寫景校園的作文（匯編4篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的寫景校園的作文4篇，希望對大家有所幫助。
寫景校園的作文 篇1
我愛美麗的校園。在這里有高大的教學樓，有寬闊的操場，有一排排挺拔蒼翠的樹木，有四季鮮花盛開的花壇，還有知識豐富的文化長廊……
春天，樹木重新發(fā)芽，長出嫩綠的葉子，像披上了一身新裝，生機勃勃的.迎接同學們的到來！大家高高興興地走進美麗的校園。聽！樹上許多小鳥，嘰嘰喳喳叫個不 停，它們在枝頭上為我們唱歌！看！每一間教室里，同學們坐得整整齊齊，那整齊的讀書聲給校園帶來生機一片……
夏天，花壇里的花兒爭芳吐艷，紅的似火，白的如云，黃的像金，美麗極了！微風一吹，花兒舞動身姿，沖著我們微笑。無數(shù)的小昆蟲在花中間流連忘返。最調皮的是知了，它在樹上不停的叫著“知了，知了”，真好玩。
秋天，校園里的樹木接滿了累累的果實，猶如金色小燈籠的是橘子；半青半黃的是芒果；還有籽粒飽滿的桂圓。整個秋色中的校園，真是美不勝收！我和小伙伴常常在樹下，砸著嘴看著那鮮艷的果子，好像聞到了濃濃的香味……好饞人��！
這就是我們**小學的校園，每個季節(jié)都有令人陶醉的景色，真像一幅幅美麗的畫�。�
寫景校園的作文 篇2
進入我們學校的大門口，左手邊就是美麗的小花園。
這里有綠茵茵的草地，金燦燦、紅彤彤的小花，還有供同學們休息的桌凳。
一進小花園，首先映入眼簾的是高大的'松樹，松樹的松針一層一層的，像金字塔一樣矗立在那里，無論春夏秋冬，無論嚴寒酷暑，它總是一動不動地站在那里，為小花園增添了一份生機。
再往里走，就是石桌石凳，可別小看了這石桌石凳，課間的時候，同學們有的在上面看書，有的在上面休息，還有的在上面寫作業(yè)。石桌石凳的后面是一個小女孩讀書的石像，同學們似乎是被這個小女孩學習時的專注打動了，也津津有味地讀起書來。
走到花園的盡頭，是一叢鮮艷的玫瑰花一朵朵都爭奇斗艷地開放，綠葉襯托著紅花，使玫瑰叢更加美麗。
我們的小花園真美啊！我們的學校更美！
寫景校園的作文 篇3
晴天時的校園很美，雨天時的校園也很美。
晴天時，下課了，校園的操場可熱鬧了，同學們有的在玩“一二三木頭人”，有的在玩跳房子，還有的.在跳繩、跑步、打羽毛球、打乒乓球……同學們都玩得很開心�；▔锏幕▋涸跍嘏年柟庀麻_放，露出了可愛的笑臉。旗臺上，陽光中的紅旗十分鮮艷，在風的吹拂下，輕輕地跳起舞來……
雨天時，下課的操場有些寂寞，因為只有幾個孩子穿著雨鞋，撐著傘在路上走著。同學們只能在班里說說話，看看書，或者在走廊上走一走，看一看外面雨中的風景。不過，如果你仔細觀察的話，雨中的校園依舊很美。瞧，小草被洗得生機勃勃了，花兒被澆得更鮮艷了，操場被沖得干干凈凈的，樹上的葉子被刷得發(fā)亮。只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就能發(fā)現(xiàn)更美的校園。
晴天雨天的校園都很美，我愛我美麗的校園。
寫景校園的作文 篇4
我的母校是新華區(qū)實驗小學，它坐落在曙光街中段，我已經(jīng)在那里學習三年啦！
站在學校門口，看見校門上刻著七個大字“新華區(qū)實驗小學”。走進校園，首先看到紅綠相間的大操場，我們在大操場上玩耍、上體育課，給大家留下了美好的回憶。
大操場的左邊是舞臺，每逢節(jié)日時，我們會穿上漂亮的演出服，在那里表演節(jié)目呢，說起來還真有點想念那些美好的時光。舞臺旁邊是升旗臺，每到星期一，同學們都戴著紅領巾，穿著校服，排著整齊的隊伍，一起升國旗。
大操場的右邊，是一個長長的葫蘆藤架，夏天，撐起綠蔭一片，秋天，它還會結葫蘆呢，我有時會想：葫蘆里會不會有葫蘆娃？可有一次，我好奇地把葫蘆打開，原來里邊只有葫蘆籽兒。
穿過操場往前走，就是六層的教學樓。走廊上，地面干凈整潔，不時傳來同學們認真讀書的聲音。每間教室后墻的.板報上都畫得不一樣，有“我的媽媽”、“我愛學習”、“安全教育”、“防疫知識”等不同主題。
教學樓后面，有兩個花壇，里面的花兒五顏六色：有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗極了！
這就是我們的校園，它一年四季都很美，能在這樣的學校里上學，我感到無比幸福！
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