年級寫人的作文[經(jīng)典]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的年級寫人的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

年級寫人的作文 篇1

　　我的表弟有一雙大眼睛，小嘴巴，牙齒都是蛀牙。

　　表弟很喜歡幫助別人，有時候我會認為他太傻了．有一次我們剛放學(xué)，天便下起了傾盆大雨，大家都忙著趕回家，幸好我家離學(xué)校不遠，我到了樓下正準(zhǔn)備上樓便聽到背后有人在叫我．＂姐姐！＂那個聲音叫到道，＂可不可以借我傘．＂

　　我轉(zhuǎn)過身原來是我家鄰居的侄女－高李山，我想：她家不是在和平小學(xué)旁邊嗎？怎么到這兒來？會不會是來找她阿姨呢？不對呀！她阿姨去旅游了呀？那她就是專程來借傘的．．．．．．

　　＂這雨一時半會兒也停不了，我家遠你就借給我吧�。⑺终f．

　　我心里有些矛盾：如果借給她，她不還怎么辦？可是不借給她又說不過去．

　　＂哎呀�。⑽覐澫卵b成肚子痛的樣子說，＂你找別人借吧！我要趕快回家．＂

　　我在家坐了好一會兒，表弟滿身潮濕地走進家門．

　　我說：＂你不是帶傘了嗎？怎么成這樣了？＂

　　他用干毛巾擦了擦頭說：＂我們放學(xué)時雨下得可大了，姚晶晶家遠，再加上她今天有點咳嗽，如果再感冒就不好了，所以我把傘借給了她．＂

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　　他平時是個十足的小氣鬼，可是一到為災(zāi)區(qū)捐款他可比誰都大氣．平常時候他媽媽每天給他三元錢，這也包括了他的早餐．如果是我來用這三元，一天的早餐也不夠，但是他每天只吃五角的包子．我們?nèi)ベI吃的時候，他攢了這么多的錢也只買兩、三毛的冰棍，別說讓他請客了。這次四川汶川發(fā)生里氏８.０級大地震，他們學(xué)校組織捐款，我原以為他連五角都舍不得，沒想到他居然把他攢的'錢都捐了，那些五角、一元、兩元、五元的錢，都是他一天天省下的。

　　我為有他這樣一個表弟感到驕傲。

　　簡評：表弟是可愛的，也是富有愛心的。

年級寫人的作文 篇2

　　“敬愛”的意思是尊敬熱愛，同學(xué)們，你們有尊敬熱愛過一個人嗎？我最敬愛“大熊媽媽”——熊老師了。

　　一次，熊老師讓我和王同學(xué)在外墻貼同學(xué)們的作品，她先示范了一次，接著再手把手的教我們，然后她走了。我們便自信滿滿地開始貼了，由于不熟練，貼了一次又一次，總是把膠貼得歪歪扭扭，里面還有小小的氣泡，“唉！”我苦著臉底氣不足地說。“這下慘了！許悅，待會兒熊老師來了會說我們的！”王同學(xué)著急地說。這時，熊老師來了，我不安地想著：熊老師會干什么呀？她仔細地看了看墻，親切地笑著說：“沒關(guān)系，下一次記住就好了，你們還不熟練，以后還有可多的這樣的任務(wù)呢！”我心總算舒了口氣。

　　后來，我們因為貼得很好而受了表揚，可是如果熊老師不寬容我們，我們將失去信心，如果熊老師不幫助我們，我們一定不能貼得很好。又有誰想到這些默默無聞的`園�。∈撬麄兙呐嘤鑫覀冞@些祖國的花朵！我們要從心底去敬愛、感謝他們！

　　�。∥揖磹鄣男芾蠋�！

年級寫人的作文 篇3

　　我家鄉(xiāng)的名人那可真是數(shù)不勝數(shù)，有種田能手，養(yǎng)鴨大王、養(yǎng)豬大王……如果聚集起來，那可真是高手如云！今天，咱們遠的不說，就說說身邊的親人吧。我的身邊其中有幾位值得一談，那就是我的三位舅舅。

　　我的三位舅舅都是開碼頭的，對經(jīng)營黃沙、石子再熟悉不過了。他們對黃沙、石子的`價格、品種、質(zhì)量都倒背如流，有一張能說會道的嘴，到他們那兒去賣貨的人，從來都是一句話：”我相信你�！捌鋵崳麄兛康貌恢皇强诓�，而是響當(dāng)當(dāng)?shù)穆曌u，因為他們已經(jīng)來到揚中20幾年了。

　　一九八幾年，舅舅們離開家鄉(xiāng)，帶著外公東借西借的兩千元錢來到了揚中。他們購買了十幾噸的跑運輸?shù)男〈�。�?dāng)時，那個小船非常的破舊，設(shè)施很簡陋，有幾處輕微的漏洞，還沒電燈。那幾年舅舅們冬天挨冷，夏天受冷，常常1個月都吃不上一頓肉，吃的都是自己做的咸菜。而且，從來都沒有睡過一次好覺。每天晚上，都擔(dān)驚受怕，半夜三更起床看一下船漏的水是不是很多。雖然，這種日子很苦，但舅舅很樂觀，對未來的美好生活充滿了憧憬。

　　就這樣，舅舅們一直為自己的未來打拼。漸漸地，舅舅賺了一些錢，便把小船賣了，買了大船；買了大船，舅舅靠自己的努力，在江邊買了一塊地，開起了碼頭，買了貨車。直到現(xiàn)在，舅舅們不僅有了舒適的住所，還開著小轎車。

　　更值得我一提的，就是舅舅們自己過上了好日子，還不忘家鄉(xiāng)的村民們，每次逢年過節(jié)，舅舅們回老家，總不忘給村里那些貧困的家庭和孤苦的老人帶上一些禮物或送上一些錢。去年，村子里修路，舅舅們捐了一些錢，雖不多，但都代表了他們的心意。

　　舅舅們雖然不是明星，偉人。但在我的心中，他們卻是名人。而且我相信，在老家村民眼中，他們也是一個名人。

年級寫人的作文 篇4

　　生活需要用愛去打造，情誼要用心去呵護，擁有一顆感恩的心，你將會發(fā)現(xiàn)世界更美麗。一題記

　　最使我難忘的是我的小學(xué)老師，至今回想起來，他當(dāng)時只有20來歲。他從來不打罵我們。

　　在課外上他教我們畫畫、唱歌，和我們一起玩。給我們講他小時候的故事，逗得我們哈哈大笑。他讓我們多看課外書，抄好詞好句。老師對我們愛好文學(xué)有很大的影響，至今我還愛做筆記。

　　像這樣的老師，我們怎么會不喜歡他呢？怎么不愿和他親近呢？老師寫字時，我們也默默看著，下課模仿。

　　還記得，那時我考試總考不好，被別人笑，讓我失去了信心，成績一天比一天差了，老師知道了，就一而再，再而三的鼓勵我，終于我取了好成績。當(dāng)我們沒吃飯時，老師雖罵我們，但還是給我們做飯去了。

　　每逢放假時，我們就更不愿離開他，尤其是六年級的那個暑假。因為我們知道這個假是漫長的，不像以前，也許再也見不到老師了�？纪炅嗽�，我們站在校園外，輕輕的揮手，一起說：永別了，我最愛的.母校;永別了，我最敬愛的老師;永別了，我最親愛的伙伴。但愿我們跨越時空，彼此祝福，彼此想念。說完了我們心中無數(shù)個不舍。

　　在這個假曰里，我整天站在路口，看著來來往往的人群，尋找老師、伙伴，甚至找遍整座長城。

年級寫人的作文 篇5

　　我有一位非常疼愛我的媽媽。

　　媽媽的眼睛大大的，眉毛濃濃的，鼻子大大的，頭發(fā)長長的，耳朵小小的`，嘴巴小小的，喜歡穿淺色衣服，黑色長褲。

　　我的媽媽對我非常的細心，她把所有的愛都獻給了我，想讓我長大后風(fēng)風(fēng)光光地考上大學(xué)，經(jīng)常教育我：你要學(xué)習(xí)很多知識，將來才有出息，媽媽才會感到開心和快樂！因此，她經(jīng)常到學(xué)校去問我的學(xué)習(xí)情況，聽說我寫的字不好，買了很多字帖，天天要我做完作業(yè)之后好好練習(xí)，不準(zhǔn)我偷懶，我多想多玩一會兒啊，可是，媽媽說好了，她要檢查的，每次她走后，我都偷偷吐舌頭，我當(dāng)時覺得我一點兒自由玩的時間也沒用。但是，功夫不負有心人，老師終于在媽媽面前表揚我寫字進步了，作文也有了提高，聽到這個好消息，我一蹦老高，別提有多高興了，可是，媽媽還是不肯放松，知識練習(xí)量減少。

　　老師常說：父母對孩子愛得越深，希望就越大！我的媽媽很愛我，我會一直努力學(xué)習(xí)，不會讓她失望的，我愛我的媽媽！

年級寫人的作文 篇6

　　我今年十歲了，是個聰明伶俐的小女孩。我有一個好聽的名字，叫曾宇航。

　　我個子高挑，比班里的同學(xué)要高出一個頭。我的頭發(fā)烏黑烏黑的，扎成一個馬尾。走起路來，我的馬尾辮一甩一甩的，整個人都充滿了活力。我圓圓的臉總是紅撲撲的，同學(xué)都說我的臉像一只水蜜桃！彎彎的眉毛，像兩個月牙，眉毛下方有一雙小眼睛，里面還藏著兩顆“黑葡萄”。在我小小的'鼻子下面，有一張櫻桃小嘴，說話聲音甜甜的。我最喜歡穿黃色的長裙子，每當(dāng)我穿著黃色的裙子翩翩起舞時，大人們都夸我是小公主呢！

　　我的性格比較溫和，一般不發(fā)火。但是，如果有誰無理取鬧，把我給惹火了，我也會憤怒，讓對方知道我的厲害！

　　聽了我的介紹，你愿意跟我做朋友嗎？

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