寫景校園的作文(經(jīng)典)
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的寫景校園的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫景校園的作文 篇1
走進秋天的校園，放眼望去，滿世界的金黃。走在這樣的校園，心里頓時敞亮了許多。相隨我去看看么？那就來吧！
走進校園的大門，首先映入眼簾的是那美麗的楊樹林，他足有幾層樓高的白楊樹，由翠綠漸變到金黃，宛如一幅美麗動感的畫卷。這可是怎么也調(diào)不出來的天然顏色。喂，仰望了這么久，脖子一定酸酸的。那就往下看看吧。一條大路全是由灰色的大理石切割成的石塊鋪成。旁邊還有彩色石板拼接而成的一條小甬道，那里是“學趣圓”，可以供人學習、休息。楊樹林里，有一座孔子像，那慈祥的目光，堅定的眼神，好象在叮囑我們努力學習，他也讓我們懂得了做人的道理！
跟我來，去仔細瞧瞧那學習、休息的好地方�？�！歷史悠久的石桌石椅，他們迎著風雪，呆了有幾十年了吧。坐在這里，看著柵欄外的.樹林，聽著樹葉落下來沙沙的聲音，感受著它蘊含的生命的奧秘。坐在這里學習、休息，一定詩性大發(fā)，快來仿寫一句詩：落葉不是無情物，落入土中更護樹。嘻嘻，還不錯吧！
接下來我們?nèi)ツ哪兀咳タ纯椿@球場吧。瞧，那一個個熱血沸騰的小伙子，全是體育健兒。他們在球場上盡展雄姿�？吹竭@，你是否也有點摩拳擦掌呢，一起來玩吧，傳球，投籃！好樣的！
我們再來看看學校里可愛的同學們。聽！樓里書聲瑯瑯，樓外人來人往。同學們都在打掃自個班的衛(wèi)生區(qū)，干的真是熱火朝天！畢竟勞動最光榮！
我愛校園的秋天！也歡迎你來參觀秋天的校園！
寫景校園的作文 篇2
春回大地，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。春天終于來了！
春風吹來了，呼呼呼，春風在叫爬山虎，好像在說：“別睡了，別睡了�！笨湛盏奈ψ訕渖弦猜槌隽诵卵�，一個個黃嫩嫩的小芽就像一個個可愛的小娃娃。
夏日炎炎，花園里光芒四射�；ǔ乩锏乃疂q了，火熱的太陽照得池水波光粼粼。周圍青翠的竹子，長得非常茂盛，同學們坐在竹子旁乘涼、游戲，快樂的嬉笑著。
秋天，天高云淡，風和日麗，風吹著桂花樹葉，樹葉飄下來像一只只跳舞的黃蝴蝶。金色的葉子落在地上，就像鋪了一層金黃的'地毯。池水可清了！清澈見底，光可照人，宛如明鏡一般。呀！花園的秋天，一副艷麗多彩的美麗圖畫。
冬天，雪花漫天飛舞，一切已是銀裝素裹，真是美不勝收。白雪覆蓋在植物上，映入眼簾的是高低錯落的線條，組成一幅別樣的風景。
校園真美�。∥覑畚颐利惖男@。
寫景校園的作文 篇3
我們的學校是縣城歷史最悠久的小學——實驗小學。我在這兒已經(jīng)生活了四年，這里的一草一木，角角落落都讓我難以忘懷。印象最深的就是我們學校門前的大花壇，給我留下了難以磨滅的印象。
花壇的形狀是橢圓形，是用紅色的石磚砌成的。中間有一棵婆娑的柏樹，柏樹旁邊種著許多花，有月季、百合、玉蘭、郁金香、迎春花、劍蘭、馬蹄花、萬壽菊、牽牛花、玫瑰花、菊花、臘梅……
春天，牽�；ù灯鹆俗仙男±�，玉蘭花開著潔白如玉的'花瓣；迎春花開起了金黃色的花朵；月季開著紅似的花兒；婆娑的柏樹就像一位亭亭玉立的玉女的微笑。
夏天，月季花像一位美麗的少女向我們綻開笑臉；太陽花開出紅色的花瓣；玫瑰花像穿著粉紅裙子的少女；柏樹不畏炎熱，依然挺立，就像一位哨兵保護著我們的校園。
秋天，花壇里的菊花在秋雨里頻頻點頭：紅的似火，白的似雪，黃的賽金。楓樹的葉子紅了，可是柏樹依然穿著綠裝。
冬天，花壇里的梅花更美了，遠遠看去，像一顆顆紅色的寶石。柏樹也不畏嚴寒，葉子依然綠油油的，依然像一位哨兵保護著我們的校園。
我愛校園的花壇，更愛我們的校園！
寫景校園的作文 篇4
我們的校園，一共有六個年級，每個年級有兩個班。人雖然不多，但卻非常大，而且還非常美麗�，F(xiàn)在就讓我來給你當一回小導游，帶你參觀一下我們美麗的校園。
走進大門，投入眼簾的是書香大廳那里有許多好看的圖書供大家看。它的對面，有一個大操場，操場上還有籃球場，下午，你可以看到有許多同學在打籃球，他們是學�；@球隊的隊員，他們?yōu)閷W校爭了不少光，經(jīng)常打比賽。下午的大課間，全校的同學都像自由的'小鳥，有的抖空竹、有的騎獨輪車、有的跳繩……
在我們的一邊有一座大樓，哪里，有許多興趣班，有書法、電腦、美術(shù)……不瞞你說，我是電腦興趣班的哦！這兒的學習可自由了！
早晨，你還會聽到朗朗的讀書聲。在操場旁邊，還有一個“勞動基地”是給我們種植蔬菜的，讓我們在勞動中成長，體會農(nóng)民伯伯的辛苦。
在這美麗的校園里，有美麗而又芬芳的花朵、有寬敞而又明亮的教室、有高大而又挺拔的大樹、美麗而又端莊的孔雀……在這美麗的校園里，有我們許多快樂的時光�？上В覀儗⒁x開這里了。不過，我們不會忘記這里的一切！
我愛我美麗的校園，你喜歡嗎？
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