我很少再去祖母家了。老屋、祖母、祖父，一切還是老樣子，但少了我的影子。
借著暑假的空暇，我又來(lái)到了祖母家。夜晚，我又來(lái)到了床前，伴著月光，我仿佛又看到了八年前的那一幕，不禁思緒萬(wàn)千。
月光下，童謠里，喃喃的祖母，熟睡的我。
敘事的作文600字 篇9
下了一夜的雨，下了一夜的情節(jié)，那舌尖上的記憶還在那里，你給我的愛(ài)還停留在老地方。
散漫的行走在這小巷里，剛剛下的雨將風(fēng)也夾雜上了泥土的氣息。濕潤(rùn)的瀝青路向遠(yuǎn)方伸長(zhǎng)，伸長(zhǎng)……是要走那屬于我太奶的.地方嗎？叫做天堂的地方嗎？巷，卻是不變，人早已離開(kāi)。
找到一個(gè)小面館坐了下來(lái)，我呆呆的凝望著這瀝青路，才發(fā)現(xiàn)—那一雙雙皮鞋在熙熙攘攘的人群中走動(dòng)。我想：到底還有多少人還在回味屬于自己舌尖上的記憶。
“面來(lái)了，慢吃啊�！边�是那個(gè)人，還是那碗面……白色面條里夾雜著幾抹綠，由于剛下過(guò)雨，便可以看到衣服的氤氳樣子。
持勺，那舌尖的美味一直駐留在我心中旋轉(zhuǎn)，升騰，經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)的風(fēng)花雪月。我，倏然淚下，大眼里渡著一圈金花�！疤蹋�！有面館哦！我們進(jìn)去吧！”我瞪著大眼看著太奶。盡管小時(shí)候家里很窮，但太奶還是會(huì)滿足我的要求。太奶牽著我的手進(jìn)入店里。風(fēng)吹過(guò)，太奶的頭發(fā)迎風(fēng)飄散。
走進(jìn)店里，她總是會(huì)為我點(diǎn)一份青椒肉絲面，因?yàn)樗牢覠o(wú)辣不歡，她也總是為我選擇窗口的位置，因?yàn)樗牢页悦娴臅r(shí)候會(huì)流汗，喜歡自然風(fēng)。我所有的習(xí)慣，她都知道。再次舉起勺子，將湯送入嘴里�？谇焕铮嗉馍隙际敲牢�。頓時(shí)，一股股暖流涌入心頭，向那心靈最深處緩緩流去，直到?jīng)_破那久違已久的舌尖上的記憶，而香，還在口腔里蔓延……
“太奶，你為什么不吃��？”我看著太奶問(wèn)道�！疤滩幌矚g，好吃吧。孩子，將來(lái)你一定要記得這舌尖上的美味啊！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí)，我們都笑了，就像三月的花兒一樣燦爛。頓時(shí)，淚流下，那時(shí)句善意的謊言，因?yàn)�，有次過(guò)節(jié)，家里煮了青椒肉絲面。我看到了，我清清楚楚地看到了，太奶在喝我吃剩下的湯。
又是一陣雨，打在我心頭上，太奶給我的愛(ài)還在全身蔓延。
那份舌尖上的記憶早已攜到我心里，那份未完的愛(ài)還在蔓延。
敘事的作文600字 篇10
屬于自己的風(fēng)景，從來(lái)不曾錯(cuò)過(guò)；不是自己的風(fēng)景，永遠(yuǎn)只是路過(guò)。
——題記
初夏，曙光晨曦，太湖湖畔柳枝映在湖面，似淑女梳洗的秀發(fā)，大雁劃過(guò)海面，清香撲面，醉了心田。蘆葦毫無(wú)垂棄，用枯黃的心悸感染人們，這美麗的瞬間潔凈而高雅。
時(shí)間藏在黑暗中，在寂靜的房子里遺漏下叮咚作響的心跳聲，那段美麗的瞬間早已逃之夭夭，遠(yuǎn)方揚(yáng)起悠長(zhǎng)的叫賣(mài)，與那心跳聲漸漸重合……
湖畔兩岸的蘆葦揚(yáng)抑著低沉的.微笑，高漲的太陽(yáng)揚(yáng)舞在天際，從早一直到晚，從夏季一直到冬季，都是蘆葦?shù)奈枧_(tái)，淋漓盡致。
這時(shí)，湖邊一位船夫向我熱情地招手，問(wèn)我：“請(qǐng)問(wèn)你要乘船嗎？”
“我……我……好吧�！狈凑巧⑸⑿奈蚁�。
上了船，船夫輕重緩急地劃動(dòng)著槳，優(yōu)美的水波聲好似一段段民謠在我心中歌唱，這時(shí)他哼起小調(diào)，一群群鳥(niǎo)兒像都被他的歌所吸引，在空中盤(pán)旋著，起伏著。忽然，他發(fā)現(xiàn)船頭竟飄著一個(gè)水瓶，他二話沒(méi)說(shuō)伸手就去撈，好不容易撈了上來(lái)，這是勞動(dòng)的瞬間美。
“現(xiàn)在的人真不文明��！到處都能看到垃圾�！�
“唉……是呀！”
長(zhǎng)飛短流，繁華落盡。不一會(huì)兒，我下船付了錢(qián)，時(shí)間不知過(guò)去了多久，身后，巨大的落日正在下沉，時(shí)間的美是瞬間的。
此時(shí)，他的背影漸漸地消失在夕陽(yáng)中。這雖然是件小事，但他這種精神永遠(yuǎn)記錄在我心上。
天已近黃昏，落日顯的更加璀璨，此時(shí)此刻我站在湖邊觀望著，還真是有種“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！钡母杏X(jué)。而蘆葦竟在落日的夕陽(yáng)下怒放，那身影好似畫(huà)上的弧線，分開(kāi)了人世間詩(shī)情的美好。每一個(gè)人或物都有著美麗的瞬間，都會(huì)在不經(jīng)意間綻開(kāi)斑斕的花。
此刻，流云跌落樹(shù)冠，晚風(fēng)舉起炊煙。只是記憶里那一份氤氳，久久不愿離去，那一段美麗的瞬間已深深地刻在了我的記憶里。
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