關于小學敘事作文合集十篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學敘事作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學敘事作文 篇1
我自幼就酷愛看書，可我并不滿足白天的讀書量，于是經(jīng)常在夜晚被子里竊讀看書。
星期六的一個晚上，外婆去小蒲灣了，媽媽和小媽媽也一起睡覺了。我悄悄拿出早已藏在枕頭下的書和手電筒，開始了“竊讀”�？晌艺吹媒蚪蛴形叮蛛娡餐蝗幌�。哎，這是怎么回事呢？我又重開了一遍，可還是一樣。無論我怎么擺弄，可它也亮不起來。無奈之下，只好做出危險舉動：去房間里的.書桌看書。
我躡手躡腳地來到書房旁，生怕發(fā)出什么聲音驚動媽媽。小心翼翼開了燈，先守株待兔靜觀其后，過了一會兒，媽媽并無發(fā)覺我的房有燈光，我便開始看起書來。
小學敘事作文 篇2
9月1日早上6：30分媽媽就讓我和姐姐起床，我懶洋洋的從被窩爬了起來，走到院子里一看，陰沉沉的天氣很悶熱，一點也沒有感受到“秋高氣爽”的感覺，于是我給媽媽說今天我要穿短褲、新運動鞋上學，我穿好后在姐姐面前還炫耀一番——我?guī)洶桑科诖綄W校后就要見到我的老師、同學時，就把“沉悶”的天氣給忘的一干二凈，在吃完爸爸、媽媽精心為我們準備好的早餐后，拎起書包高興的上學去了。
在上學的路上又找回了兩個月前媽媽送我們上學的情景，聽著路邊的汽車像小鳥一樣“嘰喳嘰喳”鳴著喇叭，就像歡迎我們進入新的班級，到學校旁邊書店時，我想起還要準備一個數(shù)學本時，我就和姐姐商量好一塊去買，讓媽媽上班去了。買完本子心想：我一切都準備好了——我要“背水一戰(zhàn)”、“好好學習”！當我進入學校大門時，隱隱聽到擴班的消息，我也不知道是什么意思，就直沖到了我的小窩“二年級三班”，到哪里才知道我已經(jīng)不在這個班了，在老師幫助下我被調(diào)到了二年級二班，班里的同學都已經(jīng)做好了，我找不到位置，就到最后一排找到一個沒有凳子的地方把書包放在了抽屜里，我就像找不到方向的小鳥，也看不到小鳥的媽媽，小鳥迷了……心里想：媽媽——你在哪里？我的同學、老師不要我了嗎？我怎么沒有和他們在一起呀？小鳥不敢吭聲嗚嗚的哭了……
哭紅眼睛的小鳥，聽到要上課的消息時就跑到樓下想去找水管把小臉洗洗時，他看到了媽媽，迅速的“飛”到媽媽身邊說：“媽媽我想和同學在一起”。媽媽知道“鳥兒”受到了心理挫折，鳥兒還在期待著與同學、老師見面，突如其來的'調(diào)班讓他感覺“流離失所”。這時，鳥媽媽微笑著對小鳥說：學校調(diào)班是為了給同學們一個更寬松的學習環(huán)境，你又要認識好多的新同學了，還能和你老的同學一起玩，不信——等你下課了去找一下，看看你的同學都在哪里……鳥兒媽媽說完就飛走了。
這么高的山呀！我怎么能飛的出去找到我的老師、同學呢？在我上完第一節(jié)安全教育課后，鈴聲一響我就飛在樓道里徘徊尋找他們，哈哈、、、我找到了、找到了，我發(fā)現(xiàn)二班、三班、六班都有我的同學，我還可以跟他們在一起，我的張老師還在三班，就在我的隔壁，我還可以看到善良的她、聽到她那沙啞的聲音！(*^__^*)嘻嘻……我就像開展九月的菊花一樣笑了起來……
這時，我臥在我的小窩里，心里暖暖的，才看見我的新老師，她姿態(tài)優(yōu)美、說話輕聲輕語，溫柔、屹立的站在講臺上教育我們適應新環(huán)境、結識新同學、勇敢面對新生事物的變化，哇！太好了，老師——我愛你們，是你們讓我懂得了隨其而變，應有良好的心里素質(zhì)面對新的事物。不過我還是不能接受一直臥在鳥隊的后邊，我要用好的成績來迎娶我新的——小窩，我要前進！
獻給我尊敬的老師！
小學敘事作文 篇3
終于迎來了我期待已久的國慶節(jié)，七天假，在這么長的假期中我正在計劃著如何放松，在緊張時學習生活中，我努力、努力再努力，就是為了能夠考好試，快樂度假。
可惜這次我因為失誤，數(shù)學考的不理想，擔心爸爸、媽媽不帶我去玩，還會罰我，可還好他們并沒有反而鼓勵我叫我下次加油，爸爸還說國慶這天帶我去泰州游樂園玩我開心極了。早上我們早早就起床，一切準備就緒出發(fā)了，一路上，爸爸開著車，我和媽媽坐里面,朝窗戶外看去,哇好多人呀！車也比平常要多好多,馬路兩邊掛著紅燈籠，一家家店門口都掛著彩旗，每家店里都有好多人們在買著喜歡的商品，好像一群群小蜜蜂嗡嗡的在采蜜好熱鬧。沒過一會兒游樂園到了，我激動的從車上下來一溜煙的就跑進去了，里面有好多好玩的,有海盜船、碰碰車摩天輪等等。
爸爸買完票我們就開始玩了。等一個玩的海盜船,它和蕩秋遷一樣，不過它更刺激，搖擺的特快，下來時頭暈暈的像個喝醉酒的老翁,走起路來東倒西歪的。還沒休息一下，媽媽看到一個像自行車似的在半空中行走覺的'挺好玩的拉著我就去坐，我們剛坐上去，就有位阿姨來給我們系安全帶，我問她這是什么車，阿姨笑笑說這叫漫歩天空說完幫我們推了一下我們就到軌道上了，慢慢的就駛到了半空中就像騰云架霧飄票歡欲仙的,感覺整個人都飛起來了。接著我和爸爸還玩了卡丁車、摩天輪等等。最后我們還去釣金魚了，雖然只釣了一條，其于的都是爸爸媽媽釣的但我已經(jīng)很滿足了。今天玩的真開心呀！
小學敘事作文 篇4
在20xx年學校組織的雞蛋撞地球的比賽中，我成功了，獲得了第一名，我很高興。
20xx年3月2日我們學校舉辦的雞蛋撞地球比賽終于開始了。我報了名。
回到家我趕快寫完了作業(yè)，把雞蛋從冰箱里拿了出來。然后把報紙抱在了雞蛋上，由于太使勁雞蛋破了，蛋清流了出來，爺爺看見了說：“你在干什么？拿這么多雞蛋干什么？”“我參加了學校組織的雞蛋撞地球比賽，比賽規(guī)則是讓我們包裝雞蛋，讓雞蛋從三樓掉下來不碎，可是我怎么也包不出來！”這時爺爺走到我身邊說：“做什么事都要有耐心，我們應該讓雞蛋用降落傘降落，再把它包上堅硬的`外殼，這樣雞蛋就不會破了！”我拿起第二個雞蛋，先用乳膠把報紙貼在雞蛋上，然后晾干，接著我和爺爺用塑料袋和線做降落傘，可是我心里太著急了，一下子把袋子撕了一個口，我心想：連袋子都不聽我的話了，干脆我不做了！爺爺看出了我的心思，說：“不要放棄，堅持就是勝利�！蔽矣帜昧艘粋�袋子，耐心地做了起來，這時我做得降落傘�！俺錾恕绷宋野阉г陔u蛋上。早晨，爸爸和爺爺很早就起來了，我也是，我和爺爺在樓上，爸爸在樓下，我讓雞蛋飄了下去，雞蛋飄到了地上，沒有破，我很高興，我和爺爺每天反復的實驗，直到比賽那天，到比賽那天我沒有緊張，還像往常一樣，因為有了前幾次的訓練，我獲得了冠軍。
回到家我把好消息告訴了爺爺，我的心里比吃了蜜還甜，我們做什么事都要有始有終，這樣才能成功。
小學敘事作文 篇5
童年，每個人都有自己難忘的故事。我的記憶里，有一件好像昨天發(fā)生似的。
有一天晚飯后，我和媽媽在河邊散步。媽媽一邊聽音樂一邊走，而我一路小跑走在前面。跑著跑著我累了，也放慢了腳步。突然，我看見鄰居家的阿姨身上掉下一個東西。我上前一看，原來是50元錢。我那時的`心情，高興地不知怎么去形容�？纯粗車鷽]人，快速地撿起來裝進口袋 。跑完步回到家，我覺得心里好像有塊石頭似的，坐也不是站也不是。上床睡覺了，翻來覆去怎么也睡不著。等睡著了，還做了一個可怕的夢。夢見一群人有的要搶我手里的錢，有的指著我的鼻子罵 ......
第二天，我沒有拿那50元去買東西，而是用自己的零花錢。我想來想去，是說給媽媽聽，還是自己花呢？嘴里還一邊嘀咕：“說,不說.....”到最后我還是走到媽媽跟前低著頭說：“媽媽，我拾到對門阿姨的50元錢......”媽媽沒有說我什么，就說了一句：“不是自己的，千萬不能要。做人要誠實！” 我走到阿姨家門口，把拾錢的事說了一遍。阿姨沒有說什么，而是摸摸我的頭。我心里的那塊石頭終于落地了。
誠實的感覺真好！
小學敘事作文 篇6
我不會游泳，但我想學會游泳。在水里，無拘無束，自由自在，如游魚一般，多么快樂！
暑假的一天，爸爸帶我去游泳。我迫不及待地收拾泳衣和泳圈，隨爸爸出發(fā)了。
到了游泳池，我急忙換上游泳衣，帶上游泳圈下了水。望著那么大的泳池，我好害怕。爸爸可是好水性，游在我旁邊，拋開我的.游泳圈，嚴肅地告訴我：“學游泳首先要注意安全，然后要講究方法。先學潛水，再學在水面漂浮。這兩項學會了，學游泳就很快了。練練吧！”我在淺水區(qū)一遍一遍地刻苦練習，很快就學會潛水和漂浮了。這時，爸爸給我做擺動胳膊和腿的示范，我照樣子比畫，十遍百遍，樂此不疲。忽然，爸爸從后面推我一下，我一下子沉入水里，慌忙呼吸、劃水、拼命蹬腿，情急之中竟然用上了爸爸教我的方法。我鉆出了水面，我會游泳了！旁邊微笑的爸爸情不自禁地向我伸出了大拇指。再來一次，順利完成！
我終于學會游泳了！
小學敘事作文 篇7
風波已平，而人心未平。我的心一次次地被那場風波觸動著，勾起我悔恨的淚水。
這是一場家庭風波，都說家丑不外傳，但我想想也沒什么，家家都有一本難念的經(jīng)，我相信大家會理解的。
開學前夕，我仍處于初中畢業(yè)后的瘋狂狀態(tài)之中，拋了一大堆的作業(yè)沒有寫，媽媽來查作業(yè)，我極不配合，最后當她查到我仍有很多作業(yè)一字未動時，之前憋著的一肚子的火終于爆發(fā)了，以極快的語速數(shù)落起了我，起初我對她的數(shù)落表示一屑不顧，后來被她嘮叨煩了，還了一兩句話進而發(fā)展到了雙方開展了一場罵戰(zhàn)，甚至于還有大打出手的意思，恰巧這時爸爸回來了，他這個人比較怪，也特別厭煩家中的瑣事，當我們母子不和時，爸爸總是要說媽媽教子無方而不是直接說我，媽媽自然不服，于是又和爸爸吵了起來，吵著吵著，爸爸占了上風，媽媽便哭了起來，爸爸則進臥室休息，大廳里便只剩下了我和在哭的媽媽。
我看著媽媽，媽媽在哭，她看到我在看她，便又哭著數(shù)落起了我“你這個不成器的，叫你好好學習你不學，整天混混混……”媽媽哭得很傷心，我本倔強的`心也為之觸動了一下，也許吧，也許我就是個不成器的，也許我太不孝順了爸媽了。媽媽的淚水中帶著失落丶悲傷與絕望。我覺得我做得是有點過分了，而因此傷了媽媽的心。
不知過了多久，我等媽媽的心境稍稍平復了些，我向媽媽問道能不能坐下來心平氣和地談一談，媽媽竟同意了，我向媽媽說：“今天是我的錯，但是以后也請您好好說話，不要太激動，您的忍耐是有限的，同樣我的忍耐也是有限的呀，誰受得了你說個沒完?以后您可不可以說話好好說，有事心平氣和地對待，我也只到您是為我好，如果您同意，我立刻就去把作業(yè)給補出來�！眿寢屨f：“嗯，也只能這樣了，你的學習以后你自己好好看著辦吧，翅膀硬了，那就自己飛吧。”至此，風波終于得以和平解決。
如今，回想起來，覺得特別對不起媽媽，那時的我，確確實實傷到了她的心。所以，朋友，無論做什么，可千萬不能讓母親失望，更不能去傷害母親的心啊。
小學敘事作文 篇8
開學了，校園里頓時熱鬧起來，校園里又新添了許多小學弟和小學妹，他們活潑可愛，看起來興奮得很。開學的第一天，我們班干部都提前來到了教室，一個暑假過去我們的課桌可真臟啊，大家都忙前忙后，揮汗如雨。不一會兒，潔凈的教室便呈現(xiàn)在我們面前，真是令人振奮��！
同學們陸續(xù)到校。通過采訪，我了解到：許多同學都出去游玩了，有的同學參加了雛鷹假日小隊，學習各種各樣的社會知識。
老師把新書發(fā)下來了，有同學掂了一下，估計有十幾斤呢，六年級的書確實很多。同學們說，如果學校里的.課桌上能上把鎖，有一部分書不用帶回家，比如字典等工具書，那該有多好啊！
大家對新學期的希望就是要爭當或繼續(xù)當三好學生。為了達到這個目標，大家表示要做到“上課認真聽，作業(yè)認真做，成績提上去”。
新的學期開始了，我們會以嶄新的面貌來迎接新的生活。
小學敘事作文 篇9
“××× 加油！”“×××加油！”叫喊聲從小區(qū)公園里的草坪上不時傳來。走近一看，原來是幾個放學的少年在比賽踢足球呢！觀眾有大人，有小孩。有一個大人，可能是父親來看兒子的足球賽，也有可能就是這些少年的臨時教練。還有一位媽媽，懷抱嬰兒，在看比賽，大概是母親帶著弟弟（或妹妹）來給哥哥加油的。
所有的觀眾都緊張地注視著那個正準備踢球的小球員，甚至連一條不知誰家的白狗也緊緊盯著那個方向。
那個小球員很緊張，但是對方的守門員更緊張——準確地說，應該是守墻員，守門員緊靠著墻，他的左右兩邊，各放著一個黑書包，兩個書包大小、形狀、顏色都完全一樣，大概是一對雙胞胎兄弟用這兩個書包當球網(wǎng)。守門員就守在這個書包網(wǎng)中，他戴著黑手套的手緊緊扶著膝蓋，右腿彎處綁了護帶，仔細地觀察著對方的`每個動作，不放過任何一個細節(jié)。終于，對方的小球員開始踢球了，雖然小球員的這個球踢得很巧妙，但還是被注意力高度集中的守門員給截下了。就這樣，你來我往，大家誰也不讓，最后哪個隊都沒有進球，踢了一個多小時以平局告終。
雖然，沒有贏的一方，但是大家都很高興，都為這一個多小時的流汗而高興，為這一個多小時的歡呼、助威而高興。大家相約明日再戰(zhàn)、再聚。
小學敘事作文 篇10
舊的一年馬上就要過去了，新的一年又要來啦，在這新的一年里我有幾個小小的心愿，希望善解人生的上帝能滿足我。我的第一個心愿是關于學習上的，因為我最近幾次考試都沒有進步，甚至還退步了，所以希望在這次的期末考試的時候能有所提升。而且這次大家都回家過年，我想為我的爸爸媽媽臉上爭光多彩。第二個心愿是希望上帝能下一次“書”雨。因為家里的書已經(jīng)不合我得口位啦，假如上帝您下一場“書”雨的話，那場景實在是太爽了，我就可以隨心所欲的看我喜歡的書了，切！我還是別做白日夢了吧！
天上是不會掉餡餅的，何況是書呢？但是我還是希望上帝您閑得無聊的時候還是可以考慮一下的`哦！第三個心愿呢，呃—呃，讓我想一想，哦，對啦！這個愿望很簡單，只是希望我能和我那可愛的兩個胖弟弟痛快地玩一個寒假，最好能再下一場雪，那樣我們就能一起在雪地里打雪仗、堆雪人，累了看看電視，多舒服呀！我渴望那一天的到來。第四個心愿很簡單，就是在新的一年里我和伙伴們平平安安，健健康康的成長。同時也祝福我們祖國在新的一年里：國家更加富強，民族更加福興，人民更加辛福！
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