四年級寫人的作文15篇【優(yōu)】
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的四年級寫人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級寫人的作文1
每當看見菜市場一筐筐又粗又大的胡蘿卜，我便想起遠在鄉(xiāng)下的婆婆。
她一直生活在農(nóng)村，其貌不揚，圓臉，圓圓的臉上總是帶著微笑，嘴巴像月牙似的.臥在臉上。笑起來露出了她那一口焦黃的大齙牙。不美的她卻是很溫和的人。當我到鄉(xiāng)下去玩時，她并不會像對媽媽那樣會對我紅著臉大發(fā)脾氣。無論是我淘氣還是不學習，她也總是慢條斯理地勸導我，臉上帶著笑，一點兒也沒有火氣，她也特別勤勞。
就在這次寒假，我被送到外婆家，本以為擺脫開了老媽的監(jiān)管，沒想到剛到鄉(xiāng)下，我卻如坐針氈，到處毛手毛腳：一會兒在沙發(fā)上跳，一會兒爬門口的樹……外婆見我如此淘氣，便帶著我到菜園里去挖蘿卜。我們來到了一大片綠油油的蘿卜地里，“你一行，我一行，我們一起比賽�！逼牌乓贿呎f，一邊給了我一把鋤頭和一個籮筐，便頭也不回的走了。我偷偷的瞄了一眼婆婆，心想：哈哈，這真容易。于是，我便把鋤頭往土里用力一插，然后往后一拉，費了九牛二虎之力，卻出現(xiàn)了這樣的結果：一個蘿卜被我一分為二。眼看著婆婆已經(jīng)挖了一半，我匆匆忙忙地把這“兩個蘿卜”丟進筐里。第二個蘿卜挖得還挺順利。雖然我挖的很好，可是婆婆卻已經(jīng)挖完了所有的蘿卜。她笑盈盈的對我說：“乖孫子，休息吧，婆婆已經(jīng)替你挖完了，回家我們?nèi)コ蕴}卜燒肉�！逼牌乓贿呎f，一邊把我領回了家。
這就是我的婆婆，她是那么慈祥，那么善良，又那么勤勞，我愛她。
四年級寫人的作文2
我的語文老師兼班主任是一位女老師。
她姓任，今年大約三十多歲。她的皮膚白皙，那瓜子臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高高的.鼻子下面長著一張經(jīng)常微笑的嘴。 任老師教學很認真，對每個同學都向對待自己的孩子一樣，精心呵護，一絲不茍。有一天，我們正在早讀，任教師面色平靜地走進了教室說：“今天，誰沒交作業(yè)�！苯淌依秫喨笩o聲，緊接著，任老師又大聲并且憤怒地說：“誰沒交作業(yè)！”教室里還是一片寂靜，靜得甚至于連根針掉到地下都聽的見。這時任老師顯然特別生氣，竟然哭起來，她一邊摸著眼淚，一邊讓語文課代表查作業(yè)，看看到底是誰沒交。正要查時，有幾個同學才把本子交上來。原來是忘寫了，正在底下偷偷地補作業(yè)呢！當時，我們心里真想把那幾個沒交作業(yè)的同學收拾一頓！ 任老師經(jīng)常教導我們做人做事都要實實在在，尤其是在學習上更不能有半點馬虎。學習上偷懶、欺騙都等于在害自己！
任老師，我愛您！我們四年級二班的全體同學永遠愛您！
四年級寫人的作文3
我的爸爸和別人的爸爸不太一樣，別人的爸爸一般會嚴格要求自己的兒女，做完了學校里的作業(yè)，他們還會讓兒女做一些沒完沒了的家庭作業(yè)，但我爸爸不是這樣。
爸爸對我非常寬松。每到暑假或寒假時，爸爸總是會合理安排我每天做的.作業(yè)，但不會讓我做一些家庭作業(yè)。我的媽媽要給我布置作業(yè)時，爸爸總會說：“別給孩子太大壓力�！笨蓩寢屍贾玫脑�，爸爸只能幫我減少再減少。
如果兒女考試考砸，父母應該很生氣，不打就罵，而我爸爸不是這樣。如果我考砸了，爸爸總會對我說：“不要難過，下不為例，做題要仔細認真，做完題要檢查�！�
別人的爸爸總是忙，沒時間陪自己的兒女，就算有時間，也沒心情。而我爸爸星期六星期天不上班，總是背著媽媽，帶著我去吃肯德基、麥當勞。有一次我們吃麥當勞贈了一個玩具，為了不引起媽媽的懷疑，爸爸就讓我把玩具放進衣服里藏著。一開門，萬幸，媽媽還沒下班。
我愛我的另類爸爸。
四年級寫人的作文4
我最愛我的媽媽，她有著烏黑亮麗的秀發(fā)，兩個葡萄似的眼睛，還有一個圓圓的鼻子，和一張愛微笑的嘴，再加上一張清秀的面孔。
在一個星期天，我從夢中醒來，突然覺得腦袋暈暈的，一點兒力氣都沒有。這時，媽媽走進了我的房間，看到我有氣無力地躺在床上，關心地問：“你怎么了？是不是不舒服？”我回答說：“全身無力，頭還有點痛�！眿寢屆业念^：“呀！這么燙！”媽媽叫道。接著，她去拿來了體溫計，讓我含在嘴里。
過了一會兒，她把體溫計拿出來，一看，39度，媽媽飛快地把我抱起來，向醫(yī)院跑去。到了醫(yī)院，媽媽把我放在醫(yī)生面前，醫(yī)生給我做了檢查，然后又給我開了退燒藥�；氐郊�，媽媽把濕毛巾放在我的額頭上，又去給我泡了一杯藥，讓我喝完，喝完了藥，我覺得舒服多了，過了一會兒，我就睡覺了。
第二天早晨，我從睡夢中醒來，感覺神清氣爽，燒也退了，此時此刻，我看見媽媽在椅子上睡覺，露出了甜甜的'微笑。
我愛我的媽媽，是她哺育了我，讓我茁壯成長。
四年級寫人的作文5
我朋友的名字叫“創(chuàng)客”，題目中的“創(chuàng)客”指的是誰呢？沒錯，他就是待我如朋友般的大哥哥。
我的大哥哥有一個大大的腦袋，一張圓圓的臉上長著一雙黑珍珠般的眼睛，高高的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡，真是帥呆了！大哥哥的身材，高高的，胖胖的，十分強壯，可以稱得上是“魁梧”了！大哥哥是北京理工大學碩士研究生畢業(yè)，現(xiàn)在在百度集團研發(fā)總部工作。每時每刻都在創(chuàng)新，滿足信息化社會人們對網(wǎng)絡的各種需求。
大哥哥才華橫溢，他做工作上的每一項任務都十分細心，非常盡本分。記得放暑假的時候，我和爸爸媽媽去北京找哥哥，當天中午，我們和大哥哥坐在一起吃飯了，就當我們在談笑風生時，“叮咚叮咚！”，大哥哥的電話鈴響了，原來是大哥哥的助手打給他的，哦！軟件又出毛病了。大哥哥匆匆忙忙地吃完飯，就趕緊把我們送到地鐵站，說完告別的話，就轉身離開了。他在工作上勤勤懇懇，毫無半點松懈。
大哥哥在他認識的人眼中是一個“電腦高手”，每次電腦出問題時，他總是能把所有的毛病都處理得一干二凈，也是大家眼中的“電腦修理師”。
每當有時間的時候，大哥哥都會教我玩“編程貓”。我只是會簡單操作而已，他卻玩的.非常熟練，編的程序有趣而高端，讓我佩服的五體投地。
我很喜歡我這個“創(chuàng)客”朋友，大哥哥，他經(jīng)常說：“踩著別人的腳印，最佳的結果也只能是亞軍。”他自強不息勇于創(chuàng)新的精神深深打動了我，我將來一定要做一個為國家事業(yè)創(chuàng)新的人！
四年級寫人的作文6
我眼中的陳老師是一個幽默、自戀和嚴厲的人。
先說幽默吧。下課時，陳老師和我們玩，玩的是彈皮筋。他把皮筋套在手上，接著身子向前傾，似乎在給皮筋輸送力量，對手馬同學不知道陳老師在干什么，覺得好笑，所以笑差了氣。當裁判員說：“開始！”時。陳老師快速地松開手，皮筋“嗖”的.一下跳出了陳老師的手指。只見皮筋在地上飛速地轉著圈往前進，彈得非常遠。而馬同學因為笑差了氣，沒了力氣，只彈出了一點點距離。“怎么樣？服了吧。我小時候可是彈橡皮筋高手哦。”陳老師笑嘻嘻地對圍觀的同學們說道。
說完幽默，再來說說自戀吧。一節(jié)語文課上，密斯特陳說：“我小時候抄寫詞語，5分鐘就能把30多個詞語抄寫四遍。看看你們，抄個詞語要半個小時。”“哎，陳老師真是太自戀了，就知道給自己貼金�！蔽蚁�。
最后，讓我來說說嚴厲把。一般情況下，陳老師在語文課上都是比較嚴厲的。有一次，一個同學忘記帶一樣語文作業(yè)，密斯特陳就讓那個同學抄課文，而且是最長的那篇——《開國大典》。“陳老師真的好嚴厲�！蔽蚁�。
這就是我眼中的陳老師，一個幽默、自戀又嚴厲的老師。
四年級寫人的作文7
她，是我最敬佩的人。但我從未和她講過一句話，甚至連她的名字都叫不出來。
幾年前一個雙休日，我到小區(qū)里的中心花園去玩。當我走到石橋時，忽然看見有位老奶奶正艱難地朝我走來。我打量了一下她，她臉上布滿了皺紋，小眼睛，扁鼻子，寬嘴巴，一個相貌平平的老奶奶。不過她走路的樣子卻引起了我的注意。只見她走路時身體左右傾斜。兩腿不停地抖動著，艱難地支撐著瘦弱的身體。不停地顫抖著的雙手護在胸前，好像幫助兩腿支撐身體的平衡。每邁一步，對于她來說，都像使出了全身的力氣。她走路的樣子真使人擔心她隨時都有倒下的危險。站在旁邊的爸爸悄悄告訴我，她十有八九患有腦偏癱，走路困難，所以才來練習走路。原來是個腦偏癱患者，我覺得她真令人同情。
此后的幾天，那位老奶奶幾乎天天來練習走路。有時是她的兒子攙扶著她走路。有一次，她兒子想讓她轉彎，可老奶奶就是轉不過來。她急得臉漲得通紅，眼里還閃著小淚珠兒�？此臉幼樱跄懿涣钊送槟�？
又過了幾個月，那是個大雪紛飛的.冬晨。一大早，我冒著陣陣刺骨的寒風戲雪。正玩得興趣盎然時，我看到了那熟悉的背身影——是她！她可以自己爬樓梯了。只見她半躬著背，像一個初學走路的孩子，倔強地，又充滿希望地向上，再向上。她的雙腿依然顫抖著，而此時此刻，我分明看到她那顆藏在瘦弱的身軀里的心是那么堅定！是的，是這顆心使她不倒。也是這顆心，使她在我心中是多么高大。同情，現(xiàn)在灰飛煙滅了，我心里油然而生的是敬佩，是仰慕！她那種和惡魔作斗爭的堅強意志，她那種堅持不懈的精神，她那顆對生活火熱的心，怎能不令我敬佩？不令我仰慕？
陌生的老奶奶，謝謝你使我懂得了這么多。
四年級寫人的作文8
我有一位音樂老師，她姓孫，是一位女教師。接下來，我就來向大家介紹一下她吧!
孫老師有一頭烏黑亮麗的卷發(fā)，一陣微風吹來，就像波浪在歡快地跳舞一樣;孫老師有一雙水汪汪的大眼睛，散發(fā)出智慧的光芒;孫老師有一個高高的、挺挺的鼻子，好看極了;孫老師還有一張櫻桃小嘴，紅紅的，笑起來可甜了……
我和孫老師相處三年了，打開記憶的`閥門，一件件往事浮現(xiàn)在我的腦海中，其中有一件事覺得孫老師特幽默。
記得那天我們幾個女孩在孫老師那學彈琵琶。休息的時候我們閑著沒事干，孫老師見了，把我們聚集在一塊說要講鬼故事給我們挺。我們一個個坐得端端正正，等著孫老師開講。只見她神情夸張，聲音時輕時重，娓娓動聽地講述著。我們沉浸其中，仿佛身臨其境。
故事講完了，我們吵著、鬧著要再聽一個鬼故事。孫老師開玩笑地說：“孫老師肚里沒鬼故事了，如果你們希望我再講一個，那就給我吃一塊故事蛋糕吧!”我們聽了都哈哈大笑起來。孫老師幽默地說：“唉，你們這幫孩子呀，才說一個小笑話就笑成這樣。要是再講一個笑話，豈不是要笑破肚皮了?”聽了孫老師的話，我們笑地更歡了……
瞧，這就是我的老師，怎么樣，很幽默吧!你是不是很喜歡她呢?那就來我們班吧!
四年級寫人的作文9
板橋學區(qū)東柳小學四年級作者: 程慧“慈母手中線，游子身上衣.....”當我聽到這首詩，我都會思緒萬千。母愛的的確確是世界上最偉大.無私的愛。在我母親的身上我真正地體會到了這一點。十月懷胎的我在媽媽的肚子里生了出來，從我出生的那一刻起，媽媽對我付出不少的汗水，對我的照顧不辭勞苦，勞心勞力。在我的腦子里全部都是我兒童時的回憶，媽媽照顧我的情景。想著，想著，我的思緒又回到了以往......在一個下午的放學，天陰沉沉的，還下著雨。我的同學們都陸續(xù)被家長接走了，我望著窗外：一位母親撐著一把傘站在校門口，靜靜地等待著自己的孩子。我想：如果那是我的母親那該多好！雨點“劈劈啪啪”落地的聲音敲打著我的心，好痛。在這個時候，我認為媽媽已不像小時候那么愛我了，在我與工作之間，她選擇了工作。大風不斷地把雨灌進教室，好冷。旁邊的一位同學抱怨說：“我媽怎么還沒來？”噢，她在等，她在等她媽媽那把溫暖的傘，我也在等那冰冷的雨停下來。我望著下不停的雨，心里肯定地想：媽媽是不會來的了。因為昨晚媽媽叮囑過我要帶傘，今晚媽媽要加班。過了一會兒，那個同學也被她媽媽那把溫暖的傘接走了。望著她們離去的背影，耳邊飄來了母女兩的對話：“媽媽，怎么這么晚才來接我？”“媽媽今天加班，剛剛請了假才來的，寶貝女兒穿這么少的衣服冷不冷？”女兒說“有媽媽在，再冷我也不怕。”聽完之后，我那羨慕的眼光不斷地望著那對幸福的母女，一直到她們離開我的視線為止。夜，一步步地逼近了，雨還沒停。我失望的想：也許這場雨是不會停了吧！干脆頂著書包回家。于是，我摸了摸裝在書包側兜里的'字典，打算把它裝進書包里，以防雨淋濕，可是，側兜里除了字典好像還有東西，哦，原來是一把傘，一把漂亮的折疊傘！我喜出望外，驚喜得地把它捧在手里左看右看，好像從來沒有見過傘似的。記得昨天媽媽叮囑完我，我只是應了一聲，并沒有帶傘呀！這傘怎么會......傘里還夾著一張紙條，寫著：女兒，今天你忘記帶傘，我已經(jīng)把傘塞在你書包的側兜里。明天或許會降溫，注意添加衣服，免得著涼了。媽媽字。我楞楞地望著紙條，猛然間淚水漣漣。在晶瑩的淚水中我仿佛看見媽媽的微笑。我突然間體會到了母愛的神圣，也突然間理解了媽媽。媽媽愛我，但不是溺愛。媽媽選擇了工作，而愛我是變換了另一種方式。我撐著傘在雨中慢步著，我的哭聲混合雨聲，我的淚水不斷往下流......媽媽，您永遠是我的好媽媽！我的淚水永遠因您的愛而涌出.....
四年級寫人的作文10
我的同學――小來。他非常勤勞，是我學習的好榜樣。
他長著一張瓜子臉，一雙大眼睛炯炯有神，小鼻子上架著一副眼鏡，使他顯得非常文雅。
有一次，我們在鷹城廣場打掃衛(wèi)生，打掃到一半時，老師讓我們休息一下。我們坐在草地上休息，突然一個身影映入我的眼簾――是小來。他仍然拿著紙筒在草地上一片一片的把紙屑撿起來，不一會兒，紙筒裝滿了一些凌亂的果皮和紙屑。更讓我佩服的是，他也不怕粘在地上惡心的口香糖和擦鼻涕紙。小來看見一些口香糖粘在地上，他卻不怕惡心，用手一點一點、耐心的.摳著，一會而兒便摳下來了。而那些擦鼻涕紙，別人都裝作沒看見，他卻把他們打掃的干干凈凈�？匆娺@些，我忍不住跑上前去，讓他歇一會兒，他不但沒休息，卻說：“不，我不累！打掃衛(wèi)生是為了大家好。”說完，他又跑到垃圾處把紙筒倒過來做清理。他剛要坐下來休息，“集――合”傳來老師的聲音。我們匆匆忙忙的找好隊伍，老師說：“接下來我們?nèi)ソ中幕▓@打掃�！�
來到新的勞動地點，只見小來干的更歡了。他拿著掃把和紙筒鉆進草地里掃著落葉和松毛，打掃完這些后又去清理角落里的蜘蛛網(wǎng)，這時，我發(fā)現(xiàn)小來的臉上覆蓋了一層薄薄的黑灰。但他還是不甘心，把花園里的健身器材又抹了一遍。
我佩服我的同學――小來。
四年級寫人的作文11
我的媽媽身材修長苗條，她紅潤細嫩的臉上一雙黑溜溜的眼睛會說話，一看就是個精明的人，媽媽能說會道，特別會過日子，很會精打細算。
放假了，媽媽帶我去商場買衣服，準備送給我，在一家商店里，我看中了一件運動衣。這套運動衣不但好看而且不大不小正適合我，媽媽也很滿意，就問買衣服的阿姨多少錢，阿姨熱情地說：“一百五十八元！”只聽見媽媽一聲尖叫：“太貴了|”阿姨連忙說：“不貴了，你去大商場看看，這款運動衣標價二百多呢！”媽媽一幅不屑一顧的樣子：“一百五十八元錢在別家店可以買好幾套衣服了，還說不貴！你看看這料子跟別家肯定不一樣嘛，我是一家一家問過來的.，你們的行情我全都知道！這樣吧，一百元錢，買不買？”買衣服的阿姨哭笑不得，說：“一口價，一百二十元，行不？”媽媽說：“就一百，不買走人！”說著說著拉著我就走，阿姨一看，嘿！這不是煮熟的鴨子飛走了嗎？連忙拉住我們說：“一百就一百，賣給你們倆，真是虧本了，大姐你太會還價了！”
我很佩服媽媽，才花了一百元就買到了我稱心如意的衣服。
四年級寫人的作文12
我姓干，兩橫一豎就靠干的干，名叫淇鈞，今年十歲了。媽媽總是親切地叫我“小干、阿干、干干”。
當你走進四小時，走到四樓301班，你就會看見在第二組最后一排有一個喜歡穿花衣服的小帥哥，那就是我。我雖然姓干，但一點也不干癟癟的，你瞧，我長得高高的，壯壯的'，像一頭結結實實的小牛。大伙兒都說我的側面跟姚明長得很像，他們都叫我“小姚明兒”。我的頭上長著一對會動的招風耳，特別靈敏。一雙烏溜溜的小眼睛骨碌碌的轉，可是醫(yī)生說我是先天遠視眼，聽說是遺傳了爺爺?shù)模掖魃闲屡涞难坨R，往鏡子里一照，哎呀!我咋的成了爺爺?shù)臓敔斃?一張又小巧又紅潤的嘴巴，翹翹的，跟古代美女西施差不多，一笑起來，就露出了兩顆潔白如玉的大門牙。我的頭發(fā)好奇怪哦，沒過多久，頭發(fā)又長長了，長了剪，剪了長，總是沒完沒了，而且每一根頭發(fā)總是威風凜凜地豎起來，像稻草干一樣。每當上臺主持的時候，我總是昂首挺胸，神奇極了!我想：我長大了，一定會像白馬王子一樣英俊瀟灑。
我是一個活潑開朗、愛好廣泛的男孩。我喜歡認認真真地寫字，喜歡無憂無慮地騎自行車，喜歡痛痛快快地玩彈弓。我最喜歡看書，因為博覽群書可以讓我懂得做人的道理，得到豐富多彩的知識。
四年級寫人的作文13
我的奶奶是山西省汾陽縣人，她經(jīng)常說著一口汾陽話。她的臉盤圓圓的，微黑的皮膚上長著許多深深的皺紋，但時常露著一份和藹可親的笑容。奶奶有一雙粗糙的手，如果從表面看，這雙手沒什么特別之處，但它卻蘊藏著溫暖、勤勞、靈巧。
奶奶有一雙溫暖的手。聽媽媽說在我出生時，哇哇大哭，于是奶奶就用雙手抱起我，在奶奶的懷抱中，我停止了哭泣。直到現(xiàn)在，我還喜歡和奶奶睡覺，因為她那雙粗糙而溫暖的手在我身上撫摸著，讓我很快就進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
奶奶有一雙勤勞的手。奶奶的手總是閑不住，每天都在不停地干活。她每天都要喂魚、澆花，這么多活兒，她能干嗎？我每次走進奶奶家，家里都一塵不染，收拾得井井有條。那地板就像鏡子似的，能照見人。我還特別喜歡吃奶奶做的餃子。每次過年，她都要親自下廚，為全家做一桌美味可口的飯菜。
奶奶還有一雙靈巧的手。雖然她已經(jīng)退休了，但誰也想不到她還在學習。奶奶退休后，上了老年大學，在那里學國畫、唱歌。我最喜歡她畫的畫了。奶奶家墻上掛著的全是奶奶的作品，每幅都栩栩如生，活靈活現(xiàn)，其中，我最喜歡的一幅畫就是《牡丹圖》，畫上的牡丹花顏色十分鮮艷，用淡粉色水粉涂上的，在牡丹花的花瓣上還停歇著一只小麻雀，旁邊還有兩只蝴蝶在空中翩翩起舞。
這就是我的奶奶，她用這雙勤勞、溫暖、靈巧的手支撐著我們這個大家庭。
咦，誰來了？她六歲了，長得可真漂亮呀！那盛開的玫瑰花一般美麗的小臉，秋水般的大眼睛，仿佛有很多小問號藏在里面。她那櫻桃小嘴微微上翹，像個小月牙兒。她還剪了個西瓜頭呢！因此不管誰見了都會說：“瞧，這小姑娘真可愛呀！”告訴你吧，這就是我的小表妹——思琦。
我的小表妹有“一絕”那就是哭，她不僅愛哭而且哭的原因非常離譜，經(jīng)常讓人摸不清頭腦�？�，她又哭了。
這天晚上，我們剛準備上床美美地睡一覺，就聽到“哇哇……”怎么啦？我們尋著聲音一看，表妹張著小嘴嚎啕大哭。媽媽走過來拍拍她的背問：“怎么了寶貝？”“把電腦拿走，里面有鬼�！北砻闷怀陕�，連說話也結巴了。唉！電腦里怎么會有鬼呢！我和媽媽聽了真是哭笑不得。但又拿她沒辦法只好隨她所愿拿開電腦。
經(jīng)過我們的百般解釋，她才似懂非懂的停止了哭聲，房間里總算恢復了平靜�？杀凰@么一折騰我的睡意全無。唉！我親愛的小表妹，你什么時候能改掉愛哭的習慣呀！
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的；可她燃燒自己，照亮別人的心是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的.科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。 感謝您——老師，您讓我們成為自信的，你用事實給我們證明，學習并不是一種負擔，而是一種快樂，是一把通向我們從未知道的天地鑰匙。 感謝您——老師，您是一個我們能永遠信任的人，在生活中遇到麻煩可以去求救的人。您讓我嗎知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干；學春蠶吐絲絲不斷，做蠟炬照路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，在她嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為中國的棟梁之材！
誰能知道，這其中包含著多少汗水，也許，老師那絲絲白發(fā)，那斑斑皺紋是最好的見證。 老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)缱砣绨V。
四年級寫人的作文14
我的姥姥是一位普普通通的農(nóng)民，今年六十來歲。她個子還算蠻高的。長著一雙黑眼睛，額頭上布滿了皺紋，黑白相間的短頭發(fā)中交雜著幾根銀發(fā)。手很粗糙，摸起來的感覺得“棕樹皮”。你們別看我姥姥看起來不咋的，實際上姥姥可勤勞了，她那雙布滿老繭的`手，都是因為每天起早貪黑地工作造成的。
記得上次我在姥姥家住了一個多月的時候，那時，姥姥每天早上四點多起床，接著燒好飯，然后盛一些飯弄幾個小菜放在飯盒里，再囑咐我自己待會兒起床，吃完飯去上學。然后就騎上車去工作了。（那時也只有五點多左右。）
在工作上，姥姥毫不怠慢。有一次，我跟表姐一起去了那里玩。姥姥給了我們一些泥巴，讓我們想干啥就干啥。然后自己拉著車子向驕陽中走去……
還有姥姥很勤儉。不但干活努力，而且省吃儉用。
在家里，姥姥一天的飯菜差不多就是三菜一湯。況且姥姥中午飯大多都在工廠吃的，吃午飯只有外公一個人。但如果有客人來，姥姥便會準備好菜肴，好好招待。
這就是姥姥，我的姥姥，她性格時好時壞，聲音很大，猶如“擴音器”，省吃儉用，我還蠻喜歡她的。
四年級寫人的作文15
我有一個特別的姐姐。她有大大的眼睛，挺挺的鼻子，一個圓圓的臉蛋。
有一次，我把姐姐當芭比娃娃玩。我給姐姐扎了一個美麗的小辮子，姐姐立刻就花容月貌了!我看見美若天仙的'姐姐，就忍不住親了她一下。
姐姐非常愛化妝，她的化妝品室全擺滿了她的化妝品。她還有很多件衣服，有長裙、連衣裙、短裙等等，數(shù)也數(shù)不清。
姐姐22歲了，她讀澳大利亞墨爾本大學。她經(jīng)常說英語，我聽不懂，只好亂講。我小時候聽姐姐講英語的時候，我就想：難道姐姐不是中國人，是外國人?不知道中國人會不會講英語?長大了，我才知道中國人也是會講英語的。我6歲的時候，姐姐教我狗、豬、貓的英語。姐姐每一次說英文時，就感覺外國人在說英語一樣。姐姐真厲害，又漂亮，又會說英語。
怎么樣，我姐姐是不是把你吸引住了?她是不是很牛呢!
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