【精品】借景抒情寫(xiě)景作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的借景抒情寫(xiě)景作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
借景抒情寫(xiě)景作文 篇1
望海寺，一張海的名片。當(dāng)你邁著急促的腳步向前奔波時(shí)，是否曾有個(gè)聲音輕輕地對(duì)你說(shuō)：“累了嗎？停下，歇歇吧�！�？ “望海寺”，原乃望海之寺，在面對(duì)大海的一座高山上，可后來(lái)慢慢卻變成了它所面對(duì)的大海的名字，這是一片寧?kù)o安詳、清澈美麗的海灣。 沙灘呈半月形，與大海銜接得天衣無(wú)縫，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望，沙灘伴著海面，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，偶爾會(huì)有一兩只的海鷗，或隨浪上下飄蕩，或徘徊在沙灘之上，一小點(diǎn)，一小點(diǎn)…… 水天交接的地方只是一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的線(xiàn)，像是心情，漫無(wú)邊際，捉摸不透。清晨或黃昏，太陽(yáng)都會(huì)出現(xiàn)在海天交接的地方，可清晨給人的.感覺(jué)是朝氣蓬勃的，心生愉悅的，黃昏，卻只會(huì)給人一種蕭瑟凄涼之意，傷心離別之情。 站在沙灘上，你與大海已經(jīng)沒(méi)有距離了，再多的煩惱，再多的不快也隨著聲聲海浪擊打沙灘的聲音煙消云散了；無(wú)數(shù)的快樂(lè)，無(wú)數(shù)的喜悅也會(huì)像小溪一樣注入海洋，越積越多…… 望天，瞧那令人戰(zhàn)栗的“空洞”。伸手，似乎那樣近在咫尺，又似乎那樣遙不可及……一朵朵白云優(yōu)哉游哉地在空中飄，顫悠悠地飄，向著遠(yuǎn)方飄，就如一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，有的停留在你身邊，有的，則因你不追趕而悄然遠(yuǎn)逝。 爬山，路是那樣平坦，但請(qǐng)你不要選擇山路，以為只有在你歷盡艱難爬到山頂，呼吸屬于你的氧氣，仰望屬于你的天空，享受屬于你的這片海，沐浴在屬于你的海風(fēng)和海浪聲中時(shí)，你才能真正感受到自己的心胸?zé)o比的遼闊。這時(shí)你又會(huì)轉(zhuǎn)念回想爬山的過(guò)程，付出的一切汗水終于換來(lái)了成功的喜悅！ 當(dāng)太陽(yáng)最后一抹余暉灑滿(mǎn)海面，我們也該啟程回家了。
看著蜿蜒的公路直通小寺，心里不由得嘆息：在如今的世界，名勝古跡已不再是先人留下供子孫了解歷史的遺產(chǎn)，而是需要我們專(zhuān)門(mén)付出時(shí)間和金錢(qián)去瞻仰，去凝望，去思索……像望海寺這樣的普普通通的海灣已經(jīng)被人忽略不計(jì)了。
如果，一片小小的海灣能給人如此多的啟示，那么我想，人們真的該品味一下自己的品味了。 論海，她沒(méi)有夏威夷海濱風(fēng)光秀麗，沒(méi)有青島海濱景色宜人，也沒(méi)有興城海濱服務(wù)設(shè)施齊全，沒(méi)有三一三海濱的喧囂，她代表的只是一片寧?kù)o安詳?shù)暮＃黄?jiǎn)簡(jiǎn)單單的海，一片無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的�！皇且粡埡５拿�。
借景抒情寫(xiě)景作文 篇2
秋天的到來(lái)，已經(jīng)讓我很快適應(yīng)了。它為天涂上了灰褐色的顏料，為地也涂上了偏冷色調(diào)地顏料。而我的心中也微微地感受到颯颯的瀟瀟的秋風(fēng)。 天，時(shí)常是灰蒙蒙的，分不清哪里有翡翠般的藍(lán)色和云朵的輪廓，倒像是蓋在空中的一塊帷布。
天，有時(shí)也是"秋高氣爽"的`那種，萬(wàn)里無(wú)云，碧藍(lán)碧藍(lán)，當(dāng)你仰望天空不免有些刺眼。秋天給人的印象多在于風(fēng)和葉。雖然這兒沒(méi)有冬季的刺骨寒風(fēng)，但心中也涼了半截，不免讓人感到蒼郁。葉讓人聯(lián)想起鋪天蓋地的干癟癟的落葉，風(fēng)一吹，四處散揚(yáng)。 談及秋，人們常常會(huì)把它和憂(yōu)郁、蕭索聯(lián)系起來(lái)，似乎缺少了活力，缺少了本該存在的五彩繽紛。于是，我關(guān)上窗戶(hù)，因?yàn)榍镲L(fēng)吹得我有些冷了。
這時(shí)，一股清淡得花香飄入鼻中，有種優(yōu)雅得氣息，是桂花想，只有在秋天才能感受到的。我不禁覺(jué)得秋天并不是我所認(rèn)為的那么蕭索。它何曾不擁有迷人的風(fēng)景？何曾不擁有多姿的色彩？ 校園里種著一排排梧桐，早晨起來(lái)，葉子會(huì)鋪得滿(mǎn)地。腳踏上去，聲音也沒(méi)有，氣味也沒(méi)有，倒感到一點(diǎn)點(diǎn)柔軟。當(dāng)同學(xué)在樹(shù)影下一陣掃后，灰土上留下來(lái)得條條掃帚得絲紋，挺細(xì)膩，挺清閑的。古人所說(shuō)得"梧桐一葉而天下知秋"，不正在這深沉得地方。
秋天，菊花展露出鮮艷奪目的花苞，桂花傲立在枝頭。楓葉葉紅了，果子也熟了，大地好像一幅五彩斑斕的錦屏。秋天的夜是那么的寧?kù)o。天上的繁星依舊守護(hù)著夜空，皎潔的月亮流淌著舒意的月光，靜靜的，清清的。草叢里奏響了昆蟲(chóng)交響曲，回蕩在整個(gè)夜空。 秋天并不是低調(diào)的，但要人們仔細(xì)去觀察它，品賞它�？v觀歷史的長(zhǎng)河，有多少絕代名篇，佳詞妙句是以秋為題，借秋抒懷。從"風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清殺白鳥(niǎo)飛回"到"多情自古離別，更那甚，冷落清秋節(jié)"。秋以它獨(dú)特的氣質(zhì)，喚起人們對(duì)家的懷念，對(duì)親人的思念。
秋并不是悲的象征，它也是雄勁的，可愛(ài)的。"停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花"是那么的美麗。"秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起"，站在碣石上眺望滄海，心魄如海一樣瀟灑廣闊。靜下心，用心體會(huì)秋的韻味，會(huì)有額外的收獲。
借景抒情寫(xiě)景作文 篇3
久雨不晴，人們管它叫“霪雨”;久旱而雨，人們管它叫“甘霖”。它或?yàn)榻z絲小雨，溫柔連綿;或?yàn)殇桡笥辏旒惭该�。春雨�?xì)，柳絲長(zhǎng)，夏日暴雨曬高陽(yáng)，秋雨纏綿冬雨涼�？梢哉f(shuō)，雨帶給人的不僅是清涼，它滋潤(rùn)著萬(wàn)物，給自然萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)，同時(shí)，雨也給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難和煩惱。
然而，詩(shī)人的筆下，雨總是那么富有詩(shī)情畫(huà)意�！皟扇c(diǎn)雨山前”，勾勒了雨的零落稀疏;“天街小雨潤(rùn)如酥”，描繪了雨的溫柔潤(rùn)澤;“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，描寫(xiě)了雨的細(xì)密繁多;“白雨跳珠亂入船”，表現(xiàn)了雨的歡快活潑;“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，贊美了雨的風(fēng)情萬(wàn)種;“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨”，傳達(dá)了雨的猛烈急切;“身世浮沉雨打萍”，慨嘆了雨的肆虐無(wú)情……翻開(kāi)詩(shī)文卷著，處處看得雨景，聽(tīng)得雨聲，品得雨味，賞得雨情。雨，其實(shí)不就是一首首純情的詩(shī)嗎？
“春雨貴如油�！贝河隄�(rùn)澤萬(wàn)物，能帶給春天生機(jī)盎然、繁華似錦的大好景象。
因此，春雨自古以來(lái)就倍受人們的喜愛(ài)與贊美。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，顯示了春雨的謙遜與博大;“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”，一場(chǎng)春雨讓大地萬(wàn)象更新，真的富有神奇的魔力;“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”，寫(xiě)出了春雨催生萬(wàn)物，帶給大地一片繁花似錦;而朱自清的《春》中描寫(xiě)春雨的一段文字：雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱�？矗衽Ｃ�，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著……是寫(xiě)春雨的典范，把春雨的美描繪到了極至。
雨，留給人們的不僅僅是美好的印象與回憶，也有苦澀與無(wú)奈，甚至是揮之不去的愁怨�！耙箒�(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，是對(duì)時(shí)光易逝的無(wú)限感慨;“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽(tīng)雨聲”，抒發(fā)了孤苦寂寞的悲涼情懷;“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”，這是對(duì)歷史煙雨的深沉感嘆;“若夫霪雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空……”，透露了遷客騷人那種去國(guó)懷鄉(xiāng)、感極而悲的心境;“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”，詩(shī)人博大的胸襟和高尚的情懷，在苦難悲涼沉郁頓挫之中顯得尤其可貴……
雨，不僅具有深厚的.歷史底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵，它還蘊(yùn)含著深刻的社會(huì)生活和人生哲理呢！“屋漏偏逢連陰雨”，是雨在人們心中投下的生活陰影。然而“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”付出才有回報(bào)，努力自有結(jié)果！這不正是雨之于我們的人生智慧與啟迪嗎？
聽(tīng)，下雨了！那雨聲如同小精靈在窗戶(hù)上跳躍。望著窗外的雨我不禁興奮，把試卷上的題快速做完，打開(kāi)鄰桌的窗戶(hù)透過(guò)那點(diǎn)點(diǎn)縫隙看外面的雨，忽大忽小，好像在玩游戲。
借景抒情寫(xiě)景作文 篇4
在我心中，盛開(kāi)著一朵永不凋謝的花朵。
炎熱的午后，拭了拭額頭的汗水，我無(wú)力地倚靠在樹(shù)旁，顫抖的雙手費(fèi)力地舉起我手中的東西——一張失敗的試卷。像是拿著一張宣判單，灼熱的陽(yáng)光烘烤著我脆弱的心靈，后悔與無(wú)奈在心間慢慢融化。
仿佛下一秒就要癱軟，卻突然被扶起，我抬眼望去——是一個(gè)少女。清香的氣息打動(dòng)著鼻翼，花的香味猛然漫入我的心靈。陽(yáng)光的溫度好像柔和了不少�！澳銢](méi)事吧？”她緊張地問(wèn)。手輕輕撫上我的額頭“呼，還好沒(méi)發(fā)燒�！彼p笑著，像花兒那般香甜。
我的眉輕輕皺起。我們素不相識(shí)，她卻出手相助，在我看來(lái)，就像是一個(gè)高高在上的女王審視著一個(gè)平民的不堪。我下意識(shí)的掖了掖手中的試卷，被她扶住的臂膀小力的抵抗著�！皠e動(dòng)呀！”她溫暖的責(zé)備，語(yǔ)氣像夏日晨間沾著露水的玫瑰�！皡��！彼龑⒁粋�(gè)東西塞到我的手中，一陣溫?zé)帷瓉?lái)是一杯花茶�！昂劝�！解暑的呦！”我輕握著花茶，陽(yáng)光灑在透明的`玻璃杯上，漾出一圈動(dòng)人的光澤。淡粉色的花茶，英英的玫瑰花瓣蕩在水中，隨著水波旋轉(zhuǎn)，畫(huà)圈，在眩暈中讓我心動(dòng)。我疑惑的看向她，她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，甜美得勝過(guò)這茶中的花瓣。
在她期待的目光下，我輕抿一口，玫瑰的香氣順著味蕾慢慢彌漫，涼爽的氣息在脖頸間如同煙霧般散開(kāi)，驅(qū)逐了夏日的炎熱。輕舔唇上的余香，茶的清雅混合著玫瑰的濃郁挑逗著味蕾，縈繞在齒間，如同清風(fēng)吹過(guò)花叢，留下唯美的花雨一般，令人回味無(wú)窮，唇齒留香。
嘴角溢出一個(gè)弧度，她輕笑：“怎么樣，好喝吧！”我輕點(diǎn)頭。頷首，又呷了一口，玫瑰花的香醇蕩漾在口中，好像陽(yáng)光都變成了粉紅色的。花瓣順著水波旋轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)出了夏日最美的弧度。仿佛還攜著晨露般的花茶，順著喉嚨流淌，在心臟的位置，圍成一個(gè)溫暖的花環(huán)，暖它，一輩子不受寒。
夏日，花兒般的清香混著花兒般的笑聲，在心中蕩漾。
自那日起，我又多了一個(gè)可以共同分擔(dān)的好朋友，就像一杯花茶，清新，淡雅。每當(dāng)我遭遇挫折時(shí)，玫瑰花的香味就會(huì)縈繞在鼻尖，耳旁也想起了那花兒般的笑聲。
她送我一朵花——堅(jiān)強(qiáng)、信任。永開(kāi)我心間。
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