（經(jīng)典）年級寫人的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的年級寫人的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

年級寫人的作文 篇1

　　我喜歡我的爸爸，他？他幽默，他？他聰明，他？愛抽煙！他自尊心強！

　　他的身高1。6米，頭發(fā)烏黑光亮，滿臉麻子，一雙會說話的眼睛，筆直的鼻子，紫色的嘴唇，大大的肚子。

　　他是一個老師，他是大專大學生，他讀的是師范，任教語文，他在中學工作。他普通話非常標準，讀書又有感情，知識又豐富，他是一個標準的語文老師！不過，他有一個毛病，那就是煙癮大。只記買煙用的錢，已經(jīng)不少了！他起床抽一支，吃飯前抽一支，下午抽一支，晚上抽一支，睡前抽一支，一邊抽一邊喝茶。電視上說：“二手煙禍害嚴重！”我真的是很嚴重！天天都要吸二手煙！我們要他戒煙，他都說：“戒！一定戒！”可他戒不了多久，又開始吸了！

　　我看過他講課，他上課的時候總是抓住重點來講，要是有哪個學生開小差，他就瞪他一眼表示警告，如果還不聽課，就讓他下課到辦公室去受教育，不耽誤學生的.一分一秒的時間。我知道他有一個心愿，就是想我考上大學，賺到錢買一輛汽車給他�？晌也粻帤猓也恢滥懿荒芡瓿伤男脑�，他說如果我考不上重點中學就讓我去打工，他不想我在他的學校讀，他怕落自己的面子。我就是數(shù)學差，老師又不會教，全班都說上不喜歡上數(shù)學課，我也是，功課逼得太緊，如果成績不好又不知道怎樣面對爸爸。爸爸他總愛高高在上的。愛打籃球，還有幾次為了打籃球弄傷了。不過，我真的喜歡我爸爸。

年級寫人的作文 篇2

　　媽媽已經(jīng)30多歲了，她中等身材，濃眉大眼，薄薄的嘴唇總是微張著，好像隨時會有一些話從那里蹦出來。媽媽無微不至地照顧我，對我關(guān)愛有加，可她有一個最大的缺點——嘮叨。她的嘮叨就像唐僧念經(jīng)，是每天的必修課，讓我煩不勝煩。

　　清晨，丁零零的鬧鐘聲剛剛響過，媽媽就開始做“早課”：“六點半了，快點起床，再不起床就遲到了�！薄摆s快洗漱，早飯錢在桌子上，過馬路要小心�！薄吧险n要專心，作業(yè)要認真做，仔細檢查。”……晚上，剛要吃飯，媽媽又做起“晚課”來：“手洗了嗎?”“多吃點兒蔬菜�！薄笆帐昂脮�，準備好明天的學習用具，再檢查一遍，別丟三落四�！薄刻於疾粎捚錈┑刂貜�(fù)著這些話。

　　記得一次考試前的一天晚上，剛吃過晚飯，媽媽的“必修課”又開始了：

　　“今天作業(yè)都認真檢查了嗎?正確了嗎?”我胸有成竹地說：

　　“沒問題，肯定全對!”媽媽瞟了我一眼，拿起作業(yè)認真檢查起來。我發(fā)現(xiàn)媽媽的神情有些不對，她眉頭緊蹙，臉色陰沉。唉，媽媽又要念“緊箍咒”了。她念道：“這就是你檢查過的作業(yè)嗎?看看，錯了好幾道題。每天都囑咐你做事要認真仔細，你就是不聽……”媽媽的話像開了閘門的水一樣滔滔不絕，她又列舉了已經(jīng)列舉過無數(shù)次的實例，來告訴我粗心大意的危害。其實這些例子我早都能倒背如流了，可媽媽還是喋喋不休，聽得我耳朵都長出繭子了。最后，媽媽又重復(fù)著她的'“謝幕詞”：“把錯題改正以后，收拾好書包，準備好明天的學習用具。記住再檢查一遍，別丟三落四。”我一邊改題一邊不耐煩地應(yīng)著，心想：我都四年級了，連這點小事都不會嗎?還要你啰嗦?做完作業(yè)，我三下兩下就把書包收拾好了。

　　第二天一上課，數(shù)學老師就發(fā)下試卷。我把手伸進書包里拿文具盒。里層，沒有。外層，也沒有。這時才發(fā)現(xiàn)自己居然沒帶文具盒，我一下子蒙了，這可怎么辦呀?沒有筆我怎么考試呀?真后悔沒聽媽媽的話，要是仔細檢查一遍書包，那該多好!看著同學們專心致志地答卷，聽著他們的筆寫在試卷上發(fā)出的窸窸窣窣的聲音，我心急如焚。我東望望，西瞧瞧，希望能借到一支筆。當我小聲招呼我旁邊的同學時，老師走過來了，她問明情況后，輕聲說道：“看你這‘馬大哈’的習慣，什么時候才能改掉呀?我?guī)湍憬璋伞！闭谶@時，媽媽的身影出現(xiàn)在窗外，她滿頭大汗，氣喘吁吁，手里正拿著我的文具盒。我欣喜若狂——救星來了!但我又慚愧不安——是我的自以為是給媽媽帶來了麻煩，讓媽媽這樣辛苦。我還嫌媽媽啰嗦，真不該!媽媽會不會訓斥我呀?老師讓我到教室外面去取文具盒。我低著頭來到媽媽面前，她伸手遞給我文具盒，并沒有責備我，只是像往常一樣嚴肅地叮囑我：“記住：認認真真地做題，仔仔細細地檢查�！币妺寢屵@樣，我忐忑的心平靜了下來�；氐阶簧�，我認認真真地答卷，很快就把試卷做完了。抬起頭一看，其他同學還沒做完呢!我有些驕傲了——你們比我先做呢，竟然比我后做完。我想舉手交卷了，突然我想起了媽媽剛才的囑咐：“認認真真地做題，仔仔細細地檢查�！庇谑�，我從頭把每道題重新仔細地做了一遍。這一查，居然查出五道錯題。真慶幸自己想起了媽媽的話，要不然，這分就白白丟掉了。趕快改正!

　　下午，試卷發(fā)下來了，那左上方鮮紅的“100”撲入我的眼簾。啊，100分!我終于獲得100分了!捧著手里的這張試卷，我激動不已，淚花在眼里打轉(zhuǎn)，要知道，這可是我一直的夢想啊!以前我總是因為粗心大意而犯一些不該犯的錯誤，所以總和100分擦肩而過。這是我人生的第一個100分，我怎么能不激動呢?哦，是媽媽圓了我的夢，是媽媽的嘮叨圓了我的夢!

　　回到家，我興高采烈地把試卷遞給媽媽，興奮地說：“謝謝媽媽!”媽媽卻把臉一沉，說道：“看看今天這事，媽媽說過多少遍了，叫你做事要認真，你就是不聽，還總嫌我嘮叨。我不嘮叨行嗎?要是高考你也這樣，豈不毀了你一輩子的前程?你要養(yǎng)成踏踏實實做事的習慣，這樣才會有好結(jié)果�！�

　　從那以后，我不再討厭媽媽的嘮叨了，因為是她時時刻刻提醒著我要腳踏實地地做好每一件事。如果沒有媽媽的嘮叨，我又怎么能養(yǎng)成良好的習慣和一絲不茍的態(tài)度呢?媽媽的嘮叨真是“忠言逆耳利于行”呀!

　　愛嘮叨的媽媽，我愛您!

年級寫人的作文 篇3

　　我的爺爺是一位白發(fā)蒼蒼，年僅60多歲的老人了，他辦起事來總是少了這個少了那個或者忘記了什么事情。常常會鬧出不少笑話。

　　這不，一個星期六，爺爺正準備出發(fā)去澤國看望我的`小表妹，剛出門就忘記了爸爸已經(jīng)開車出發(fā)去工作了，爺爺這才想起來，對我說：你看我，都忘記了你爸爸啊老早到澤國去了，你看看你看看把我一個人留在家里！我哄堂大笑：哈哈哈！哈哈哈！爺爺，爸爸還沒走呢，只是爸爸的車留在澤國，昨天讓姑姑送回來的，哈哈哈哈哈！

　　奶奶不知道為什么也來湊熱鬧：好了，我親愛的小孫女，該吃早飯了！哦，好的！我說，爺爺你千萬別忘記了呀～爸爸還沒走呢！

　　最近我去了雁蕩山，順便把爺爺給帶去了，爺爺大叫：家里窗戶還沒關(guān)呢！哦對了！電視機還開著！快快快，把車開回去，我要去關(guān)！爸爸只好不耐煩的把爺爺送回了家。

　　這就是我的馬大哈爺爺，他就是這么的馬虎！

年級寫人的作文 篇4

　　我的老師姓李，她中等身材，穿著樸素，對工作也很認真負責從不嫌棄差生，我以前在寫作方面非常并差，李老師每次批改作業(yè)的時候，都在作業(yè)本上給我的作文寫些批語，告訴我該怎么樣才能寫好日記和作文�，F(xiàn)在我的作文和日記大有進步，字也寫得比較整齊和規(guī)范。

　　李老師很關(guān)心同學們，只要發(fā)現(xiàn)那個同學上課不專心聽講，她總要問個明白，才會安心給我們講課。

　　老師每天都非常辛苦，要為我們批改大量的作業(yè)，還要寫些教案。每到星期天我們都放松了，可她還要為我們備課，批改作業(yè)，您真是太辛苦了。

　　五年來我們受到了你慈母般的關(guān)懷和愛護，由顆稚嫩的小苗茁壯的成長，將來有定會成為參天大樹。是啊，人的'生不能沒有老師，世界上無數(shù)的成功人士，哪位沒有受到過老師的恩惠？眾多的科學家,詩人，音樂家......都是老師用辛勤的汗水和數(shù)不清的關(guān)懷來教育過他們。老師，我定會用優(yōu)異的成績來報答你，我不會讓你失望的。

　　李老師，我們愛您！

年級寫人的作文 篇5

　　打開記憶的窗門，我駕駛著記憶的帆船，向遠方的彼岸駛?cè)�。��！我看見了一年未見的付老師�?/p>

　　付老師高高的，瘦瘦的'，戴著一副眼鏡。以前在氏族們班教英語，愛和同學們做游戲，讓出我們在快樂中學習英語，記得有一次：

　　我們正在讀書，付老師走進來，溫和地對我們說：“同學們，我們來玩一個游戲怎么樣？”一個同學興奮地說道：“太好了，那是什么游戲呢？好不好玩啊？”

　　“當然好玩了！這次的游戲就是‘翻譯單詞大比拼’。這個游戲要兩隊各派 名隊員來搶答，看哪一組翻譯得又對又快�！痹诶蠋煹囊宦暳钕�，游戲開始了， 隊先奪得了一分，B隊也不甘示弱，連續(xù)回答對了兩題，反超了 隊，雙方毫不輕敵，死死咬住對方，比分以螺旋式的交替上升；四比五，六比五，十比十一……�！皶和�！”這時付老師喊了一聲，全場安靜了下來，付老師繼續(xù)說道：“就剩下最后三道了，緊要關(guān)頭同學們一定要仔細聽題�！北荣惖搅岁P(guān)鍵時刻，空氣都仿佛凝結(jié)在了一起。只聽老師又出了一個題：熊貓的單詞如何拼寫？我平時只會認讀單詞，老師也沒要求我們拼寫啊，這下可把我們難到了，這時我想起，初學英語時，付老師曾經(jīng)說過，其實英語就像我們的漢語中的拼音一樣，只要會讀，就能很輕松地寫出來，我試著在稿紙上寫了下，P ND ，咦，好像是這樣的，我抱著試試看的態(tài)度，舉起了手，“王靜文，你回答！”我大聲地念出了熊貓的單詞拼寫，全場響起了一片熱烈的掌聲，呀，我對了，我為我們 組又贏得了一分，比分鎖定為十三比十一，我們 隊贏了，全場一片歡呼……

　　付老師就是這樣讓我們在玩中學，學中玩，同學們都很愛上她的課，也都十分喜歡她。我要用三分李白的詩情，加上七分齊白石的畫意，來描繪她那可親可敬的面容。 作文教學

年級寫人的作文 篇6

　　最近我參加了一個演出活動，朗誦《我的爸爸是一名卡車司機》。主要說的是一些卡車司機和他們的孩子的故事。一遍又一遍練習，一遍又一遍地重復(fù)那些故事，讓我一遍又一遍地從字里行間感受到父愛的偉大。

　　我的爸爸雖然不是卡車司機，但在我很小的時候便一直在外地工作。雖然爸爸不在身邊，不能像別的孩子一樣每天看見爸爸，但爸爸對我的關(guān)心一點也不少。

　　每天晚上吃過晚飯，就是我們家親子交流的時間了，一到6：30，媽媽的手機準時會收到視頻訊號，接通后就看到爸爸那張帥氣的`臉。爸爸會問問我在學校的學習生活情況、和同學相處情況，當然也會和媽媽聊聊工作的事情。

　　記得有一次，我數(shù)學測驗就考了86分，媽媽知道后，氣呼呼地向爸爸“告狀”。我想：完了，今晚視頻的主題肯定是批評我，必定是一場“二對一”的不友好談話。結(jié)果爸爸對我的考試成績只字未提，最后我自己憋不住了，乘媽媽去洗碗，主動向爸爸提起，爸爸說：“一次測驗失敗算什么呢？我已經(jīng)讓媽媽把卷子拍給我看了，你知道自己的問題在哪兒嗎？”我說當然，我向爸爸分析了每一題的失分點和原因，爸爸聽后點了點頭，說：“行了，丫頭，爸爸相信你下次一定可以有一張自己滿意的答卷！”

　　爸爸沒有罵我，沒有懲罰我，還叫媽媽別再提了，我心里暗下決心：下次我一定要考好！果然，后面一次測驗，我得了100分！

　　世上的感情千千萬，父親給我的愛，像高山那樣寬厚，像太陽那般溫暖。我愛我的爸爸。

年級寫人的作文 篇7

　　我們家有一只不折不扣的“貓”，他就是我的爸爸。

　　爸爸的個子很高，頭發(fā)又粗又硬，摸起來又刺又癢，他有一雙烏黑的眼睛，因為爸爸脾氣多變，所以他的眼睛好像也跟著變大變小。

　　我的'爸爸是一只老愛和我搶美食的“貪吃貓”。記得有一次，媽媽做了我最愛吃的糖醋排骨，我剛準備夾一塊來嘗一嘗時，“貪吃貓”爸爸已經(jīng)把排骨一塊塊地消滅了�？粗郎系目毡P子，媽媽只好重新再做一份。

　　我的爸爸也是一只愛睡懶覺的“大懶貓”。一次周末我和爸爸約定好一起去晨跑�？墒钱斘乙磺袦蕚渚途w時，爸爸卻像一只大懶貓一樣的賴在床上，怎么叫也叫不醒，甚至還打起了呼嚕呢！

　　我的爸爸還是一只勇敢的“大黑貓”。有一次，我和弟弟一起在玩“過家家”時，一只黑黑的，毛絨絨的，拇指那么大的東西不知從什么地方爬了出來，眼看著它離我越來越近，“�。　蔽壹饨兄苋フ野职�。這時，爸爸就像一只勇敢的大黑貓一樣抓起鞋子，兩三下就把它消滅了。看著爸爸“威武”的樣子，我和弟弟激動地為爸爸鼓掌。

　　這就是我家的“貓”爸爸，一只性格多變的“貓”。

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