實(shí)用的年級(jí)寫人的作文通用[7篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的年級(jí)寫人的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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年級(jí)寫人的作文 篇1
他，個(gè)子不高，性格外向，和我一樣：上課積極發(fā)言。圓圓的臉，黑葡萄似的大眼睛，隱約透漏著我們倆深厚的友誼，一般般的鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的`皮膚，大大的耳朵，有福！
我和他只認(rèn)識(shí)了不到3個(gè)月，卻像舊曾相識(shí)的老朋友，緣！我們最初的相識(shí)是07年9月份，那時(shí)我們都是新生，剛分了班，大部分同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，我忘帶了一樣?xùn)|西，他的座位離我近，我只有向他借。沒想到他竟大方的給了我，我當(dāng)時(shí)想：這個(gè)男孩與我素不相識(shí)，卻肯慷慨解囊——借給我，真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進(jìn)步，一起做游戲，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，發(fā)展到了“一日不見如隔三秋”。
他也是老師同學(xué)們的開心果。有一次，老師在別的班上課被同學(xué)們氣哭了，他跑到老師的面前說：不要哭了，再哭就不漂亮了。經(jīng)他這么一說，老師就象一位聽話的孩子似的不苦了。慢慢的，所有老師都開始喜歡他了，都說他是咱班的開心果。
他的鋼筆字寫的不好，橫平樹直，方方正正，一點(diǎn)也達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。慢慢的經(jīng)過他的努力，他戰(zhàn)勝了寫不好字的難題。連老師都夸他寫字漂亮。
說到這兒，不用我說，你也知道了吧！她的名字就是我們班的開心果—黃澤云。
年級(jí)寫人的作文 篇2
他總是笑著，臉上泛著紅光。每天，他總是在餐廳間馬不停蹄地奔波著，總是第一個(gè)人來到，最后一個(gè)吃飯。他，就是曹陽。
曹陽在去餐廳的路上，總是愛跑，在樓道間，他總是箭一般沖向餐廳，有時(shí)連情況也沒看清，沖出去，卻被雨水淋了個(gè)一身濕。為此，他臉上總是一片緋紅。我們都讓他慢一點(diǎn)，他總是回答：“慢點(diǎn)，就趕不上給你們舀飯哩，那時(shí)，你們吃什么去？”
趕到食堂，他也不休息一下，立馬抄起那菜勺，轉(zhuǎn)在各個(gè)餐桌之間。從菜里冒出的`蒸汽，環(huán)繞在他的臉頰周圍，凝結(jié)成一個(gè)又一個(gè)小水珠，那臉，變得更紅了，仿佛抹了腮紅一般，都賽得上關(guān)公了。汗水與水珠在他臉上留下了一道道水痕，可他顧不得擦，一直揮動(dòng)著菜勺，一頓，一起，一倒，一個(gè)人的菜就解決了�？伤�畫蛇添足，非要舀的不多不少，平均分配。我們?cè)缭诓妥琅宰耍粋�(gè)人還在那里工作，一絲不茍地舀菜。而我們確卻認(rèn)為，他根本是瞎忙活，于是繼續(xù)我們的美味佳肴。
這菜也舀完了，人也回來了，你說，曹陽是時(shí)候回來吃飯了吧？可他不。他端著菜桶，耐心地問著各個(gè)同學(xué)：“你要這個(gè)才嗎”“你菜不夠？”……他一直這樣問下去，直到所有同學(xué)都滿意了，他才回到位置上。
這時(shí)，老師來了，全班只有那么多座位，老師只好站著吃。我們都在座位上享受著食物，而他卻站了起來，自動(dòng)個(gè)老師讓座。就這樣，他吃飯之時(shí)，只有一手端著食物，這樣，不但活動(dòng)不便，速度也慢了很多，可他依然微笑著。
走出餐廳時(shí)，我問他：“你干嘛這樣做呢？又沒有什么益處�！倍敛唤橐猓Χ淮�，依然走著。
曹陽就是這樣一個(gè)人，外表愚笨，可內(nèi)在卻令人敬佩，相比之下，我們，才是真正的愚昧無知了。
年級(jí)寫人的作文 篇3
歲月如梭，歲月已在的他們的臉上留下了點(diǎn)點(diǎn)痕跡，銀絲已代替了他們那烏黑的亮發(fā)，沒有華麗語言來描繪，只有那樸素的行動(dòng)來證明；不需要外界的反應(yīng)來肯定，只需要良心的判斷；不需要太多的人來敬佩，只需要家人的支持。
他們不會(huì)用花顏巧語，他們只會(huì)用冰冷的容顏來命令我們，有時(shí)我們會(huì)因?yàn)檫@件事憎恨他們，討厭他們，可是我們應(yīng)該明白他們的用心。
薔薇花開，一縷陽光從窗口爬進(jìn)來，伴著一陣陣清香，陽光格外的溫和，像是為這一天做了一個(gè)美好的鋪墊，我在窗邊看著手里那本父愛故事，我常常會(huì)為那些感人的故事而留下眼淚，想到了自己的父親，我何嘗不想有一個(gè)這樣的父親，或許我的`父親也是這樣，只不過是自己還沒有發(fā)現(xiàn)罷了。每當(dāng)想到這里，我都會(huì)微微一笑，就當(dāng)是過去了。
他們沒有錢，但他們有一顆真心，他們會(huì)任勞任怨，而不是以錢了事，他們會(huì)竭盡自己的力量來滿足我們，為的是給我們一個(gè)溫馨的家，為我們的日子充滿希望，我不認(rèn)為這樣的父親丟人，我認(rèn)為他們是最偉大的父親。
冰山背后有著火山般的溫柔，冷酷的身后有著流水般的感情。他們不善于表達(dá)，他們只會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的不平凡。
最美的同學(xué)
拾金不昧的好少年是誰呢?學(xué)校里最近都在傳呀。原來就是我們班的勞動(dòng)委員——林江啊!這件事還得從一封表揚(yáng)信說起!
上星期四學(xué)校突然收到了一封來自太倉的表揚(yáng)信。信中大力贊揚(yáng)支塘中心中學(xué)五（5）班學(xué)生林江拾金不昧的好品格。
林江拾金不昧的事一下子就在學(xué)校傳開了。原來事情是這樣的。國(guó)慶長(zhǎng)假，林江和爸爸媽媽一起去太倉公園里吃燒烤，正當(dāng)他們吃得津津有味的時(shí)候，林江突然發(fā)現(xiàn)旁邊的桌子底下有一團(tuán)百元的大鈔和一張貴賓卡，但附近卻沒有人，顯然是有人不當(dāng)心丟失的。
他趕緊過去把錢和卡拿好，一看，錢共有400元。他首先想到的是失主發(fā)現(xiàn)丟錢后一定會(huì)心急如焚的，就再也沒心思玩了，一直在旁邊等失主來，可左等不來，右等不來，心里正著急呢。
這時(shí)正好有一個(gè)公園的保安經(jīng)過，林江一下子想到，小時(shí)候老師經(jīng)常讓唱的一首歌：我在馬路邊，撿到一分錢，交給警察叔叔手里邊。想到這，他就跟公園保安說明原由，把錢和卡都交給了他。
于是這位保安認(rèn)真記錄下了他的姓名、學(xué)校和電話號(hào)碼。
直到失主一封表揚(yáng)信寄到了我們支塘中心小學(xué)，大家才知道了林江的優(yōu)秀事跡。
林江真是個(gè)拾金不昧的好少年，做了好事不張揚(yáng)，他值得我們大家學(xué)習(xí)。
他是我們心中最美的同學(xué)。
右手邊的她
座位的右手邊，總有一絲歡樂，一絲苦惱，一絲溫暖，一絲感動(dòng)，留有一份深厚的友誼。
一絲歡樂，一絲苦惱
她，一雙彎如月，密如林的眉毛，活靈活現(xiàn)的眼睛總是轉(zhuǎn)個(gè)不停。上課時(shí)，她那不爭(zhēng)氣的眼皮頻繁的“親密接觸”有時(shí)干脆進(jìn)入了“夢(mèng)里水鄉(xiāng)”�；蛟S是要保證聽課質(zhì)量的原因，便班門弄斧的拿出“頭懸梁，錐刺股”的精神，將她那細(xì)嫩的小胳膊咬成青一塊，紫一塊。
自習(xí)課上是她的“天堂”。哼著小曲兒，做著小題兒，別提有多自在。當(dāng)讓她換句歌詞時(shí)，就嬉皮笑臉的說：“嘿嘿，我就會(huì)唱這一句�！�
一絲溫暖，一份感動(dòng)
當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，她會(huì)義不容辭的幫助我，你看她緊鎖眉頭，嘴還叼著筆，細(xì)心講解直至我眉開眼笑。
中午營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)下來了，剛從外面回來的我發(fā)現(xiàn)桌上有個(gè)碎雞蛋，心想“同桌真不好，把碎雞蛋給我”，我憋了一肚子氣，不理她。下課后，一旁的同學(xué)說：“你同桌真好，兩個(gè)雞蛋都碎了還把大一點(diǎn)的給你。”我感動(dòng)的不知所措。她見狀抬起蘭花指放在嘴旁“哎，我比竇娥姐姐還冤�！蔽覀兊囊暰�交織在一起。笑了……
總有一幅動(dòng)人的畫面，一個(gè)女孩帶著美麗的微笑和一顆體貼人的心，坐在我的右手邊。
年級(jí)寫人的作文 篇4
我的外公，頭圓圓的，頭頂上沒多少頭發(fā)，只是在后腦勺才有一點(diǎn)點(diǎn)。他的眼睛有點(diǎn)大，平時(shí)不愛睜大眼睛，只是在我做錯(cuò)事的時(shí)候，他才會(huì)睜大眼睛，非常嚇人。
有一次，快過中秋節(jié)了，外公對(duì)我說：“我們來下象棋吧，誰贏了，對(duì)方就給誰提供好吃的中秋月餅�！薄艾F(xiàn)在就開始�！蔽遗d奮的說。一場(chǎng)“廝殺”之后，我輸了。我靈機(jī)一動(dòng)，說：“一個(gè)‘車’能 將死老將！”“不能”外公說。我和外公又“交戰(zhàn)”一場(chǎng)，我贏了，現(xiàn)在是一比一平局，再來一盤就能決定勝負(fù)了。我迫不及待又和外公殺了一盤，結(jié)果我輸了。外公哈哈大笑：“輸了！輸了！”我心 里有點(diǎn)不服氣，外公的'歲數(shù)比我大好幾倍，當(dāng)然比我有經(jīng)驗(yàn)。等我再練練，說不定也能戰(zhàn)勝他。但我是男子漢，說話算數(shù)，我很快給外公送去了一盒月餅。外公高興地摸著我的頭說：“好啊，我們一起 來吃吧�！蔽液屯夤黄鸶吲d地吃起來。其實(shí)，外公是在逗我的。
我喜歡我的外公。
年級(jí)寫人的作文 篇5
我家里有一位“幽默大師”，你知道這個(gè)人是誰嗎？哈哈，這個(gè)人就是我。
我有又短又密的頭發(fā)，睫毛又黑又長(zhǎng)，眼睛又大又圓，像兩顆黑葡萄，鼻子又高又直。
我長(zhǎng)得又高又瘦，正因?yàn)檫@個(gè)特點(diǎn)，我成為了攀爬的能手，上次黎志恒和譚奕東在我家樓下院子里玩直升飛機(jī)�？梢徊恍⌒�，直升飛機(jī)飛到了后門上掉不下來了，正在他們發(fā)愁的時(shí)候，我?guī)紫戮团赖介T上去了，不到一分鐘我就把直升飛機(jī)拿下來了。
我也很喜歡看書，看得整個(gè)人都好像走進(jìn)了書的世界。在看書的時(shí)候，我經(jīng)常忘記吃飯。我家的書比天上的.星星還多，多得十個(gè)大書架都裝不下。
我還很幽默。上次媽媽跟我說尼加拉瓜大瀑布的故事，我說：“�。∧慵覌寢尨笃俨�？好奇怪！”媽媽聽了，哭笑不得。
這就是我，一個(gè)有“三愛”的我，你喜歡我嗎？
年級(jí)寫人的作文 篇6
她是一個(gè)7個(gè)月的小壞蛋，她的臉和全身都胖乎乎的，眼睛大大的，鼻子有一點(diǎn)直，特別是她的.眼睫毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的，真漂亮！
她的眼皮特奇怪，一個(gè)雙，一個(gè)內(nèi)雙，真好玩！她是誰呢？她就是我的妹妹—焦奕欣。妹妹既調(diào)皮又可愛！來，讓我給你講講吧！——那是一個(gè)陽光明媚的下午，焦奕欣似乎很高興，手里拿著媽媽新買的“小馬玩具”揮呀揮，把手和玩具蹭到臉上，左眼半閉著小嘴撅著，真可愛！突然，咚的一聲！把我嚇壞了！我好半天才回過神來，是什么呀？我用疑惑的目光搜尋著。哦！真相大白了！原來是妹妹把它的“小馬玩具”甩到地上了，看到她還在笑呢！看她笑的樣子啊，眼睛變小了許多，鼻子更直了。她笑得時(shí)候我也笑了，因?yàn)樗Φ脮r(shí)候會(huì)發(fā)出狗吐出舌頭、散發(fā)熱氣的聲音。這個(gè)小壞蛋！媽媽給她撿起來，過了一會(huì)又是咚的一聲！“小馬玩具”又被甩到地上了，我又去給她撿起來。又過了一會(huì)，還是咚的一聲，“小馬玩具”再次被甩到地上了，奶奶又給她撿起來，她真調(diào)皮，我翻了一個(gè)白眼，表示對(duì)她的不滿，為什么不滿呢？因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)正在看書，我心想：焦奕欣，這是你自創(chuàng)的“間隔三大炮”嗎？
既調(diào)皮又可愛，既“討厭”又乖巧的焦奕欣啊！希望你能快點(diǎn)長(zhǎng)大，將來能孝順?gòu)寢�，�?bào)恩祖國(guó)！
年級(jí)寫人的作文 篇7
我的爸爸是一位“逗豆”，家中俗稱“紅鼻子”（小丑），每天都能讓家人大笑，一天二十四小時(shí)，足足有十個(gè)小時(shí)在當(dāng)小丑兒。仿佛是從馬戲團(tuán)里跑出來的。
節(jié)目一：爆笑回答
和我的爸爸交談，即是一件快樂的事，又是一件麻煩的事。這不，晚上爸爸要去飯店吃飯，媽媽問他：“你去哪吃飯？”“外面！”老爸毫不猶豫的說，“外面在哪兒？”“地球上！”“誰不知道飯店在地球上，難不成在太陽上啊！”……媽媽先是生氣的鼻子要噴火，然后一想“撲哧”笑了起來，我和爺爺奶奶看了爸爸還是一副若無奇事的`樣子也都笑了起來。
節(jié)目二：老爸說話太奇葩
我們家的“小丑”爸爸來自寶應(yīng)，所以口音，我們好笑、頭疼。記得，我的爸爸在一次電話里竟這樣說。“喂！……氣球資蘭？在哪兒？哦，我馬上去，是測(cè)速的氣球資蘭是吧！哦……”爸爸開著車帶著我趕到了現(xiàn)場(chǎng)，一路上我在想：氣球資蘭是什么？飯店，菜，地點(diǎn)？……我再也忍不住了，問了一句：“爸爸，什么氣球資蘭？”“就是氣球自己燒起來了”“氣球還會(huì)自燃？里面是裝了氫氣了吧？”“什么？我們開
的這個(gè)汽車自燃。”“哦！”……你說我是笑還是不笑？
老爸還有一項(xiàng)最有趣---就是說英語，聽聽，又開始了。“雷得森，煎特門，威啦福特。”（女士們，男士們，我們大笑吧�。�
怎么樣？笑吧，這就是令人哭笑不得的老爸。
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