爺爺作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的爺爺作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
爺爺作文 篇1
我最敬佩的一個(gè)人就是我的爺爺,他那堅(jiān)持不懈的精神。
在那20xx年的冬天的'一個(gè)早上。我正準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候。剛剛走出大門(mén)。一輛破裝滿(mǎn)書(shū)的三輪車(chē)映入了我的眼簾。上面坐著我那白發(fā)蒼蒼滿(mǎn)臉皺紋的爺爺。我覺(jué)得非常奇怪,于是疑惑不解的問(wèn):“爺爺,這些書(shū)是干什么用的?三輪車(chē)又有什么用呢”爺爺毫不猶豫的回答道:“三輪車(chē)是從老家開(kāi)回來(lái)的書(shū),是我要給他們給賣(mài)了賺錢(qián),回頭捐給山區(qū)。
從那時(shí)候起就常常見(jiàn)就常常見(jiàn)了爺爺騎的那輛殘破不堪的三輪車(chē)到市場(chǎng)上賣(mài)書(shū),雖然整天忙里忙外的爸爸媽媽總是勸爺爺不要再去市場(chǎng)上賣(mài)出了,說(shuō)很傷身體,可是爺爺不聽(tīng),而且每天都顯得非常有精神。
有一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)飯桌上擺著好多好吃的飯菜,這氣氛好像在等待什么重要的客人。說(shuō)的是我難受。我急忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹫f(shuō)在等你的爺爺正說(shuō)著爺爺騎著三輪車(chē)回來(lái),爸爸連忙迎上去把三輪車(chē)贏了,接了過(guò)來(lái),媽媽接了一大盆熱水讓爺爺洗臉,原來(lái)爺爺因賣(mài)書(shū)賺了3000元錢(qián),全部捐給了山區(qū),這些好吃的飯菜是個(gè)爺爺慶功的。
此時(shí)此刻,我望著正在吃飯的爺爺忽然覺(jué)得爺爺是那么的偉大而令人敬佩。
爺爺作文 篇2
爸爸有時(shí)用汽車(chē)接我,媽媽偶爾用電瓶車(chē)接我,可我最喜歡爺爺用自行車(chē)接我。
每到放學(xué)的時(shí)候,爺爺總是守在學(xué)校門(mén)口等我。開(kāi)學(xué)的第一天,我排著隊(duì)伍剛到校門(mén)口,爺爺就沖上去像“搶寶”一樣把我拉出隊(duì)伍拉到了懷里,害得我被老師批評(píng)。回到家我沖著爺爺大發(fā)雷霆,爺爺像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子,滿(mǎn)臉的懊悔,心疼地摸著我的頭:“怪爺爺,怪爺爺。爺爺知道了!睆拇,爺爺總是跟著我們的隊(duì)伍,直到隊(duì)伍解散才上前攙著我的`手。然后把我扶上車(chē),趕緊遞上一瓶涼開(kāi)水(這是每天必帶的)“坐好”說(shuō)完?duì)敔斁屯破鹆塑?chē)。,為了讓我早點(diǎn)到家,爺爺總是推著車(chē)一路小跑(你一定很奇怪:難道爺爺不會(huì)騎車(chē)?)其實(shí)是有一次爺爺騎車(chē)帶我,不小心摔了一跤,爺爺為此難過(guò)了好多天,以后他再也不騎車(chē)帶我了。
回家路上,爺爺邊推邊問(wèn)我:“我孫子今天上課好不好?”如果聽(tīng)到我說(shuō):“老師表?yè)P(yáng)我了!”爺爺會(huì)開(kāi)心地在前面哈哈大笑“不錯(cuò),不錯(cuò)”車(chē)子似乎也推得更快了. 我悠閑地坐在車(chē)上,喝著水,看著爺爺略駝的背,一顆顆汗珠從爺爺?shù)囊路餄B出來(lái),我的心忽然發(fā)酸了。我忙把水遞給爺爺“爺爺,你累了,你也喝一口吧!”
爺爺作文 篇3
“什么叫長(zhǎng)大?”自從作文老師留了這個(gè)題目,我就一直在思索。我來(lái)到我姥姥家尋找,進(jìn)屋不一會(huì)兒,“她”——也就是我的姥姥,就拍著我的手說(shuō):“你這孩子呀,咋總也長(zhǎng)不大呢?這一天你說(shuō)你一會(huì)兒上這兒,一會(huì)兒上那兒的,哪有一會(huì)兒能消停一會(huì)兒,不去淘氣的!闭f(shuō)完就狠狠的拍了我一下。然后又說(shuō):“你看看你弟弟,以前比你還淘,但是現(xiàn)在呢?你看,正在那掃地呢!”我回頭一看,看見(jiàn)弟弟正在一邊掃地一邊朝我做鬼臉呢!我真是又氣又恨!在家里我也掃過(guò)地,要是會(huì)掃地就是長(zhǎng)大,我早就長(zhǎng)大了!長(zhǎng)大能這么簡(jiǎn)單嗎?
無(wú)奈加上郁悶,我一氣就跑回到爺爺家,氣的.心里像著了火,周身也覺(jué)得非常地?zé),很想吃一根雪糕,于是我就猴到了我親愛(ài)的爺爺懷里說(shuō):“爺爺,求您去給我買(mǎi)一根雪糕,行不行?”爺爺笑嘻嘻卻是堅(jiān)決地說(shuō):“不行,我兜里沒(méi)錢(qián)!”我緊接著說(shuō):“沒(méi)事,我給你錢(qián),只要你幫我買(mǎi)。”就拿出了媽媽給我的最后五角錢(qián),爺爺看了看錢(qián),翻了翻眼珠兒說(shuō):“行吧!”接著爺爺就出去買(mǎi)雪糕了。
一會(huì)兒,爺爺回來(lái)了,把雪糕交給了我說(shuō):“給你吧!”我說(shuō):“謝謝!”就享用了起來(lái)。這時(shí),我看著爺爺那有趣的樣子,非?蓯(ài),我就笑著摸著爺爺那光禿禿的頭,學(xué)著姥姥的腔調(diào)說(shuō):“爺爺啊,你長(zhǎng)大了!”爺爺憨憨地說(shuō):“是啊!我都長(zhǎng)大了,你啥時(shí)候長(zhǎng)大!”我們爺孫倆都哈哈大笑起來(lái)!
教師評(píng)語(yǔ):小作者以“長(zhǎng)大”為線索,描寫(xiě)了兩個(gè)生活場(chǎng)景,反映了祖孫間其樂(lè)融融,不拘形式的天倫之樂(lè)。小作者的語(yǔ)言自然、樸實(shí)、幽默!并能以一種逆向思維的方式,來(lái)詮釋“長(zhǎng)大了”的含義!
爺爺作文 篇4
老爺爺?shù)姆孔铀闹芊N著許許多多美麗的鮮花,有一只漂亮的蝴蝶在紅色的花朵上飛來(lái)飛去。窗戶(hù)外面長(zhǎng)著一棵大樹(shù),樹(shù)葉非常茂盛。樹(shù)枝上站著一只小喜鵲,它張開(kāi)嘴巴嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。大樹(shù)旁邊還圍繞著一片綠油油的草叢,風(fēng)景真是非常美麗。
今天天氣真好,老爺爺來(lái)到家門(mén)口的樹(shù)蔭下休息。他將身子靠在椅子上,左手拿著一臺(tái)收音機(jī),耳朵上戴著一副耳機(jī),閉上眼睛在聽(tīng)音樂(lè)。美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲打動(dòng)了他,合著拍子,嘴里不停地哼著,白花花的'胡子跟著節(jié)奏一抖一抖,開(kāi)心極了。他的右手也在不動(dòng)地?fù)]動(dòng),右腳踮起,手腳并用,他被歌聲迷住了,忘記了桌子上面放著的一把小茶壺,一杯熱氣騰騰的茶水也顧不上喝一口。
老爺爺晚年生活老有所樂(lè),真幸福。
爺爺作文 篇5
一大早,我就拿著20元錢(qián)去找那位路邊修傘的爺爺。
記得那天,我正在回家的路上走著。突然天空傳來(lái)一陣悶雷,我想要下雨了,我要趕緊回家,要不我的鞋又要濕了。不一會(huì)兒,天果然下起了雨。我拿出書(shū)包里的備用傘,用力向上一撐,但是由于力氣太大,把傘上的鐵桿弄斷了。
正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),我看見(jiàn)前面的路邊有個(gè)修傘的地?cái)。我趕緊跑了過(guò)去,那位老爺爺問(wèn):“小朋友修傘嗎?”我說(shuō):“嗯”。說(shuō)著把傘遞給那位老爺爺。
老爺爺看了看我的傘,便麻利地修了起來(lái)。他一邊修一邊對(duì)我說(shuō):“小朋友今年多大啦?學(xué)習(xí)怎么樣啊?”我回答完后,老爺爺又說(shuō):“要好好學(xué)習(xí),爺爺這一輩子沒(méi)有什么文化,你一定要好好學(xué)習(xí)!蔽艺f(shuō)知道啦。
轉(zhuǎn)眼功夫,爺爺把我的`傘也修好了,我想我的傘剛才壞的很厲害,爺爺會(huì)不會(huì)要我很多錢(qián)呢?誰(shuí)知爺爺只要了五毛錢(qián),看來(lái)是我不好,想多了。我從書(shū)包里掏錢(qián),手一摸,我的書(shū)包是空的。我這才想起來(lái),昨天給媽媽買(mǎi)菜把錢(qián)花光了。我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我忘帶錢(qián)了,我現(xiàn)在回家去取,我把傘放你這!睜敔斶B忙搖著頭說(shuō):“使不得,使不得,天正下著雨,你趕快打著雨傘回家吧,要不你媽媽又要擔(dān)心了,爺爺不要錢(qián)啦!蔽艺f(shuō):“我明天給你錢(qián)!
第二天,我從學(xué)校路過(guò),卻不見(jiàn)爺爺?shù)娜擞啊?/p>
親愛(ài)的爺爺,您在哪兒?走遍大街小巷,我努力尋覓尋覓那真誠(chéng)的化身。
爺爺作文 篇6
遇事性急、心浮氣躁是“我”的老毛病,或許也是不少同學(xué)的通病。要想改正,也應(yīng)該像小作者一樣牢記這句話:“我是一個(gè)字一個(gè)字寫(xiě)的!比甑墓し虻玫搅诉@樣一句簡(jiǎn)短有力的結(jié)論,值得每個(gè)人深思。榜樣的力量是無(wú)窮的,小作者能從此堅(jiān)定戰(zhàn)勝困難的信心,相信我們大家都能做到!
請(qǐng)欣賞例文:
我是個(gè)性子急、沒(méi)耐性的人。盡管老師、家長(zhǎng)多次批評(píng)我,用實(shí)例教育我,但是我遇琪性急、心浮氣躁的毛病一直改不掉。
一天,爸爸領(lǐng)我到村北邊的王爺爺家做客。獰樣子他們一定是早約好的,寒喧幾句后,王爺爺說(shuō):“孩子,爺爺給你看一樣?xùn)|西!闭f(shuō)著就把我領(lǐng)進(jìn)他的書(shū)房,搬出了五摞厚睜的書(shū)稿,封面上寫(xiě)著“三國(guó)演義”四個(gè)字。我懷著驚奇,輕輕翻幵王爺爺?shù)臅?shū)稿。啊,一個(gè)個(gè)蒼勁有力的蠅頭小楷,密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了每一頁(yè)。這些字布周合理,排列整弁。我翻遍全書(shū),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)潦草的字。
爸爸告訴我,這是王爺爺花了近三年時(shí)間才抄完的一袞《三國(guó)演義》。
我看看王爺爺那佝僂的身軀,那消瘦的臉龐,不禁喑自驚詫?zhuān)核睦飦?lái)的那么多精力,這該是多么頑強(qiáng)的意志啊!
“王爺爺,您是怎樣寫(xiě)這么多字的?”我不由得問(wèn)。
“我是一個(gè)字一個(gè)字寫(xiě)的`。”王爺爺笑著說(shuō)。
“一個(gè)字一個(gè)字寫(xiě)的!蔽衣捉乐鯛敔斦f(shuō)的這幾個(gè)字,心潮起伏。
“孩子,什么事都是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒干的,只要腳踏實(shí)地、勤勤懇懇,保持一顆進(jìn)取的心,就沒(méi)有做不成的事?扇绻鍪录痹辍ⅠR馬虎虎,那就什么事情也做不好啊!”王爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)。
回家的路上,王爺爺?shù)哪切┰捯恢被厥幵谖业亩?王爺爺?shù)哪菐邹麜?shū)稿一直在我眼前晃過(guò)……
王爺爺?shù)臅?shū)稿是一個(gè)字一個(gè)字寫(xiě)的,我們的路是一步一步走的,我們的一輩子是一天一天過(guò)的。如果我能珍惜每一天,細(xì)心做好每一件事,我的人生不就能有更大的作為嗎!
從那天以后,每當(dāng)我遇到難做的事,腦海中就浮現(xiàn)出王爺爺?shù)纳碛,就?jiān)定了戰(zhàn)勝困難的信心。
爺爺作文 篇7
我的爺爺73歲了,最喜愛(ài)看電視。
早上還沒(méi)到6點(diǎn),就聽(tīng)到了電視臺(tái)早晨6:00播放的《海峽兩岸》,非把我吵醒不可。
晚上寫(xiě)完作業(yè)后,想放松一下看看電視,我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,爺爺可以給我看一看嗎?”
“去!去!去!快玩你的'去玩變形金剛,別打擾我的‘國(guó)家大事’!
我只好回房去玩變形金剛了。
到了廣告時(shí)間,我又去對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,爺爺,這下可以給我看了吧?”
爺爺對(duì)我說(shuō):“去!去!去!下面還有我最喜愛(ài)看的《走遍天下》呢!”
這就是我的電視迷爺爺。
你喜歡嗎?
爺爺作文 篇8
今天,我起了個(gè)大早。你猜什么事讓我這么興奮?告訴你吧!原來(lái)啊,我的爺爺要學(xué)電腦啦!難道這不是個(gè)新鮮事兒?你瞧!
我先對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我來(lái)教你怎樣上網(wǎng)吧!”爺爺連連搖頭:“不行不行!我都那么老了,還學(xué)什么上網(wǎng)?”我試著說(shuō)服爺爺:“爺爺,您不是一個(gè)收藏愛(ài)好者嗎?您有空可以開(kāi)開(kāi)電腦、上上網(wǎng),您可以在百度這個(gè)網(wǎng)站里查到相關(guān)的'資料和圖片呢!這不是很好嗎?”爺爺有點(diǎn)動(dòng)搖了:“可是……”“爺爺!”我向爺爺撒嬌道!昂冒!”爺爺終于同意了!這可把我高興壞了。
我先教爺爺:“爺爺,您要上網(wǎng)啊,先要上到網(wǎng)上,才能查到資料和圖片!睜敔斅杂兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。我又說(shuō):“百度是一個(gè)搜索網(wǎng)站,搜索圖片、資料可方便了。一般來(lái)說(shuō),搜索圖片和資料到百度去查比較好!闭f(shuō)著,我在網(wǎng)址欄上輸入百度的網(wǎng)址,爺爺看呆了。我對(duì)爺爺說(shuō):“你想找什么?”爺爺想了想,說(shuō):“青銅瓷器!蔽伊⒖淘诎俣炔榈搅嗽S多圖片和資料,爺爺也連聲叫好,說(shuō)電腦神奇。我得意地笑了:“怎么樣,我沒(méi)騙你吧?”爺爺連忙說(shuō):“快讓我試試吧!”我急忙起身讓座,爺爺坐在椅子上,可他總握不好鼠標(biāo)。我一步一步教他,終于,他征服了那只“小老鼠”,學(xué)會(huì)了上網(wǎng)并查到了許多精美的青銅瓷器的圖片和詳細(xì)的介紹。
你看,爺爺笑得皺紋都舒展開(kāi)來(lái)了,似乎變得年輕多了!