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年級寫人的作文9篇(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的年級寫人的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
年級寫人的作文 篇1
每當(dāng)躺在床上,回想著今天在班上發(fā)生的有趣事,我就會不由自主地想起我的同桌。你一定很想知道她是誰吧?告訴你,她叫安佳琪。
五年級時曾見過她一面,當(dāng)時她正在追打同學(xué)梁巖,我一看,嘖、嘖,還是個潑辣的呢。不巧六年級卻和她分在一班,而且還是同桌,我首先對她望而生畏。她雖然不是班長,但非常愛管閑事,真想給她起一個外號,嘻嘻。對了,不要告訴她,否則我就要死翹翹了。就在今天上午,我由于早上沒有吃飯,到上課時,肚中便唱起了“空城計”,到了第三節(jié)下課,我已嚴(yán)重的體力透支了,再不吃東西,我怕會餓的走不動路。便拿著最后一點體力下樓到小賣部買了兩包東西。叮鈴鈴,上課了,我邊吃邊跑,跑到班里還沒吃完。上課時,我坐得筆直,裝作認(rèn)真聽講,趁老師不注意時,以迅雷不及掩耳之勢放入嘴中,當(dāng)我吃第二口時,愛管閑事的她看見了,只得放下,伺機(jī)而出,祭祭我的五臟廟,“咕轆”,“咕嚕!,肚中的饞蟲發(fā)出了最后通牒,不管三七二十一了,吃吧。一陣?yán)峭袒⒀,便吃完了,我轉(zhuǎn)過臉發(fā)現(xiàn)她那一雙“銅鈴般的.眼睛”正瞪著我,心中頓生敬畏。最后,我給她說了原因,她才沒告訴老師。
記得還有一次老師讓組長檢查作業(yè),其他幾位同學(xué)都保質(zhì)保量地完成了,只有我字寫得很差,而且還故意少寫了一道題,組長檢查作業(yè)時,唯有她協(xié)助組長一道一道去過關(guān),當(dāng)時我懷里像揣住個兔子忐忑不安。只聽她大聲說:“王澳翔‘偷工減料’,我要報告老師!碑(dāng)時我恨不得拽住她的辮子給她拼了,可是來不及了,老師已經(jīng)來到我們組,詢問作業(yè)情況,我只好低下頭。
我常抱怨,我的命好苦,六五班最厲害的偏讓我碰上,但是仔細(xì)想來,我的同桌其實沒有錯。
年級寫人的作文 篇2
我的媽媽長的很漂亮,160厘米的個子,苗條的身材,再穿上那套紫色的收腰長裙,一雙紫色高跟鞋,美麗極了!每當(dāng)媽媽穿著這身衣服和我走在大街上的時候,總會惹來很多人羨慕的眼光,每當(dāng)這時,我看著別人心里總是自豪的說:"哼,這是我媽媽!"我的媽媽非常的疼愛我。因為爸爸工作較忙,所以在家大部份時間都是我和媽媽,她每天都起的很早,親手為我準(zhǔn)備好早餐,放在餐廳的餐桌上,然后才會來拍拍我的肩膀叫我起床,她一邊忙忙碌碌的收拾一邊著我衣服要穿的合適,這個時候我也總是朝著媽媽打個,速度盡量加快一些,然后和媽媽一起趕往學(xué)校,是我和媽媽最快樂的時候,我坐在媽媽的電動車的后備架上,摟著媽媽喊加油,我和媽媽就這樣風(fēng)里來雨里去,日復(fù)一日,年復(fù)一年無條件的享受著媽媽這無私的愛。在我的腦海中依然記著去年寒假的時候,我突然,當(dāng)時我正在寫作業(yè),可是總覺得身子冷的發(fā)抖手也不聽使喚,我就喊媽媽跟媽媽講我太冷了,這時媽媽把手放在我的頭上摸了摸說:"哎呀快別寫了,怎么這么燙,我給你量量體溫。"
這個時候我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色都變了,她一邊給我量體溫,一邊給鄰居打電話,讓阿姨趕緊給我家叫出租車,我和媽媽胡里胡涂的跑到醫(yī)院,這個時候我覺的頭發(fā)昏,腿發(fā)軟,實在走不了,我媽媽就背著我的跑,等去打吊瓶的.時候我才發(fā)現(xiàn)媽媽跟護(hù)士阿姨說話時,已經(jīng)上氣不接下氣了,這時我又發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的汗在不停的流,那時盡管打針很痛,我還是忍住沒哭,我真的怕把媽媽急壞了,想起這些我真想跟媽媽說:"!"媽媽對我不但疼愛,而且對我要求也很嚴(yán)。只要媽媽一有時間,我的學(xué)習(xí)大檢查就開始了。
先是語文大檢查,我被命令把一周的作業(yè)搬到媽媽的桌前,然后等著媽媽檢查結(jié)果,很奇怪的是每一次盡管我已經(jīng)很細(xì)心了,媽媽卻總是在我的作業(yè)里找毛病,不是字不認(rèn)真,就是字不工整。唉!老毛病,再寫五遍就是了。接下來的就是數(shù)學(xué)綜合練習(xí),也不知道她從哪變出來的數(shù)學(xué)卷子讓我做,做的時候她既要速度又要成績,反正做錯了,她還很有耐心,讓我抄一遍,做一遍她檢查對了就行,但是不做是不行的。
總之她在我的學(xué)習(xí)上對我要求非常嚴(yán),的媽媽,因為我知道我的媽媽是最最最好的。
年級寫人的作文 篇3
我的“水滸”朋友
說起我們班的同學(xué),每個人都有一個外號,接下來,我要講講最有名的三位同學(xué),他們可是我們的“水滸”朋友呦!
“智多星”張韻昊
張韻昊是我們班的智多星,同學(xué)們有不會的題都來找他,有解決不了的事情也來找他。這不,今天輪到第三小組打掃衛(wèi)生了,可是他們誰也不愿意多干活,吵了好久,還是沒有結(jié)果。于是他們一起去找我們的“智多星”張韻昊了!熬瓦@樣安排,你去掃地,你……”隨著一陣說話聲,第三小組同學(xué)的工作就分配好了,“智多星”真是名不虛傳啊!
“呼保義”汪銘宇
每天課間,都能聽到一陣這樣的'對話:“汪銘宇,可以給我一張紙嗎?”“汪銘宇,可以幫我拿一下書嗎?”這就是我們班上的“呼保義”汪銘宇了,只要同學(xué)們有困難,就會向他求助。幾乎班上的每一位同學(xué),都被他幫助過,“呼保義”的外號也就因此得來了。
年級寫人的作文 篇4
人們常說:“世界上沒有相同的葉子。”既然連葉子都沒有相同了,那我相信世界上沒有和我一樣的人!
我這個人,在不同的地方會有不同的`性格,多得讓人害怕!保證你想不到!至于我的愛好呢,我就簡單的說一下吧!我這個人,喜歡休閑,聽音樂!不管上網(wǎng)聊天還是開著空調(diào)多在房間里看小說,我的耳邊都會有流行音樂的美妙聲音。我覺得音樂能夠讓我放松,而且,我不僅喜歡聽音樂,我唱歌也很好聽呢!有時我總是在懷疑,我媽在懷我的時候到底是不是天天在聽音樂,要不我怎么能有這個音樂天分呢!哈哈,開玩笑。接下來,就來說說我的性格好了!
我在班里是一個超樂天的人;顫姟㈤_朗是我的特點,有時候,同學(xué)又哪里不開心的都回來找我談?wù),說實話,就從這里,我就找到了我另外一個特長:特會安慰人!長大去當(dāng)心理醫(yī)生得了!這回可不是開玩笑!因為每個同學(xué)在來找我之前都是哭喪著臉,要不就是陰著臉,可是,他們回去都是滿面春風(fēng),面帶笑容,別說你被我嚇著,有時我都會被我自己嚇著。不過不管怎樣,超樂天的人也是會有煩惱的,不過因為同學(xué)平時有事都被我解決了,所以我有困難,我那些熱心的同學(xué)也回來幫我!(同學(xué),互幫互助的精神你可要學(xué)習(xí)喲!)
年級寫人的作文 篇5
我的爺爺,身體很健康,身材很胖,皮膚很黑。頭發(fā)只剩幾根了。
我的爺爺很愛玩手機(jī),每天只要有時間,就會打開手機(jī)看視頻。一次,我去外爺家,走進(jìn)二樓的屋子里,爺爺居然沒看見我,我看了看他,他在入神地玩手機(jī)呢!我就叫:“爺爺!爺爺!”這時他才看到我。
還有一次他正在玩手機(jī)的時候,我說:“爺爺,你能把手機(jī)給我玩一會兒嗎?”爺爺就說:“你不能玩你媽媽的手機(jī)嗎?”說著,他又頭也不抬地玩手機(jī)了。看,我的`爺爺就是這么愛玩手機(jī)。
我的爺爺不僅愛玩手機(jī),也愛種花。他每天早晨起來,第一件事就是給花澆水。有一回我放學(xué)了,在回家的路上,爺爺發(fā)現(xiàn)了一家賣花的店,他連忙開著電瓶車到了那家花店門口,就停了下來。爺爺說:“什么花都要看看!彼屑(xì)觀賞每一盆花,最后決定買一些水仙花。
到了家里,爺爺顧不上歇一下,就拿了一個花瓶,并灌了一些水,就把水仙花放到了花瓶里。當(dāng)時我把水仙看成了洋蔥,因為水仙的莖實在是太像洋蔥了。因為外爺愛養(yǎng)花,我也認(rèn)識了不少花呢!
聽了我的介紹,你覺得我的爺爺是不是很愛玩手機(jī)又愛種花呢!
年級寫人的作文 篇6
俗話說得好:“眼睛是心靈的窗戶”我的班主任謝老師就有一雙會說話的眼睛。同學(xué)們的體會可深了,不信我給你講講。
曾經(jīng)發(fā)生過這么一件事。在一次數(shù)學(xué)課上,謝老師出了一道讓人一看就會的題。大家紛紛舉起手來,老是想考考上課不愛回答問題的李遵。頓時,教室里爆發(fā)出一片 笑聲,有的哈哈大笑,有的捧腹大笑,甚至還有的笑得摔倒在地上都起不來了呢。我就是弄不懂,問什么它們總是譏笑李遵呢?所以我就小聲地問周圍的同學(xué): “喂,是不是因為李遵上課不愛回答問題,你們才笑她的呀?”“不是,不是,因為她太笨了,怕他回答不上來,我們才笑的!”同學(xué)說。我想:“我們都是好朋 友,應(yīng)該互相幫助,而不是嘲笑同學(xué)。”謝老師用嚴(yán)厲的眼睛掃視著那些笑聲不止的同學(xué),轉(zhuǎn)過身,眼睛溫和地看著李遵,好像在說:“沒關(guān)系,你就大膽的說吧。 ”好朋友李遵卻毫不猶豫地站了起來,準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)。就在這一刻,教室里又變得鴉雀無聲了。起她的聲音非常小,好像一只小蚊子在我耳邊叫著,聽不清楚他說的` 每一個字,大家在焦急地等待著呢。我急得手心里都冒出汗來了。一分鐘、兩分鐘……大家等得不耐煩了,一個男生大膽地喊:“快點,大點兒聲,別耽誤我們大街 的時間!”謝老師卻不生氣,又向她投來了激勵的目光,好像在說:“別怕、別怕,再大點兒聲就更好了!”這時,李遵好像看明白了老師的眼睛代表的意思,變得 更勇敢了。
每當(dāng)我看見謝老師時,總是要先看看老師的眼睛又要對我們說什么了!這就是我的班主任——有一雙會說話眼睛的老師!
年級寫人的作文 篇7
一說起我最敬佩的人,毫無疑問,那就是我在北京的一個老太太了。
今年寒假,我跟媽媽一起回到北京,看到了有七年沒見的老太太。此時她的頭發(fā)已蒼白,路也走不了了,只能整天坐在床上,在我的腦海里她已不是七年前的那個精力充足的太太了。因為她今年已經(jīng)九十三歲了,她的年齡是我佩服她的一個理由。而最讓我敬佩的是她曾一個人主要維持著一個有著七個孩子的家庭,很不容易。她這一被子都很辛苦,就是到老一點的時候還帶大了我媽和其他幾個小咦。聽我媽說老太太年輕的時候手巧的很呢!現(xiàn)在老太太的'喂口也很好,吃的很多。不像我那么挑食,什么都吃。要說飯量那我可比她差一大節(jié),記得那次我媽媽給她買的一大堆東西老太太兩天就吃完了。讓我不禁的佩服她。媽媽常說像她這樣吃下去活到一百歲那是輕而一舉,毫不費力。可我有一點很不滿,就是我姥爺沒來看她,老太太天天想著自己兒子,說要給他帶點東西去。可姥爺卻說冬天北京太冷等夏天在來,這讓我有點不滿意。同時我們也要學(xué)會報恩,報答所有養(yǎng)育我們的人。做一個好孩子。
老太太可真令我敬佩呀!
年級寫人的作文 篇8
我的媽媽今年31歲了,是我最敬佩的人。
她長著圓圓的臉,一雙漂亮的'大眼睛分外有神,在生活中我很敬佩她。有一次,我正在家睡覺,突然被雷聲嚇醒了,一看,天空很黑,有一道道閃電劃過,我見媽媽還沒回來,不過雨衣不在了,我也放心了,就靜靜的等她回來。不一會兒,我聽見門外響起了熟悉的腳步聲,是媽媽回來了,我趕緊去給媽媽開門,呀!媽媽全身濕透了,“你不是拿雨衣了嗎?”我問媽嗎。她說雨衣給同事了,說著媽媽又從柜子里拿了一件雨衣說;“媽媽再去單位要下,給同事送幾把傘!闭f完她又騎車走了,我看著她的背影消失在雨中。還有一次,我和媽媽走在街上,看見一個小男孩跪在街上乞討,媽媽很可憐他,就豪不猶豫地把一百元給了他,哪可是我家一個月的菜錢,那時我家也并不寬裕。在之后的日子里我家很少吃菜了,我問媽媽后悔嗎,她說她永遠(yuǎn)都不后悔。聽了媽媽的話我從心底里敬佩我的媽媽,我要以她為榜樣,做有個她那樣的人。
我敬佩我的媽媽!
年級寫人的作文 篇9
我的母親是一個幼兒教師,她的臉黃里帶紅,紅里帶黃。她平時工作很忙,每天4點多回家,煮飯,洗衣服,每次看到她那個熟悉的背影,我的心就燃起一團(tuán)火。
有時,媽媽的愛是黑色的。記得有一次,我去朋友家玩,很遲才回來,媽媽看見了,拿起手中的掃帚打我,把我打得手腫了好多,我知道媽媽打我是為我好,正所謂打是疼,罵是愛,但是我的眼淚就情不自禁的流了出來。
媽媽那么兇,但他的愛有時也是紅色的,就那考試來說,我得了個97分,拿起試卷往回家跑,到家拿起試卷大聲說:“媽媽,我考了97分,全班第二”媽媽很高興,獎勵了我5元,我心里呀激動地活蹦亂跳。連吃飯時都吃了兩三碗。
媽媽的愛有時也是藍(lán)色的`。一天放學(xué)回家,我做完了老師布置給我們的作業(yè)。就出去玩了,等到回來時,媽媽給我檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)了有幾道題錯了,并讓我改,媽媽的眼睛真是火眼晶晶啊
這就是我的母親。
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