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年級寫人的作文(必備5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的年級寫人的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
年級寫人的作文 篇1
他的個(gè)子不高,六十多歲了,又矮又敦實(shí),黑黑的皮膚,小小的眼睛,胡子拉碴的,一笑起來憨憨的,他就是我那其貌不揚(yáng)的姥爺。
我的爸爸媽媽開了一間小飯店,為了做生意,就把我們兄妹倆放到姥爺家。姥爺非常辛苦,他每天開著他的小三輪車,早晚接送我們上學(xué),放學(xué)。一到放學(xué),站在校門口,一眼就能看到姥爺?shù)娜喫南蛭覀凂倎,風(fēng)雨無阻。冬天,大雪紛飛,姥爺怕我們凍著,就在三輪車?yán)镅b了一個(gè)冒煙的小暖爐,就算外面冰天雪地,但我和妹妹還是覺得溫暖如春。夏天,外面驕陽似火,把車?yán)锏男★L(fēng)扇一打,啊,真涼快!姥爺坐在前面聚精會神地開著車,我們倆坐在后面吃冰棍,心里總美滋滋的。在別人的.眼里,開三輪車好像不威風(fēng),讓人瞧不起,但我姥爺?shù)娜嗆嚕谖覀冃闹芯褪菍汃R車,給我安全和溫馨的感覺,什么車也不能取代它在我心中的位置。
姥爺非常關(guān)心我們,愛護(hù)我們。他特別仔細(xì),不抽煙,不喝酒,媽媽要給他買衣服,他總是推辭說:“買什么買,這衣服還能穿,不買!彼刻炱鹪缲澓诘乩,努力賺錢,不舍得吃,不舍得穿,只要有好東西,第一個(gè)想到的不是自己,而是我和妹妹。每天給我們買好吃的,讓我們健康,幸福地過好第一天。
姥爺雖然普普通通,但在我的心中卻是那樣寶貴,他是我最親的人,我愛姥爺!
年級寫人的作文 篇2
——我家有一個(gè)嘮叨的媽媽,她有一頭黑里帶黃的卷發(fā),一雙小小烏黑的眼睛鑲嵌在圓圓的臉龐上,彎彎的眉毛,高高的鼻子,一張小小的嘴,別看她嘴小,卻很嘮叨,功能無比強(qiáng)大,——能說會道。記得有一次,期末考試前一天時(shí),媽媽叫我在家里做題。我寫卷子的時(shí)候,媽媽的“念念神功”就開始了。媽媽說:“你要看清楚才下筆,不要急……”哎,我在想:要是有一個(gè)耳罩的話,就好了。媽媽的“功夫”簡直就和電影《大話西游》里的唐僧不相上下。不過,多虧媽媽的嘮叨,我才能在這次期末考試中取得了優(yōu)異的成績。還有一次,我要走出家門的'時(shí)候,媽媽對我說:“你把傘帶著吧,萬一下雨的時(shí)候,因?yàn)榻裉煊锌赡堋蔽也荒蜔┑卣f:“行了,行了,別嘮叨了,”可是媽媽硬要把傘裝在我書包里,沒辦法我只好去上學(xué)了。在路上,天色突變,下起了傾盆大雨,我立刻撐開了傘。我看到路上行人在垂頭喪氣,慌慌張張的時(shí)候,我想:幸好媽媽嘮叨,要不,我就成“落湯雞”了。以前,我總以為媽媽的嘮叨讓我很煩,因此常和媽媽頂嘴、爭論,也因此吃了不少的苦頭,F(xiàn)在我明白了,媽媽的嘮叨其實(shí)是對我的關(guān)愛,她是想將自己的經(jīng)驗(yàn)和知識傳授給我,讓我少走彎路,健康快樂地長大。我愛我媽媽,雖然她很嘮叨,但我永遠(yuǎn)愛她。
年級寫人的作文 篇3
我有著一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙明亮的大眼睛,高挺的鼻梁下有著一張小小的嘴巴。我有一個(gè)特點(diǎn),那就是畫畫。
畫畫每一個(gè)人都會,但是最終畫出來的風(fēng)格并不一樣。上色時(shí),每一個(gè)人的速度、手法都不一樣。但是無論如何,我畫出的風(fēng)格就只是我獨(dú)有的風(fēng)格。
比如:有一次課間,我正用著自動(dòng)筆在潔白的紙上揮動(dòng)著。沒過一會兒,一張潔白的紙上已經(jīng)有了一位栩栩如生的“少女”。我用休息的'時(shí)間里抬了一會兒頭,才發(fā)現(xiàn)有一群人正在津津有味地看著,萬幸自己沒有被嚇暈。原來是自己畫的太入神了,沒有注意到身邊的人群。還有一次,我在數(shù)學(xué)課下課后,我就用筆在本子上畫服飾,畫了半天還沒有畫完,我抬頭看向門口,因?yàn),門口有美術(shù)老師—(蔣老師)。老師叫我出來后就說讓我去參加現(xiàn)場繪畫比賽。我真是驚呆了!
我喜歡畫畫,并且我得繪畫技術(shù)也經(jīng)過美術(shù)老師的認(rèn)可了。
年級寫人的作文 篇4
我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn),魔術(shù)師們總是悄悄、偷偷地潛伏在我們身邊,如果你足夠細(xì)心,你會和我一樣,發(fā)現(xiàn)身邊那一個(gè)個(gè)為我們創(chuàng)造美好家園的偉大魔術(shù)大師。
每天早晨一起床,是不是總能聽見廚房里“嘩啦啦”地流水聲, “噼里啪啦”鍋鏟和炒鍋的打架聲,抽油煙機(jī)“轟隆隆”的怒吼聲……一會兒各色各樣的美食擺上了桌?蓸冯u翅、糖醋排骨、番茄炒蛋、魚香茄子……應(yīng)有盡有,只有你想不到的,沒有媽媽變不出來的。媽媽真是個(gè)了不起的魔術(shù)師。
每次和小朋友們手拉著手,肩并著肩地走在上學(xué)的路上;▋簩ξ覀兾⑿Γ錇槲覀兲,鳥兒為我們唱歌,灑水車哼著歌兒清洗過馬路,格外清潔。路旁的垃圾像一位位站崗的小哨兵。咦,是哪位魔術(shù)師誰讓上學(xué)的路這樣整潔有趣?哦,你看,一位清潔工,穿上橘紅色的工作服,揮舞著掃帚,把街道打掃得干干凈凈,他是個(gè)無私默默奉獻(xiàn)的魔術(shù)師。
我們歡快地來到校園的操場上,值日的同學(xué)們一手拿著垃圾籃,一手撿紙屑,那銳利的'眼睛不斷地在地板上搜尋著,生怕?lián)炻┝四膲K碎紙片。呀!大樹掉落下的紅色的、黃色的、綠色的葉子一下子全不見了,到哪里去了呢?原來它們被變進(jìn)了垃圾袋里。樓道里,走廊上,三人一群,五人一隊(duì),掃把、抹布就是他們的魔術(shù)棒。不大一會兒了,整個(gè)學(xué)校被打掃得光溜溜、亮堂堂的,他們就是學(xué)校里的小魔術(shù)師。
如果你有一顆細(xì)膩的心,你就會發(fā)現(xiàn),生活中到處都有魔術(shù)師,身邊的人都是魔術(shù)師。你是魔術(shù)師,我是魔術(shù)師,每一個(gè)魔術(shù)師每天都在為美好的明天,努力練習(xí)變各種各樣的大魔術(shù)。
年級寫人的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的同學(xué),下面我和大家一起說說我的好朋友陸浩歌。
陸浩歌和大家與眾不同的就是那雙又細(xì)又長的小腿,別看它細(xì),其實(shí)這雙腿可善于跑步了,長跑、短跑,對它來說就是小菜一碟,所以我叫他飛毛腿。
陸浩歌的性格有時(shí)像王老師那么快,有時(shí)也會像黃朱琪那么慢。只要作業(yè)一增加,他就會抓緊一切時(shí)間寫作業(yè)。有一次,我寫完作業(yè)很想和陸浩歌玩一會兒,順便休息休息,我來到他身邊,輕輕地拍了拍他的`肩膀,可他好像不知道一樣,筆走如飛,手都沒有停止過。我想一定是陸浩歌太忙,沒有時(shí)間跟我玩。于是,我便悄悄地離開了。還有一次,老師布置作業(yè)少,給同學(xué)們寫作業(yè)的時(shí)間也比較長,陸浩歌覺得時(shí)間多,速度也漸漸地慢了下來,做一半就說說話,玩玩游戲,最后連這點(diǎn)作業(yè)還寫不完。我們以后,可不能像陸浩歌一樣,浪費(fèi)時(shí)間哦!
陸浩歌的愛好就是運(yùn)動(dòng)。打羽毛球就像他人生中不可缺少的一部分,他幾乎天天都要打羽毛球,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,陸浩歌已經(jīng)成為了一位羽毛球高手。在學(xué)校的羽毛球比賽中,他順利地奪得冠軍。我和他打羽毛球?qū)λ麃碚f就像踩死一只螞蟻那么簡單。
他的數(shù)學(xué)也是非常好的,總是名列前茅!
這就是我的同學(xué)陸浩歌!
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