年級寫人的作文(實用3篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占哪昙墝懭说淖魑3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
年級寫人的作文 篇1
我有一個美麗的又能干的媽媽,她有時和我一起玩游戲,看電視,看電影。
我記得有一次媽媽來接我,剛好是我數(shù)學測驗發(fā)卷,媽媽問我測驗成績如何,我低著頭說:“80多分!眿寢屇樅诤诘模液ε聵O了。我和媽媽坐車回家時,媽媽一聲也不出,當我們下車時,我看到一個水果攤有西瓜賣,媽媽看到我想吃的樣子,問我:“想吃嗎?”我點了點頭,媽媽于是買了西瓜。回到家,媽媽跟我說:“你的成績我很不滿意,你應該可以取得更好的'成績的,但是你沒細心檢查,沒有看清楚題目,你要吸取這次的教訓,不可以再粗心了,知道嗎?”我慚愧地點了點頭,媽媽看到我知錯了,氣也消了,就說:“你快去洗澡吧,做完功課我們一起吃西瓜!蔽议_心地馬上換衣服去洗澡。
我對媽媽又愛又怕,雖然我總是惹她生氣,但她會幫我分析犯錯的原因,最后她總是會鼓勵我。我愛我的媽媽。
年級寫人的作文 篇2
“哥,起床啦!起床啦!快起床!”不用說,肯定是我那個表弟在催我起床了!拔也幌肫鸫,你自己起床吃早餐吧!”我懶洋洋地說道!昂呛,你別逼我使出絕招,我很殘忍的!”表弟笑著說。
一聽到這句話,我起床比兔子還快。因為我表弟是練過跆拳道的,絕招自然是跆拳道的一個招數(shù)。而且,他每天都換一個絕招,天曉得我那個表弟又換什么絕招了。而且,在我眼里,他的笑容就是惡魔的笑容。
想知道我表弟是個怎樣的人嗎?來,聽我慢慢說起。
我的表弟個子不高,眼睛臉邊有可以,看起來很稚氣。雖然他看起來很稚氣,但是膽子卻夠大的!就那上一次事情來說吧。
一次上午,表弟在練習跆拳道,因為老師要求嚴格,而且還很累人,所以他想休息。老師說:“你再練,其他人休息!北淼芟耄哼@根本就是在針對我。老師好像看出了表弟的心思,說:“我就是在針對你!”表弟氣喘不過來,一氣之下,表弟用腳踹了老師的胯下。說這時那時快,表弟的腳不偏不倚踹到了老師的火腿腸,最后老師疼的直在地上打滾。別人都說他真大膽的。
他還很滑稽。有一次,他亂改國歌。把國歌的“冒著敵人的.炮火,前進”改成了“抱著敵人的老婆,前進”。真是讓人哭笑不得。還有一次,姑媽說:“他什么東西都不會煮!北淼苷f:“誰說的!我會做!”“你除了煮飯還會做什么?”姑媽問道。表弟眼睛一轉,好像想到了什么,說:“我會泡方便面啊!”
我表弟的滑稽和大膽的事還多著呢,我就講到這里了,拜拜。
年級寫人的作文 篇3
我的媽媽是一位高中教師,她有一雙炯炯有神的眼睛,濃濃的眉毛,蘋果似的'臉,還有一張能說會道的嘴,在工作上,媽媽教學很認真,提到媽媽沒有不贊揚的。對我更是嚴格要求。
有一次,我的媽媽為了讓我弄懂一個深刻的道理,三番五次地給我講,可是我怎么也聽不懂,媽媽惱火了,心里好像在說:“我一定要把你弄不懂的原因找出來”,經過媽媽的認真講解,找出了我不是腦子笨,而是精力不集中。她狠狠地批評了我,還“打”了我一下,把我心愛的玩具也給收走了,我當時真想大哭一場,心想我的媽媽真“壞”呀!
有一次,媽媽的學生有一道題被攔路虎攔住了,臉上露出焦急的神情,被媽媽那善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛看見了,走到她位上,對她說“哪一道題不會做呀,讓我給你講講”。媽媽在旁邊給她細心的講解,可她卻在下面玩,媽媽看見了,沒有批評她,只說了她幾句。你瞧,媽媽對自己的學生多好呀!可對我,媽媽真偏心。
這就是我的媽媽,你覺得她好嗎?我覺得她最“壞”了。她是一個“為自己想得少,為別人想多”的人。
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