【實(shí)用】敘事的作文集合7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的敘事的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文 篇1

　　“來(lái)，點(diǎn)歌!林中鳥(niǎo)!” “我就像那林中的小鳥(niǎo)，努力掙脫沖向藍(lán)天懷抱……” 我的同桌，長(zhǎng)得不帥，唱歌兒賊好聽(tīng)。

　　胖胖的身材，黝黑的皮膚，一雙小眼時(shí)時(shí)刻刻透露著狡黠。由于經(jīng)常去廁所抽煙放松，身上總是溢著淡淡的煙草味。 “董小姐，聽(tīng)過(guò)嗎?不是現(xiàn)在流行的歌，但是很有味。” 不待我回應(yīng)。 “董小姐，你不是個(gè)沒(méi)有故事的女孩兒……”深沉透著淡淡悲傷的'歌聲響起。

　　我的同桌，我的專(zhuān)屬點(diǎn)歌機(jī)。

　　有一天我遇到一些煩心事兒，心情很不好。

　　“為了不哭大聲笑，為了不煩大聲呸，有事兒沒(méi)事兒就愛(ài)窮開(kāi)心……”

　　畢業(yè)了，我說(shuō)：“你是我見(jiàn)過(guò)的唱歌最好聽(tīng)的�！� 你說(shuō)：“你是班里唯一不嫌棄我身上煙味兒的�！�

敘事的作文 篇2

　　一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又來(lái)了，可是這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)卻對(duì)我意義非凡，是我記憶最深刻的一次。

　　在今年，我不敢相信自己，居然有勇氣參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，成為一名運(yùn)動(dòng)員。雖然是第一次，但是我信心十足，滿(mǎn)懷希望。那天不知不覺(jué)來(lái)到了，我的心跳加快了，腿不時(shí)地發(fā)抖。對(duì)于我來(lái)說(shuō)這也很平常不過(guò)了，畢竟這是第一次嘛！我首先來(lái)到了壘球場(chǎng)上，迫不及待的等著。我東張西望——一會(huì)兒看壘球輪到我沒(méi)，一會(huì)兒看跳遠(yuǎn)開(kāi)始沒(méi)，因?yàn)槲覉?bào)了這兩項(xiàng)，生怕漏掉其中的一項(xiàng)比賽。我看見(jiàn)選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，他們手握著球，眼看前方，邁著矯健的步伐，沖過(guò)去，頓時(shí)一停，把手一揮，球被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋了出去，扔得好遠(yuǎn)啊，我看得目瞪口呆。心想：“他們都那么厲害，我怎么比得過(guò)呢？不行我現(xiàn)在還不能打退堂鼓，一定要堅(jiān)持，相信自己！于是，我不停的為自己加油打氣，在心里不停地默念著加油，加油！”

　　終于，輪到我了，我馬上跑過(guò)去，做好了準(zhǔn)備，手中緊緊握著球，快速奔過(guò)去，停下，望上一拋，我扔了很遠(yuǎn)，對(duì)自己的'成績(jī)還是有些滿(mǎn)意的。當(dāng)然別人也不甘示弱，不斷的超越自我，賽出自己優(yōu)異的成績(jī)。雖然是與同班同學(xué)比，有一個(gè)甚至是我的好朋友，但我要拼出自己最好的成績(jī)，尊重對(duì)手，這就是友誼，這就是體育精神。我再一次拋壘球，果然有進(jìn)步，我心里充滿(mǎn)了希望，變的得意洋洋，就這樣，經(jīng)過(guò)幾輪的競(jìng)爭(zhēng)，有個(gè)的同學(xué)悄悄告訴我，我是第一名，這時(shí)，我興奮不已，恨不得快點(diǎn)把這個(gè)好消息告訴媽媽。我想：原來(lái)我也不一定會(huì)輸給別人，即使是第一次參加沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，但是，只要對(duì)自己有信心，相信自己會(huì)贏，就能成功。

　　這真是一場(chǎng)有意義的比賽，我終于明白了：友誼第一，比賽第二的含義，這場(chǎng)比賽我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)樗�讓我看�?jiàn)了自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步。

敘事的作文 篇3

　　在美麗的朱家尖島上，有個(gè)叫老佃房的小村莊。村子不是很大，幾百戶(hù)人家座落在座青山腳下。上了小學(xué)以后，我只能在寒暑假的時(shí)候，跟著爸媽回去，享受輕松有趣的田園生活。但即使這樣，也無(wú)法減弱我對(duì)海那邊那個(gè)小村子的喜愛(ài)。

　　有天爸爸告訴我，奶奶家要拆遷了，連同左鄰右舍，甚至整個(gè)石柱頭村都將不存在了。我傷心極了，沖著爸爸喊：“我不要奶奶家被拆遷！我不要！不要！不要!”爸爸擦著我的眼淚說(shuō)：“傻孩子，這不是你能決定的，也不是爸爸可以決定的，朱家尖發(fā)展的時(shí)代來(lái)啦，咱們老佃房村要長(zhǎng)出翅膀飛起來(lái)啦！也許，奶奶家的搬遷是給咱朱家尖的發(fā)展添磚加瓦呢！”“真的嗎？”我將信將疑�！澳憧梢猿眉倨诨厝タ纯囱剑　卑职中χ�說(shuō)，“過(guò)幾年奶奶的新家造好了，說(shuō)不定你更喜歡呢！”

　　終于，負(fù)責(zé)拆遷的工作組進(jìn)了村子，奶奶家要暫時(shí)搬到別的地方去了。我?guī)椭�大人們起整理東西。媽媽捧著相機(jī)，把奶奶家屋前屋后都拍了個(gè)遍。她說(shuō)，這里是爺爺奶奶生活了大半輩子的.地方，也是爸爸從小成長(zhǎng)的地方，要好好拍下來(lái)留個(gè)紀(jì)念。我們依依不舍地離開(kāi)了村子，帶著對(duì)過(guò)往的留戀，還 有對(duì)未來(lái)的憧憬。

　　轉(zhuǎn)眼幾年過(guò)去了，奶奶的新家終于可以入住啦！跟著爸爸媽媽來(lái)到嶄新的小區(qū)，看著幢幢漂亮的新房子，寬闊的小區(qū)馬路，還 有新布置的綠化帶，我又蹦又跳。爸爸沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，奶奶的新家我真的挺喜歡呢！

　　那天晚上，我睡在新家舒服的小房間里，做了個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)朱家尖變成了艘勇往直前的巨輪，乘風(fēng)破浪，去往遠(yuǎn)方……

敘事的作文 篇4

　　今天，我和媽媽一起去電影院看電影。路上，我牽著媽媽的手，哼著歌，一蹦一跳地向電影院走去。大約過(guò)了十來(lái)分鐘，我們來(lái)到了電影院。

　　媽媽買(mǎi)好票后，就領(lǐng)著我去排隊(duì)。由于今天來(lái)電影院看電影的人很多，所以我們排了很長(zhǎng)時(shí)間。哈哈，我們前面還有七八個(gè)人就輪到我們進(jìn)去了！這時(shí)，一個(gè)大學(xué)生模樣的哥哥走到排在我們前面的人的旁邊，拍了拍他的肩膀，那個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，驚訝地問(wèn)：“咦，老兄你怎么來(lái)了？”他撓撓頭，說(shuō)：“我剛來(lái)一會(huì)兒，哥們，跟你商量個(gè)事兒?jiǎn)h！”“什么事？盡管說(shuō)！”“你看，后面這么多人，我要是排隊(duì)的.話(huà)得排到什么時(shí)候��！你讓我插個(gè)隊(duì)唄！”“好說(shuō)好說(shuō)，快，排到我前面來(lái)！”“謝謝啦！”“嘖，還說(shuō)什么‘謝謝’！都是自家兄弟……”我看在眼里，氣在心里，我想：他們?cè)趺纯梢赃@樣？你的插隊(duì)，一個(gè)則包庇他，太過(guò)分了！太不講文明了！他們都不想想別人的感受！真是的！不行，我要找他們理論去！于是，我趁媽媽不注意，偷偷溜出隊(duì)伍，跑到那個(gè)插隊(duì)的大哥哥旁邊。我拉拉他的衣服，生氣地說(shuō)：“大哥哥，你插隊(duì)了！請(qǐng)你排到后面去！”他“哼”了聲，便不理我了。我又說(shuō)：“你插隊(duì)了！請(qǐng)你立刻、馬上排到后面去！”這時(shí)，他好像有點(diǎn)生氣了，他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，瞪著我，說(shuō)：“小孩你管什么閑事！我插不插隊(duì)要你管��！”“就是，要你管��！”我嚇得一縮肩膀，趕緊用手捂住嘴巴，跑到了媽媽身邊。媽媽一見(jiàn)我就問(wèn)：“你剛才去哪兒了？”“沒(méi)去哪！”“哦�！边@時(shí)，我心想：哼，那樣的人真不文明！畫(huà)圈圈詛咒你們！

　　我們每個(gè)人都應(yīng)該講究文明禮貌，哪怕是一件小事！這樣令我氣憤的一件事，也敦促我做個(gè)文明的常州人。

敘事的作文 篇5

　　有人說(shuō)：母愛(ài)像春風(fēng)一樣溫暖；有人說(shuō)：父愛(ài)像一座泰山那樣牢靠。古人云：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。爸爸媽媽的一個(gè)舉動(dòng)令我的心溫暖了，那是6歲時(shí)發(fā)生的事。

　　有一次，冬天的時(shí)候，我回到家，感覺(jué)到整個(gè)人身上火辣辣的燙，感覺(jué)整個(gè)人都要灼燒起來(lái)了，我的臉紅里透一些深紅，感覺(jué)整個(gè)人輕飄飄的，感覺(jué)渾身沒(méi)有力氣，我跟媽媽說(shuō)：“我……渾身好……難受�！眿寢層盟�冰冷的臉貼著我滾燙的'額頭，我微弱的呼吸聲依稀可以聽(tīng)見(jiàn)，我粗重地喘著氣。

　　車(chē)子在路邊拋錨了，媽媽也管不了那么多了，背起我就往醫(yī)院跑去，那時(shí)已經(jīng)是深夜，11：40分我在醫(yī)院的椅子上，我聽(tīng)著藥水“滴答”地掉入管中，我看著時(shí)間一分一秒的流逝著，我醒來(lái)時(shí)感覺(jué)躺在軟綿綿的東西上原來(lái)是——床，可我感覺(jué)到了床上的重量比平時(shí)增加了不少，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，看見(jiàn)一個(gè)龐大的身軀靠在床頭上睡著了，原來(lái)爸爸怕我在半夜驚醒找不到爸爸媽媽?zhuān)�守在我的床邊，由于太疲倦了，結(jié)果睡著了，我感動(dòng)地看著看著……

敘事的作文 篇6

　　這星期周末，我們一家人回到老家。在外面玩的時(shí)候，突然，我發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻，然后我趕緊跑回家，拿了一點(diǎn)餅干，然后我又來(lái)到螞蟻洞前，把餅干放到了距離螞蟻洞很近的地方，耐心地等待著。

　　我的等待沒(méi)有白費(fèi)，沒(méi)過(guò)幾分鐘就有一只螞蟻爬上了這塊餅干，但是，他只是用觸角碰了碰餅干，然后就走了。我心想，該不會(huì)是螞蟻不喜歡吃餅干把？不過(guò)接下來(lái)發(fā)生的事情讓我知道我的擔(dān)心是多余的，不一會(huì)兒，那只螞蟻就出來(lái)了，后面還跟著許多螞蟻，他們紛紛爬上餅干，把餅干分解成極其小的細(xì)渣，然后每只螞蟻都扛著，推著，抬著……非常有秩序的往回走，不一會(huì)兒，被分解的`餅干就被螞蟻們?nèi)�部帶回了他們的洞穴�?/p>

　　一只只小小的螞蟻根本不可能搬動(dòng)這塊餅干，但是許多螞蟻的心往一塊想，勁往一處使地時(shí)候就凝成了一股強(qiáng)大的力量——團(tuán)結(jié)合作的力量。原來(lái)，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，互幫互助。團(tuán)結(jié)力量大，這讓我不禁想起了我們這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的許多項(xiàng)目都是集體賽，每一項(xiàng)比賽開(kāi)始時(shí)，老師都要告訴我如何與同學(xué)配合，如何給參賽的選手鼓勁加油，原來(lái)，老師是想讓我們借助團(tuán)隊(duì)的力量戰(zhàn)勝一切�。〈_實(shí)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們?nèi)�班，在尚老師的帶�?dòng)下，參加12人，一舉拿下6個(gè)第一！

　　生活處處有思考，你留心了，你就會(huì)獲得不一樣的啟示……

敘事的作文 篇7

　　我們記憶中的那些年華，往往在不經(jīng)意中被我們遺忘。我們失去的不單單是指縫間那些已經(jīng)逝去的記憶。年華，一種逝去就永不回來(lái)的東西。年華，我們彼此經(jīng)過(guò)。

　　——題記

　　旋轉(zhuǎn)木馬

　　游樂(lè)場(chǎng)中那一匹匹擁有華麗的外表和絢爛燈光的旋轉(zhuǎn)木馬，載著孩子們的夢(mèng)想，奔馳著奔馳著。忘記了憂(yōu)傷，在這一個(gè)只有歡笑的天堂，燦爛的微笑。

　　記得很小的時(shí)候媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)，我舔著手上甜甜的棉花糖，看著旋轉(zhuǎn)著的小木馬，就這樣轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊。當(dāng)音樂(lè)停下的剎那，似乎所有的夢(mèng)幻都定格在這一刻，所有的快樂(lè)就這樣沉淀了。我想每一匹旋轉(zhuǎn)木馬都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)吧。但是現(xiàn)在，我的旋轉(zhuǎn)木馬，在哪里？

　　走邊邊

　　長(zhǎng)大了，什么事都要趕，總是擔(dān)心時(shí)間會(huì)不夠用。漸漸的，用騎車(chē)上學(xué)代替了一直走路的習(xí)慣。漸漸的，習(xí)慣了擠那輛人滿(mǎn)為患的公共汽車(chē)。漸漸的，忘記了去靜靜的感受我的生活了。突然有一天，想起小時(shí)候那特殊的喜好——走邊邊。再一次來(lái)到走上那狹窄的邊緣時(shí)，小時(shí)候的感覺(jué)一下全部回憶起來(lái)了。搖搖晃晃的走在邊緣上，害怕自己掉下來(lái)，害怕自己走不過(guò)這道窄窄的只屬于我的小路。因?yàn)橄矚g呆呆的看著路旁的景色，那是沒(méi)有人會(huì)去關(guān)注的景色，即使是一塊普普通通的石頭，即使是一只小小的受傷的蝴蝶，也許，沒(méi)有人會(huì)去停下腳步看它們的，這時(shí)我知道它們是屬于我的。蹲下身子，傻傻的跟石頭說(shuō)著今天的不快樂(lè)，和那只小小的蝴蝶一起快樂(lè)的跳起了舞。也許只有走在邊邊上，我才會(huì)發(fā)現(xiàn)它們，才能發(fā)現(xiàn)這屬于我的小小世界和單純的快樂(lè)。但是這些已成回憶了嗎？

　　許愿瓶

　　看著桌子上的一對(duì)許愿瓶，瓶中一張張小紙條，一些心事，一些自我，一些理想，一些掙扎……輕輕地呢喃，如同囈語(yǔ)。糾結(jié)成零碎的文字，像四處散落的野花，悄然開(kāi)放。那些已經(jīng)被遺忘的`記憶，似乎有一次重新記起。記起曾經(jīng)有兩個(gè)女孩，一起躺在草地上數(shù)著星星。記起了曾經(jīng)有兩個(gè)女孩，一起走在下雪天，調(diào)皮地在雪地上留下一串小腳印，然后驕傲的數(shù)著。難道是記憶沒(méi)變，只是我們遺忘了嗎？

　　我們逝去的那些美好，幻化成最美的彩虹。看著路邊新開(kāi)的梔子花，回頭看看自己成長(zhǎng)的道路，是喜是憂(yōu)，是無(wú)常。也許我們錯(cuò)過(guò)了那些被風(fēng)吹起卻已如花般破碎的流年。

　　習(xí)作用勾起人回憶的語(yǔ)句開(kāi)頭，吸引讀者，以回味年華的美好結(jié)尾總結(jié)全文，呼應(yīng)開(kāi)頭，深化主題，給予讀者無(wú)盡的遐想。文章運(yùn)用自然流暢的語(yǔ)言，通過(guò)對(duì)旋轉(zhuǎn)木馬、走邊邊和許愿瓶三個(gè)具有代表性的年華印記，將是去流年的美麗表現(xiàn)得酣暢淋漓。

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