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海獅表演小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的海獅表演小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
海獅表演小學(xué)作文1
今天，媽媽帶我到長沙海底世界看海獅表演，我高興得手舞足蹈。
我們來到了海底世界，這兒的魚可真多啊！有姿態(tài)高雅的七彩神仙魚，有兇猛無比的虎頭鯊，還有豎著游泳的海馬……我興奮不已。最吸引我的是那對小海獅了，你看，它全身黑黑的.，頭又小又尖，嘴里還咬著一條小魚呢。小海獅開始表演了，在教練左揮右揮下，它們一個用鼻子賣力的點著琴，一個用鰭使勁的拍打著鼓和镲，那笨拙的樣子真可愛！大家都拼命地鼓掌。海獅好像也很得意似的，歡快地彈起了《兩只老虎》，大家更開心了。
海獅不但會彈琴還會頂小球呢！它像個熟練的雜技演員一樣，用鼻尖接住飛來的球，然后嗖地一下把球彈向空中，球下來又不偏不歪恰好落在鼻子上這樣連續(xù)幾次，仿佛鼻子有吸力一樣。
我真想把海獅帶回家！
海獅表演小學(xué)作文2
今天，媽媽帶我去北京海洋館看海豚海獅表演。
先為我們表演的是海獅。在一陣熱烈的掌聲中，一只海獅驕傲地抬著頭，拖著它三百多斤重的身體，一扭一扭地走向舞臺。它先為大家唱了一首歌曲，但是唱得很難聽，就像在打呼嚕一樣，逗得大家哈哈大笑。然后，它為大家跳了一支舞。別看它身體很笨重，但是跳起舞來還是很好看呢！
接著為大家表演的'是兩只可愛的海豚。只見它們鉆出水面，跳到很高很高的位置上，翻了個跟頭，又飛快地落到了水里，場上一片沸騰。還有一位叔叔站在海豚上，海豚像離弦的箭一樣飛快地向前沖，把那位叔叔頂?shù)搅丝罩校_下爆發(fā)出一片掌聲、歡呼聲、尖叫聲。
這場表演真是太精彩了！
海獅表演小學(xué)作文3
今天作文課上，老師給我們看了一小段精彩的海獅表演。
表演開始了，首先上場的是一只脖子上戴著黃色花環(huán)的海獅。
一看，它怎么這么黑、這么胖呀!怎么可能表演出雜技呢?
可這只海獅了不起，先來了個金雞獨立，就把我給驚呆了。它把右手一撐，尾巴和左手往上一翹，堅持了十幾秒，真佩服!佩服!
但它又來了個原地打轉(zhuǎn)，就像一只跳舞的仙子轉(zhuǎn)了一個又一個圈。
接著，它又表演了雙腳跳和單腳跳，也同樣引人入勝。
又來了一只脖子上戴著紅色花環(huán)的海獅。它的絕技是套環(huán)，還一邊滑冰，一邊套環(huán)、一面游泳，一面套環(huán)。真是太絕了!
瞧，那只脖子上戴著黃色花環(huán)的'海獅在給它鼓掌呢!
接下來，那只脖子上戴著黃色花環(huán)的海獅又表演了，它表演的是頂球。它還一邊打滾一邊頂球，好久沒有掉下來，真是太厲害了!
表演完了，接著就是觀眾們的一片嘩啦啦的掌聲。
海獅表演小學(xué)作文4
周末，我們?nèi)チ顺Ｖ菘铸垐@。一路上，我們歌聲朗朗，好不快活！不一會兒就到了常州恐龍園。哇！好多游樂設(shè)施��！其中，我最喜歡海獅表演了。
瞧！訓(xùn)獸員帶著海獅出場了。訓(xùn)獸員一揮手，一只海獅就明白了他的意思，迫不及待地拍起手來。訓(xùn)獸員為了獎勵它，扔給它一條魚。海獅叨了魚就走在一旁吃得津津有味。臺下的.觀眾哈哈大笑。接下來是頂球表演。訓(xùn)獸員拋給海獅一只球。海獅用嘴一頂，球像著了魔似的，海獅走到哪兒，球就在它的鼻尖上跟到哪兒。
然后是排球比賽。一只海獅很聰明，球打過來，剛好落在這海獅的頭上。這只海獅就勢一頂，出奇制勝。一比零。結(jié)果，剛才得分的那只海獅以三比零獲勝！海獅高興地滑下來，歪著頭望著訓(xùn)獸員，好像在說：“我勝了，給我魚！”玩過排球之后是水上芭蕾。海獅在水里作旋轉(zhuǎn)運動，還爬到岸上裝暈。我們游完了恐龍園，依依不舍地回去了。
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