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    生命小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-04-20 13:53:26 小學(xué)生作文 我要投稿

    生命小學(xué)作文(合集15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的生命小學(xué)作文,歡迎大家分享。

    生命小學(xué)作文(合集15篇)

    生命小學(xué)作文1

      世界上最脆弱的就是生命,最強(qiáng)的也是生命,所以我們要熱愛(ài)自己的.生命。下面我就給大家講述兩個(gè)頑強(qiáng)生命的故事吧。

      有一次,我去姥姥家玩,姥姥把外面的土地都涂了一層泥。到了第二天,我出去玩,只見(jiàn)幾棵小草頑強(qiáng)地從堅(jiān)硬的泥土里沖了出來(lái),我想:原來(lái)小草這么頑強(qiáng)呀!

      于是我走過(guò)去,狠狠地踩了幾腳,我又想:看你還怎么長(zhǎng)。不一會(huì),我吃完了午飯出去玩,只見(jiàn)那堅(jiān)強(qiáng)的小草又重新爬了起來(lái),真讓人佩服!

      還有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),只見(jiàn)幾只螞蟻爬上了我的桌子,我想:你們是上不來(lái)的,我輕輕地吹了一口氣,那些螞蟻一下子就躺在了地上。對(duì)螞蟻而言,我輕輕地一口氣就好像是龍卷風(fēng),我又想:它們肯定不會(huì)上來(lái)了,誰(shuí)知螞蟻重新爬了起來(lái)。最后,螞蟻們終于爬了上來(lái)。

      這兩件事讓我知道:我們要珍愛(ài)生命,讓生命更有光彩。

    生命小學(xué)作文2

      我父親身材比一般人高大魁梧;工作比一般人努力上進(jìn)。在我心中,他就是一位比一般人更熱愛(ài)生命人,就是一個(gè)榜樣,就是一座山。他在鐵路工作,崗位很重要,關(guān)系到了千百人生命。

      爸爸因?yàn)樵阼F路工作,所以時(shí)刻提醒自我不能粗心,不能馬虎。

      有一次,爸爸晚上十點(diǎn)才回到家,其實(shí)他不是有意很晚回來(lái),心里很想早回到家,但是由于工作繁重原因,所以不能早回家。我知道他越晚回家,工作就越辛苦。我和媽媽身邊經(jīng)常看不到他身影,他笑容。

      父親不但在單位工作辛苦,回家還要忘我工作。

      記得有一次,父親回到家就開(kāi)始工作,媽媽做好飯,叫他出來(lái)吃飯,他都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),還在努力地看材料,直到進(jìn)屋叫他,他才聽(tīng)見(jiàn),出來(lái)吃了兩口飯,又接著去做他事情了。我睡覺(jué)時(shí)他還在忘我工作,我想:他一定很晚很晚才能睡覺(jué)。

      父親是我榜樣,是熱愛(ài)生命人,是堅(jiān)守崗位人。我一定要努力學(xué)習(xí),像父親一樣,做好每一件事。

    生命小學(xué)作文3

      生命,一個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼,像一位力量強(qiáng)大的巫師,讓人思考,讓人觀察,讓人傾聽(tīng),卻又如同一棵弱 不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意,就被連根拔起。

      安全,是我們?nèi)巳硕夹枰⒁獾模墒巧氖湃s如此的快,有時(shí)一個(gè)小小的原因就會(huì)導(dǎo)致死亡。在一所中學(xué)里,共有四個(gè)樓梯口,有兩個(gè)樓梯口離宿舍最近,因?yàn)楫?dāng)天下雨的緣故,學(xué)生們都不想淋雨,都從那兩個(gè)樓梯口走,擁擠的樓梯口還有在催前面快走的人,突然慘象發(fā)生了,最前面的人被推倒在地,后面的人還有往前擠,前面的人都?jí)涸诹四菐讉(gè)同學(xué)身上,那幾個(gè)同學(xué)就這樣被活生生地踩死、壓死。

      愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血,一念之差,一個(gè)鮮活的生命就會(huì)從這個(gè)美麗的.星球上消失,生命如此的脆弱,如此的不堪一擊,我們無(wú)視生命的存在,往往會(huì)留下慘痛的教訓(xùn),所以我們要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

    生命小學(xué)作文4

      幾天前遇到的那件事,我一想起來(lái)就膽戰(zhàn)心驚。那天,我和姐姐去超市買(mǎi)零食,出門(mén)時(shí)我們有說(shuō)有笑的',但剛走到路中間,我就聽(tīng)到刺耳的剎車(chē)聲。我們驚呆了,抬頭一看,原來(lái)是一輛轎車(chē)和一輛電動(dòng)車(chē)相撞了,電動(dòng)車(chē)駕駛員當(dāng)場(chǎng)倒地,轎車(chē)的前燈被撞壞了。而我和姐姐就站在離轎車(chē)半米遠(yuǎn)的地方,轎車(chē)差點(diǎn)撞到我們。

      這是我第一次親眼目睹撞車(chē)事件。我看得如此清晰,整個(gè)事情前前后后都深深地刻進(jìn)我的腦海中,我的心怦怦直跳。事情雖沒(méi)有造成嚴(yán)重的人員傷亡,但看著那個(gè)場(chǎng)面,我不禁有了一絲傷感,那名電動(dòng)車(chē)車(chē)主看起來(lái)很年輕,若是真的發(fā)生了意外,那他的親人將會(huì)多么傷心呀。

      現(xiàn)在,街上到處車(chē)水馬龍,車(chē)禍也不計(jì)其數(shù)。為了自己,更為了家人,我們要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

    生命小學(xué)作文5

      這件事發(fā)生在今天下午。

      下午,天上下著大雨。我來(lái)到辦公室找爸爸。

      爸爸這時(shí),正和兩位叔叔說(shuō)話,讓我等一會(huì)。過(guò)了一會(huì)兒,我感到無(wú)聊,無(wú)意中拿起大頭針,在一盆金邊吊蘭的葉子上亂扎一氣子。當(dāng)時(shí),我思想中一片空白,沒(méi)有感到不對(duì)。這時(shí),媽媽也正好來(lái)找爸爸,我就跟媽媽回家了。

      后來(lái),爸爸發(fā)現(xiàn)了花葉子上的小洞洞,知道是我干的,就批評(píng)了我,我才意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤:我傷害了一株小生命。

      我感到十分的后悔。我想:如果有人在我的.臉上打一下,我肯定也不會(huì)愿意,何況我用針刺一株花——花也有生命呀!假如花會(huì)哭泣,它一定會(huì)流淚的:假如花會(huì)說(shuō)話,它一定會(huì)呻吟的,它會(huì)告訴我別傷害它。

      通過(guò)這件事情,我受到了很大的教育,也得到了很大的啟示。今后我一定要珍惜和愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不去傷害動(dòng)植物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

    生命小學(xué)作文6

      人生挺綿長(zhǎng),卻也很短。一不小心就會(huì)在馬路上一命嗚呼了。人是多么的不幸,可悲,可泣啊!跟著科技的興旺,小轎車(chē)也都遍及了,F(xiàn)在馬路上處處都是小轎車(chē),大卡車(chē),林林總總的車(chē)在馬路上奔跑。

      但是也少不了二氧化碳,這些氣體都在損害咱們的健康。這車(chē)引起不少的事端和傷亡。校園里也有不少的事端。如:有些小學(xué)生在校園里為了一些雞毛蒜皮的小事而導(dǎo)致頭部,腿部等部位受傷。有些小學(xué)上,在馬路上欠好好走路,教師讓排成一隊(duì)走,他卻自己走自己的',而 被車(chē)撞傷。

      從這經(jīng)驗(yàn)中,我理解了深入的道理,人的生命是最軟弱的,所以咱們就要愈加喜愛(ài)咱們的生命。

    生命小學(xué)作文7

      生命,就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的戲,但也有演完的那一天,不要等到最后的那一天,才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)還有許多事情沒(méi)有完成… …珍愛(ài)生命,我們別無(wú)選擇!

      小的時(shí)候,我想知道生命的象征真是什么?媽媽就讓我聽(tīng)一聽(tīng)她的.心跳。“嗵嗵,嗵嗵”一聲聲有規(guī)律,強(qiáng)而有力的心跳那是生命的象征,它讓我明白要珍愛(ài)生命,要愛(ài)護(hù)自己,不要浪費(fèi)每一分鐘。媽媽告訴我,每個(gè)人的生命只有一次,失去了就不會(huì)再來(lái),不要等到失去了生命才懂得珍惜。是呀,生命是多么珍貴。

      我不但要珍惜我的生命還要珍惜家人的生命。

      爸爸整天要抽煙,我說(shuō)了好幾次都不管用,我要為他敲響警鐘。我想在這里告訴他,生命是你自己的,抽煙就是慢性自殺。我想,每個(gè)人的習(xí)慣就可以決定他對(duì)生命態(tài)度。

      對(duì)你、我、他的生命都要愛(ài)惜,珍愛(ài)生命就等于愛(ài)護(hù)自己。浪費(fèi)時(shí)間就等于白白糟蹋自己。好好把握自己的生命吧。

    生命小學(xué)作文8

      我奶奶家有一條活潑可愛(ài)的小狗,我給它取名“棕棕”。它有時(shí)候把我逗得笑破肚皮,有時(shí)候十分勇敢地保護(hù)我。

      它,有五分米長(zhǎng),一身淺棕色的皮毛,摸上去你會(huì)覺(jué)得像棉花般的柔軟。在它三角形的'臉上有一雙圓溜溜的眼睛,一想起鬼主意來(lái)眼珠子就會(huì)個(gè)不停。那大大的黑鼻子是它的寶物,一旦被它那機(jī)靈鬼聞到了什么美味佳肴,那可就慘了,它總會(huì)想方設(shè)法騙到食物,然后就敞開(kāi)肚皮大吃一頓,最后屁顛屁顛地小跑而去。

      它有時(shí)候很淘氣,但經(jīng)常把我逗樂(lè)。一天上午,它趁著奶奶不在家,偷偷地溜了出去玩,一直到了太陽(yáng)公公下山了它都沒(méi)回來(lái)。我和哥哥便出去找它,誰(shuí)知它竟然躺在石灰堆里,半個(gè)身子都埋在了石灰里,一下子成了“大花狗”,看得我好氣又好笑。

    生命小學(xué)作文9

      繁華的都市,川流不息的車(chē)輛,喧鬧的氣氛,城市的一角被燈光所占具。緊促的氣息,這蒼促的.城市卻在生命的一處綻放。

      又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我望者窗外看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空和草坪,那風(fēng)景十分美麗,幾只蝴蝶在草平上翩翩起舞,我悄悄地走出家門(mén),趁蝴蝶停住的時(shí)候我把捉住了,我高興地把蝴蝶裝在一個(gè)瓶子里,先看沒(méi)什么,可后來(lái)他在瓶子里掙扎,極其鼓舞著雙翅,我把蝴蝶放在我手心里,我感到一股新生命的力量在我手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!我一不忍心就放了它。

      現(xiàn)在我知道每個(gè)動(dòng)物以及人類(lèi)都有生命的,我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是,我下定決心一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

    生命小學(xué)作文10

      我們家有一個(gè)頑強(qiáng)的生命,大家想不想知道到是誰(shuí)!不要著急,不要著急,那就是“我們家的小金魚(yú)”。為什么說(shuō)它很頑強(qiáng)呢?請(qǐng)看下面。

      我的.金魚(yú)是我從植物園套圈弄得,共是兩條,有一條看似是一條老魚(yú),剛帶回家沒(méi)幾天就死了。

      而另一條,非常頑強(qiáng),它曾被墻上的瓷磚,砸碎魚(yú)缸?蛇頑強(qiáng)活著,他非常孤獨(dú),我又買(mǎi)了一條魚(yú),來(lái)陪它。

      他是多么頑強(qiáng),從此,我明白了一個(gè)道理:“不管是什么,只要有頑強(qiáng)的信念,就一定會(huì)成功”。

    生命小學(xué)作文11

      為什么人生如此脆弱?如此短暫?人為什么會(huì)老,會(huì)死?為什么時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝?

      最近,有好幾個(gè)親人離去了,悲傷一個(gè)接著一個(gè)地來(lái)臨。

      生命為什么總是那么不可思議?意想不到的事情為什么會(huì)發(fā)生?誰(shuí)可以阻止這些事情的發(fā)生?這一切,到底是由誰(shuí)主宰?

      看著因?yàn)樗獌龆涝诼愤叺幕,我似乎明白了什么?/p>

      人生如花,從小小的花骨朵兒到鮮艷地綻放,再到枯萎,凋謝。在這個(gè)過(guò)程中,總有一部分花兒經(jīng)受不起風(fēng)吹雨打,或遭到自然環(huán)境的不適應(yīng)而喪命。如果一朵花兒綻放地最開(kāi),那么,它的精神會(huì)使別人銘記。正如人所說(shuō)"活得有意義"一樣。

      在這短暫的.綻放中,努力珍惜,熱愛(ài)自己的生命吧!

    生命小學(xué)作文12

      一身金色的皮毛,一雙炯炯有神的大眼睛,這就是活潑可愛(ài)的金巴狗。

      我家的金巴狗特別貪吃,一頓就要吃好幾大塊肉和骨頭。每次爸爸燉肉時(shí),它就扒在鍋臺(tái)子上眨巴著那雙大眼睛,一閃一閃的盯著鍋里的肉,我看著它可憐巴巴的樣子,就給它了幾塊,可是它吃完了還是不走,我只好用肉把它引出去。每當(dāng)吃完飯,我都會(huì)帶它出去散步,看到它玩的樣子,我非常高興。

      在炎熱的夏天,它非常愛(ài)洗澡,每當(dāng)洗澡時(shí),非常聽(tīng)話,靜靜的扒在那里,等著我給它洗澡。洗開(kāi)心時(shí)它會(huì)使勁的`抖動(dòng)身體,甩我一身一地的水,逗的大家哈哈大笑,這時(shí)它還會(huì)擺出一副很神氣的樣子。洗完澡后,它會(huì)就躺在地板上開(kāi)始呼呼大睡。一覺(jué)醒來(lái)它四腳朝天,伸一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰,那時(shí)我會(huì)輕輕撫摸著它肉乎乎的身體,讓它感覺(jué)到幸福、快樂(lè)

    生命小學(xué)作文13

      人的生命只有一次,因此,一定要好好珍惜才行!

      一個(gè)人的生命是脆弱的,一場(chǎng)疾病就可以帶走無(wú)數(shù)人的`生命,而一場(chǎng)災(zāi)難則可以帶走生命的無(wú)限價(jià)值難道就是輕生嗎?為了一點(diǎn)挫折而自殺嗎?杏林子雖然身患內(nèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,手不能抬,頭沒(méi)法轉(zhuǎn),但她的妙筆仍能生花,這是自殺能做到的嗎?

      磚縫中的香瓜子,能在沒(méi)有泥土、沒(méi)有陽(yáng)光的環(huán)境下不屈向上,茁壯生長(zhǎng)!如此艱難的生存環(huán)境,一粒小小的種子都能生存,難道你們就不行嗎?何況我們的生活多美好!

      自殺的人們啊,珍惜自己的生命吧!讓自己的生命放光彩吧!

    生命小學(xué)作文14

      一九九九年四月三日那天下午,一個(gè)小生命在媽媽痛苦的叫喊聲中來(lái)到了這個(gè)美好的人世間,這個(gè)小生命就是我。媽媽告訴我,在生我的時(shí)候,她流了很多很多的血。聽(tīng)了媽媽的話,我覺(jué)得一個(gè)人能夠來(lái)到人間可真不容易呀!

      現(xiàn)在的.我已經(jīng)七歲多了,正在河北街小學(xué)三年級(jí)三班上學(xué)。家里的大人和學(xué)校里的老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次,沒(méi)有了生命就沒(méi)有了一切!

      昨天,是一年一度的“六一”兒童節(jié),學(xué)校按國(guó)家規(guī)定放假一天。沒(méi)想到就是在這本該是快樂(lè)的節(jié)日里,六年級(jí)有一個(gè)大哥哥私自下河洗澡,結(jié)果被淹死了,他就永遠(yuǎn)離開(kāi)了自己的爸爸、媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)離開(kāi)了老師、同學(xué),永遠(yuǎn)離開(kāi)了這美好的人間。當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息后,大家都感到非?上。

      這件事讓我知道了一個(gè)人不管在什么時(shí)候,什么地方都應(yīng)該注意安全。生命是寶貴的,我們應(yīng)該從小珍愛(ài)生命。

    生命小學(xué)作文15

      世界萬(wàn)物都有生命,生命很寶貴,我們決不能白白的糟蹋它,要好好地愛(ài)護(hù)它。下面是一個(gè)關(guān)于生命的故事。

      西安一個(gè)音樂(lè)學(xué)院的`大學(xué)生開(kāi)車(chē)在路上行駛時(shí),撞到一個(gè)人。這個(gè)大學(xué)生怕對(duì)方找麻煩,就拿出隨身帶的水果刀往這個(gè)人身上扎了幾刀,把人殺死之后逃走了,這個(gè)只有21歲的大學(xué)生在20xx年4月22日被判死刑。

      我覺(jué)得這個(gè)大學(xué)生不尊重生命。當(dāng)他撞到人時(shí),應(yīng)該救人,但是他非但不救,反而害人,就是錯(cuò)上加錯(cuò),這個(gè)大學(xué)生在害別人的同時(shí),也同樣毀了自己,就這樣浪費(fèi)了他自己一生。

      我們要好好愛(ài)護(hù)生命!

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