放風(fēng)箏小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的放風(fēng)箏小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文1
星期天,我和媽媽一起到廣場去放風(fēng)箏?吹綇V場上空飛著各式各樣的風(fēng)箏:有的像蝴蝶;有的像燕子;有的.像飛機(jī),好看極了。
迎著風(fēng),我手里拿著線飛快地跑在前面,媽媽拖著風(fēng)箏追在后面,可是風(fēng)箏不隨我意,跑了好長一段路怎么也飛不起來。歇了一會兒,看到別人放風(fēng)箏在前面跑,我拽著線跟在后面,風(fēng)箏漸漸地升了起來,看著風(fēng)箏越飛越高,我高興地說:“我學(xué)會放風(fēng)箏了!
放風(fēng)箏小學(xué)生作文2
上個星期六,老師約家長和我一起去政府廣場放風(fēng)箏,體驗親子互動。
首先老師給我們40分鐘的時間自己單獨(dú)放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是爸爸頭一天晚上專門陪我親自挑的,飛機(jī)形,很漂亮,我很喜歡,可放著放著,風(fēng)箏的骨架突然壞了,我只能站在旁邊看別人玩。接著是家長放風(fēng)箏。同樣的原因,我也只能眼巴巴地站在旁邊看著別人的'爸爸媽媽放風(fēng)箏。最后是風(fēng)箏接力賽,我終于參加了這個活動,我的心情總算好起來。雖然最后我們隊輸了,但老師仍然給我們每位隊員發(fā)了100元的智慧幣。今天我很開心。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文3
今天是周末,天空萬里無云,我拿著我心愛的風(fēng)箏和小明小紅一起到草原上放風(fēng)箏。
我們來到草原上,看到一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打份的色彩斑斕了,我拿著風(fēng)箏線,小明從后面托著風(fēng)箏,我跑的和兔子一樣快,然后
我叫了一聲:“放!”小明往天空中一拋,我繼續(xù)跑,可是不到兩秒鐘,風(fēng)箏就掉了下來,第一次失敗了,我的心里很失望,第二次我跑的'像子彈一樣快,小明照樣在后拿著風(fēng)箏,我大叫一聲:“放!”小明又一次把風(fēng)箏拋向天空,風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中翩翩飛舞。我一看手表,六點(diǎn)了,趕快回家吧,我連忙收起風(fēng)箏,只聽“啪!”的一聲,線斷了。
我只好回家了,心里想:今天我真不快樂啊!
放風(fēng)箏小學(xué)生作文4
今天的天氣真好呀!風(fēng)和日麗,春風(fēng)習(xí)習(xí),哥哥帶著我去放風(fēng)箏。
我們來到了一片片金燦燦的油菜花地里,我迫不及待地拿出我心愛的風(fēng)箏,那是一只黃色的三角形風(fēng)箏,上面的圖案是一只紅色的`小鳥。哥哥拿著線,我舉著風(fēng)箏,哥哥說:“放!”我馬上就松開了手。哥哥把線一松一緊,不一會兒風(fēng)箏就騰空而起,在春風(fēng)的吹拂下越飛越高。它一會兒對太陽公公點(diǎn)點(diǎn)頭;一會兒對白云姐姐招招手;一會兒對小鳥妹妹聊聊天;一會兒又在天空中跳起了舞。
太陽下山了,我們也準(zhǔn)備回家了。今天玩得真開心呀,我們不但放飛了風(fēng)箏,也放飛了自己的心情!
放風(fēng)箏小學(xué)生作文5
一個秋天的早上,小麗、小明和爺爺一起來到公園放風(fēng)箏。
爺爺說:“我年紀(jì)大了,跑不動了,要不小明跟我學(xué)放風(fēng)箏吧。”小明說:“好好。”小明全神貫注地聽著,小麗也一樣。聽完后小明就跟爺爺說:“我想試一試。”爺爺說:“好的!闭f完后,爺爺就把風(fēng)箏和線交給了小明讓他跑。小明跑啊跑風(fēng)箏飛起來了小明叫道:“我會放風(fēng)箏了。”小明和小麗過了快樂的`一天。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文6
今天,我和爸爸、媽媽、表姐一起去廣場放風(fēng)箏。
來廣場放風(fēng)箏的人可真不少。他們?nèi)齻一群,兩個一伙已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空。這些飛上了天空的風(fēng)箏襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空隨風(fēng)飄揚(yáng)。有“巨龍”、“燕子”、“蝴蝶”、“老鷹”......很多很多,天空簡直就像動物園。
大家的.風(fēng)箏是一個鳥中之王---最美麗的鳳凰。我說:“老爸,讓大家的風(fēng)箏飛上天空吧!”老爸說:“好吧!贝蠹业娘L(fēng)箏飛上了天空。它好像在炫耀自己的美麗,在天空上翩翩起舞。
這時,好多風(fēng)箏向我這邊飛來,我的風(fēng)箏被圍中間,好像是在聽“鳳凰”女王唱歌呢!
我為大家的風(fēng)箏驕傲!我為我的“鳳凰”而感到自豪!
放風(fēng)箏小學(xué)生作文7
空氣清新的早上,歡歡和剛剛在美麗的公園里放風(fēng)箏。
藍(lán)藍(lán)的天空像一面鏡子,飄著白白的云朵。地上開滿了五顏六色的花,像星星一樣眨著眼睛。
歡歡伸出雙手將風(fēng)箏舉在自己的'頭頂,剛剛拿著線軸。剛剛說:“花花我要放了,注意點(diǎn)!睔g歡說:“好,我把風(fēng)箏松開!庇谑莿倓偱芰似饋恚L(fēng)箏越飛越高,歡歡抬頭看著風(fēng)箏說:“剛剛你好厲害啊!”剛剛說:“當(dāng)然了,我可是放風(fēng)箏的高手!
剛剛的臉紅撲撲的,像盛開的玫瑰花一樣,真好看;歡歡的眼睛瞇成了月牙兒。放完風(fēng)箏,他們高高興興地回家了。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文8
陽春三月, 迎著強(qiáng)勁的風(fēng),
春暖花開, 扯緊長足的線,
草木萌發(fā),放風(fēng)箏作文。 飛呀,飛呀,
北風(fēng)呼呼, 飛過原野,飛過小河、、、、、、
天空藍(lán)藍(lán), 忽然一陣風(fēng)吹來,
萬里無云。 風(fēng)箏斷了線。
快樂的孩子拿著風(fēng)箏,孩子們笑著說,
不約而同來到草地,我的風(fēng)箏上藍(lán)天。
放飛風(fēng)箏,放飛理想。孩子們放飛了風(fēng)箏,
孩子們的`手里, 放飛了理想。
牽著一根長長的線,
一直伸向藍(lán)天。
線的那一端,
系著孩子的歡樂,
系著孩子的夢幻。
孩子們牽著它,
飛跑在湛藍(lán)的草地。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文9
今天,陽光明媚,微風(fēng)陣陣,天氣晴朗,太陽公公微微笑,暖洋洋地照著大地。
小軍做完作業(yè)去找小紅和小剛一起去放風(fēng)箏。
他們來到草地上,小紅、小剛和小軍一起把風(fēng)箏放開,然后,一邊跑一邊放出線,風(fēng)一吹風(fēng)箏飛得可高了。風(fēng)箏越飛越高。他們在草地上高興地笑了,笑得比桃花還漂亮。
太陽下山了,小軍、小紅和小剛都依依不舍地離開了草地,帶著風(fēng)箏回家了。
今天,他們玩得可真開心呀!
放風(fēng)箏小學(xué)生作文10
星期三的下午,媽媽帶我去公園的廣場放風(fēng)箏了。公園里放風(fēng)箏的`人可真多呀!天上飛著各種的風(fēng)箏,風(fēng)箏有小魚的、飛機(jī)的、喜羊羊的等,各式各樣的風(fēng)箏在天上飛,頓時廣場變成了風(fēng)箏王國。好看極了。
各式各樣的風(fēng)箏,猶如一朵朵鮮花在空中飛舞,我放的風(fēng)箏是喜羊羊的,它的顏色非常美麗,我一下就喜歡上它了。我拿著線,媽媽舉著風(fēng)箏,我一邊跑一邊放線,媽媽手一松,風(fēng)箏慢慢飛上天了,而且飛得越來越高?粗利惖娘L(fēng)箏在天上飛,我和媽媽高興的笑了。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文11
今天上早上,我和媽媽去梵天寺放風(fēng)箏。因為是第一次放風(fēng)箏,沒有經(jīng)驗,放了很多次都飛不起來,還把線一次給放完了。后來我就請教旁邊的`一們志愿者叔叔,他不但教我方法,還親自示范給我看。我慢慢的就學(xué)會了,媽媽也會了。開始,風(fēng)箏飛得很低,我們一次又一次的練習(xí),終于,風(fēng)箏越飛越高,我們終于學(xué)會了放風(fēng)箏。
從這件事當(dāng)中,我學(xué)會了兩個道理:一 、 不懂的問題要向別人請教。二、 做什么事都要有恒心,不怕失敗,最終取得成功。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文12
我買了一個風(fēng)箏,那是一個藍(lán)底黃面的“比卡丘”風(fēng)箏,我跑一跑,風(fēng)箏升上天以后,我就慢慢的放線,呀,放的'好高。
一會兒,飛來幾只小鳥,他們圍著“比卡丘”風(fēng)箏嘰嘰喳喳的叫著,好象在說:“你是從哪兒飛來的?好漂亮呀!”
五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得更加鮮艷,更加美麗……
放風(fēng)箏小學(xué)生作文13
晴朗的天空中飄著幾朵白云,微風(fēng)輕輕地吹著,是個放風(fēng)箏的好日子。
我騎著心愛的單車,在爸爸媽媽的陪伴下,穿過公園來到廣場放風(fēng)箏。我喜歡的風(fēng)箏是從青島帶回來的由29個活蹦亂跳的小燕子組成的長達(dá)20米的風(fēng)箏。迎著風(fēng),第一只、第二只、第三只……小燕子終于全部升空了。風(fēng)箏像一條盤旋的巨龍;我繼續(xù)放線,這時,風(fēng)箏像一條彎曲的.蜈蚣;我再放線,現(xiàn)在,風(fēng)箏已經(jīng)很高很遠(yuǎn)了,它像一根飄蕩的羽毛。
隱約間,我看到了許多起飛的風(fēng)箏:有翩翩起舞的蝴蝶;有可愛的熊貓;還有展翅高飛的雄鷹……平淡的天空一下子變得多彩迷人。我多么希望自己是一只風(fēng)箏,自由翱翔于藍(lán)天。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文14
我和爸爸一大早起來看見很大風(fēng),所以爸爸建議我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。
我們來到花都廣場,那里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,天空上有許多五顏六色的風(fēng)箏,有可愛的金魚。有聰明的'猴子。還有許多在吃著青草的小羊。
我的風(fēng)箏是一只穿著淡紫色衣服的蝴蝶,爸爸剛剛把蝴蝶風(fēng)箏放到半空中,蝴蝶風(fēng)箏就在空中交朋友。玩游戲了。
我們的風(fēng)箏飛得越來越高,慢慢的就超過了其它的風(fēng)箏了,我跟在爸爸的身后興奮極了。
今天我們玩得很開心。
放風(fēng)箏小學(xué)生作文15
一天下午,小明、小麗和小軍來到花叢中做風(fēng)箏。
小明說:“我?guī)Я酥窀、布、紙、毛線和線把,可是,我不知道怎么做?”小軍說:“把竹竿綁成十字,然后,把布撐開再把線綁在竹竿上!庇谑牵麄兙烷_始動手做風(fēng)箏。小麗想:把竹竿綁成草字頭也沒有問題。小明把布撐開做成火箭,小麗做成燕子,小軍做成魚。他們都在風(fēng)箏后方粘上彩紙。很快風(fēng)箏就做成了。三個小伙伴一起放飛了風(fēng)箏。
他們開心地笑了。
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