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校園寫景作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的校園寫景作文,歡迎閱讀與收藏。
校園寫景作文1
夏天,操場(chǎng)旁邊那兩棵蒼翠欲滴的大樹為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。一陣風(fēng)吹來(lái),樹上的蟬就一個(gè)勁地叫:“知了!知了!”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽講。
校園,雖然沒有高樓大廈那么繁華,沒有花園那么冷艷幽香,但它教會(huì)了我們知識(shí),讓我們度過(guò)了快樂的童年!校園,你是無(wú)比的美麗!無(wú)比的神圣!無(wú)比的動(dòng)人!我愛你,美麗的校園!
我們的學(xué)校位于正陽(yáng)縣城的北邊,她是一所和祖國(guó)母親同齡的.名校。她的美讓人目不暇接,我愛我的學(xué)校。
每天早上,我背著書包,暖暖的太陽(yáng)灑在我的身上,路上的小鳥在對(duì)我歌唱。很快,我步行到學(xué)校?矗瑢W(xué)校的大門在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,大理石墻面的“正陽(yáng)第一小學(xué)”六個(gè)大字在陽(yáng)光的襯映下顯的更加遒勁有力。走進(jìn)過(guò)道,兩邊貼滿了優(yōu)秀老師的照片,他們好像在對(duì)我說(shuō):“加油,孩子!”
校園寫景作文2
9月11日 星期六 晴天
通過(guò)正大門后,左拐便可以看見我們的教學(xué)樓,再左拐的這條小路邊,栽了許許多多的羅漢松,它們一棵棵挺直腰板的站立,好似在迎接早晨前往教學(xué)樓的同學(xué),晚上也一動(dòng)不動(dòng)似守衛(wèi)般,看護(hù)著我們的校園。
經(jīng)過(guò)了四季風(fēng)吹雨打的洗禮,它們?nèi)允且倭⒉坏,四季常青,每根枝丫上都有即將冒出的新芽,一片片葉子井然有序地排列在樹枝上。如果再仔細(xì)觀察點(diǎn),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有些羅漢松的枝頭會(huì)長(zhǎng)出藍(lán)藍(lán)的小果實(shí),這個(gè)果實(shí)我以前在別處摘過(guò),看起來(lái)有點(diǎn)像藍(lán)灰色的小石頭,不是很起眼,但看著卻帶著一點(diǎn)可愛的感覺,但是很少的`時(shí)候能見著,不知道是不是土壤以及生長(zhǎng)因素的原因,導(dǎo)致它們不像別處的羅漢松那么會(huì)長(zhǎng)果實(shí)。
盡管它們這些花花草草并不怎么引人注目,但它們卻裝點(diǎn)了我們的校園,為我們的校園帶來(lái)了無(wú)盡生機(jī),我們要好好保護(hù)它們!
校園寫景作文3
我的校園十分美麗,尤其是在初春的情況下,你看看了都是忍不住嘴地贊美上一兩句。
從大門口進(jìn)去院校內(nèi),兩側(cè)的生雞蛋們激情地為你問(wèn)好,保安大伯幫你開啟大鐵門。從天墻窟窿照到的太陽(yáng),使你覺得極其的溫暖。很多支撐住天墻的雪白柱頭直直的地堅(jiān)挺在學(xué)校門的兩側(cè),好像是看管著學(xué)校大門的貼門神。
從學(xué)校門再走入些,便是院校的`教學(xué)樓。教學(xué)樓有很多間課室,有美術(shù)室、電腦室、音樂室……大家在這兒高高興興地學(xué)習(xí)培訓(xùn)、發(fā)展。
在教學(xué)樓旁,有很多美麗花草植物。說(shuō)花就會(huì)有許多 種類,有紅葉似火的紅梅花,有美麗的桂花樹,有……這種光彩奪目的花朵們招來(lái)了蜜蜂和小蝴蝶,蜜蜂在這兒采起了蜜,小蝴蝶在花朵身旁飛著,歡樂無(wú)比!這時(shí)候的草非常綠,綠草都緊靠在一起,像一個(gè)淡淡的溪流。如果你躺上去時(shí),小會(huì)幫你捶腿,別說(shuō)有多舒適。
我喜歡我的校園。
校園寫景作文4
我們的校園一年四季都非常美麗,但最吸引我的還是校園里的一棵銀杏樹。
春天,銀杏樹抽出了新的枝條,樹枝上長(zhǎng)出了一片片綠油油的銀杏葉,整棵樹上綠油油的一大片,真好看!
夏天,銀杏樹上的葉子更加嫩綠,更加蒼翠。,銀杏樹的葉子變成黃的'了,一片片黃黃的葉子紛紛落下來(lái),那黃黃的葉子像一把把小扇子。
冬天,天上的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái),落在銀杏樹的樹枝上,一棵銀杏樹都是銀白色的,晶瑩剔透,美麗極了!
我愛我們的,更愛校園里的這棵銀杏樹。
校園寫景作文5
春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。她躍過(guò)高山,飛過(guò)河流,她辛苦了!可她一刻也不休息,便迫不及待地來(lái)到我們的校園?,這里到處都充滿了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機(jī);到處都是一派鳥語(yǔ)花香的景象;
特別是教學(xué)樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,多么可愛呀。
再看那丁香樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一株株落滿晶瑩雪花的圣誕樹,圣潔而誘人。又朝觀賞它的.人們伸出一雙雙小手。在綠葉的簇?fù)硐嘛@得美麗、淡雅。閉上眼睛深深吸一口,就好像到了夢(mèng)一樣的香海中。風(fēng)一吹,那幽香被送得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
校園寫景作文6
春天是一個(gè)鮮花盛開的季節(jié),我非常喜歡春天的校園。
校園的兩幢樓中間夾著一個(gè)大花壇,花壇一年四季最美的是春天的景色。花壇里有五顏六色的花,紅如火、黃如金、白如雪、粉如霞……
有的花瓣很長(zhǎng),叫千手觀音;有的總是低著頭,像一個(gè)害羞的小姑娘,這叫菊花。還有牡丹花、仙人掌……花壇里的'花都會(huì)散發(fā)迷人的香味,像是在比誰(shuí)發(fā)出的香味最香,就當(dāng)花園當(dāng)之無(wú)愧的“花王!
啊!春天的校園是多么的美麗!多么迷人!我愿化為一朵鮮花,和花壇里的鮮花一起過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,那該多好!同學(xué)們每天都在校園里玩耍、學(xué)習(xí),我們的校園里每天都充滿著歡歌笑語(yǔ)!
校園寫景作文7
一大早醒來(lái),就發(fā)現(xiàn)了窗外的異常,揉揉惺忪的睡眼,來(lái)不及穿鞋就向窗臺(tái)跑去!巴,外面好美!”一聲驚嘆攪醒了睡意朦朧的室友,大家都紛紛觀賞外面充滿詩(shī)意的白雪世界。
我們以最快的速度做完了所有的事情,剩下充裕的時(shí)間品味美麗而不同的校園。
三月的世界竟是銀裝素裹,長(zhǎng)年未見的`大雪蓋住了校園的每一個(gè)角落。松樹枝都被壓得彎了腰,而新芽卻透在雪色之中,絲毫不遮蓋它生的希望。小草也被蓋上了棉被,那一層層厚雪被,透出一絲絲光滑與靚麗,鋪滿了視線。寧?kù)o的貓舍也充滿生機(jī),看管生物的阿姨小心地清掃著小房上的雪,而貓咪們則又蹦又跳,一邊品嘗著美味的早餐,一邊還與被風(fēng)吹落的小雪團(tuán)嬉戲。乒乓球桌上好似放著一大塊用雪做的蛋糕,純潔無(wú)暇。
放眼望去,校園的每個(gè)地方都是銀色的,同學(xué)們都熱氣騰騰的,但并沒有因?yàn)椤盁帷保诨@一片夢(mèng)一般的仙境。
校園寫景作文8
春天的校園是一個(gè)讓孩子心中充滿快樂的校園,下課了,同學(xué)們紛紛像蝴蝶一樣飛出教室,飛到操場(chǎng)上,飛到走廊上,他們有的在跳繩,有的在跑步,還有的在看美麗的風(fēng)景……
在校園的北面有一棵剛勁矯健的樹,據(jù)說(shuō)它是當(dāng)年剛建這所小學(xué)的時(shí)候,校長(zhǎng)親手種的,它每天站在操場(chǎng)旁,向同學(xué)們?cè)V說(shuō)著學(xué)校成長(zhǎng)的歷史。樹還有很大的'作用哦,比如,夏天我們上體育課的時(shí)候,它可以給我們遮陰,還可以給我們?cè)鎏硇迈r的氧氣。
春天的校園是一個(gè)讓我們懂得珍惜時(shí)間的校園,每個(gè)孩子都知道,一朵花凋謝了就得等到下一個(gè)春天,也許明年開的這朵花不是老花,而是小花。
春雨嘩啦啦的下了下來(lái),放學(xué)了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群五個(gè)一伙,說(shuō)著昨晚看的電視劇,就這樣邊說(shuō)邊說(shuō)回到了自己的家。
春天的校園,我愛你!
校園寫景作文9
我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué),那是一座綠草如茵、花團(tuán)錦簇、無(wú)與倫比的校園。我愛校園里的一草一木,角角落落,可你知道我最喜歡的景物是什么嗎?告訴你吧,我最喜歡的是花壇。
萬(wàn)紫千紅的春姑娘邁著輕輕的步子悄悄來(lái)臨,沉睡了一個(gè)冬天的花壇就醒了過(guò)來(lái)。小草從地下鉆出頭來(lái),輕輕地?fù)u擺著自己的身體。三月份,迎春花開了,黃色的小號(hào)角長(zhǎng)在墨綠色的.枝干上,多可愛!柳樹姑娘也發(fā)芽了。
活潑的夏姑娘也到來(lái)了。她用碧綠色顏料給花壇涂上了一層碧綠。小草也是碧綠碧綠的,更加強(qiáng)壯,柳樹姑娘的頭發(fā)也長(zhǎng)長(zhǎng)了,葉子碧綠碧綠的,一陣風(fēng)吹過(guò),柳樹姑娘還梳理起了自己的頭發(fā)。
秋天來(lái)了,菊花開了,菊花有的紅,有的白,有的黃,十分美麗。有的像喝醉酒的漢子,紅著臉;有的像害羞的小姑娘,低著頭,真美!
冬天也來(lái)了。柳樹的葉子掉光了,可一場(chǎng)雪后,柳樹成了銀條,碰在一起叮叮當(dāng)當(dāng)!
我愛這美麗的校園!
校園寫景作文10
春天的校園陽(yáng)光明媚,夏天的校園朝氣蓬勃,冬天的校園晶瑩剔透,秋天,校園則是有著別樣的美麗。
走進(jìn)秋天的校園,絲絲香味隨著呼吸沁入心脾,那是桂花開了,是芳草成熟了,是大自然醉了。走進(jìn)秋天的'校園會(huì)有一種感覺,那就是喜歡、開心。如果我們是一條條活潑可愛的魚,那滿地的金色就是一片金色的海洋讓我們自由自在地游動(dòng)。
停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。楓樹高大的身軀站在校園的某個(gè)角落,像是學(xué)校的大樹保安。二月里鮮花朵朵嫵媚,但和經(jīng)霜的紅葉相比,少了一絲沉著。
秋天的校園里少不了天竺葵的累累果實(shí),紅艷艷的一串串,晨起的露珠在紅果上滑落,點(diǎn)綴著美麗的校園的秋景。
校園后面有一條小河,棵棵柳樹依傍著河水遠(yuǎn)去,漸漸露出黃色的柳葉依舊在秋風(fēng)里跳舞著,輕盈柔媚。
秋到校園,美麗的景色道不盡。
校園寫景作文11
初春的校園是多彩的,夏天的校園是美麗的,秋天的校園有是金色的,冬天的`校園更是雪白的!一年四季校園就像一幅變幻著的風(fēng)景畫一樣,令人迷戀.
春天的校園,柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的長(zhǎng)發(fā).玉蘭花更是芳香四溢。嫩嫩的小草在春風(fēng)中招手,好像在歡迎玉蘭花到來(lái)。
不知不覺夏天來(lái)了,焦陽(yáng)似火的太陽(yáng)下一群可愛的姑娘露出了笑臉,哪怕只能活一天,它們都頑強(qiáng)的活下去。它們就是--太陽(yáng)花。
炎熱的夏天轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,金色的秋天又來(lái)了。形態(tài)各異的菊花在校園里齊放。有黃的,有白的,有紫紅色的……
寒冷的冬天最終來(lái)了,小草伸進(jìn)了被窩,小鳥飛回了家,天空中飄著雪花,有如無(wú)數(shù)繁星,墜落人間,好不氣派!
我愛校園的四季,四季的校園。
校園寫景作文12
進(jìn)入我們學(xué)校的大門口,左手邊就是美麗的小花園。
這里有綠茵茵的草地,金燦燦、紅彤彤的小花,還有供同學(xué)們休息的桌凳。
一進(jìn)小花園,首先映入眼簾的是高大的松樹,松樹的松針一層一層的,像金字塔一樣矗立在那里,無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,它總是一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,為小花園增添了一份生機(jī)。
再往里走,就是石桌石凳,可別小看了這石桌石凳,課間的時(shí)候,同學(xué)們有的在上面看書,有的在上面休息,還有的在上面寫作業(yè)。石桌石凳的.后面是一個(gè)小女孩讀書的石像,同學(xué)們似乎是被這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)時(shí)的專注打動(dòng)了,也津津有味地讀起書來(lái)。
走到花園的盡頭,是一叢鮮艷的玫瑰花一朵朵都爭(zhēng)奇斗艷地開放,綠葉襯托著紅花,使玫瑰叢更加美麗。
我們的小花園真美!我們的學(xué)校更美!
校園寫景作文13
我有一個(gè)美麗的校園,它就是有著“池州市文明校園”稱號(hào)的永明小學(xué)。
我的校園還有一個(gè)外號(hào)——“春姑娘”,因?yàn)榇禾靵?lái)臨時(shí),它就是全宇宙最美的校園。今天就讓我?guī)闳ス涔浒桑?/p>
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,而我們的校園,也穿上了彩色的連衣裙,美麗極了!那巨大的連衣裙是由上萬(wàn)朵鮮花編織而成,衣服上還鑲嵌了一束束寶石似的花束。
在潤(rùn)園廣場(chǎng)上,有一個(gè)個(gè)花壇,里面種了許許多多的花,有芍藥、鳳仙、蝴蝶花……它們張開雙臂,撲入春媽媽的懷抱中,和飛來(lái)飛去的蝴蝶、蜜蜂嬉鬧著,讓書香的校園充滿了生機(jī)。
在花壇的左側(cè),有一個(gè)“M”型的回廊,上面纏繞著一條條粗如手臂的藤。它們有的爬上廊檐,有的'纏繞在廊柱上,還有的互相交織著,竟織成了孩子們的秋千。那藤非常緊實(shí),沒留一點(diǎn)兒空隙,坐著或躺著上面都很舒服!
我的校園,美麗而和諧,熱鬧而自然,構(gòu)成了一幅色彩斑斕的春天校園圖。
校園寫景作文14
秋高氣爽,萬(wàn)里無(wú)云。在通往家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)間小路上,到處都被樹葉蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。這落葉仿佛在向大家報(bào)告:"秋天來(lái)臨了!"
秋天即是農(nóng)民伯伯收割的時(shí)節(jié),也是果實(shí)累累的季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些稻谷都彎著腰迎風(fēng)呼嘯。好象在對(duì)勤勞的農(nóng)民伯伯們說(shuō):"我已經(jīng)成熟了快來(lái)收割吧!",果園里很多果實(shí)都成熟了。那雪白的秋白梨高高地掛在枝頭,就像一只只玉石雕成的`葫蘆,上小下大樣子十分可愛,使人一見就口水直流。橘子樹上那些青青的果實(shí)躲在綠葉的中間,像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘。
秋天一些鮮艷的花兒枯萎了,凋謝了。但是桂花卻迎著陽(yáng)光盛開怒放。在微風(fēng)中亭亭玉立,婀娜多姿,五彩繽紛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些桂花就像夜晚的星星,真是美麗極了。在遠(yuǎn)處我們就能聞到桂花的清香。樹葉枯黃了但是松柏樹依然是那么翠綠。楓樹的葉子與眾不同,它的落葉紅得像傍晚的晚霞,這些可都是大自然的杰作,大自然可真是一位魔術(shù)師!
校園寫景作文15
早晨的太陽(yáng)照在校園里,就像給校園披上了一層金色的外套,可漂亮了!校門口有兩個(gè)穿著校服,戴著紅色帽子的值班小衛(wèi)士像衛(wèi)兵似的站在那里。
走進(jìn)校園,彌漫著陣陣的清香,我走到小操場(chǎng)上,看到雞蛋花樹上已經(jīng)開了許多朵美麗的雞蛋花,走到大操場(chǎng)上,可以看到操場(chǎng)的兩旁是綠油油的草坪和高大的棕櫚樹,草坪上有許多不知名的小花,書上的花瓣掉在了地上,仿佛給大地鋪上了一個(gè)金色的'地毯。同學(xué)們都在自由的玩耍,有的一個(gè)人在玩空竹,有的和同學(xué)們?cè)诨@球館里面打籃球,還有的則在操場(chǎng)上玩貓捉老鼠。
走在走廊上,可以從班級(jí)里面聽見不斷朗朗的讀書聲傳出來(lái),聲音是那么得非常的整齊,走進(jìn)班級(jí),看到一排排桌椅對(duì)得整整齊齊,明亮的窗子凈得可以照見人影。班里有的人在認(rèn)真的看書,有的人在教室里面走來(lái)走去的跟同學(xué)們打鬧,還有的在講臺(tái)上做值日。
這就是我們的校園,在這么美麗的校園中學(xué)習(xí),是多么的幸福呀!
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