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我的同桌寫人作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我的同桌寫人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同桌寫人作文1
我的同桌叫陳瑋，一雙細(xì)細(xì)的眼睛總是閃著快樂的光芒，瘦瘦的'臉上每天都掛著甜甜的笑容，一頭齊耳的短發(fā)顯得她是那么的機(jī)靈和能干。
她是一個(gè)活潑開朗的小女孩。只要給她講一個(gè)小笑話，她就會(huì)“咯，咯，咯”地笑個(gè)不停。課間十分鐘，她像一只快樂的蝴蝶在教室里飛來(lái)飛去，一刻也停不下來(lái)。
她也是一個(gè)吃苦耐勞的小姑娘。有一次，我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)榕铀陌倜着懿教哿�，很多同學(xué)都不愿意去報(bào)名，陳瑋雖然是我們班上個(gè)子最小的，但她仍然積極報(bào)名。班上的同學(xué)都嘲笑她，說(shuō)她自不量力，可是陳瑋堅(jiān)持跑完了四百米，她說(shuō)：“重在參與�！边@件事令全班同學(xué)對(duì)她刮目相看。
她還是一個(gè)樂于助人的好同學(xué)。有一次鋼筆寫字，我的圓珠筆忘了帶回學(xué)校，我急得象熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想：如果放學(xué)前完不成作業(yè)，就會(huì)被留堂的。陳瑋笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我借給你吧！”
但她有些小缺點(diǎn)。比如：粗心大意，做事動(dòng)作慢。
這就是我的同桌，你喜歡她嗎？
我的同桌寫人作文2
一提起我的同桌，我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點(diǎn)，說(shuō)不定眼珠會(huì)掉下來(lái)呢！
他是一名男同學(xué)，但是說(shuō)話卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛清潔，甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗砩峡傆幸还上阄叮酝瑢W(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“香香公子”。
他非常有趣，每當(dāng)我不開心的時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不住開懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
我的同桌是班上有名的淘氣包，連老師都拿他沒辦法。他雖然很淘氣，但卻非常聰明，學(xué)習(xí)好，每次成績(jī)都是全班的前三名。
我的同桌最大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人，助人為樂。如果同學(xué)們有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰(shuí)忘帶什么東西，只要他有，他就會(huì)很慷慨地借給別人，有時(shí)為了幫助他人，不惜自己吃虧。
有一次考試，老師怕同學(xué)們打小抄，規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一只筆�？荚囬_始了，他認(rèn)真地答了起來(lái)。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí)，坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道：“怎么辦？怎么辦？”他忙低聲問(wèn)：“什么事？”沙曼說(shuō)：“我的`中性筆不下水了，明明有許多油，可就是寫不出字來(lái)，真急人。”聽到這話，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的筆遞了過(guò)去。
我的同桌寫人作文3
我的同桌名叫胡裕喆，他雖然個(gè)頭不高，但有一雙炯炯有神、會(huì)說(shuō)話的眼睛。他有很多很多愛好：跑步、踢足球、打籃球……他還有一個(gè)特別的愛好，那就是喜歡提前寫作業(yè)。
老師布置的作業(yè)他寫完了，老師沒布置的作業(yè)他也寫完了。他下課做作業(yè)，上課也做。最讓我驚訝的.是，上學(xué)期期末考試之前，老師提前把寒假作業(yè)發(fā)給我們，他僅僅用了兩天時(shí)間就把數(shù)學(xué)寒假作業(yè)全做完了。我送給他一個(gè)雅號(hào)，“快手胡”。
“快手胡”姓胡，可他做作業(yè)一點(diǎn)也不“糊”。他做作業(yè)不僅速度快，而且作業(yè)本干干凈凈、工工整整。自從跟他同桌，我也被“感染”了，老師布置的所有作業(yè)都能提前完成，我能有更多的時(shí)間看課外讀物。
我倆經(jīng)常比賽看誰(shuí)的作業(yè)寫得快。有一次在語(yǔ)文課堂上被老師逮個(gè)正著，老師批評(píng)了我們：“上課時(shí)要聚精會(huì)神地聽講，不能三心二意，否則欲速則不達(dá)！”從那以后，我們記住老師的話，上課認(rèn)真聽講，下課一起討論難題，我們就像一對(duì)好兄弟。
我多么希望能跟“快手胡”一直做同桌，直到初中、高中，一起跨進(jìn)大學(xué)的校門！
我的同桌寫人作文4
邁進(jìn)了初中的校園，我知道自己已經(jīng)是個(gè)初中生了，可以學(xué)更廣泛的知識(shí)了，可以認(rèn)識(shí)到新朋友了，雖然說(shuō)我身上的擔(dān)子又重了，可這難道這不是一種磨練嗎？
走進(jìn)了幸福園中學(xué)，我被分配到了14班，看著許多陌生的同學(xué)，不過(guò)我還認(rèn)識(shí)兩三個(gè)人，還沒分座位的'時(shí)候，我和謝宇恒坐一起，我倆是同學(xué)，我們倆都喜歡體育，也代表學(xué)校比賽過(guò)，坐了幾天，不過(guò)很快就被分了。
他小學(xué)和我一個(gè)班的，我們都非常熟，不過(guò)說(shuō)實(shí)話，我還沒有仔細(xì)觀察過(guò)她，于是我就仔仔細(xì)細(xì)的觀察一下她的身高，在一米六米七之間，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，明亮的大眼睛，她是一個(gè)既文靜又不文靜的女孩子。
但是如果他瘋起來(lái)，又像一個(gè)男生，有時(shí)比男生還瘋狂，如果把女人比作水，那他一定是水泥做的，那句話說(shuō)的好靜若處子，動(dòng)若脫兔，不過(guò)她非常樂于助人，是個(gè)熱心腸，我不會(huì)的題， 她總是不厭其煩的給我講，我沒帶工具的人，一定是她借個(gè)我。
我的同桌寫人作文5
說(shuō)到昆蟲學(xué)家，大家便會(huì)不由自主地想到法布爾，而我想到的卻是我的同桌-----陳彥銘。
同桌陳彥銘長(zhǎng)得矮矮的，身子有點(diǎn)微胖，臉肉嘟嘟的，臉上的眼睛小小的，瞇起來(lái)簡(jiǎn)直就是一條線。
說(shuō)他是“昆蟲學(xué)家”可真是名副其實(shí)。有一次班隊(duì)課，老師讓我們自己看書寫作業(yè)，我們便做了起來(lái)，有的看書，有的.寫作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，洪浩軒拿著一本昆蟲類的書來(lái)找陳彥銘，讓他講解書上的一些昆蟲，陳彥銘當(dāng)然是不假思索地答應(yīng)了。洪浩軒坐在陳彥銘旁邊認(rèn)真地聽著。陳彥銘清了清喉嚨，慢條斯理地講解道：“這個(gè)圖片上的呢是蘭花螳螂，它們是粉色的，還有一點(diǎn)白色的斑塊，它們和蘭花長(zhǎng)得差不多。它們引用自己穿的花衣裳來(lái)捕食。這邊這個(gè)------” 陳彥銘湊近了圖片看了看，然后想了想說(shuō)：“噢！這個(gè)嗎是黑琴雞。之所以叫它黑琴雞，是因?yàn)樗奈灿鸷臀餮蠊徘俚男螤钐貏e相似，所以……�！蔽衣犞悘┿戇@樣滔滔不絕地講，也過(guò)去湊了湊熱鬧。陳彥銘講得實(shí)在是太生動(dòng)了，他口齒清楚，一邊筆劃做動(dòng)作，一邊指著圖片，就像小小講解員一樣。我忍不住夸了他一句：“陳彥銘，你真像一個(gè)昆蟲博士啊！”
我的同桌寫人作文6
如果學(xué)校是一座充滿知識(shí)的城堡，那我的同桌就是和我一起探險(xiǎn)的勇士；如果學(xué)校是爭(zhēng)奪知識(shí)的戰(zhàn)場(chǎng)，那我的`同桌就是和我一起爭(zhēng)奪知識(shí)的戰(zhàn)友；如果學(xué)校是一個(gè)知識(shí)的比武場(chǎng)，那我的同桌就是與我并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友。說(shuō)起我的同桌，她的優(yōu)點(diǎn)可真不少。
她的優(yōu)點(diǎn)真不少：她很勤勞，每天間操的時(shí)候，只有她留在教室里撿垃圾，打掃衛(wèi)生。放學(xué)了，同學(xué)們都出去站隊(duì)了，而她，卻和勞動(dòng)委員在教室里檢查班級(jí)地面衛(wèi)生。有一次，地面上垃圾多得不能再多了，我的同桌默默地那起掃帚，打掃地面上的垃圾，她的身體力行讓我們不由得害羞起來(lái)。
她還很聰明，記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們上數(shù)學(xué)課，老師領(lǐng)我們做了一道難題，等老師給我們講完之后，我沒聽懂，焦急的我心想：這可怎么辦��？我的同桌見我在胡思亂想，就把道理和答案一一地給我列出來(lái)，我不由得向她豎起大拇指。
怎么樣，這就是我的同桌，你們想知道她叫什么名字嗎？哈哈！她就是靖宇小學(xué)三年三班既聰明又可愛的楊恩同學(xué)。
我的同桌寫人作文7
他的頭發(fā)又黑又短像小草一樣，大大的眼睛像鉆石一樣明亮。他的手上戴了一塊手表，皮膚白，身材又瘦又高。
他叫燕智勇，他不但畫畫好也很樂于助人。有一次在上畫畫課時(shí)，老師把貓的'頭畫好了，可是我沒跟上。我心想：怎么辦呀，怎么辦？就在這時(shí)，同桌燕智勇看見了，說(shuō)：“你怎么了？”我說(shuō)：“貓的頭我不會(huì)畫�！彼终f(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”我說(shuō)：“謝謝你。”他不到兩分鐘就把貓的頭畫好了，而且畫的比老師的還要好看，后來(lái)，他就成了畫畫班長(zhǎng)。
他的優(yōu)點(diǎn)是勤勞。有一次，班長(zhǎng)沒來(lái)，班里到處都是垃圾，同學(xué)們也不打掃衛(wèi)生。只見他不聲不響地去拿掃把，不到五分鐘把教室打掃得干干凈凈，老師經(jīng)常說(shuō)他是個(gè)好孩子。
他的缺點(diǎn)是愛笑。有一次，我給他說(shuō)個(gè)笑話，他就一直笑，都上課了他還在笑，最后竟然到無(wú)人知道的地方笑。
這就是我的同桌——燕智勇。能和他同桌，我真幸運(yùn)呀！
我的同桌寫人作文8
我的同桌是個(gè)男的，他不是很胖，身高1米5，一雙明亮的眼睛，一個(gè)小酒窩，他非�？蓯�。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)還好，數(shù)，語(yǔ)，科都還好，就是英語(yǔ)太差了。因?yàn)槲姨私馑耍鲜钦f(shuō)：“上英語(yǔ)課沒勁�！倍�，很喜歡英語(yǔ)，英，語(yǔ)，數(shù)都好。就科學(xué)不行。
他很喜劇，總是說(shuō)一些讓人意想不到的笑話，讓人開懷大笑。
有一次，我說(shuō)：“你能給我說(shuō)個(gè)笑話嗎？”他說(shuō)：“可以�。∧阆肼犑裁�？”我說(shuō)：“我想聽你哥在操場(chǎng)上說(shuō)的哪個(gè)�！彼f(shuō)：“有一天，學(xué)校在天樓上種了西瓜，我和小許去搶西瓜，我拿起西瓜便向他砸去，他便抽風(fēng)了�！蔽艺f(shuō)：“他也太脆弱了吧！
他也是個(gè)愛打籃球得人。別看他胖，但是他非常愛打籃球，他跑步的時(shí)候�？蓯蹣O了，跑起來(lái)像個(gè)小肥豬。身上的'肉一抖一抖的，超可愛。
大家都很喜歡和他玩，他是一個(gè)很有愛心的人，他很喜歡幫助別人，也是一個(gè)很有愛心的人，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
我的同桌寫人作文9
剛開學(xué)，老師不知出于什么原因，居然把我們班上最野蠻的女生安排在了我的旁邊。這下我可慘了。
說(shuō)起她我就一肚子的委屈。別看她是女生，發(fā)起火來(lái)比我們班主任還兇。
每次，我寫完作業(yè)，準(zhǔn)備收進(jìn)書包里時(shí)，只聽“唰”的一聲，我的作業(yè)本就不見了。正當(dāng)我滿天找時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是我的同桌把我的作業(yè)拿去抄了�？晌页巳踢�是忍，因?yàn)槲抑灰艺f(shuō)她一句，她就會(huì)用她那“天馬流星拳”教訓(xùn)我，沒辦法，我只好忍了。
即便是這樣，我也逃不掉她的`“魔掌”。因?yàn)樗U不講理，就算我不招惹她，她也會(huì)打我。開學(xué)第一天，她無(wú)緣無(wú)故地就用“火焰掌”向我攻來(lái)。我還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，她的魔爪又伸向了同學(xué)萬(wàn)宇，結(jié)果萬(wàn)宇被打進(jìn)了“熊貓基地”。
還有，每天早上，我都要穿幾件厚厚的衣服，因?yàn)槲乙S時(shí)準(zhǔn)備承受她的“花掌”。但是道高一尺，魔高一丈。她總是會(huì)找機(jī)會(huì)，趁我不備的時(shí)候攻擊我。就是放學(xué)了，她也沒忘給我一拳，送我一腳。
哎，這就是我那既野蠻又討厭的同桌冤家。
我的同桌寫人作文10
我的同桌是一個(gè)文靜無(wú)比的女孩子，她的名字叫鄒倩，她長(zhǎng)著一雙濃眉大眼水靈靈的，一對(duì)彎彎的眉毛又細(xì)又淡，就像彎彎的月牙，一個(gè)高高的鼻梁，一張紅潤(rùn)紅潤(rùn)的臉蛋中間鑲嵌著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一排潔白的牙齒，可愛極啦！
我本認(rèn)為她的學(xué)習(xí)比我差得多，我 也為此常常奚落她，可慢慢地我發(fā)現(xiàn)她卻有一顆金子般的心靈。
記得有一次，上體育課，我把作業(yè)帶到操場(chǎng)上做�；亟淌視r(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我的橡皮擦不見了，我心急如焚，恨不得馬上飛出學(xué)校去買。鄒倩見我一副焦頭爛額的樣子，親切地問(wèn)：“你這是怎么了？”“沒什么大不的，就是橡皮擦不見了”�！笆裁矗鹌げ敛灰娏诉�沒事”。她的.臉上露出了焦急的神情，她又說(shuō)：“橡皮擦不見了該怎么做作業(yè)呀！”她把自己新買的橡皮擦給了我，自己用一塊又舊又小的擦了，我的淚水把我的眼眶模糊了。她真是個(gè)好人。
這就是我樂于助人的同桌，這雖然是一件小事，但它體現(xiàn)了友誼的味道，這種友情是無(wú)價(jià)之寶，是用無(wú)數(shù)金子也買不回來(lái)的一種友情。我喜歡和鄒倩做同桌。
我的同桌寫人作文11
我的同桌是李興龍。他長(zhǎng)著一對(duì)明亮的大眼。眼睛下鼻子有一點(diǎn)往左邊歪。有一個(gè)巨大的方頭。你別看他長(zhǎng)得怪，但他有一顆善良的心。
有一次我去到他家，和她一起看電視�？吹诫娨暲锊シ�，有一個(gè)山溝里的孩子上學(xué)沒有書本，我和他都很難過(guò)，于是決定幫助他們，可是，我們的'零花錢不夠買那么多的書本，后來(lái)，他就想了一辦法，把他自己用過(guò)的沒寫完的本子都裝訂到一起。之后我驚奇的發(fā)現(xiàn)，他竟然訂好了十多個(gè)本子。想想自己平時(shí)真是有點(diǎn)浪費(fèi)，不過(guò)，這次可以用自己的力量來(lái)幫助山溝里的孩子們了。
后來(lái)，在他爸爸的幫助下，他把訂好的本子和自己平時(shí)用過(guò)的書一起郵到了那個(gè)地方，我還寫了信。過(guò)了一段時(shí)間，那里的小伙伴竟然給我們寫了回信。我們的心里別提多高興了。
我體會(huì)到了幫助別人的快樂。而且決定用自己的力量幫助更多的小伙伴。因?yàn)�，只有大家互相幫助，這個(gè)世界才會(huì)更美好。
我的同桌寫人作文12
我們補(bǔ)習(xí)班里有一個(gè)吃貨，名叫趙振羽，他很幽默，很少會(huì)打人，他雖然看起來(lái)不胖，但是他一聽到吃飯，就像三天沒吃東西的餓狼一樣沖了過(guò)去。
他一天就可以吃五碗飯，還是滿滿的一碗，作為吃貨，他心里肯定一直想著“吃”這一個(gè)字，在睡午覺的時(shí)候，他的`口水一滴一滴往下流，形成了一條小溪在桌子上流來(lái)流去，他夢(mèng)到的一定又是各種各樣的美食。
他也是一個(gè)用功認(rèn)真的一個(gè)人，他已經(jīng)連續(xù)兩次考了全班第一，讓我很羨慕，我很佩服他每個(gè)項(xiàng)目都比我?好，就只有體育沒我好，每次他考得第一名就說(shuō)“哎呀，我都有這么多次第一了，都有點(diǎn)不爽了！”我就橫眉冷對(duì)的盯著他，冷笑了兩聲，這個(gè)人真是虛偽。
他也是一個(gè)愛裝萌的人，一次我偷偷拿了他一樣?xùn)|西，結(jié)果被他發(fā)現(xiàn)了，他嘴巴一撅，裝作一副很可憐的樣，只要有別人欺負(fù)他，他就開始賣萌，看著他惡心的樣子，真是令人哭笑不得呀！。
他真是一個(gè)挺厲害的人，我非常佩服他！不僅聰明，還是一個(gè)萌萌的吃貨，班級(jí)缺少了他，也會(huì)缺少了很多快樂吧。
我的同桌寫人作文13
我有一個(gè)好朋友叫孫丹，是我的同桌。她把一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)扎成小辮，整天吊在腦后，甩呀甩的，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)了一雙又大又明亮的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，十分可愛。
每天我們都在一起玩著快樂的'游戲，不管什么事情，我們倆都會(huì)一起解決。就像一對(duì)親姐妹似的。
有一天，我們倆到學(xué)校的操場(chǎng)的大樹下玩耍，卻一眼發(fā)現(xiàn)一只可憐的小鳥躺在樹下，我就把那只小鳥抱起來(lái)，可誰(shuí)知道，不知從哪里飛來(lái)一只小鳥狠狠地啄了我一下呢，孫帥丹馬上跳起來(lái)，趕走了小鳥，又關(guān)心的問(wèn)我：“沒事吧”還一個(gè)勁的安慰我，我不解地問(wèn)：“小鳥為什么會(huì)生氣的啄我呀？”孫帥丹又說(shuō)：“大概是因?yàn)樗哪赣H找不著了，而你又去碰它，當(dāng)然會(huì)生氣�！蔽宜坪趺靼琢�，說(shuō)：“下次我一定會(huì)注意的�！睂O帥但就一路上特別地照顧我，回班里馬上把她的衛(wèi)生紙拿來(lái)，幫我包住手，我感受著她的關(guān)心，心里暖暖的。
我非常喜歡當(dāng)孫帥丹的好朋友，我也會(huì)常常關(guān)心她，幫助她，我們每天都要快快樂樂的。
我的同桌寫人作文14
我的同桌名叫魏然，他是一個(gè)胖胖的有個(gè)性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一雙小巧而又明亮的`眼睛。在他的眼睛隨時(shí)都顯出了他的一絲憂郁，一絲成熟。這也許就是和他的特長(zhǎng)有關(guān)了。
魏然有與生俱來(lái)的表演天賦，這個(gè)得天獨(dú)厚的條件，使他成為了一個(gè)小演員�，F(xiàn)在他還頗有名氣呢！《府和人家》就是魏浩然的“成名作”。在劇中他扮演周在明，魏然把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍電視劇以外，魏浩然還經(jīng)常演一些小品。那些小品常常使我們笑口常開，可更多的還是既熟悉又陌生的那種說(shuō)不出的感覺。
在生活中，魏然是極富個(gè)性的。他的個(gè)性是幽默，是成熟，還是他的特長(zhǎng)，誰(shuí)也說(shuō)不清楚，只是感覺到他就是和常人不一樣。
經(jīng)常，我們?cè)跓o(wú)聊的時(shí)候，魏然總會(huì)找出點(diǎn)子讓我們，放聲大笑。有一次，上代管班我們大家都坐在座位上，好像沒事兒干，可這時(shí)，魏然對(duì)我說(shuō)：“想不想聽一個(gè)笑話？”對(duì)此我一點(diǎn)興趣都沒有，但是為了表示對(duì)他的尊重，我對(duì)他說(shuō)“好吧，聽你講一個(gè)。”于是，他便手舞足蹈地講了起來(lái)。結(jié)果我聽了他講了這個(gè)笑話之后，笑得前仰后合。氣氛一下子就活躍了起來(lái)。充實(shí)的一天，就這樣快樂地結(jié)束了。
我真想永遠(yuǎn)成為魏浩然的同桌，永遠(yuǎn)和他一起享受快樂！
我的同桌寫人作文15
他中等的個(gè)頭，總是喜歡穿藍(lán)黑色衣服，臉蛋又圓又白，就像剛蒸出來(lái)的白饅頭一樣，他有一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛上掛著一副黑邊框眼鏡，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。一頭烏黑的秀發(fā)顯得格外陽(yáng)光，他就是我的同桌—一個(gè)樂于助人的小男孩。
有一次，我有一道題不會(huì)，我的同桌就走到我面前，用手指著那道題，細(xì)心地給我講著，講了一遍后，我的`腦子還是一片空白，我一邊撓著頭一邊說(shuō)：“我還是沒聽明白”，同桌一聽皺起眉頭說(shuō)：“我再講一遍，認(rèn)真聽著”。這次他拿起我的筆，在演草紙上畫了起來(lái)，就像媽媽給我講題一樣，講完第二遍后，我的問(wèn)題迎刃而解，真可謂雪中送炭呀！最后他也露出了燦爛的笑容。
他不但樂于助人，集體榮譽(yù)感也很強(qiáng)。有一次，在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)他參加了跑步項(xiàng)目，比賽將要開始時(shí)，他在起跑線上做預(yù)備姿勢(shì)時(shí)，顯得格外自信，隨著哨子“吱……”的一聲，他像離弦的箭一樣沖出了起跑線，一眨眼的功夫，他就到達(dá)了終點(diǎn)，奪得了本次比賽的冠軍，拉拉隊(duì)員歡呼雀躍，紛紛祝賀他為班級(jí)奪得了榮譽(yù)，他真是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的功臣呀！
這就是我的同桌，我以后要向他學(xué)習(xí)樂于助人和為集體爭(zhēng)光的好品德。
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