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[合集]我的同桌寫人作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的我的同桌寫人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同桌寫人作文 篇1
她,高高的個(gè)子,微胖的身材,紅潤(rùn)的臉頰上帶著幾顆晶瑩的汗珠。她拿著筆,托著腮,張大的眼眶里,精亮眸子緩慢的游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹——這是她每當(dāng)用更巧妙的方法解決一道數(shù)學(xué)難題,為大家所熟悉,所喜愛(ài)的`神態(tài)。她就是王雨涵。
記得第一次與她相識(shí),是在小學(xué)二年級(jí)。那天,在一節(jié)語(yǔ)文課前,王老師領(lǐng)了一個(gè)女孩子來(lái)到教室,她微笑的站在那,等著老師安排。王老師微笑著向大家介紹說(shuō):“從今天開(kāi)始,她,就是我們班的同學(xué)了,我們二年三班又多了一名成員,大家一定要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助!闭f(shuō)罷,就把她安排到我旁邊的位子坐,我情不自禁的向她瞟了一眼,雖然只看到了側(cè)臉,但我斷定她是一個(gè)文雅,端莊,不拘小節(jié)的人。
鈴 ......鈴......”上課了,王老師讓大家朗讀課文,她把手舉得高高的,王老師竟讓她讀課文,隨后,一陣清爽悅耳的讀書(shū)聲回蕩在我的耳畔,在此時(shí),我就下定決心與她交朋友。下課了,同學(xué)們都像一個(gè)個(gè)小雞似的,到外面玩耍去了。而她卻仍坐在那里寫字,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我主動(dòng)上前搭話笑著對(duì)她說(shuō);“你好,我能與你交個(gè)朋友嗎?”她昂起她那可愛(ài)至極的臉向我望了望,精亮的眸子在張大的眼眶里閃著燦爛.陽(yáng)光般的光芒。她不假思索地說(shuō):“好啊,我一見(jiàn)你就打心里地佩服你,喜歡你,我很樂(lè)意與你交朋友!庇谑牵坏桨肴,我們兩個(gè)便熟識(shí)了。
慢慢的接觸中我發(fā)現(xiàn)她還是一個(gè)勇敢的女孩子。那天下午,上體育課,老師叫我們?nèi)ンw育倉(cāng)庫(kù)拿足球。天哪!體育倉(cāng)庫(kù)里一片漆黑,她大膽地走了進(jìn)去,一回頭看見(jiàn)我渾身發(fā)抖,面如白紙,她關(guān)心的問(wèn)我:“怎么了,不進(jìn)去嗎?”我嘴唇變得失了血一般的顏色,顫抖地說(shuō):“我.我....天生就怕黑!彼龘溥暌宦暤男α。在她的耐心開(kāi)導(dǎo)下,我的膽子也大了起來(lái),我們一起的取出了足球,從此以后,我更佩服她了。
她就是我的好朋友,王雨涵。雖然我們我們很快就要畢業(yè),不會(huì)在一個(gè)學(xué)校了。但我由衷的祝福她-一切都好。
我的同桌寫人作文 篇2
“給我一支筆不然我就不教你了!”這顯然就是我的同桌——霸氣學(xué)霸!
驚喜篇
同桌和前后左右的女生交談著,我也不曉得她們?cè)谡f(shuō)什么,但是看著她們的表情——肯定又要什么捉弄我了!果然不出我所料。同桌很得瑟的`看著我說(shuō):“dear同桌,你周日到底出不出去一起玩?”我很糾結(jié):“我不知道!”有一個(gè)女生蹦出來(lái)說(shuō):“我們可是要預(yù)算好的!快點(diǎn)!”我更加糾結(jié)了:“我媽或許不讓我去的!”我原以為同桌會(huì)來(lái)安慰我,可沒(méi)想到她居然說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事!少一個(gè)人又不礙事,我們自個(gè)兒去!”各種氣憤,有木有?我開(kāi)始不理她了,可是到下課的時(shí)候,我們又和好如初了!呵!真的是一個(gè)巨大巨大的驚喜呦!
分離篇
數(shù)學(xué)訂正完了!我很有成就感地跑到辦公室!批完后,老師和我說(shuō)要換座位的事情!OhmyGod!我很沉重地拖著身子到達(dá)了教室,悄悄地對(duì)她說(shuō)了一切……然后……然后……然后她就哭了!哭的稀里嘩啦!下課后,同桌大人親自去找老師,誰(shuí)知道嘞?誰(shuí)知道老師是在考慮嘛!最后……我有很悲劇地被她打了一頓真是,我完全可以打過(guò)她的!只是看在同桌的份上!唉,傷不起!
學(xué)習(xí)篇
最近我也“開(kāi)啟”了學(xué)霸模式,這些都是因?yàn)橥!她學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真,是我的好榜樣呦!咳咳……當(dāng)然她還對(duì)我說(shuō)過(guò):“和你做同桌,我的字也比以前好看了,我又學(xué)會(huì)了幾句韓文,而且……”她停頓了一會(huì)兒,得瑟地笑笑說(shuō):“我的臉也白了!”
作業(yè)篇
一向數(shù)學(xué)超差的我,與同桌“混”久了,數(shù)學(xué)也大大地飛了上去!原本作業(yè)都是c的我,現(xiàn)在我還用上哪去找才c大哥嘞?和他說(shuō)拜拜了~數(shù)學(xué)成績(jī)和不及格說(shuō)掰掰~感謝同桌大人!
我的同桌是不是很特別呢?
我的同桌寫人作文 篇3
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛走出教室,教室里不知誰(shuí)扔了一張廢紙,落在老師的講臺(tái)下,孤零零地躺在地上。
同學(xué)們走過(guò),時(shí)不時(shí)地議論幾句。
格非戴著鴨舌帽,踩著貓步,一拂頭發(fā),一臉高貴的表情,慢慢地走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)了廢紙,甩甩頭發(fā),蹦跳地對(duì)紙團(tuán)一踹:誰(shuí)扔的紙團(tuán)?看我不踹飛你!嗯!真無(wú)聊。心想:那人是真不要臉啊,把這么的臟紙團(tuán)扔在干凈的教室里。便頭也不回地走了。
田大壯手拿雞腿,狼吞虎咽地塞進(jìn)嘴里,胖乎乎的肚子一鼓一鼓的,踏著步子笨重地走過(guò)來(lái),看見(jiàn)了臟兮兮的紙團(tuán)聳了聳鼻子,把紙團(tuán)踢到路邊,口里含糊地念著:“好惡心!”心里想:這么惡心的紙團(tuán)真是倒胃口,現(xiàn)在的同學(xué)啊,太不懂美食了!然后把骨頭一扔,又去拿零食。
麥芽戴著帽子,手持放大鏡照照這里,照照那里,他歡快地走來(lái),看見(jiàn)紙團(tuán),非常感興趣,好奇地蹲下來(lái),拿著放大鏡,仔細(xì)的端詳它,眼中閃著驚奇的'光芒:那里又發(fā)生了“兇案”,一定要我?guī)兔。這時(shí)他這才發(fā)現(xiàn),這是一張普普通通的廢紙,心想:哎,真掃興。
我的同桌披著長(zhǎng)頭發(fā),大步地走來(lái)過(guò)去,也看見(jiàn)紙團(tuán),一臉的嫌棄,小心翼翼地捏著丟進(jìn)垃圾桶,然后拿手帕擦了擦手,心想:教室又漂亮一些了,真好!
大家看見(jiàn)了,都以為紙團(tuán)是她扔的,對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn),但他不以為然,繼續(xù)寫作業(yè)。
上課了,老師來(lái)到教室,意味深長(zhǎng)地告訴大家,這紙團(tuán)是老師故意扔的,目的就是考驗(yàn)大家。
平常一位在我心中不起眼的女士,卻在今天的一件小事中,讓全班同學(xué)刮目相看,真是值得表?yè)P(yáng)。
我的同桌寫人作文 篇4
她的性格有點(diǎn)怪異,總能在你不經(jīng)意的時(shí)候給你“驚喜”,在我郁悶的時(shí)候給我指點(diǎn)迷津,她就是我的同桌。
某年某月某日的一個(gè)晚自修,全班正在恬靜地寫作業(yè)。我撐著腦袋正覺(jué)無(wú)聊,手上的筆轉(zhuǎn)的讓人“目不暇接”,同桌用手碰了碰我,“同桌,你聽(tīng)了最近剛出的《畫(huà)沙》沒(méi)?”她用好奇的眼光看著我!坝邪∮邪 !我一聽(tīng)就來(lái)了勁,立刻回復(fù)她。
若干分鐘后,“好啊好啊,你要答應(yīng)我哦!"同桌用懷疑的眼光看我,“No problem!"正當(dāng)我倆聊的.歡的時(shí)候,她突然猛站起來(lái),腦袋環(huán)視四周一圈,她那犀利的眼光掃遍教室的每一個(gè)角落,然后又以迅雷不和掩耳之勢(shì)緊跟著說(shuō)了一句話:“誰(shuí)還在說(shuō)話?”班里的竊竊私語(yǔ)立即消失,教室里恬靜的連一根針落地都嫌刺耳!語(yǔ)畢后從容的坐下繼續(xù)寫作業(yè),似乎不曾發(fā)生過(guò)我們剛剛的暢談一事。我呆若木雞似的看著她,剛剛飛轉(zhuǎn)的筆驟然落地,隨即便以翻轉(zhuǎn)式的運(yùn)動(dòng)滾到了她桌子底下,她放下手中的筆,彎下腰撿起我的筆交給我,“謝謝!”我僵硬的說(shuō)道!霸蹅z誰(shuí)跟誰(shuí)啊,說(shuō)什么謝謝呀!”我立刻僵住。
別看她的性格如此,她對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度我可是甘拜下風(fēng)的。你瞧,大家現(xiàn)在都在忙著用本子瘋狂的扇風(fēng),以博取夏日唯一的一些涼意。她恬靜的坐在位置上,筆頭停滯,目光停滯在一道題上,眉頭緊鎖,不時(shí)的在草稿本上飛快的寫些什么,靜止一段時(shí)間后,她嘴角微微上揚(yáng),哦,她一定是想到解題的方法了!看她這副得意勁,渾身上下的細(xì)胞都活起來(lái)了!
她就是我的同桌,別看我把她描繪的“多姿多彩”,其實(shí)啊,她很平凡,她是我簡(jiǎn)單的同桌,摯友。
評(píng)語(yǔ):人物形象鮮明,開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述“同桌的怪異,同桌的認(rèn)真勁”給人留下了深刻印象, 文章語(yǔ)言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。
我的同桌寫人作文 篇5
“同桌”聽(tīng)起來(lái)多么地親切,多么地溫馨。給我印象最深的是我上小學(xué)五年級(jí)的同桌,那時(shí)候的他很是讓我頭疼,是一個(gè)典型的現(xiàn)代版“孫悟空”。
讀書(shū)的時(shí)候,我總是習(xí)慣早到,有時(shí)候會(huì)到走廊上去走走,不久,視野里出現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面,迎面走來(lái)一位少年,穿著整齊、干凈,嘴角微微的上揚(yáng),由此可見(jiàn)旁邊不知道有多少無(wú)知的花癡,我丟下一句:“裝酷”轉(zhuǎn)頭進(jìn)了教室。他每天早上一來(lái)就坐在位置上對(duì)著鏡子里的自己看,還不斷的擺弄出各種poss,看見(jiàn)我也在就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō):“我是不是很帥呀?”見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,便靠過(guò)來(lái)擺動(dòng)著眉毛,深情地說(shuō):“我?guī)泦?”頓時(shí),我雞皮疙瘩起滿全身,我真慶幸當(dāng)時(shí)嘴里沒(méi)吃什么,不然,我一定會(huì)噴的,真的受不了他那副自戀樣。
自戀也就算了,還特別的話多,上課的時(shí)候當(dāng)然是很安靜的,但只要一下課,他的.嘴巴就如同泄洪的三峽大壩,來(lái)勢(shì)兇猛,一發(fā)不可收拾,和他身邊的跟屁蟲(chóng)說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
那時(shí)我雖然不怎么喜歡他,但他總是會(huì)再我不開(kāi)心或者手氣的時(shí)候,做出各種搞怪的表情來(lái)逗我開(kāi)心,要是還不管用,他就干脆伸出他的胳膊邊拍邊打說(shuō):“來(lái),哥們,不開(kāi)心就咬兩下,還是很嫩很新鮮的哦。”看來(lái)我的意志還是不夠堅(jiān)定,最后還是敗下陣來(lái)。有一次我無(wú)意間看見(jiàn)他拿了很多食物到路邊去喂養(yǎng)那些流浪的小貓小狗,后來(lái)聽(tīng)說(shuō),他在家里收養(yǎng)了一只流浪狗,呵呵,他還是蠻有愛(ài)心的嘛。
他能說(shuō)會(huì)道,總是能讓吵架的同學(xué)和好如初,他樂(lè)于助人,總會(huì)在別人有需要時(shí)雪中送炭,他熱愛(ài)班級(jí),總是有辦法讓我們這個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)一心。
謝謝你,我的同桌,因?yàn)槟,讓我們的學(xué)習(xí)生活不至于那么枯燥;謝謝你,我的同桌,因?yàn)槟阕屛覍W(xué)會(huì)了怎樣去接納一個(gè)人;謝謝你,我的同桌,因?yàn)槟,讓我擁有了這么多美好的回憶。
謝謝你,我的同桌!
我的同桌寫人作文 篇6
一提起我的同桌,我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,胖嘟嘟的臉蛋,黑黝黝的頭發(fā)和大大的耳朵。他是誰(shuí)呢?他就是我們班的——王浩楠。
他非常有趣,每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,他總是想辦法把我逗樂(lè),我一看到他那滑稽的`樣子,就忍不住開(kāi)懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。因?yàn)樗倪@個(gè)優(yōu)點(diǎn)我還特地給他起了個(gè)外號(hào)叫“開(kāi)心果”。
我的同桌是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒(méi)辦法。他雖然很淘氣,但卻非常聰明,學(xué)習(xí)好,每次成績(jī)都是全班的前十名。
我的同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人,助人為樂(lè)。如果同學(xué)們有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰(shuí)忘帶什么東西,只要他有,他就會(huì)很慷慨地借給別人,有時(shí)為了幫助他人,不惜自己吃虧。
有一次考試,我只帶了一支鉛筆?荚囬_(kāi)始了,他認(rèn)真地答了起來(lái)。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí),坐在他身邊的我小聲地自言自語(yǔ)道:“怎么辦?怎么辦?”他忙低聲問(wèn):“什么事?”我說(shuō):“我的鉛筆斷了,還沒(méi)帶轉(zhuǎn)筆刀,真急人!甭(tīng)到這話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的鉛筆借給了我。
我連忙說(shuō):“太謝謝你了,還好你在我旁邊”
他說(shuō):“別說(shuō)那么多了,你快寫,否則答不完了……”
時(shí)間到了,卷子被收走了,最后,我們兩個(gè)人完美的答完了所有題。我看到他異常開(kāi)心,便問(wèn)他為什么那么開(kāi)心?他說(shuō):"在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了同學(xué),覺(jué)得很開(kāi)心。"
類似這樣的事,在他的身上不知有多少,他那樂(lè)于助人的精神給我留下了深深的印象。
王浩楠,你是最棒的,希望在四年級(jí)我們還可以坐同桌,共同進(jìn)步!
我的同桌寫人作文 篇7
我的同桌大大的眼睛,個(gè)頭高高的,比較胖,我們倆的身材很相似,所以我常說(shuō),我們是名副其實(shí)的同桌、是“黃金搭檔”。
我們倆的關(guān)系一直都很好,可是也有鬧矛盾的時(shí)候。記得有一次,因?yàn)闋?zhēng)論一道數(shù)學(xué)題的解題方法,我倆意見(jiàn)不一致,就吵了起來(lái),最后還動(dòng)起了“武”,有同學(xué)報(bào)告給了老師,老師讓那位同學(xué)把我們“請(qǐng)”到辦公室,在去辦公室的路上,同桌給我使了個(gè)眼色,哈哈,我便“心領(lǐng)神會(huì)”了。于是,我們倆手拉手,笑嘻嘻的走到老師跟前說(shuō):“我們鬧著玩呢!”老師看著我們便無(wú)可奈何的`說(shuō):“這兩個(gè)小鬼,真拿你們沒(méi)辦法!焙髞(lái),同桌很興奮的說(shuō),我們這是“心有靈犀一點(diǎn)通。”
對(duì)待考試成績(jī),同桌總是一副古怪的態(tài)度。每次考試過(guò)后,老師發(fā)卷子時(shí),他總是在胸前劃“十”字,嘴里念叨著:“蒼天顯靈,但愿我能考出好成績(jī)”。如果這次真的考的很棒,他就“耶”的一聲,喜滋滋地把卷子看上好幾遍。如果成績(jī)不好,他就會(huì)捂住眼睛,從手指縫里望著這糟糕的成績(jī)長(zhǎng)噓短嘆,過(guò)一會(huì)兒,又皺著眉頭,咬著牙齒把卷子折好幾下,甩在桌子上,然后又心不在焉的擺弄著其他東西?墒牵膽嵟挥谐煽(jī)單下來(lái)后的“三分鐘”。一下課,他便招呼我說(shuō)“走,葛宇飛,我們打籃球去!”嘿,成績(jī)的事已經(jīng)忘到九霄云外了,你說(shuō)他厲害吧。對(duì)了,說(shuō)到這,我還要補(bǔ)充一點(diǎn),別看我的同桌胖,可他的動(dòng)作很麻利,他很喜歡打籃球,簡(jiǎn)直是個(gè)“球迷”,一看到籃球,他都恨不得抱著親兩口,每次籃球比賽,準(zhǔn)少不了他。搶球、帶球、投籃,好輕捷的一串動(dòng)作。我想,如果他把這打籃球的勁頭用在學(xué)習(xí)上,那他的成績(jī)肯定是“頂呱呱”。
我就是我的同桌,我為有這個(gè)同桌而感到自豪!
我的同桌寫人作文 篇8
當(dāng)徐老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)的講課時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“咔咔”兩聲,又一粒瓜籽穩(wěn)穩(wěn)地落在了我同桌的舌頭上,接著便傳來(lái)一陣低低的咀嚼瓜籽的聲音,扭頭一看,我同桌正偷樂(lè)著把右手的食指與大拇指指尖同時(shí)放入嘴中,低著腦袋,一粒接著一粒地把瓜籽往嘴里送,兩個(gè)腮幫子因咀嚼而不停地鼓動(dòng)著,全然不顧一旁一被影響了我。唉,誰(shuí)叫我的同桌王博有一張永遠(yuǎn)停不下來(lái)的“大嘴巴”呢?
過(guò)了一會(huì)兒,徐老師講完課后,給了我們一些時(shí)間自習(xí),正當(dāng)我們頭寫作業(yè)之際,耳畔忽然響起了一句令我“佩服”的話語(yǔ):“要是我的課桌上能有一座小型‘德克士’該多好啊!”再次扭頭看去,只見(jiàn)王博歪著腦袋、正陶醉地笑著,嘴巴右側(cè)一個(gè)深深的酒窩顯露而出。我不僅“撲哧”一聲笑了出來(lái),心想:這種不可思議的點(diǎn)子王博也能想到,想象力真豐富!這時(shí),王博嘴里又冒出了一句令我哭笑不得的話:“這樣,從里面拿出的小漢堡該多可愛(ài)呀!”說(shuō)完話,王博還不忘砸了咂嘴。這次,我索性捂著肚子、趴在桌子上笑了起來(lái),因?yàn)槲覐奈聪氲綈?ài)吃小零食的王博居然這么會(huì)想象。
當(dāng)然,我的同桌也不僅僅只會(huì)貪吃,他的學(xué)習(xí)成績(jī)還是挺不錯(cuò),最令我贊賞的`是他那不抄別人作業(yè)的好習(xí)慣。一次,在放學(xué)時(shí),我因?yàn)榇笠,不小心把王博的《?shù)學(xué)伴你成長(zhǎng)》裝到了自己的書(shū)包里。晚上,在裝書(shū)時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn)了這個(gè)疏忽,該怎么辦呢?我十分著急:如果明天王博交不成作業(yè)該怎么辦?想來(lái)想去,我決定先讓王博抄一下我的作業(yè)。第二天來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)王博已坐在座位上安安靜靜地看書(shū),我急忙走過(guò)去把《數(shù)學(xué)伴你成長(zhǎng)》還給了他,并告訴他握昨日的大意和我想出的解決問(wèn)題的辦法。令我吃驚的是,為王博居然直了直腰,拍著胸脯自信地說(shuō):“像我這樣的好孩子是不會(huì)抄你的作業(yè)的!”說(shuō)罷,拿起桌子上的《數(shù)學(xué)伴你成長(zhǎng)》認(rèn)真地做了起來(lái)?粗菍W⒌纳袂椋也粌H對(duì)他產(chǎn)生了一絲佩服之情。
這就是我的同桌,一個(gè)令我哭笑不得地同桌,一個(gè)在我的學(xué)習(xí)生活中增添了許多色彩的同桌。
我的同桌寫人作文 篇9
在學(xué)校里,跟我關(guān)系最好的就屬蔡冰了!可以說(shuō),我們倆是一個(gè)歡喜冤家,一見(jiàn)面就斗斗嘴。有時(shí)候,吵架了,我們倆就是吵著吵著就又和好了,有時(shí)候我們都覺(jué)得奇怪,怎么炒著朝這個(gè)、和就和好了呢?
話說(shuō)回來(lái),我和蔡冰能成為好朋友是因?yàn)樗哪昙?jí)氣排球比賽搭檔。當(dāng)時(shí),體育李老師選了參加氣排球比賽的人選,其中就有我和蔡冰。李老師說(shuō)讓我們自己選搭檔,當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)候,就只剩下我倆,所以就只能是我倆搭檔了。我們倆單手搭肩:“哎,我們倆就成搭檔了!哈哈!本瓦@樣,我倆成為了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
讓我印象最深的就是:在這學(xué)期,我們班有一周是要當(dāng)值周生的,所以我們周一要負(fù)責(zé)升旗儀式。在有一天中午準(zhǔn)備升旗儀式的時(shí)候,我和蔡冰鬧了點(diǎn)小矛盾。而她呢,本來(lái)也就是一個(gè)很逞強(qiáng)的.人,所以一直在說(shuō)我的不是。當(dāng)然我聽(tīng)了,心里也會(huì)不舒服,所以便決定不理她了。就這樣,我們倆個(gè)開(kāi)始了冷戰(zhàn),一直僵持著。李涵蓓也一直在我倆身邊,看著我倆鬧矛盾,也一直在勸我們兩個(gè)。其實(shí),我也一直在提一些話題,希望可以化解矛盾,但好像并不如我意。
也不知怎么的,我們唱歌的圍在一起聊天,突然聊到一個(gè)話題,也就這樣,我和蔡冰聊了起來(lái),矛盾也化解了。我們倆個(gè)其樂(lè)融融的,看起來(lái),就好像是什么事情都沒(méi)有發(fā)生似的。
哈哈,這就是我和我的好同學(xué)兼好朋友所發(fā)生的一些小事情以及小插曲?墒且幌氲,一年后,我就要和同學(xué)分別了,心里就不禁有些傷感。希望接下來(lái)的一年,好好珍惜吧!
我的同桌寫人作文 篇10
光陰似箭,日月如梭。我已5年級(jí)了,同桌有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)。但有一個(gè)同桌,卻讓我難以忘懷。
說(shuō)他調(diào)皮,也不調(diào)皮;說(shuō)他成績(jī)差,也不差。要是你從外表上看他,一定覺(jué)得他是一個(gè)非洲來(lái)的小黑人!他愛(ài)玩也愛(ài)學(xué)習(xí),每每下課,他便找一個(gè)人與他用英語(yǔ)對(duì)話,不管你認(rèn)識(shí)他還是不認(rèn)識(shí)他。
有一回,他找全班脾氣最不好的吳成浩(han)對(duì)話,han一時(shí)答不上來(lái),他便笑han本(笨),han聽(tīng)了,氣得直跺腳,揮舞著自己的小拳頭,朝正笑他的wally打去,哎,wally真慘啊!瞧,他的手背上還留著紅紅的爪印。
如果你帶好吃的來(lái),他肯定第一個(gè)上前去和你討吃的。要是你不給他,那他就和你直瞪眼或逗你笑,直到你一個(gè)給他他才停下;要是這兩種方法他試過(guò)了不管用,他便莊嚴(yán)地說(shuō):“東西是我們大家的,我們共同分享,你的就是我的,我的……”如果你聽(tīng)了,拿了一個(gè)給他,他便笑著說(shuō):“我的———還是我的的嘛!”那個(gè)給他吃的人聽(tīng)了,覺(jué)得既生氣又好玩(我也被他騙過(guò),那次是老師獎(jiǎng)的糖果)。
wally雖然玩的'時(shí)候盡情的玩,不過(guò)他在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)兒也不松弛。有一次,上英語(yǔ)課,老師將我們每個(gè)人都分了組,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“看,我完成了!的英文是什么?”大家聽(tīng)了,八仙過(guò)!黠@神通,有的說(shuō):“l(fā)ook!”還有的說(shuō):“l(fā)ooking!”我想了想,便舉手回答,沒(méi)想到,wally和我同時(shí)舉手,老師只好叫我們同時(shí)回答,我先搶答了:“l(fā)ook,lookinside!”老師在我的列表中加了一個(gè)紅旗,我看見(jiàn)了,興奮得差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái),wally坐在椅子上唉聲嘆氣。不過(guò),下課后看看黑板,他竟然比我多一面紅旗!月考后,他比我多了1.5分,占了全班第一的位子,真炫!
有空你們?nèi)ヒ?jiàn)見(jiàn)他吧,我敢肯定,他是最容易找到的,因?yàn)樗麗?ài)用英語(yǔ)對(duì)話,頑皮,可愛(ài)……
我的同桌寫人作文 篇11
因?yàn)樯砀叩募?xì)微差距,我的同桌必然不會(huì)是熟人了。
“新同桌會(huì)是什么樣子?”“會(huì)不會(huì)不好相處?”“會(huì)不會(huì)是一位溫柔的人?”“會(huì)不會(huì)……”無(wú)數(shù)的“會(huì)不會(huì)”在我腦中盤旋回蕩,久久不散,我愣愣地粘在座位上。
“嘿!可以讓一讓嗎?”
在我腦海一片混沌時(shí),這突兀而響亮的動(dòng)聽(tīng)女聲將我拉回現(xiàn)實(shí)。我迫不及待地抬起頭,想快些看看擁有這樣悅耳聲音的女孩是什么樣子。
哦!是一個(gè)擁有明媚笑容,留有一頭干練短發(fā)的溫柔女孩。“這是我的新同桌!”我心中不禁發(fā)出驚嘆。
“呃,同學(xué)?請(qǐng)讓一下!
對(duì)面的'女孩又問(wèn)了一次,我慌忙應(yīng)好,放下手中的東西起身讓位。一切做得無(wú)比流暢,可心中卻在暗暗發(fā)緊:“完了,給新同桌第一印象差了,該怎么辦?”可她卻含著笑和我交談,我的心里直打鼓,害怕新同桌因?yàn)檫@樣和我相處不好。她還在拉著我的手聊天,臉上散發(fā)出陽(yáng)光氣息。她直率的笑容使我漸漸平靜。
她性子很直爽,光是站在她面前,看著她的笑也會(huì)感受到沐浴陽(yáng)光一般的舒適。
一天中午,她忽然問(wèn)我:“你最近怎么了?魂不守舍的!薄鞍?是嗎?”我下意識(shí)的說(shuō)出這句萬(wàn)能的回答!笆前,你瞧,剛剛這句肯定就沒(méi)怎么想就脫口而出了吧!蔽艺頃(shū)本的手頓了頓,壓下自己心中翻騰的情緒。“哦……”我深吸一口氣,打算接著說(shuō)!澳恪彼蝗怀雎暣驍啵鲁鰩鬃钟滞O,似是在斟酌用詞,“你還不太適應(yīng)!倍潭H鏘有力的陳述句肯定了事實(shí),不留任何反駁的機(jī)會(huì),我也不會(huì)反駁。因?yàn)槲业哪X海中只有“她說(shuō)得對(duì)”一個(gè)念頭!拔遗隳愠鋈プ咦甙!”她笑盈盈地說(shuō)。
來(lái)到操場(chǎng),我們肩并肩漫步,縷縷陽(yáng)光灑滿大地,溫暖了徐徐清風(fēng),溫暖了茵茵綠草,也溫暖了我們。
我的同桌寫人作文 篇12
每當(dāng)躺在床上,回想著今天在班上發(fā)生的有趣事,我就會(huì)不由自主地想起我的同桌。你一定很想知道她是誰(shuí)吧?告訴你,她叫安佳琪。
五年級(jí)時(shí)曾見(jiàn)過(guò)她一面,當(dāng)時(shí)她正在追打同學(xué)梁巖,我一看,嘖、嘖,還是個(gè)潑辣的呢。不巧六年級(jí)卻和她分在一班,而且還是同桌,我首先對(duì)她望而生畏。她雖然不是班長(zhǎng),但非常愛(ài)管閑事,真想給她起一個(gè)外號(hào),嘻嘻。對(duì)了,不要告訴她,否則我就要死翹翹了。就在今天上午,我由于早上沒(méi)有吃飯,到上課時(shí),肚中便唱起了“空城計(jì)”,到了第三節(jié)下課,我已嚴(yán)重的體力透支了,再不吃東西,我怕會(huì)餓的.走不動(dòng)路。便拿著最后一點(diǎn)體力下樓到小賣部買了兩包東西。叮鈴鈴,上課了,我邊吃邊跑,跑到班里還沒(méi)吃完。上課時(shí),我坐得筆直,裝作認(rèn)真聽(tīng)講,趁老師不注意時(shí),以迅雷不及掩耳之勢(shì)放入嘴中,當(dāng)我吃第二口時(shí),愛(ài)管閑事的她看見(jiàn)了,只得放下,伺機(jī)而出,祭祭我的五臟廟,“咕轆”,“咕嚕嚕”,肚中的饞蟲(chóng)發(fā)出了最后通牒,不管三七二十一了,吃吧。一陣?yán)峭袒⒀,便吃完了,我轉(zhuǎn)過(guò)臉發(fā)現(xiàn)她那一雙“銅鈴般的眼睛”正瞪著我,心中頓生敬畏。最后,我給她說(shuō)了原因,她才沒(méi)告訴老師。
記得還有一次老師讓組長(zhǎng)檢查作業(yè),其他幾位同學(xué)都保質(zhì)保量地完成了,只有我字寫得很差,而且還故意少寫了一道題,組長(zhǎng)檢查作業(yè)時(shí),唯有她協(xié)助組長(zhǎng)一道一道去過(guò)關(guān),當(dāng)時(shí)我懷里像揣住個(gè)兔子忐忑不安。只聽(tīng)她大聲說(shuō):“王澳翔‘偷工減料’,我要報(bào)告老師!碑(dāng)時(shí)我恨不得拽住她的辮子給她拼了,可是來(lái)不及了,老師已經(jīng)來(lái)到我們組,詢問(wèn)作業(yè)情況,我只好低下頭。
我常抱怨,我的命好苦,六五班最厲害的偏讓我碰上,但是仔細(xì)想來(lái),我的同桌其實(shí)沒(méi)有錯(cuò)。
我的同桌寫人作文 篇13
同桌,顧名思義,在同一張桌子上學(xué)習(xí)的人。這個(gè)同桌可能是你的良師益友,也可能是你的冤家對(duì)頭。他也許表面上跟你不和,經(jīng)常吵架,經(jīng)常冷戰(zhàn),但是,在他的心里,早已把你當(dāng)成朋友……
步入一個(gè)新的階段,來(lái)到新的學(xué)校,遇見(jiàn)新的老師,新的'同學(xué),自然也有新的同桌。當(dāng)軍訓(xùn)完的第二周,老師把座位分好,仔細(xì)一看,果然,和我預(yù)想的一樣,在最后一排;再定睛一看,眉毛一皺,心里暗自嘆息道:不是吧,不是吧,我運(yùn)氣這么背的嗎?怎么會(huì)是他呀?我不是在做夢(mèng)吧!上星期管紀(jì)律的時(shí)候,他是很難管的,還喜歡裝瘋賣傻,算了,先坐著吧。到了座位上,發(fā)現(xiàn)他也在嘀咕:“不是吧,我怎么那么慘啊,每年同桌都是班長(zhǎng),估計(jì)日子又要不好過(guò)咯!”聽(tīng)了這番話,我心里頓時(shí)好受多了,看來(lái),他還是那種會(huì)服從命令的人啊。
慢慢的,我們建立起了友誼。有空時(shí),他會(huì)跟我滔滔不絕地講起他小學(xué)那些風(fēng)光無(wú)限的事;有時(shí)他也講些笑話,夠我笑一節(jié)課。就這樣,我們漸漸地熟悉了彼此。但是,他喜歡鬧,我喜歡靜,所以,我們不免經(jīng)常因某些小事吵架……
有一天晚修,我感冒了,情緒也不好。正好,那天下午,我們倆因?yàn)樗险n講話我嫌煩而吵了架,所以,我更加沒(méi)心情理他了。結(jié)果,那天晚上,他竟奇跡般的一句話沒(méi)說(shuō),安安靜靜坐在我旁邊寫作業(yè)。我雖然一直戴著口罩,可是咳嗽聲依然很大,頭也越來(lái)越昏沉。他察覺(jué)后,立馬一聲不吭的把我背去醫(yī)務(wù)室,全程只說(shuō)了句:“長(zhǎng)這么大,還這么不會(huì)照顧自己,下次別叫我背你來(lái),我可不會(huì)給你燒高香,明天給我準(zhǔn)時(shí)回來(lái),繼續(xù)給你念經(jīng)!蹦且惶,是他話最少,最安靜,且為數(shù)不多的一天!是啊,多少同桌不是一個(gè)愛(ài)鬧,一個(gè)喜靜;一個(gè)愿意講,一個(gè)愿意傾聽(tīng)的呢?他們可能不是冤家對(duì)頭,也不是良師益友,但他們絕對(duì)是第一個(gè)能察覺(jué)到你心情變化的人。
我的新同桌,他幽默愛(ài)鬧,但是他也細(xì)心、會(huì)觀察、會(huì)用自己的方式關(guān)心同桌。
我的新同桌,真好。
我的同桌寫人作文 篇14
我的同桌陳哲洋典型一胖墩兒,他常說(shuō),這輩子不求功名只求體重,跟偶像董卓一樣才好呢。我就沒(méi)見(jiàn)他喝過(guò)水,天知道他咋活的。桌上擺著個(gè)肚子一樣鼓的水壺,干脆扔了算了。他喜歡玩打仗,最喜歡扮演皇帝。每當(dāng)背著雙手,瞇瞇眼遙望著前方,咬牙切齒地說(shuō)要一統(tǒng)天下時(shí),周圍的女生總是笑得稀里嘩啦,一溜煙全跑了。
他倒是沉得住氣:“我就要當(dāng)劉備!蔽亿s緊捂緊嘴巴,臉漲得通紅,不行,肚子憋得太痛了。
“云長(zhǎng),翼德!給我拉下去!”哎,我這位最后的觀眾也被陳思岐與楊易坤給拖下去了。你說(shuō)怪不怪,今天他居然賄賂我一塊巧克力,還一臉巴結(jié)樣兒:“軍師,咱們這仗該怎么打?”
哼,平日以皇帝自居,常目中無(wú)人,把兩員文武大將童樂(lè)翼和周睿涵都?xì)庾吡。要是再把我氣走,你就是個(gè)光桿皇帝啰!
此人還有一癖好,就是男扮女裝,經(jīng)常比劃著蘭花指在我面前晃來(lái)晃去。元旦這天,我直接送他一幅花木蘭:“從此以后,你就叫花木蘭吧!
“什么?”他氣得直跺腳。天哪,我又被他兩個(gè)兄弟拖走了。
他有個(gè)雙胞胎哥哥,叫宋哲海,溫柔的雙眼皮,喜歡粉色,外表憨厚可愛(ài),典型的小女生的性格。他則是單眼皮,嘴角一顆小黑痣跟著嘴巴上下翻飛,常在眾人面前?。兩兄弟分別跟爹媽姓,難道性格天壤之別?
“唉,我要去學(xué)游泳,甩掉我的游泳圈!苯裉焖坪跤悬c(diǎn)反常,摸摸圓滾滾的.肚子,不住地嘆氣。
不知是受了什么打擊,審美竟然恢復(fù)正常。確實(shí),他肚子上自帶的游泳圈真夠結(jié)實(shí)的。聽(tīng)說(shuō),他剛?cè)W(xué)游泳的第一天,什么都沒(méi)帶,徑直走向水深一米八的地方,“咚”地一聲就跳了下去。
教練費(fèi)了九牛二虎之力,才把他弄上來(lái)呢。唉,真是個(gè)任性的皇上。
這期一開(kāi)學(xué),老師讓我們自由組合同桌,我竟鬼使神差又跟他撞到了一桌。你想,要是沒(méi)人在一旁指點(diǎn)江山了,我可真不習(xí)慣呀。
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