寫人的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫人的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫人的作文1
我家有個喜怒無常的人-老媽。
每當我考試失常時，老媽總是開啟狂暴模式，其實我所說的狂暴模式，指的是嘮叨，大概每個學生都曾遭受過這些。
最令我難忘的'是上一次月考，那天考完，回到家，媽媽就開始問，考的怎么樣，我對一遍一遍的問題開始煩躁，我關上了我的房門，月考后的家長會馬上就要開了，想起媽媽每次的嘮叨，我又煩躁起來，家長會像以前一樣結束了，這次媽媽沒有嘮叨我，而是語重心長的問我，“你每天學習學到十二點一點，而成績卻總是在退步，你覺得對得起自己浪費的時間嗎？”按照以前的我只會敷衍媽媽一下，但這次我沒有，我仔細想了想，想了想我的目標，我的理想，以及我的努力，我覺得我以前錯了，我只是在學�；烊兆樱翢o意義，回想媽媽每次都嘮叨，那不是在關心我嗎，不是在鼓勵我嗎，那一次我感到了慚愧，我覺的對不起媽媽，對不起媽媽對我的呵護，于是我下了決心，要好好學習，回報媽媽。
也許媽媽的嘮叨是你煩躁，但這就是她關心你的證據，媽媽，謝謝你！
寫人的作文2
我有一個可愛的表弟，名叫浩浩，今年5歲，他圓圓的臉蛋，紅紅的嘴唇，還長著一雙水汪汪仿佛會說話的大眼睛，是個即活潑又勇敢的小男子漢。
有一次表弟要去三醫(yī)打預防針，我想：“這次你要哭鼻子了吧。”想到這我就自告奮勇地提出陪舅媽和表弟一起去，一路上表弟都很緊張，緊緊地握著拳頭，我幸災樂禍地說：“哈哈，今天某人要哭鼻子了�！北淼軈s回答說：“我才不會哭鼻子呢，疼我也不哭�！币坏结t(yī)院門口表弟就越發(fā)緊張，顯得手足無措。進入打針房后，小朋友的哭聲此起彼伏，許多小朋友都在抹眼淚，終于輪到表弟了，表弟勇敢的將袖子挽了起來，對護士阿姨說：“阿姨你打吧，我不怕�！弊o士阿姨麻利地將針頭扎進了表弟的.手臂上，慢慢的把藥水推進去，表弟咬著牙，眼淚在眼眶里打轉，一直到針頭拔出來為止，表弟真的沒有哭出來，打完后周圍的叔叔阿姨都夸表弟很勇敢。
我的表弟真是一個勇敢的小男子漢！
寫人的作文3
我有一位漂亮的語文老師——馮老師。
馮老師長著一張鵝蛋臉，濃濃的眉毛，有一雙大大的眼睛，戴著一雙眼鏡，愛穿白衣服。她總是盤個頭，身高是個中等個子，偏瘦，說話十分的溫柔，笑得時候就會露出潔白的牙齒！
馮老師給我們講課十分的有耐心。有一次，馮老師給我們講古詩，為了讓同學掌握學詩的方法，馮老師講了學詩三部曲。過了幾天，馮老師又問我們，學詩三步曲有什么，我們全班都不明白，馮老師很有耐心地說：“有知作者，解詩題，抓字眼，明詩意；想畫面，悟詩情�！边^了幾天，馮老師又問我們，學詩三步曲有什么，我的`同學還是都不明白，馮老師很有耐心又很嚴肅的對我們說：“資料是這樣的……
馮老師還對學習差的同學不停地鼓勵，要好好學習，這樣才能超過好同學，同時還要告誡學習好的同學，更要加倍努力，這樣才不會讓別的同學趕上。三年級學期的時候，我們班期末考試居然考了全年級第二名。有些同學考了60幾分，老師并沒有罵他們，而是鼓勵他們。
看，馮老師就是一個這樣的人——既耐心又溫柔的好老師。
寫人的作文4
今天，白色的雪花在天空飛舞。不一會兒，屋頂、樹枝和田野都被銀覆蓋了。
我和朋友在雪地里盡情玩耍。突然一個小朋友說：“喂，你看！那里有很多雪。我們可以堆雪人嗎？”“好”大家異口同聲的同意了。
開始堆積。吳笛和張華在雪地里滾雪球，只看到拳頭大小的'小雪球滾到齊腰高的大雪球。其他人也不甘示弱，這匹馬滾成了一個中等大小的雪球。韓順順在家里找到了兩塊木炭，一個直辣椒，一個彎辣椒，兩把小掃帚。孫儷從家里拿來一個盆，盛滿雪，用力壓，打掉雪塊，中間掏空。
整個雪人的“零件”都收集好了，接下來就是“組裝”了。以大雪球為體，中間雪球為頭，兩塊木頭碳為眼，直辣椒為鼻，彎辣椒為口，小掃帚為臂，盆里的雪為帽，這樣雪人就準備好了。
但是，大家還是覺得有點不對。雪人在這里很孤獨，所以他變成了雪人，并和他成為了伙伴。我想：有人和他在一起，雪人就再也不會孤獨了。
我和我的朋友們看著雪人，我們很開心，因為是我們的努力，讓這兩個雪人“住”在了這里，和我們一起玩耍嬉戲，享受著宜人的冬日風景和美妙的快樂時光。
寫人的作文5
““加油加油！抓住我的手！”我面帶著微笑，輕聲說道�！安唬也挥�，我自己可以！”妹妹說道。妹妹的困難就是——一個又大又深的大水坑！
“因為我和媽媽比妹妹大，所以過水坑是小菜一碟，不過難題就在我的妹妹身上。我努力伸出手臂，用盡了九牛二虎之力，才抓住了妹妹的`手。但妹妹“嗖”的一下就把收回去。“姐姐，不用了！”她自信的說。她腦子里一片空白，上牙和下牙緊緊地咬住舌頭，不停地深呼吸，看了看那大水坑，心里有些畏懼了，但她甩甩頭，那甩動的小辮在陽光下閃閃發(fā)光。她邁出了一大步，勝利就在眼前，但哪有這么容易啊？妹妹的腳一踩空，掉進了水坑里。這可把我嚇壞了，我趕緊去扶她。但她依然搖搖頭……她借助著旁邊的欄桿，慢慢的爬起來，雖然臟兮兮的，但她依然微笑著。她深吸一口氣實自己鎮(zhèn)定下來，“啪”的一聲，水坑中的水變出了水花，而妹妹也像一朵花一樣，終于越過了大水坑！
“我為妹妹驕傲，也為她自豪！我妹妹從不依賴我們，我不知道為什么，但我知道像她這樣6歲的小孩，自立是很難得的！我要學習她的自立和勇敢，還有她那堅持不懈的品質！妹妹！你真棒！
寫人的作文6
我的媽媽與眾不同，她不會輕易生氣，只會跟讓她覺得可以改正的人講道理。
有一次，我和媽媽去超市買東西，在去的路上，我們看到有四個小男孩正在欺負一只弱小的小黑狗。他們一人用一根繩子綁住小狗的一條腿，然后用力拉著，小黑狗痛苦的叫著，仿佛在和路邊的人說：誰來救救我吧，我真的太難受了！
媽媽見狀，就上去問了情況，得知他們四個小朋友覺得這只狗太丑了，就想捉弄一下它。善于講道理的媽媽出手了：雖然這只小黑狗不可愛，但是你們這樣欺負它，不覺得這只小狗很可憐嗎？
是比較可憐，不過我們也只是玩一玩嘛。其中一個小男孩說。
如果你是這只小狗，你會覺得好玩嗎？媽媽反問道。
可能不會覺得好玩了男孩們說。
那你們還會欺負它嗎？媽媽問。
不會了，我們知道錯啦。男孩們說。
很好，那你們以后不可以欺負弱小的生命哦媽媽語重心長的'說。
好，那我們去玩了，阿姨，我們知道做錯了，謝謝您！男孩們異口同聲的說。
媽媽終于用講道理的方法讓小男孩們認識到了自己的過錯，小黑狗也化險為夷了。你們看，我的媽媽確實是個會講道理的人吧。
寫人的作文7
姜析彤是我們的班長，長的白嫩嫩的，非常好看。甩在后面的馬尾淘氣男生抓住搞惡作劇她是不介意的。覺得她特“女漢子”。
有一天，我們出去上間操，我倆都沒看見對方，就撞了個大跟頭。我倒沒事，我是男生，不怕疼，傷的也不重，加上穿的.厚，只是跪在地上了。但姜析彤就沒有我這么走運了，她雙手著地，還碰上了石頭，流了許多血。盡管如此，女漢子沒哭沒喊，只淡定地說了一句“沒事”，就去處理傷口了。
姜析彤喜歡開玩笑。有一次，我們第六組做值日生，我很淘氣，扮成一個賽車手來掃地。這時她對我說：“好你個淘氣的劉馨陽，看值完日我怎么收拾你�！辈灰粫�，值日結束了。姜析彤大喊一聲：“接招吧！”于是我緊閉雙眼，準備接受火辣辣的洗禮。這時姜析彤的腳居然在半空中停住了�！岸耗阃娴��！苯鐾f�？砂盐覈標懒�。
寫人的作文8
“嘰嘰喳喳！”那是我在幼兒園的時候，樹上的麻雀們也都還小，嘰嘰喳喳鬧個不停，一個一個擠成一團兒的樣子確實給人添了點兒樂趣。
翠綠如碧的小樹林里，一棵棵松樹綠得像一塊塊玉石，樹上用鳥窩點綴，確實有點森林的.氣氛。我和爸爸手拉手走在一條小路上。這里卻是不知我們兩個人，院子里大家都來這兒，今天還是六一兒童節(jié)，孩子自然就多了起來。
走著走著，就到了樹多鳥多的地方。這兒鳥多，鳥窩也多，從樹上掉下來的小鳥自然也多。今天碰巧，有一只羽翼未豐小鳥從樹葉間的一個棕色鳥窩里掉了下來，落在地上。小鳥抬頭望著樹上的大窩，繞著樹轉了幾圈兒，拍著翅膀想飛上去，但它根本飛不起來。其他孩子們拉著爸爸媽媽的手跑去蕩秋千了，我也想去蕩秋千。但爸爸卻用手捧起小鳥，微笑著對我說：“你就要有一只寵物啦�！蔽移婀值耐送职郑滞送▲B，頓時明白了我從爸爸手里接過了小鳥。
爸爸笑了：“愛護動物就是好孩子！”我看了看手里的新朋友，也笑了。在第二天早晨，我們家里就多了一位新朋友。
爸爸是一位多么善良的人啊，不僅對單位同事善良，對我善良，連那么一只小小的鳥也這樣，我敬佩我的爸爸。爸爸，你真棒！
寫人的作文9
“噠噠噠，瞧！我和弟弟搭積木，我飛快地搭著積木，弟弟卻很慢很慢得一個一個的慢慢的搭著積木，我和弟弟的差距可真大哦，我搭得老高，想，弟弟一時半會兒搭不了我這么高。于是就去看電視了。
“哈哈哈，電視可真好看呀，瞧，電視多好看呀！一個個人物跟真的一樣，我一會兒看看這個，一忽兒而又看看那個好不容易，終于找到了一個我一直想看的電影，于是我就慢慢看了起來，則弟弟卻在一旁埋頭苦干，我像龜兔賽跑中的兔子正在睡著大懶覺，可弟弟卻在一步一步的前進，，想要超過我。電視太好看了，我的腦子里只回味電視的搞笑畫面，什么都忘記了，電影終于看完了，可一眨眼的時間就過了兩個小時。又一看弟弟，真的有了天大的.差距，弟弟類的足有我的兩倍高，但弟弟還在努力得搭著，只見他滿頭大汗，手心都被汗水泡濃了，只見他還在搭，越大越高，我趕快跑去繼續(xù)搭，的搭的再快都趕不上弟弟了，我無可奈何只認輸！
“我的弟弟可真有毅力呀，我要向他學習。弟弟，你真棒！
寫人的作文10
我的爸爸40出頭，身材矮小，在他那圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，一張整天不愛笑的嘴巴，一副不整齊的牙齒，頭上只有幾根稀稀疏疏的頭發(fā)，有句俗話說的好：聰明的腦袋不長毛。這句話說的一點沒錯，爸爸還真是挺聰明的。
記得曾經有一次，媽媽給我出了一到很難的數學題，我想了大半天都做不出來，爸爸在旁邊看報紙，假裝不肯教。等媽媽去上廁所的時候，爸爸偷偷地告訴我解題的方法，爸爸簡單的幾句話，讓我豁然開朗。我按照爸爸說的方法，輕松的解決了那到難題！爸爸雖然很聰明，但是有時侯他的脾氣很暴。記的有一次，我姑姑說爸爸有件事做的不好。爸爸一聽到姑姑說他不好，馬上就打斷姑姑的話，急躁的.說：“我做的不夠好？那你來試試看！
看著爸爸面紅耳赤的樣子，姑姑句不敢再往下說了。俗話說的好：人無完人。雖然我的爸爸并不完美，但是他永遠是我最愛的爸爸。
寫人的作文11
人們常說清潔工是城市的美容師。我覺得絕對是真的，因為清潔工每天吃不好睡不好，城市的街道也打掃不干凈，但是都很臟。我覺得清潔工值得敬佩。
我記得去年寒假，我和媽媽去看望住在城里的親戚。有一次，我媽叫我去逛街。下樓的時候，看到外面的風雪很大。風如怒獅咆哮，吹在我臉上，頓時冷得面紅耳赤；從布滿烏云的`天空中，有很多像冰淇淋一樣的雪花，落在身上就會凍得發(fā)抖。在這樣惡劣的天氣里，一個衣衫襤褸的中年女清潔工搓著凍僵的手，無力地笑著，掃雪。她在這么冷的天氣里工作這么努力。我看到她拿著掃帚，掙扎著把厚厚的積雪掃進溝里，臉上汗如雨下，毫無怨言。
我上前說：‘阿姨，你不冷嗎？“你要我給你買一副手套戴嗎，”。清潔工搖搖頭說，‘不，不，好孩子，謝謝你。我做了這么多年的清潔工，別人看我的眼光不一樣，你卻不一樣，還那么在乎我�！澳闶莻�好孩子，”
這時，我被清潔工的精神所感動。當其他人都坐在溫暖的空調房間里享受溫暖時，清潔工被冷風吹走了，在寒冷的天氣里被雪濕透了。即便如此，也沒有什么怨言。面對別人的嘲笑，毫無怨言；面對別人的施舍，我沒有接受。
這就是清潔工的精神。這種精神不值得學習嗎？
寫人的作文12
“天氣很熱，就連空氣也靜了下來。我去馮德書法練字了。
“一到教室，映入眼簾的就是錢鵬宇。他的手像流水一樣，在本子上嘩啦嘩啦的寫著，走近一看，他的字十分好看，簡直無與倫比！我很好奇，問他：“你的字這么好，練了幾年了呀？”他卻平靜的說到：“六年。”我們旁邊的人都驚訝極了。六年！他開始練字的時候我才三歲呀！我的眼睛都瞪圓了！嘴巴都大的可以裝下一個雞蛋了!我和旁邊的人都呆若木雞。都為他練了這么久的`字而驚訝！我心里想：這么久！我才練了一年呀！他可是我的整整六倍呀！他卻謙虛地說，仿佛當我們的表情不存在一樣：“六年也沒什么，畢竟只有練字久字才會好呀！你們和我一樣練這么久，字也會很好看的。要不我再寫一個字，你們好好觀察觀察。”只見他提起筆，用左手壓在本子上，一筆一劃的寫著。他的字中的筆畫，有粗有細，有短有長。跟字貼上的字簡直一模一樣！馮老師突然說道：“錢鵬宇，你的這個字貼又寫完了。該換下一本了�！蔽覀円糙s快寫，想超過他，可是最后，誰也沒超過他。
“錢鵬宇不僅這個很有毅力，就連他的英語也是學了兩年了！他是我崇拜的偶像，誰讓他這么有毅力呢！錢鵬宇，你真棒！
寫人的作文13
寒假里的一天，我和姐姐去表姐家玩。剛一進屋，我還沒來得及換鞋，小外甥就像小燕子一樣向我張開雙臂，表姐笑著說：“他是在歡迎小舅舅呢！”我趕緊換了鞋，脫掉棉襖，和他一起玩兒，他太小，不能和我玩什么游戲�？吹剿强蓯鄣臉幼�，我就情不自禁的一會兒摸摸他的臉，一會兒又摸摸他的手，和他進行肢體交流，他“咿咿呀呀”的說些什么我也聽不懂。后來我就干脆把他抱在懷里，忽然，我感到腳丫子發(fā)熱，哇！原來是他的`“小水槍”放水了，放到了我的腳上，襪子都澆透了，這可怎么辦呢？這時我抱也不是，放也不是，感到束手無策。而小外甥卻像什么都沒有發(fā)生過，依然我行我素。大姐和表姐在一旁看見我們倆的樣子，都不約而同的大笑起來。
小外甥，你能不能講究點，這樣下次咱們還能不能一起快樂地玩耍啦？
寫人的作文14
我有一個好朋友，她被我稱作百寶箱。因為，她的許多東西都很多
一、肉多。她長得很胖，和我有一點兒相似。身高挺高，但體重也很重。其他同學總在背地里說她胖，她聽了，用肥胳膊狠狠朝桌子一拍，一推桌子，站了起來。她氣呼呼地走上講臺，大聲喊道：我都說了幾遍了，這是壯，是壯！邊說，邊舉起手，學著大力士的樣子，還用左手比了一個剪刀手，逗得同學們哈哈大笑，也不再說她了。
二、故事多�？赡苷且驗樗w型龐大，里面裝的故事才有那么多。她經常講給我聽，有時候，我覺得她不是人，而是神哪有人能記住那么多故事的？不知怎么回事，班里刮起一陣鬼故事風，很多同學都在講或者聽鬼故事，我猜，這個事情的始作俑者就是她！
前天上午，她又給我講了一個故事，我有滋有味地聽，聽著聽著，故事里突然冒出了一絲恐怖氣息，我便不想聽了。她卻說：一點兒也不恐怖，繼續(xù)聽吧。聽了這話，我便放心了，繼續(xù)津津有味地聽著。沒想到，故事的結尾十分恐怖，我雖然表面上沒做什么，但心里的.恐懼卻一直蔓延她卻狡黠一笑，轉身伴著上課鈴聲走回了教室。
我的好朋友是個百寶箱，箱內的東西放得井然有序，總能讓我從中找到快樂，安放傷心。
寫人的作文15
在我記憶里，有一位老師給我留下的印象最深，她就是我們的班主任。
老師長得很漂亮，白皙的皮膚，一頭烏黑的秀發(fā)很自然地向里面卷著，大大的眼睛總是暖暖地看著我們，她的牙齒笑起來很好看，我們都喜歡她。
記得那是一個中午，老師帶我們去樓下玩老鷹捉小雞的游戲，也是在那次的游戲中，我們玩得正興濃時，老天竟突然下起了大雨，嚇得我們四處逃竄，老師一邊告訴我們別慌，一邊帶我們往教室跑，我那天穿的很薄，豆大的`雨點打在我身上，我不由一哆嗦，老師似乎感覺到了我很冷，就脫下她的衣服給我披上，她只穿一件薄薄的襯衣，不一會兒就濕透了。
下午上課時，老師不時地咳嗽著，我心里很不好受，我知道老師是為了不讓我淋雨才凍感冒的。
以后每逢下雨，我的腦海里就會出現老師的身影，她讓我時刻感受著老師的愛，也提醒著我像老師一樣去愛我身邊的人。
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