- 放風箏小學生作文 推薦度：
- 放風箏小學生作文 推薦度：
- 放風箏小學生作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學生放風箏作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的小學生放風箏作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生放風箏作文1
星期天，陽光明媚，老師帶我們?nèi)P凰廣場放風箏。我的風箏是一只大金魚，大家手中還有眼鏡蛇、燕子、美人魚、老虎等各種各樣、五顏六色的風箏。
開始放飛了，許許多多的風箏在天空中翱翔。有的人坐著放，有的人跑著放�？刹灰粫䞍�，各種意想不到的事情發(fā)生了。有的`就跟別人的風箏纏線了；有的人只看天上的風箏，又與別人撞在了一起，風箏就搖搖欲墜。
我自己的大金魚和美人魚、老虎纏在了一起，可我熟練地把風箏給拉了出來。我又努力地放飛，我的大金魚超過了所有風箏，在空中游啊，游啊，最后變得像米粒般渺小了。
全場的風箏多姿多彩，讓我眼花繚亂。我的風箏突然掉了下來，我在上面貼了個紙條，又放上了天空。紙條上面寫著“祝愿人們永遠幸�？鞓�！”
小學生放風箏作文2
今天，我約上幾個小伙伴一起去公園放風箏。
“哇，好多風箏呀！”天空中各式各樣、五彩繽紛的風箏，讓人看得眼花繚亂。瞧，蜈蚣不停地擺動著自己數(shù)不清的腳，在天空中爬來爬去。相比之下，金魚風箏就可愛多了，兩顆圓圓的如同黑珍珠般的眼睛，顯得格外有神，波浪似的魚尾來回擺動，在廣闊的天空中游來游去……
數(shù)不清的風箏陸續(xù)飛上了天空，我們也迫不及待地拿出了風箏。明明把風箏高高舉起，我一手拿著線軸，一手拽著風箏線，只聽小佳一聲令下：“一、二、三，放！”明明松手的同時，我迅速帶著風箏跑了起來。風箏在半空中飄動，我慢慢地轉(zhuǎn)動著手中的'線軸，看著小燕子越飛越高，小伙伴們的臉上露出了燦爛的笑容。
太陽慢慢下山了，我們依依不舍地把風箏收了下來。此時此刻，我真想變成一個美麗的風箏，在空中自由飛翔。
小學生放風箏作文3
今天，語文陸老師帶我們到操場上放風箏。
來到操場上，風就刮起來了。陸老師先把風箏放在地上。由于風太大了，陸老師就找了一名同學來幫忙壓著風箏，風箏就不會被風吹走了。然后，陸老師又拿出了風箏的.支架，把風箏的支架安在了風箏上。風箏終于可以起飛了。陸老師又讓一名個子非常高的同學把風箏舉起來。陸老師喊： 三、二、一，撒手。 我們以為風箏可以飛起來了呢�？墒�，風箏卻落在了地面上，我們很失望。原來呀，是陸老師沒有逆著風跑。為了能讓風箏飛起來，陸老師趕緊逆著風跑了一會兒。�。★L箏終于飛起來啦！風箏在半空中搖搖擺擺地向我們招著手。我們高興地蹦啊、跳啊，興奮的不得了。我們追著風箏高興地叫喊著
放風箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風箏，你也來試一試吧！
小學生放風箏作文4
星期天的早上，我吃過早飯，穿上漂亮的新衣服，興沖沖地跟著媽媽去人民廣場玩。
廣場上人山人海，真熱鬧！有的放風箏，有的拍照，有的'玩碰碰車……
媽媽給我買了一個“蝴蝶”風箏。綠綠的身子，粉紅色的翅膀，翅膀上還有許許多多黑色的小斑點，十分漂亮！
媽媽拿著線軸，我舉著“蝴蝶”飛快地向前奔跑，只聽見風從耳邊呼呼地刮過。
“璟怡，放手！”
我把“蝴蝶”往上一托，“蝴蝶” 搖搖晃晃地升上了天空，在天空中扇動著它美麗的翅膀。
“我的‘蝴蝶’飛起來了！我的‘蝴蝶’飛起來了！”我高興地又叫又跳。
媽媽快門一摁，拍下了這開心一刻。
放飛的不僅僅是美麗的風箏，還有小作者那快樂的心情和純純的童真。
小學生放風箏作文5
放晴了，我從教室的窗口望出去，透明的藍天像一塊瓦藍的絲手帕。這樣的好天氣，怎能不出去活動活動呢？
我們迫不及待地帶著各式各樣的'風箏，來到了綠茵茵的草坪上。準備放風箏啦！我拽著線在前面猛跑，小寧拿著風箏在后面緊追。風呼地一吹，小寧松開手，風箏慢慢地飛過了我的頭頂。我多么希望我的超級飛俠飛得比別人還高呀！可是，它卻像喝醉了酒的醉漢搖搖晃晃的。我趕緊放線，風箏飛高了一些。我繼續(xù)仰著頭看著風箏飛呀飛。突然，風箏的線把小寧絆倒，線也斷了。我趕緊一邊收起剩下的線，一圈又一圈牢牢地纏在線軸上，一邊拔腿去接風箏。我不放棄，把線綁好，又嘗試了一遍。這一次超級飛俠好像聽得懂我的話似的，越飛越高，越飛越遠。
天空中的風箏千姿百態(tài)，有可愛的小豬佩奇，有勤勞的小蜜蜂，還有展翅高飛的燕子……它們互比高低，都在向著藍天，向著白云，向著未來展翅飛翔。
小學生放風箏作文6
春天來了，天上的鳥兒多了起來，另一種“鳥兒”也來湊熱鬧——那就是風箏。
今天，媽媽帶我去放風箏。我們來到市政府廣場，發(fā)現(xiàn)這兒游玩的人很多，有一位老爺爺特別引人注目。他精神矍鑠，老當益壯，放風箏的轉(zhuǎn)輪和引線都是特制的，風箏在他手里越放越遠，飄在天空中幾乎成了一個黑點，聽老爺爺說，他的風箏直徑足有三米多，整個引線長度超過一千米呢！
我挑了一個五福娃風箏，在媽媽的指導下，我站在廣場中央，迎著風，讓風箏輕輕飛了起來。突然，風停了，風箏像沒頭的`蒼蠅一樣掉頭往下，我以為要“墜毀”了，趕緊收緊引線，加快腳步后撤。這樣反復(fù)幾次，風箏終于越飛越高了。
回家的路上，我想：如果沒有引線，風箏就飛不起來；如果沒有風箏，線也飛不起來，所以我們要團結(jié)互助。這次放風箏給我的印象很深，因為我不但體驗到了風箏的樂趣，更懂得了做人的道理。
小學生放風箏作文7
春季了，小草吐出嫩牙，花兒開得紅艷艷，柳樹姐姐扎著綠色的'長辮子，大樹哥哥長出了茂密的枝葉。
星期六，天氣晴朗，萬里無云，母親帶著我、姜雅文、何天星去廣場放風箏。到了廣場，那有許多人在放風箏。
我們來到廣場中央，準備放風箏。我一手拿著風箏，一手握著風箏線盤，先抬頭看看風往哪里吹，接著我一手舉起風箏，一手慢慢地放線，不一會兒風箏被風吹起來了，然后我逆著風一邊小跑一邊放線。跑了一會停一下，拽了拽線，風箏飛高了一點，我再跑了一會兒，又停下，拽了拽線，這樣風箏越飛越高。
我抬頭一看，天上飛了許多風箏，有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異，色彩斑斕，好像給天空穿上了一件花衣裳。
瞧，那邊姜雅文的風箏也飛起來了！我們?nèi)藥е鴥芍伙L箏輪流玩，看！我們玩得多開心呀！
小學生放風箏作文8
班隊活動課時，老師帶領(lǐng)我們來到操場上放風箏。
到那兒時，我才發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)人山人海。瓦藍瓦藍的天空上飛著許多各種色彩鮮艷，形狀多樣的風箏。有蝙蝠風箏、有飛機風箏……有的`風箏已飛的老高，好像在向我耀虎武揚威。
我趕緊把自己的五彩風箏架好。因為我放過幾次風箏，而且每次都放的很高，所以我覺得很容易，沒想到它第一次就給我來了個下馬威。我看到每個人放風箏時，剛開始都是跑，于是我也使勁跑起來。可是不知為什么風箏還是不聽話。這時風婆婆來助我一臂之力，我剛把風箏放開，風箏就搖搖晃晃飛上去了。我高興極了，正當我高興之時，突然沒風了。我那高興勁兒頓時煙消云散。我左拉右扯也止不住風箏下來的腳步。不知怎么了，我那漂亮的五彩風箏被樹枝給纏住了，我叫一個同學幫忙，硬是把風箏給拉了下來。
下課鈴響了，雖然沒把風箏放上去，可我還是很開心，因為我親眼目睹了這么多美麗的風箏。
小學生放風箏作文9
晴朗的天空中飄著幾朵白云，微風輕輕地吹著，是個放風箏的好日子。
我騎著心愛的單車，在爸爸媽媽的陪伴下，穿過公園來到廣場放風箏。我喜歡的風箏是從青島帶回來的由29個活蹦亂跳的小燕子組成的長達20米的風箏。迎著風，第一只、第二只、第三只……小燕子終于全部升空了。風箏像一條盤旋的巨龍；我繼續(xù)放線，這時，風箏像一條彎曲的蜈蚣；我再放線，現(xiàn)在，風箏已經(jīng)很高很遠了，它像一根飄蕩的`羽毛。
隱約間，我看到了許多起飛的風箏：有翩翩起舞的蝴蝶；有可愛的熊貓；還有展翅高飛的雄鷹……平淡的天空一下子變得多彩迷人。我多么希望自己是一只風箏，自由翱翔于藍天。
小學生放風箏作文10
今天，老師召集我們?nèi)シ棚L箏。大家?guī)е孱伭娘L箏，興高采烈地來到操場。
“瞧！”有一只風箏飛起來了！是一只蝙蝠型的.風箏，那風箏飛得高高的，越飛越遠，仿佛飛到了宇宙。
同學們羨慕地看著，我心想：如果我也能放得那么高，那該多好呀！我和王格組了一個小組，一起放風箏。
一開始，我們的風箏起起落落，總是不穩(wěn)定，有時還會把棉線纏繞在身上。于是，我們向老師討教了經(jīng)驗，漸漸學會了放風箏的基本步驟。我和王格雀躍地拿著風箏，找一塊空地，開始放飛。我先拿著線團，站在離風箏五六米的地方，王格原地不動，高舉著風箏�！胺�！”他把風箏用力往天上一送，我趕緊拉著線，“快。快放線！”王格在后面邊跑邊叫，我不停地奔跑，放線，只見我們的風箏順著風勢越飛越高，我和王格開心地歡呼著。
快樂的時光總是很短暫，同學們依依不舍地離開操場，但大家的心永遠留在童年的風箏里。
小學生放風箏作文11
今天，天空萬里無云，又有陣陣秋風迎面拂來，是個適合放風箏的好天氣。我們“海星支行”一行人按照約定來到濱港路的城市廣場草地上放風箏。
來到廣場，劉子尹拿出一個好大的.kieey貓圖案的風箏，只見kitty貓長著粉紅的嘴巴、胡須，穿著粉紅的衣服、鞋子，連頭上戴的帽子都是粉色的。一雙粉色的大眼睛好像會說話。我靈機一動，提議大家把自己的名字和祝福語寫在上面。
我們開始放風箏了，張珂瑜用手托著風箏，我牽著線，站在遠遠的地方，說聲“放”。那線一緊一松，漸漸高過了樹梢。我邊跑邊放線，風箏一會兒往左，一會兒往右，時而上升，時而下降，像活的一樣。我心想：“風箏，希望你帶著我們的夢想飛上高空，看看這世界有多大�！�
這次放風箏，給了我無窮的快樂。我認為這是我人生中最快樂的事，讓我難以忘懷。我愛放風箏！
小學生放風箏作文12
今天天氣真好。穿著大紅色襯衫的太陽公公露出了一絲甜美的微笑，挺著大肚子笑著對咱們說：“祝你們?nèi)ピ铝翇u放風箏一路順風！”
你們知道嗎，今天長沙晚報的老師組織咱們晚報小記者去月亮島放風箏。咱們帶著太陽公公的溫暖和甜美的微笑，踏上了去月亮島的道路。來到月亮島，映入咱們眼簾的是一大片草原，上面飛奔著一匹匹駿馬，正在我看得入迷時，老師已經(jīng)把風箏準備好了。老師讓咱們在風箏上畫上美麗的圖案，小記者們都開始繪制自己的`風箏。 我在風箏上畫了一條五彩斑斕的熱帶魚，我想要我的魚兒風箏在天空中快樂地翱翔。咱們就要放飛風箏了。看我一手拿線一手拿風箏，再把風箏拋起來，等風箏被風吹起來了，接著我慢慢放線，不知不覺我的風箏就飛起來了。
這次活動真有意思，太好玩了！
小學生放風箏作文13
今天風特別大，正是放風箏的好時候。下午，老師讓大家出去放風箏，我和同學們高高興興的拿著風箏來到體育場，體育場的風箏可真多，有孫悟空的，有大鯊魚的，有飛機的`，還有五顏六色的高夜貓......真是漂亮極了。我和段成喧一伙，我端著風箏，他左手拿線，右手拿著線軸，迎著風望前跑，他邊跑邊放線，風箏飛起來了，但飛得不高，剛剛越過頭頂，等他收住腳風箏才飛得特別高。這時，天空中的風箏多起來了，五顏六色，各式各樣，有高有低，把天空裝點的美麗極了。飛得最高的要數(shù)那條大鯊魚了，尾巴一擺一擺的，像在水里游泳。
小學生放風箏作文14
上個星期六，老師約家長和我一起去政府廣場放風箏，體驗親子互動。
首先老師給我們40分鐘的時間自己單獨放風箏。我的'風箏是爸爸頭一天晚上專門陪我親自挑的，飛機形，很漂亮，我很喜歡，可放著放著，風箏的骨架突然壞了，我只能站在旁邊看別人玩。接著是家長放風箏。同樣的原因，我也只能眼巴巴地站在旁邊看著別人的爸爸媽媽放風箏。最后是風箏接力賽，我終于參加了這個活動，我的心情總算好起來。雖然最后我們隊輸了，但老師仍然給我們每位隊員發(fā)了100元的智慧幣。今天我很開心。
小學生放風箏作文15
星期天的早晨，天氣晴朗，陽光明媚。我和爸爸買了一個“孫悟空”高高興興的來到一座小山的山頂上。聽爸爸說，山上的風大，也沒有電線桿遮擋，很容易就會飛起來。到了山頂，爸爸讓我端端正正的舉著“孫悟空”，爸爸拿著線軸，飛快的向前跑，邊跑邊放線，等到他喊一聲“放”我趕緊松開手。爸爸拽著風箏又跑了一陣才收住腳，這時，我們的“孫悟空”已經(jīng)當穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天空，他在天空中被風吹的不停的搖擺著，爸爸拽著風箏不停的放線，不一會兒線軸上的線就放完了。
爸爸把線軸遞給我，讓我感受一下風箏在天空中飛的'感覺�！皩O悟空”在我手我里跟更調(diào)皮了，它一會兒飛到我頭頂?shù)淖筮�，一會兒飛到我右邊，好象在給我說：“快放線吧！讓我飛的高高的！”它身邊的云好象更藍了，他的兩只眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn)。
我真想什么時候我也能變成一只漂亮的風箏在藍天上自由的飛翔！
【小學生放風箏作文】相關(guān)文章：
小學生放風箏作文08-23
放風箏小學生作文08-13
小學生放風箏的作文08-27
放風箏小學生作文（精選30篇）04-06
放風箏小學生作文精選15篇06-09
放風箏小學生作文(15篇)11-02
放風箏小學生作文15篇10-12
小學生放風箏的作文15篇09-06
放風箏小學生作文合集15篇04-18