【精】我的同桌小學作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我的同桌小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的同桌小學作文1
秦衍熙不只是我的同桌,她還是我要好的朋友。我總是能從她的身上看到許多我沒有的東西。
秦衍熙在別人眼里,她可能是一個沉穩(wěn)、冷靜、嚴肅的人。但在朋友的眼里,她則是一個在幽默與嚴肅之間收放自如的人。
每到大課間,秦衍熙如果不寫作業(yè),總能讓我們笑得前仰后合。
那一天,秦衍熙不知怎么了,突然轉(zhuǎn)過頭來,望著身為同桌的我。過了一會,她緩慢的說:“你知道嗎, 我們都是蘑菇。”我驚奇地望著她,問道:“我們都是——蘑菇?”“是的!彼槐菊(jīng)的說,“你想,我們的腦回路不是都很清奇嗎,蘑菇不也很‘清奇’嗎,所以我們是蘑菇!蔽也豢伤甲h的望著她,秦衍熙似乎看出我并不明白,于是更加詳細的解釋:“你想,蘑菇總是卷成一團,然后待在一個小角落里,它不是和別的植物形成了鮮明的對比么!闭f完,她便把自己縮成一團,做出蘑菇的樣子,再把嘴巴鼓起來,簡直像極了蘑菇。我一下子恍然大悟,說:“對哦,原來是這樣!”秦衍熙看我明白后興奮的樣子,驕傲的看著我,說:“那是肯定的!哈哈,我可是春風得意馬蹄疾,懷才不遇秦衍熙!”秦衍熙的這句:“春風得意馬蹄疾,懷才不遇秦衍熙”逗得在場的人捧腹大笑。秦衍熙看后似乎覺得非常滿意,雙手插著腰,說了一句“我可是很有才華的!”之后,便和我們一起笑的前仰后合。
時間飛逝,大課間在不知不覺中與課程交了班。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。同學們陸陸續(xù)續(xù)都回到了教室。這時的我,還沉迷在下課時聊的話題中。突然,我又想到了點什么,便轉(zhuǎn)過頭去想和秦衍熙分享。可當我轉(zhuǎn)過頭來,才發(fā)現(xiàn)秦衍熙早已把上課需要用的東西準備好,擺在了桌上,而她自己也已經(jīng)按照老師的要求靜息著。她似乎已經(jīng)把課間的事情拋在了腦后,現(xiàn)在想的只有與上課有關的`事情。看著秦衍熙專心上課的樣子,看著她臉上的笑容被上課的嚴肅取代樣子,我頓時覺得自己這些地方做得不如秦衍熙。
當下課鈴聲響起,當老師宣布下課,笑容再次回到了秦衍熙的臉上。
這就是我的同桌兼好友秦衍熙。一個在幽默與嚴肅之間收放自如的人。
我的同桌小學作文2
她,個子高高,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌——李艷。
這學期開學的第二天,老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意,一個黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天,下午放學時,我因在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因為一學期有三分之一是語文課,現(xiàn)在語文書丟了,可怎么辦?
早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時,同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來友誼之手,關切地詢問道:“怎么啦?”說吧?一個硬男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊委員,就當匯報思想:“沒什么,語文書丟了!”“沒什么?”對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復復。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒,將書遞給我:“書給你。以后可別毛手毛腳的!笔裁矗o我?我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話。“什……什么,給我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字!薄安灰o,我有辦法!薄澳墙裉煸趺崔k?”“那就合看。”于是我倆便認真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。
第二天早讀,她拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁。上課后,我拿新書和她換,但她不同意。
中午時,我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句,便抄在書頁大小的白紙上,傳進我耳里的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的.是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會神地抄起來。我有點不過意,決定拿去復印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴……”上課了,她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動,迸出幸福而又驕傲的淚花。
我的同桌小學作文3
每一個人都有自己的同桌,有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。我的同桌是一個十分厲害的人。
他是我們班最高的同學,也十分的瘦,跟一根筆直的電線桿沒什么區(qū)別。他的臉就如同關公的臉那樣紅。他有一個綽號,叫做“直角”,這個綽號還是我取的呢!說起來,也是因為他嘴角邊上有一顆大痣,一顆綠豆大小的痣。每次一看到這顆痣,我就想笑,于是就贈了這個雅號給同桌。不過有句話叫做“多行不義,必自斃!保谝淮紊险n的時候,我笑著笑著,老師就過來了,然后我就被罰在講臺邊的“vip”位置聽課了。自從我和他同桌起,我們倆每天就有不同的趣事發(fā)生。
我的同桌可不只會逗我笑,他還會在賽場上肆意奔跑。有一次校運動會,班上的“常勝將軍”病倒了,“直角”就自告奮勇的去比賽。在賽場上,別的班的同學看著“直角”那筆直的大長腿,那一副必贏的架勢,開始嘚瑟不起來了。我倒是在旁邊說了不少風涼話,“同桌,你可一次都沒參加過,待會兒輸了可別哭鼻子!碑敃r呢,我就覺得肯定贏不了,畢竟“直角”之前比我跑的還慢,這次我的下巴都被驚掉了。一開始“直角”是最慢的那一個,可是后來他輕輕松松跑幾步就超越了所有人。那時的他眼睛直瞪前方,腳下像是踩著風火輪一般,手臂也不停地前后揮動著,迅雷不及掩耳之勢第一個沖向終點。漂亮,拿了第一!場上的同學無不為他鼓掌,他也只是笑了笑,謙虛的說:“我這次只是走運而已!痹趺礃,“直角”是不是很厲害?
“直角”這個綽號不僅是因為那顆痣,也因為他的數(shù)學超好。有一次,數(shù)學老師在講解我們的.作業(yè),當老師講了一半后,他突然舉起了手。老師問他有問題嗎。他搖搖頭說:“不是我有問題,是這個題目有問題!比缓笏呱现v臺,在黑板上熟練地寫起一串串公式,最后得出結(jié)論,這道題目是錯誤的,并沒有正確的答案。老師點了點頭,肯定了他的說法,又拿起粉筆改掉其中一個數(shù)字,對“直角”說:“這個數(shù)字,你抄錯了!苯又_下一片哄堂大笑,“直角”的臉像熟透的蝦一樣紅,他快步走下了臺。看來,“直角”雖然很厲害,但是也很粗心。
這就是我的同桌,一個有一點粗心的超級學霸,也是一個厲害的運動健將。你又有一個什么樣的同桌呢?
我的同桌小學作文4
“劉××,你跟張××做同桌!皬埨蠋熣o我們安排座位。
唉!這已經(jīng)是我第五次和張××做同桌了。
說實在的,我一點都不喜歡他。我覺得他邋里邋遢,不講衛(wèi)生,有時一個星期才換一件衣服。
張××的成績不好,有時是班上倒數(shù)一名。他上課的時候不認真聽課,尤其是上數(shù)學課的時候。
那一次,正在上課,我在聽蔡老師講課,旁邊的.張××不知道在抽屜里玩什么東西。突然,他用手碰了碰我,神秘兮兮地對我說:“劉××,你拉拉這個帶子,看看拉得動不?“我聽得正認真,他來找我玩,我一時生氣,就用力地用鋼筆敲了他腦袋一下。可能是我敲得太用力,把他敲痛了,他立刻放下了手中的校牌,用手摸著頭,一副很委屈的樣子。那節(jié)課我敲了他以后,他老實多了,連抽屜都不碰一下。老師正在講課的時候,我討厭有人來打攪我。
因為他上課不認真聽講,所以很多題目他都不會做。教他做作業(yè)真是一件難事。他的基礎不好,有的題目我教了他很久,無論我怎么講解,他還是不懂,我覺得他很笨。我有時候真的不想教他了,因為太耽誤我下課玩耍的時間了,匆匆忙忙,干脆直接把答案告訴他。
但是,和他同桌次數(shù)多了,我發(fā)現(xiàn)他除了不愛學習,不講衛(wèi)生之外,其實他是一個善良,有愛心的同學。
那一天在教室,有同學叫我一起去玩游戲,我快快地站起身來,結(jié)果一不心重重地撞到了鐵椅子的腳,疼死我了。這時張××立刻跑過來扶我,問我要不要緊,疼不疼得厲害,直到我再三說“沒事”,他才去做自己的事。班上有同學摔跤,受傷了,他也是立刻去安慰那個同學。
慢慢地,我就沒有那么討厭他了,有時下課也和他玩一下。更讓我吃驚的是,有一天,張××突然對我說:“劉××,你是我在17班的第一個好朋友!甭牭剿f這樣的話,我很意外。
所以,我現(xiàn)在每天總會多帶幾支鉛筆和鋼筆去學校。因為張××每天只帶一支鋼筆,到了要用筆的時候,張××就會小聲地跟我說:“劉××,借我一支筆好不?”我什么話也不說,直接就把筆遞給他。下課教他做題目我也耐心了很多。
現(xiàn)在我再也不討厭那句話了:“劉××,你來跟張××做同桌!
我的同桌小學作文5
月假回到學校,走進空無一人的教室,坐在座位上,看著同桌帶有點點灰塵的椅子,我看到了從前。
初中的時候,我與同桌是很有默契的,記得每次上課的時候,他一跟別人聊天時,我只需要用一個犀利的眼神就搞定他了,立馬閉嘴,全場就只有老師的聲音,蕩漾在這窄小而簡陋的教室,優(yōu)雅而動聽。下課后,他會主動向我為自己在上課時犯下的“罪行”道歉,每次看到他烏黑、消瘦的臉龐和略帶慚愧的笑容,我也會情不自禁地原諒他,原諒他所做的一切。
其實他令我印象最深刻的莫過于他在我們班的一次演講。他的演講突然提及我,并且對我很不利,我的臉變得鐵靑。出乎我意料的是他只用了“但是”兩個字就化解了我的尷尬,我很恨他但又不得不佩服他,我就像困在懸崖中間一樣,處境頗為尷尬。但我知道,最好的方法還是原諒他,這個世上就只有這位仁兄最是讓我無可奈何的。
仁兄講著講著,腦筋突然短路,手忙腳亂之后,盯著我看。我忽然明白,我看了看稿子,用姿勢提示他接下來講什么,臺詞是什么。大約五分鐘后,仁兄終于把演講說完了,但是我卻頭暈轉(zhuǎn)向了。我卻像是一只剛被人耍完的猴子,又呆又傻又天真。
仁兄的腦筋再一次短路,演講說完不但沒有下臺,反倒在上面發(fā)起“瘋”來,講起他所經(jīng)歷的事情。啰嗦的他,講個不停,他的話放佛就是長江的水,永不停息。說實在的,他更像一個“婦女”,喋喋不休。我正想哈哈大笑之際,他提起了我,回憶著我和他一起成長的快樂時光,還有一起共同熬過的.艱辛生活。我沒有想到,發(fā)“瘋”也會傳染,并且影響力不容小視,差不多全班人都在為我倆哭泣,我哭了,而且是抱著仁兄哭的,我過去的愁苦在這瞬間徹底融化,融化在這和諧的班級里和這位仁兄的話語中。
回想起初中時的那個同桌,也許是個美麗的“錯誤”!
我的同桌小學作文6
我們兩人的家離得非常近,我們常常在一起復習功課,一起上學, 一起回家,一起思考難題……
有一次我和他做作業(yè)的時候,我無意中發(fā)現(xiàn)了他在美術(shù)小組畫的彩畫,便順手拿過來,仔細端詳起來:只見畫面上有一只龍頭,張著嘴,瞪著眼,伸出犄角,吐著舌頭,威風凜凜,殺氣騰騰,好厲害。畫得栩栩如生,真棒!馬進聰這才發(fā)現(xiàn)我在看他的畫,大概是有些害羞,便伸手來拿。我一時沒有反應過來,手還緊緊地抓著畫,只聽“哧啦”一聲,畫被扯爛了。我看見撕爛的畫,非常抱歉地說:“哎呀,真對不起,我不是故意的,再畫一張行嗎?”他的臉一沉,嘴噘得像個橛子,又像水缸里翻了瓢。他生氣地說:“說的倒容易,這畫是我好不容易畫出來的,你畫,還不曉得你畫的是什么!”說著,馬進聰一把抓起書包,頭也不回地走了。我看著他的身影,我氣得把嘴鼓起來,說不出話來。從此,我倆上學誰也不叫誰,到了學校誰也不理誰。
不久,學校開運動會,上午有我參加的項目,可恰巧我忘了穿球鞋,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),哎,對了,馬進聰?shù)哪_和我的`差不多大,向他借吧,又一想,我才不呢!這時一個熟悉的面龐出現(xiàn)在我面前,是他!只見馬進聰輕輕地說:“喂,我——我和你換鞋!薄昂湍銚Q鞋,除非太陽從西邊出來!蔽夜虉(zhí)地說。他聽了我的話,忙對我說:“上次是我不好,不應該說那些話,請你原諒我吧,還是快點換上鞋,好給咱們班跑個好成績!毕胂肽翘彀l(fā)生的事,本來是我的不對,我是一個班干部,處處應該比別人強,可是論這點我真不如他呀!我看著那雙激動的眼睛,一句話也說不出來了。
我跑在銀白色的跑道上,心想:我一定要跑出好成績!因為我品嘗到了同學之間團結(jié)友愛的甜滋味。最后,我取得了一年級組跑步第一名,我和他又成了形影不離的好朋友。
我的同桌小學作文7
我的同桌叫李艷筱, 是一個小女生,今年九歲了,在東平街道中心小學的四年級二班上學。她是一個活潑可愛又愛美的小女生。
她比較矮,纖細的身材是她的最愛。可是,現(xiàn)在是冬天,她不得不穿上厚厚的棉衣,你看,就這樣也擋不住她愛美的心。她聽說黑色代表高雅,便穿黑衣、黑褲、黑鞋來上學?此菢樱袷莿倧腻伒紫屡莱鰜硭频,。仔細一看,才知道,她身穿黑色的短羽絨服,下身只穿了一條黑色毛褲,腳上穿了一雙運動鞋。我的媽呀!這樣她還不冷?愛美的她可真付出了代價!
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),留著學生頭,額前有整齊的劉海,把她那本來就很細的眉毛蓋在下面。她還有一雙會笑的眼睛,在多而密的眉毛的掩映下,笑得有聲有色。高高的鼻梁,像一個小小的土堆。滿臉的“麻雀豆”是她的苦惱。那典型的“麻雀豆”臉上,有一個會甜甜笑的小嘴,笑起來嘴角上有一個淺淺的.酒窩。她要是不開心,小嘴往上一翹,那生氣的樣子,還是蠻可愛的!不過看那樣子,好像一個酒壺都能掛上去。
她很愛美。記得那一次,我來到她家,突然發(fā)現(xiàn)她臉上又多了一個“小紅豆”!罢娴膯?”她尖叫道。聽到那尖叫聲,我心想:她這是要干嘛呢?“。∥矣珠L“豆子”了,這次還是紅色的!”她又一次尖叫到。原來,她在我呆呆地想的時候,已經(jīng)沖進了衛(wèi)生間,我心想:這“小紅豆”可把她折磨壞了。于是,我快步走進衛(wèi)生間,看到她又是用化妝品抹,又是用香水噴,恨不得把“紅豆子”吃掉。我又想:這么小的“豆子”得浪費多少化妝品呀,不行!不能讓她浪費錢了。于是,我說:“就為一個“豆子”你至于嗎?”我問道!爱斎,我的人生都要毀在這“豆子”臉上了!”她一本正經(jīng)地說。唉!真拿她沒辦法。
她又是那么活潑可愛。記得那一次,我們?nèi)ヌ镆巴。她又是蹦又是跳,像活潑可愛的小鳥。我們說不讓她踩蔬菜。她回頭一笑,我們被她那可愛的笑臉征服了,不得不順著她。我想:就是再兇的人,也抵抗不住她笑臉的魅力,也會乖乖聽她的話。
這就是我的同桌,一個既愛美又活潑可愛的人。
我的同桌小學作文8
我的同桌,一直是我們的班長,他是一個很嚴肅又很熱情的人!
上課的時候,他認真聽講,莊嚴端正,下課的時候,他滿臉微笑,真誠自然。
很多時候我們會懷疑,那個課上認真嚴肅的像一個和尚,課下活潑可愛的像一個猴子的人真的是一個人嗎?這種自律和能放能收的性格讓我們佩服不已!矛盾的'對立和統(tǒng)一完美融合!當然,這樣的結(jié)果就是學習效率很高,他經(jīng)常說的一句口頭禪就是:“玩就放下一切的玩,學就專心致志的學”!是啊,一心不能二用,我們只用凡是簡單,專注,才能提高學習效率,真正成為生活達人,學習標兵!
作為班長,他是我們學習的榜樣。不僅成績好,而且做事不馬虎,字也寫得很好,是數(shù)一數(shù)二的!
在一年級,他就開始勤于練習書法,認真學習,天天練習,終于練習出一手好字!他的字體,可以說力透紙筆,遒勁有力!頗有大家風范了!因為這些原因,他的作業(yè)被我們廣為傳播,大家都想學習像他一樣,字工整有力,內(nèi)容清楚明了!
在班長的腦袋里,總是充滿了無窮無盡的寶藏!每一個成語,每一個故事,幾乎都是信手拈來!他愛講故事,愛讀書,好像無所不知,是一個智慧和聰明的集合體。我的老家南陽臥龍崗,是諸葛亮的故鄉(xiāng),就是出師表里面所說的“臣本布衣,躬耕于南陽”的臥龍崗!所以我經(jīng)常說他是“小諸葛”!
他沒有絲毫的架子,對待每個同學都親切熱情,愿意幫助每一個同學,在他的身上,我們看到陽光,積極,看到真誠,努力,看到輕松,友誼!
怎么樣,想認識他嗎?他的名字?暫時保密!如果你想知道,就歡迎你來到我們文化綠城小學,請你來到我們這里,一起成為朋友!我們會把一個鮮活的“小諸葛”介紹給你,一起歡樂開心!唱著“同桌的你”,跳著快樂的歌曲,帶著你我一起快樂嗨起來!
同學是最真的情誼,朋友是最大的財富,快樂開心是我們共同的心愿!
我們一切攜手向前,在尋覓中淡然,在經(jīng)歷中精彩,在奮斗中永恒!
我的同桌小學作文9
我的同桌他很高,成績也很好,也很幽默,但是他有一張調(diào)皮的嘴,因此我的耳朵
從此便開始倒霉了.
說起這個同桌的調(diào)皮嘴,我便恨的咬牙切齒,也不知道我上輩子是不是欠了他幾塊錢,這
輩子來討的,一但說起話來猶如滔滔江水連綿不絕,有說不完的話.如果你不信那就看看他的
調(diào)皮嘴的‘英勇’事跡。
他剛來時,就成立國家,從我的同桌搖身一變,變成了美國總統(tǒng).還煞其事的在家里用電
腦制作了一面美國國旗拿到我面前炫耀,我不屑一顧的說;“你這個灰色的是什么,能算是國旗嗎?”弄的又引來了他的演講,他說:“怎能不算,你數(shù)一數(shù),上面有多少顆星星,雖然是黑灰兩種,但是也看的出來顏色的,你有本事你弄給我瞧瞧......”得,你做的是國旗,行了吧。
有一次,天氣很熱,我?guī)Я艘黄克麤]帶,結(jié)果,他渴了就對著我鄭重其事的'對我
說:“現(xiàn)在美國極度缺水,美國向你中國發(fā)出求救信號,美國還差3分3秒死亡!”說著就“倒地而死”而我卻說:“既然已經(jīng)死了,還喝什么水呀。”馬上“死人”就又活了過來,對我說:“你怎能無動于衷呢!我都已經(jīng)奄奄一息了,干嘛那么小氣,就一口水......”一席話,說的他好像真的死了一樣,也說的我不得不給他喝點水。
還有一次,學校投放老鼠藥后,第二天早晨,一個同學的抽屜里的糕點被老鼠給吃了,弄的他急忙打開抽屜看了一眼,然后說:“遭、遭、遭、遭,昨天老鼠大軍進入我國侵占了2小時20分20秒,12時50分50秒老鼠無條件投降,并且被迫離開......”
有一回,上課的時候,老師正講好詞好句,講到了‘氣勢磅礴’,他突然呵呵的笑了一聲,對我說:“你說像不像‘氣死唐勃’!保ㄒ驗槲覀儼嘤幸幻刑撇哪猩┪也幌肼犓f,便打了他幾下,恰好被老師看見,害我挨了一頓批。弄的我生了半天的氣。
可是他雖然調(diào)皮,可是成績很好,也愛動腦筋,這是他的優(yōu)點,也是我最佩服的一點。
我決心幫助他改掉他的不分場合的調(diào)皮,并且學習他愛動腦筋的優(yōu)點。
我的同桌小學作文10
雖然我們坐在一起已經(jīng)三年了,但我總覺得自己無法真正了解你,有時你讓我覺得溫暖又貼心,有時你又讓我覺得冷酷無情。
還記得第一次見到你,是二年級第一學期,開學三個星期后,我一進教室,便見到了一個新同學,我跟同學們一起打量著你,一張略顯黝黑的臉,一雙明若秋水的眸子,一頭齊耳的短發(fā),顯很有精神,一見到我你便很友善地沖著我笑,還主動跟我打招呼。后來老師把安排我們坐在一起,剛開始我覺得你有一股男生的英氣,長相甜美去不失溫柔,我們這幫女生一遇到問題,你總是第一個伸出援手的人,有時見到男生欺負我們,你便會挺身而出,為我們出頭,班里的那些壞小子總愛喊你“假小子”,我們這幫女生也把你當成了我們堅實的依靠。我依然清晰地記得第一次安排我們做值日時,你一個主動承擔了大半個教室的清掃工作,還主動去幫我倒垃圾;當我因為摔壞了腳,行動不方便,可又不想落下的功課,強忍著疼痛到學校上學,因為走不了路,我每次上廁所,都是你扶著我去的;體育課上,我們是最佳拍檔,我們倆組合在一起跑步,總是所向披靡,打敗了班里所有的對手。當時我覺得你是一個值得我交心的好朋友。
可是僅僅因為一次游戲,卻讓我對你的好形象徹底被顛覆了。那天,我們一起玩扔毽子的游戲,我們倆分開了,各自和其他同學組成一組。游戲一開始,你們組便派上了王牌選手——斯佳,來迎接我們的毽子攻勢,她可真不愧是“王牌”一下子便接到了我們?nèi)舆^去的毽子,很快你上場了,我們組很想把從失分追回來,于是我們開始狂轟濫炸,也許是因為你太過緊張的`緣故,你竟然失誤了,沒能跳起來躲過我們的攻擊,正好被我扔過去的毽子砸中了臉。我的無心之舉讓你受傷了,我心里很內(nèi)疚,見你捂著臉蹲在地上哭,我很想向你道歉,可你卻很快站起來氣呼呼地走了,我本來以為這只是個游戲,我們應該可以像以前那樣愉快地相處,可沒想到,那之后,你竟一句話也不愿跟我說,更可恨的是你還發(fā)動其他女生排擠我,不跟我說話。痛苦孤單的我,是多么希望你能諒解我,我們之前還能像以前那樣友好相處。
我也不知道,從什么時候開始,我們之間的情誼就這樣一點一點地消失,現(xiàn)在的你,讓我感覺是如此的陌生。
我的同桌小學作文11
奇葩,是一種奇特的花。可你知道嗎,我的同桌,就是一朵大奇葩。
他的個子不算太高,身材也中等,皮膚黝黑黝黑的,鼻梁上如大多數(shù)學生族一樣架著一副眼鏡,可是看起來卻不太安分。上課,他的.行為果然如我所料。上數(shù)學、語文、英語課還都好說,可一上開其它的課,他就盡出洋相。
上地理課,他和地理老就像是說好了似的,一唱一和,為我們帶來了無窮無盡的歡樂。記得那次地理老師教我們學習七大洲四大洋。當老師問圖上是什么洲時,他便脫囗而出:“大米‘洲’,大米‘洲’!”老師起初不理他,只是瞪了幾眼?珊髞恚诶蠋熥屛一卮饡r,他便在一旁嘰嘰咕咕道:“大米‘洲’!大米‘洲’!大米‘洲’!”全班聽了,哄堂大笑。老師問他時,他回答上來了,老師點點頭,說:“孩子,別你媽中午給你吃啥,你就說啥!”又是一陣大笑。
不管上什么課,他的嘴都停不下來。你說除了他這個奇葩,其他人誰還敢這么做?一會兒嘰嘰咕咕著什么,一會兒又在那兒哼哼著,那么大聲音,全班聽得一清二楚。好不容易嘴休息了一會兒,可是他的手又忙活開了:拿上這個玩一玩,抓上那個擺弄擺弄,可“忙碌”了。最讓人可氣的是,他弄出的動靜可真不。嚎┲ǹ┲ǖ穆曇簦蛊古遗业膭屿o,讓人不寒而栗。我不用看都知道他為什么弄出那么大的動靜:劃桌子唄!他下課還跟我炫耀說:“我能一下子認出來我坐過哪張桌子!”是的,他劃過的桌子少說都有五六張,劃過的地方很明顯,一下子就能看出來。再看看一張張桌子,簡直就是慘不忍睹!
他還什么都干過:隨便拿上一個同學的東西扔來扔去地玩,把鉛筆芯涂在圓珠筆上,往同學的臉上涂……總之,別人想不到,也不敢做的事情,他都做得差不多了。
哎!你這個奇葩同桌,讓我怎么說你才好?課下盡情釋放,可是課時寶貴,安分守己才能看到曙光。
我的同桌小學作文12
瞧!那水汪汪的大眼睛,像一個又大又亮的黑寶石,那烏黑烏亮的頭發(fā),粉嘟嘟的嘴巴,小小的臉蛋兒……猜猜她是誰?不瞞你說,這就是我的同桌一一袁童謠,而我則親昵地稱她為“袁小主”。
袁小主的身材嗎?哈哈,我自認為沒我好:身高比我低一點,體重比我少一點兒,視力比我差一點……廢話不多說我來跟你講講我與她的故事吧。
說到袁小主,我可是喜歡她了。喜歡她的原因之一,因為她的桌洞差不多都快成我的桌洞了。還是讓我來給你講講我第二個桌洞的由來吧。
記得那一次在上數(shù)學課的時候,老師叫把橡皮,尺子,鉛筆拿出來。我的天!這三樣東西我一樣也沒有。我一邊往對袁小主身上蹭一邊說:"親愛滴,袁小主,請把橡皮,尺子,鉛筆,借我一用,OK?"
袁小主無奈地莞爾一笑到道:"好吧。""多謝袁小主。"像類似的事件幾乎每天都會在我和袁小主身上上演。每次溫柔的袁小主都會對我嬌嗔道:"我的桌洞都快成你的桌洞了。"而我則是嬉皮笑臉道:"正是這樣,也確實不錯啊!"每次袁小主用她那纖細的.手指輕點我的腦門:“真是得了便宜又賣乖呀!”然后,無奈地輕輕搖頭。
袁小主,除了樂于助人外,還是一個愛做夢,愛幻想的女孩,有時她會跟我嘮叨想飛到埃及,去看金字塔,;一會她又想飛到百里亞納海,去探索海底的無窮奧秘,一會……。她的幻想總是無止無境。不過,我相信總有一天,她會憑借著自己的勤奮與努力讓夢想變成現(xiàn)實。
再偷偷告訴你一個秘密,我最可愛的同桌除了"袁小主"還有個外號名曰"袁猴子",可千萬別讓她聽見了!哦,不好!袁小主來耶,先拜拜,下次再給大家介紹我和同桌一一“袁猴子”的故事。
我的同桌小學作文13
王鐳是我的同桌。他,圓圓的腦瓜,象安上了一個馬達,總是不停地動著。他的一雙大眼睛也總是滴溜溜地轉(zhuǎn)動,機靈得很。
王鐳是我們班最活躍的人物,很愛搞科學小實驗。他的書箱簡直是個小博物館:放大鏡、小火箭、指南針……什么都有。
一天,老師剛宣布下課,他“騰”地從椅子上彈起來。他拿出放大鏡,把太陽光聚在自紙上。紅豆粒大小的光點照得人睜不開眼,可他還是興致勃勃地看著,精心地調(diào)節(jié)著焦距。
“成功了!冒煙了!”這聲音把周圍的同學嚇了一跳。王鐳高高舉起冒煙的紙片,蹦呀跳呀,眼睛睜得圓圓的,嘴也合不攏,那樣子就象發(fā)現(xiàn)了“新大陸”。這時他忽然皺皺眉頭,眼珠來回轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),便拿出一支筆,三下五除二地把紙片涂黑。我問他干什么,他說:“試一試黑色的是不是容易吸熱!彼^續(xù)用放大鏡匯聚太陽光,不一會兒,紙片“吱吱”,作響,一股煳味撲鼻而來,它幾乎要燃燒起來。
正在這時,上課鈴響了。他迅速把放大鏡塞進書箱。
前幾天,不知他從哪兒弄來許多蠶種。這下可把他樂壞了。小蠶一出世,他就象姑娘一樣細心照料。一到星期天,他就拿著塑料袋,到處找桑葉。
上個月,我發(fā)現(xiàn)他書箱里又添了一件東西——一個精致的小蒸汽機。我問他: “這玩藝兒是誰做的?”
“我做的!
以往我總覺得他淘氣,想不到他還有這番本事。
“你這個蒸汽機怎么和書上說的不一樣呀?能轉(zhuǎn)嗎?”
“當然能。”他得意洋洋, “你不信咱們試試!
他把蒸汽機裝滿水,放到爐子上,然后胸有成竹地站在一旁等待,嘴里哼著小曲,腳下有節(jié)奏地打著拍子。
蒸汽機噴口噴出了白色的`氣體,輪盤開始轉(zhuǎn)動。轉(zhuǎn)得那么快,那么穩(wěn)。他在一旁咧開嘴: “怎么樣,我的杰作還能不轉(zhuǎn)?”
他完全被科學實驗迷住了,完全沉浸在科學知識的海洋里。
我為有這樣一個同桌感到驕傲。
我的同桌小學作文14
四年級上學期,老師安排我和高千尋一桌,我看見她就討厭,大大的嘴巴,嘴唇有點厚,但是有一件事,改變了我對她的看法。
一天下午,我在班級看書,發(fā)現(xiàn)悄悄地從抽屜里拿出了一本破舊的本子,旁若無人地看起來,上面密密麻麻寫著什么,她一會兒咬著嘴唇認真思索著什么,一會兒又若有所悟地點點頭,我忍不住問她:“你在看什么呢?”她趕忙支支吾吾地回答:“沒,沒什么!”趕緊別過身去了。我十分好奇,想看看里面究竟竟寫了什么,就在這時,高千尋的死黨——曹麗瑩過來了,說:“咱們一起玩吧!”高千尋聽,頭也不抬地說:“不去了,你去吧,我還有任務沒有完成呢!笨墒呛门笥巡]有就此罷休,拉著千尋的手臂晃來晃去,撒嬌道:“你就陪我玩玩吧,我們好久沒有一起玩了!求你了……”經(jīng)不住好朋友的軟磨硬泡,千尋無奈地合上本子小心地把本子塞到抽屜里,瞪了好朋友一眼,說:“走吧走吧,就一會兒啊,馬上我還要回來繼續(xù)完成任務呢!”說完她們蹦蹦跳跳地向外走去!叭蝿?什么任務?她的作業(yè)不都做完了嗎?”我越想越覺得奇怪,她剛邁出門,我就迫不及待偷偷的翻開本子,一下子把我驚呆了:上面寫著一至三年級的`數(shù)學考點及她做錯的題,每道題都重新做了一遍,還用紅筆自己給自己批改,怪不得她數(shù)學成績總是名列前茅,原來課后下了功夫呢。跟她比起來,我就遜色多了,作業(yè)老是忘記做,做錯的題目也總記不住,還是會再錯,每次考試都不見進步。這個易錯本使我對她改變了看法,她是一個如此用心,如此愛學習的學生啊。
從此,她成了我學習的榜樣,只要有不會的題目我都會向她請教,她總是耐心地講給我聽,直到我聽懂了為止,漸漸地,我和她的關系也變得越來越好,成了無話不說的好朋友。
時間不知不覺的過去了,我和高千尋的友誼日漸深厚,成了學習的好伙伴,生活上的好閨密,我為有這樣的同桌而感到高興。
我的同桌小學作文15
我有一個同桌,他叫孫煒皓。他有一雙很大的像黑珍珠一樣的眼睛,一個有點兒塌塌的鼻子和一張能說會道的嘴。他看上去憨厚老實,做事也十分周到,所以老班特別喜歡他,還送給他一個形象的外號——肉丸,因為他十分胖。
他是一個樂于助人的人。比如今天一個同學的腳扭傷了,他就攙著這個同學,上下樓梯,明天一個同學生病啦,他就主動包攬補課的任務。當然對我來說,他的樂于助人讓我逃脫了老班的“手撕人肉”。這是怎么回事兒呢?原來,在考試前老班規(guī)劃了全班的成績目標,并說:“你們這些目標100分的,這次要是誰考不到100分,我就撕了他!”
考試開始啦,“哈,這些題也太簡單啦,”我心里暗喜,可寫著寫著筆跡竟淡了下來,做到一半時,筆干脆“罷工”了,不好,沒墨水啦,真后悔今天早上沒有好好的檢查。這時,孫煒皓見我抓耳撓腮的樣子就小聲問:“劉柯江怎么了,趕快寫吧,要不老師會撕了你的!”我哭喪著臉說:“筆沒黑水了,怎么辦呢?”他一聽,二話沒說就將手中的筆遞給了我。不出所料,那次考試我達到了預期的目標,而他卻被老師狠狠地批評了一頓,后來我才知道,他那天實際上也只帶了一支筆……
他不僅樂于助人,而且還十分善良。那次我們在操場的一個拐彎處,他被迎面而來的一個小朋友撞倒在地上,我拉著住那個小朋友正想和他算賬,孫煒皓卻艱難也從地上爬起來對我說:“我沒事兒,你讓他走吧!”等那個小朋友走了之后,我才發(fā)現(xiàn)他的.腿被地面擦破了皮,正往外滲著血!斑說沒事,都流血了!”我忿忿地說。他吸了一口氣,忍著痛笑著說:“那個小朋友又不是故意的,何必計較那么多呢?”瞧,他就是一個這么善良的人。
他就是他,一個外號“肉丸”,但樂于助人又很善良的人。現(xiàn)在我們都升入了初中,不在一個學校了,但同桌卻深深地留在了我的腦海中,不知何時再能見到我那可愛的同桌呢!
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