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敘事的作文400字八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的敘事的作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文400字 篇1
我想，你們班的搗蛋王應(yīng)該是男生吧，可在我們班級(jí)里卻是女生，她看起來(lái)斯文乖巧，可實(shí)際上根本不是這樣的，你們聽(tīng)一聽(tīng)她有多搗蛋吧！
下課了，同學(xué)們奔出教室，我剛要出門，回頭一看，發(fā)現(xiàn)她在講臺(tái)上玩水，我好奇地走到她面前，不禁大吃一驚：她正把水倒進(jìn)粉筆盒里！我斥責(zé)道：“你為什么要把水倒進(jìn)粉筆盒里？粉筆會(huì)不好寫(xiě)的！”可她卻把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)，沒(méi)回答我。我更加生氣了，警告她快停下來(lái)。她仍然對(duì)我置之不理。我實(shí)在忍無(wú)可忍，一個(gè)箭步?jīng)_向教師辦公室，把事情一五一十地告訴了老師。老師聽(tīng)完后趕緊來(lái)到教室。這時(shí)上課鈴剛好響了，老師當(dāng)著全班的面，嚴(yán)厲批評(píng)她：“你星期五去買一盒粉筆回來(lái)，要不然就讓你把粉筆吃了！她這時(shí)才低下了頭，小聲說(shuō)：“我知道了！”我偷偷笑了。
有一次，她裝作上廁所沒(méi)帶紙，可憐巴巴地對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你借我一張紙，可以嗎？”我見(jiàn)她蹲得這么累，就急匆匆地跑到教室拿紙，但我跑回廁所時(shí)，她已經(jīng)沒(méi)見(jiàn)了蹤影。一開(kāi)始我還以為是別人把紙借給了她，再仔細(xì)想想，終于明白了真相，就找到她，惱怒地說(shuō)：“你捉弄了我！”她這次挺乖的.，向我負(fù)荊請(qǐng)罪：“對(duì)不起！”我原諒了她。上課了，我邊跑向教室邊想：希望她下次不會(huì)這樣做了。
敘事的作文400字 篇2
“六一”到了這就意味著孩子們享受天堂的日子到了。
精彩的戲曲風(fēng)隨著音樂(lè)閃亮登場(chǎng)了，首先上場(chǎng)的是女孩們，她們的表演非常優(yōu)美，好像一只只蝴蝶在翩翩起舞，讓家長(zhǎng)們不經(jīng)叫好。我們?cè)谝慌宰鰟?dòng)作的也不甘示弱，我們把雙手交叉放到胸前賣力的抖著，可是一想到要為班級(jí)爭(zhēng)光時(shí)，我就像被金剛葫蘆娃注入無(wú)窮的力量，又開(kāi)始賣力地抖起來(lái)。戲曲風(fēng)前一段終于結(jié)束了，現(xiàn)在是吹口風(fēng)琴的環(huán)節(jié)了，我剛剛吹了一會(huì)就悄悄看了一眼前面的'家長(zhǎng)，尋找著自己的媽媽，有時(shí)候都忘記自己在干什么了。
精彩的戲曲風(fēng)結(jié)束了，整齊的繩藝操也隨之展開(kāi)了。只聽(tīng)音樂(lè)響起，運(yùn)動(dòng)員們就邁著矯健的步伐入場(chǎng)了，他們跳的油條燒餅是多么整齊，好像是受專門訓(xùn)練過(guò)似的。一年級(jí)走出場(chǎng)后，二年級(jí)就亟不可待地入場(chǎng)了，他們跳的是前交叉，看，他們的前交叉多么矯健，簡(jiǎn)直可以和世界級(jí)比賽的運(yùn)動(dòng)員想媲美，到三年級(jí)了······
最后的當(dāng)然是校園吉尼斯啦，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂Φ馁愔Ｇ�，潘俊正在比自甩自跳，他用盡力氣甩著繩子，好像非要為班級(jí)爭(zhēng)光不可。
難忘的六一很快過(guò)去了，但是那歡樂(lè)的時(shí)刻已深深地映在我的腦海中。
敘事的作文400字 篇3
記得我小時(shí)候十分頑皮，做事不管不顧，闖出過(guò)一次“大禍”。
那是一個(gè)星期六的上午，我和鄰居小燕在姥姥家開(kāi)心的做游戲。玩著，玩著，我拿出一把小刀，學(xué)著動(dòng)畫(huà)片里的`樣子在小燕臉前亂比劃，嚇得她左躲右閃，我一不留神把她的臉刮破了，小燕疼得大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)到小燕的哭聲，趕緊走過(guò)來(lái)。我也嚇壞了，擔(dān)心媽媽會(huì)說(shuō)我，就撒謊說(shuō)：“是她自己刮破的嘛！”小燕邊哭邊說(shuō)：“是明明給我弄的�！眿寢寷](méi)多說(shuō)，立刻帶著我送小燕去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，看著醫(yī)生給小燕處理傷口，我心里像有一把刀在割一樣，難受極了�；丶业穆飞希瑡寢寚�(yán)肅地說(shuō)：“你說(shuō)實(shí)話，是不是你給劃的？”我低著頭不吭聲。媽媽接著說(shuō)：“你這樣做多危險(xiǎn)呀！你怎么能拿刀子呢！”我小聲說(shuō)：“是我不對(duì)。”媽媽讓我向小燕認(rèn)錯(cuò)，我鼓起勇氣對(duì)她說(shuō)：“是我錯(cuò)了，對(duì)不起！”小燕忍著疼痛安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，過(guò)幾天就好了�！眿寢屵�告訴我以后不但不能玩刀子，而且不能說(shuō)謊，做錯(cuò)了事要勇于擔(dān)當(dāng)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，知道自己錯(cuò)了。
這件事雖然過(guò)去很久了，但這個(gè)教訓(xùn)我難以忘記。
敘事的作文400字 篇4
在我們的成長(zhǎng)中，有著許多關(guān)于我們愛(ài)的記憶。有父母對(duì)兒女的關(guān)愛(ài)，朋友之間互相幫助的友情之愛(ài)。兒女對(duì)父母、長(zhǎng)輩的愛(ài)。
一個(gè)陽(yáng)光溫暖，燦爛的午后，我在院中擺了一把椅子，躺在上面打盹，但美中不足的是肚子空空的'。一點(diǎn)勁也沒(méi)有。
“嗒——嗒——嗒——”耳畔邊傳來(lái)了媽媽的熟悉的腳步聲。猛然一睜開(kāi)眼，卻不想被陽(yáng)光刺痛了眼睛。
“媽媽，有事嗎？”我開(kāi)口問(wèn)道。
媽媽微笑著；她那布滿皺紋的瘦瘦的手上拿著一個(gè)油乎乎的、金黃的大餅。對(duì)著我說(shuō)：“剛剛不是說(shuō)餓了么，特意給你留的，怕你不習(xí)慣吃冷的，我特意給你熱了一下，還冒著熱氣兒呢，趕快吃吧！離晚飯還早著呢�！�
望著那油乎乎的、金黃的大餅，我不停地往下咽著口水，肚子不知怎么的總是嚕嚕嚕不停地叫喚著�？墒俏铱戳丝磱寢屖稚现荒弥且粋�(gè)大餅。我猶豫了一下，說(shuō)：“不用了，我不餓，我可以熬到晚上，你吃吧！”
“都說(shuō)熬了，還不餓？你趕快吃吧！我早先已經(jīng)吃過(guò)了”媽媽說(shuō)，
我還是猶豫著，最終，我接過(guò)那個(gè)大餅狼吞虎咽地吃著，雖然那個(gè)大餅不足夠填飽肚子，但此時(shí)我覺(jué)得一點(diǎn)兒也不餓了。
媽媽看著我，臉上露出了陽(yáng)光般燦爛的笑容。
這雖然在生活中是微不足道的事情，但在我的心中，卻是媽媽對(duì)我最溫暖、甜美的愛(ài)的記憶。父母一生中都在為自己的兒女付出，但兒女卻不一定做得到。
敘事的作文400字 篇5
我是一個(gè)心靈手巧的女孩，喜歡創(chuàng)造各式各樣的東西。我家的筆筒總是壞，所以我決定自己動(dòng)手做一個(gè)“特殊”的筆筒。
說(shuō)干就干，開(kāi)始準(zhǔn)備材料，我要找一個(gè)空瓶子，因?yàn)榧依餂](méi)有，我只要去我家鄰居要來(lái)一個(gè)。然后再準(zhǔn)備剪刀一把、水彩筆一盒、白紙一張和膠水一瓶，材料都準(zhǔn)備好了，萬(wàn)事俱備，可以開(kāi)工了! 首先，我拿起空瓶子用剪刀開(kāi)始剪了。圓溜溜的空瓶子在手上一點(diǎn)也不服從我的`命令，滑來(lái)滑去的總想逃跑，我使出九流二虎之力，終于把這“小家伙”搞定了，活靈活現(xiàn)的“半個(gè)身子”出現(xiàn)了。
接著我把準(zhǔn)備好的白紙用剪刀剪“半個(gè)身”的模樣，再用膠水把它粘上，最后就可以給這調(diào)皮的“小家伙”上色啦! 我拿起水彩筆準(zhǔn)備給“小家伙”換裝呢!不一會(huì)兒，一件藍(lán)色的衣服就出現(xiàn)了，我還在上面畫(huà)了一只黑白相間的小貓和一只五彩斑點(diǎn)的小貓，它們?cè)谝黄G油油的草地上興高采烈的玩耍。你追我趕的好像在玩捉迷藏游戲呢!白云漂浮在天空中，太陽(yáng)公公也露出了燦爛的笑容，地上一棵棵樹(shù)木高大粗壯，真是美麗極了!
在我的精心打造下，我可愛(ài)的筆筒終于誕生了，望著自己親手做的作品，我的心里比吃了蜜還甜，也為自己感到自豪。媽媽見(jiàn)了也直夸我，說(shuō)我真是一個(gè)懂得變“廢”為“寶”的好孩子。
敘事的作文400字 篇6
“要是有后悔藥就好了�！碧稍诖采�，看著受傷的腳，我后悔地想。
“知了，知了……”知了在樹(shù)上自由自在地叫著。早飯后，媽媽臨出門前再三叮囑我：“中午千萬(wàn)不要自己騎自行車上學(xué)，你的身高還不夠高，并且你的車技還不熟練”“哦！”我嘴上說(shuō)“從命”，可是心里根本不是這樣想的，反正媽媽又看不到，也不可能知道。
“啦啦啦！騎著自行車上學(xué)嘍！”我開(kāi)心地騎著。騎了一段路之后，我想：誰(shuí)說(shuō)我不可以騎自行車的.，這不騎得好好的嗎？真不明白媽媽在擔(dān)心什么。今天的天氣可真好，騎著自行車，風(fēng)迎面吹來(lái)，不冷也不熱，還挺涼爽的。
我正高興地騎著，騎到一個(gè)臺(tái)階邊的時(shí)候，我減慢了速度，可誰(shuí)知“砰”的一聲，我還是與愛(ài)車一同摔倒在地上，一陣陣痛。我想：沒(méi)事就摔了一下嘛，不會(huì)有什么大事的。我想站起來(lái)，可是誰(shuí)知，我的右腳竟然痛得站不起來(lái)。唉！不能告訴媽媽！要是她知道了肯定又要罵我�？墒强偛荒茏谶@大馬路上吧！這遲早都會(huì)被媽瑪發(fā)現(xiàn)的。我厚著臉皮，從包里拿出了手機(jī)，I“喂！媽媽！”“到教室了對(duì)吧！”“不是，我腿摔傷了！”“什么！你又騎自行車了對(duì)不對(duì)……你在哪？媽媽帶你去醫(yī)院。”我把地址發(fā)給了媽媽。
媽媽就像飛一般地出現(xiàn)在我眼前。帶著我上車，邊叨嘮邊火速趕到醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，沒(méi)什么大礙，好好休息幾天就好了。這下倒好，平素最是不安分的我，要在家里躺幾天！不知道這個(gè)“禁閉”日子，該如何才能打發(fā)。
那一次，我真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。
敘事的作文400字 篇7
愉快的暑假生活轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，在這漫長(zhǎng)的兩個(gè)月中，發(fā)生了一件至今讓我記憶猶新的事。
我們愉快的輔導(dǎo)班生活在8月15日就結(jié)束了，開(kāi)學(xué)前的五天中，我有一半的時(shí)間是在田地里度過(guò)的。當(dāng)時(shí)我們家地里種了四畝多的棉花，爸爸和媽媽兩個(gè)人忙不完，所以我只好每天跟著媽媽去地里拾棉花。
我覺(jué)得這是一件很愉快的.事情，因?yàn)槟抢锏臉?shù)蔭下很是陰涼，而且每當(dāng)我看到大把大把白花花的棉花時(shí)，我便格外得高興。我跟著媽媽第一次去地里拾棉花的時(shí)候，我們兩個(gè)人整整一下午才拾了不到兩袋子棉花。雖然我的心情有點(diǎn)沮喪，但是看到自己收獲的勞動(dòng)成果，感覺(jué)還是很欣慰的。
我堅(jiān)持了三天，便不想去了，因?yàn)檎娴暮美�！一天早上吃完早飯，媽媽繼續(xù)喊我去地里干活，我拖拖拉拉了好久，始終沒(méi)有出門。也許是媽媽在外面等急了吧，她走了進(jìn)來(lái)，仿佛看透了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“怎么了？才干了三天就不愿意去了啊，你要知道，在以后的人生路上還有更多的困難需要你去面對(duì)、去克服，如果你連這一點(diǎn)困難都克服不了的話，以后還怎么去干一番大事業(yè)呢？所以在生活中無(wú)論做什么事都要有恒心、有毅力、堅(jiān)持到底，決不能半途而廢，明白了嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我羞愧地低下了頭。，我牢記媽媽的話，堅(jiān)持完成了我們的摘棉花任務(wù)。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了，在生活中無(wú)論什么事情都要堅(jiān)持到底，不能半途而廢，要有恒心，有毅力，做一個(gè)不怕困難的人才能成功。
敘事的作文400字 篇8
今天春游，大家背的零食似乎都要從書(shū)包里蹦了出來(lái)。我們這次參觀的是廈門科技館。
走進(jìn)科技館，一堆新奇、好玩的東西展現(xiàn)在我們眼前不過(guò)最令我喜歡的有（名字自己編的，因?yàn)橥耍弘娗�、神秘小屋、分解箱�?/p>
電球：一個(gè)個(gè)玻璃球固定在柱子上，玻璃里有個(gè)小球在向外發(fā)電。
我手輕輕點(diǎn)在玻璃上。
“啊！怕怕，怕怕！”我，一瞬間、一下子、一秒鐘、一剎那，立刻把手收了回來(lái)。
“哇！高科技，手一碰怎么電就聚在了一點(diǎn)上”同學(xué)發(fā)出質(zhì)疑。
我們把手蓋在了電球上�！昂猛鎯�！好玩兒！”
“呀！放久了還會(huì)燙！不玩了，就算是高科技也不能玩人吧！”
神秘小屋：一個(gè)平凡的臺(tái)階、一條極窄的'道路、一間烏黑的房子做成了一間神秘小屋。
慢慢走入，一腳邁進(jìn)，房子一高一低，有30度斜面。走一步你會(huì)直喘氣，走兩步你會(huì)汗流浹背，走三步你會(huì)累倒在地。
分解箱：一面看，一面做，一面站，一面尖叫，一面白，一面黑，組成了一個(gè)分解箱。
一位同學(xué)走到一邊，探出頭來(lái)。
“��！”女生一聲尖叫。我走過(guò)去一看。
“哦！原來(lái)魔術(shù)的奧秘也有關(guān)科技��！”
在這一次春游中我體會(huì)到：生活離不開(kāi)科技，有趣也離不開(kāi)科技，神奇更離不開(kāi)科技！
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