我的故事小學作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我的故事小學作文，歡迎大家分享。
我的故事小學作文1
我和書的故事我有許多愛好，但讀書始終是我的最愛。
記得上幼兒園的時候，我就開始看起厚厚的《西游記》漫畫書了。我不但看圖，還把圖中人物的對話一個個的讀出來。上了小學以后，我掌握了漢語拼音，學會了，認識的字也漸漸地多了起來，看書的面也越來越廣了。不僅是漫畫，童話、小說也成了我的好朋友。我還訂了《小學生新作文》、《兒童文學》等各種各樣的書。有一次，我去書店買《帶一本書去南京》這本書，我費了九牛二虎之力才找到，隨后便一屁股坐在了地上，慢饅地翻閱，漸漸地，我看得入了迷，我完全被書中那優(yōu)美的景色和好詞佳句所吸引，竟沒想起回家。當我繼續(xù)讀的時候，一個聲音打斷了我的夢一般的境界，這時我才想起回家。
書，讓我知道了許多做人的道理，讓我學到了許多知識，為我增添了生活的樂趣。書陪伴我走過了6年的歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領進知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會各個領域。讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了奮斗目標。我和他的.故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富。古人云：書中自有黃金屋，書中自有言如玉書千鐘栗。書是是人類的精神糧食，是我的良師益友，是我終生的伴侶，因為書永遠是我的良師益友，我一定要多讀書，不斷充實自己，做一個對社會有用的人。
我的故事小學作文2
我所在的家庭是一個離異家庭，以前的我比較看重它，但是現(xiàn)在，它已在我的心里淡化了。“大人”，對我來說還是一個“未來詞”。之所以是未來詞，因為我還沒有經(jīng)歷過它，感受過它，所以我不能理解大人的一些做法。但日子一天天過去，我在逐漸長大，慢慢地我也明白了一些。
父母，兩個字，意味著偉大的`親情。是他們把我們帶到了這個世界，讓我們感受到了這個世界上的酸、甜、苦、辣。但是你知道嗎？有些人的父母會變成另一種形式——“父·母”。我只能利用中間的圓點來表達自己對離異家庭的解釋。我不明白，大人們好不容易呆在了一起變成了父母，為什么要分開變成“父·母”？“父·母”們，雖然你們可能考慮過兒女的感受，但是你們真的能知道你們在他們心中留下的創(chuàng)傷嗎？也許你們感受得到，但絕對不多……
我就是這“父·母”家庭中的一員，我的父親和母親分開了，在我還很小的時候。之后我又有了所謂的偽劣產(chǎn)品的“父·母”。我真搞不懂，世間情到底存不存在？說是存在，但它又那么飄渺；說它不存在，它偏偏又在你的身邊，能讓你感受得到。
從小學一年級起，我就來到了同升湖學校，這是一個寄宿學校。一個學期就回家兩次。每次回家，我都按捺不住內(nèi)心的激動，回家后總有“金窩、銀窩，不如自己的狗窩”的感覺�？删驮谛W三年級時，我再也找不到這種感覺了，我把它歸在了“非存在”一類。
現(xiàn)在，我越來越感覺父母對我的重要。有人說：，“世間最美的情感莫過于父母對子女的愛”。
只希望，親情長在！
我的故事小學作文3
昨天，風把小樹吹彎了，風把我們的頭發(fā)吹得飄了起來。我來到廣場上玩，看見有許多老爺爺正迎著春風放風箏，我想：“春天到了，放風箏是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)；因為古代就有風箏了，不過那時候只有老鷹和燕子的風箏，沒有其他樣式的；昨天，應該是忙趁東風放紙鳶的好時候吧！”而且，我往天上一看，��！美麗極了；有燕子、老鷹、小魚、飛機……等一些風箏在空中飛呀、飛呀、飛了很長時間。
于是，我回家去拿像飛機一樣形狀的風箏來到廣場，就像老爺爺那樣；首先，把風箏舉過頭頂再放線；可是，線得系到風箏上，我不會系��！我就去找爸爸，爸爸說：“先把線穿進風箏最上面的一個眼里，然后系四至六個死扣就行了；如果沒有系緊線，很大的風會把風箏吹得無影無蹤，線就會從蔚藍的天空落下來的�！蔽野凑瞻职值恼f法，很快地吧線和風箏系在一塊了；我又把風箏舉過頭頂試放，可是，風箏就像跟我做對似的，就是怎么也放不起來，爸爸走過來親切地說：“放風箏要迎著風放，不要順著風放，因為這樣風不管多大，也會放不起來的�！�
說完，我又重新放了起來，風箏飛得特別高；我想：“放風箏不是很好玩嗎！我感嘆了一聲，啊！我的風箏飛得太高了。
我又試著放了好幾遍，我首先把風箏舉過頭頂，然后往天上一扔，再放很長很長的'線，我的風箏在天空已經(jīng)很小很小的了；我想：”這肯定是飛得很高的原因吧！“放著、放著，不知不覺地晚霞出來了，天邊美麗極了！我跟爸爸收起線，回家了。
我在爸爸的幫助下，我終于學會了放風箏；放風箏有很多我要注意的。比如，放風箏要迎著風放，不要順著風放……
我的故事小學作文4
正是因為我的好奇，才讓我的生活產(chǎn)生了豐富多彩的有趣經(jīng)歷。
小時候，我家有一盆蝴蝶花，每年夏季到了的時候，她都會迎著朝陽綻開笑臉，每天像美麗的天使站在窗臺上隨風搖擺，正如她的名字一樣，像蝴蝶翩翩飛舞。我最喜歡這盆蝴蝶花了，有一天爸爸媽媽都出去了，由于實在無聊，就又觀賞起我心中美麗的蝴蝶花了。由于我個子矮夠不到，就站在小板凳上觀看她�，F(xiàn)在想想，這是我那時最喜歡和有趣的事情了。雖然花的色澤，亮度都是光鮮的，可當時我總感覺這盆花似乎缺點什么……，終于我發(fā)現(xiàn)了她的不足之處是沒有香味兒，可我就是不明白她為什么會如此的不完美。我該怎樣為她增添香味呢。為了給美麗的蝴蝶花，增添一絲香香的味道我真是煞費苦心��！終于想出了一條錦囊妙計，用媽媽的香水兒為蝴蝶花增添香味。想到這，我不管三七二十一跑到媽媽的房間，在梳妝臺上的三瓶香水中，挑了一瓶最香的一個勁的往蝴蝶花上噴灑，大約噴了有半瓶我才罷手。我輕輕的一聞，哇！好香啊！就連整個屋子都香氣四溢。美麗的蝴蝶花經(jīng)過我的精心加工，色香美形俱佳，我簡直陶醉其中了。
等到媽媽一回來，我興高采烈的.把我的偉大杰作告訴了媽媽，可媽媽一聽哭笑不得，說道：“明天你的蝴蝶花就會枯萎死掉的”，我一聽半信半疑，這可怎么辦��！果真如媽媽作料，第二天我心中美麗的蝴蝶花真的死掉了，我懷著無以名狀的心情，告別了我心愛的蝴蝶花，這就是一個小女孩與美麗的蝴蝶花之間發(fā)生的故事。
成長的故事中，我永遠是主角。
我的故事小學作文5
那是我的傳奇故事，最驚心動魄的傳奇故事。
在我很小很小的時候，我們家的門還是木門，爸爸經(jīng)常為了我們沒日沒夜地加班，家里經(jīng)常只有我和媽媽孤零零的兩人。
我至今還記得，有一次，夜很深，伸手不見五指，盡管把家里僅有的燈都打開了，房間里還是顯得昏暗不已。一會兒，敲門聲陸續(xù)傳來，在寂靜地黑暗中顯得突出不已。我和媽媽不得不提高緊惕�！澳闶钦l��？”我說。沒有人回應我，隨即而來的只有“隆隆”的電鋸聲。他在鋸門！我和媽媽都嚇了一跳。我手忙腳亂的拿來了家里一切巨大且堅硬的東西堵住門，可我們做不到，我們太弱小了，也拿不起重的東西，我的心七上八下，格外希望爸爸此時此刻就站在門口，把那些壞蛋趕跑，可是沒有，這只是希望。
隨著時間的.流逝，我們都越來越焦急，并且越來越手足無措了。媽媽緊張地撥打著電話，可電話似乎在跟我們作對，電話那頭就是接不通�！班健健钡穆曇纛A示著我們的絕望。門即將要被鋸開一個大洞，就在這關鍵性的一刻，電話通了，而門外的人也停了下來，減緩了速度�！拔梗课�！”電話里傳來爸爸焦急的聲音，“是我，是我！”媽媽喜極而泣，并且用最少的語言告訴了爸爸現(xiàn)在事情的來龍去脈。而我也不再膽怯，對著門外大喊：“我爸爸就要回來了。你們要走就趕緊走吧！別到時候想走都走不了了��！”外面的人一聽，立馬灰不溜秋地逃走了，留下了一堆破爛的攤子給我們。過了幾分鐘，爸爸帶著花容失色的面孔回來了，卻被我們一陣嘲諷。
我的傳奇故事就這樣結(jié)束了，從中，我感受到，只要有勇氣，有智慧，就能戰(zhàn)勝一切，包括邪惡……
我的故事小學作文6
我和書從小就是一對十分要好的伙伴，一直至今。
兒時，書就進入了我的世界，易懂的拼音童話書，充滿著數(shù)字的數(shù)學書，畫滿了“符號”的英語書，她已經(jīng)是我的無聲的朋友了。
上了小學，書，就更加重要了，她既像一個伙伴，煩悶時陪我解悶；也像一個良師，引導無知的我走向成熟。書，更成為了我的一個良師益友。
而現(xiàn)在——中學時期。書，完完全全融入了我的生活——上課時的課本，下課進的復習資料，寫作時的靈感來源，閱讀時的積累空間。書，只是很多普通的紙，卻使我從一個稚嫩知的小小鳥變成了展翅高飛的喬那坦，使我從一只依偎在媽媽懷抱里的'小獅子成為了向世界吼叫的雄獅。
書，真叫我魂牽夢縈。
記得第一次去書店，就愛上了書。一有時間，就一頭扎進書堆中，于是，你常常可以看到這樣的一個景象——一個女孩背著書包，在書架邊徘徊著。而每當售書員問到：“你有錢么？”這個女孩便會默默無語走出這個書店。從此，這個書店絕對不會再出現(xiàn)這個女孩的身影。
雖說我很少帶錢，可我的書架上卻是擠擠的書——仔細一瞧，多是科學書——《探索者》、《我明白了》等等。不過，這只是科學書的一個高峰。到了六年級，我的數(shù)學成績出現(xiàn)波動，數(shù)學書又出現(xiàn)了高峰——《新題型題庫》、《題典》等出現(xiàn)在書架上�，F(xiàn)在呢，又刮起“名著熱風”——《紅樓夢》、《西游記》、《駱駝祥子》、《水滸全傳》、《三國演義》……使早已滿了的書架變得爆滿，盡管如此，我還是希望有更多的書。因為我愛書，她給予我豐富的知識和自由的想象力。使我怎能不愛呢？
我和書之間還有許多的故事，想知道嗎？那就拿起筆，寫下一個字——書。
我的故事小學作文7
一條清澈見底的小河,終年環(huán)繞著我們的小村莊潺潺的流淌著,河的兩岸,種著幾棵梅樹,高昂挺立的枝干為小河點綴著幾分生機。偶爾有幾片花瓣落在水面上，隨波流去，好似畫中景物，真是讓人如癡如醉。
即使干旱，這條小河永遠都是流水潺潺、碧波盈盈，不會干涸的。我常常在河里游泳，抓點小魚小蝦。外公外婆總是吃完晚飯，拿個板凳坐在河邊，吹吹夜風。爸爸媽媽總喜歡在這條河里釣魚，釣到的小魚又肥又嫩，做成烤魚再合適不過了。
唯一可以過河的地方只有踩著那我們?nèi)逍列量嗫啻畹氖^路，走在石頭路上肯定會搖搖晃晃的'，如果你不小心腳底一滑，就會四腳朝天倒在河里了。
走過石頭路，你會碰到兩條岔路，右邊一條是出村的路，而左邊那一條你會來到一個“避暑勝地”，那里綠草茵茵，樹木非常茂盛，漫步在那條小路上，你會感到夏天的炎熱頓時消失的無影無蹤，至今一聽到“避暑勝地”這個詞，我的腦子里立刻呈現(xiàn)出當時的場景。
就在20xx年的3月9日，是我誕生的日子，我的老家是我出生的地方。我的老家東西南北都有窗戶，就連廁所也有窗戶，十分透氣。冬天，房子里還 有火爐，暖和極了。早上，太陽升起來，公雞一打鳴，我就似“聞雞起舞”，起來鍛煉。
我愛我的家鄉(xiāng)，村里人互幫互助，同甘共苦，這些生活點滴，這些美好記憶，我一輩子也不會忘！
我的故事小學作文8
成長中的每一個道理都很重要，那是我們長大后成功的秘訣。最重要的那邊是誠實。
有一次，我拿著剛買的新鋼筆走在回家的路上，哼著歌曲。突然，我不小心踩到了一個香蕉皮摔倒了。摔跤不要緊，就在我摔跤的'同時，不小心把旁邊的橘子攤碰翻了。啊，快走。要不然攤主就回來了，我就完蛋了。我環(huán)顧一下四周啊幸好攤主還沒有回來，只有旁邊的幾個人在望著我。我便腳踩西瓜皮——溜之大吉。我走到家門口，發(fā)現(xiàn)鋼筆怎么沒了，應該是剛才落在橘子攤了吧，算了回家吧！可是，這時我感覺我的臉上火辣辣的。于是，我想了想，又向橘子攤跑去。來到橘子攤，我看見一位年過七旬的老爺爺彎著腰，低著頭，在地上撿橘子。
原來，這位老爺爺就是橘子攤的攤主啊。我猶豫片刻，走到他跟前，不好意思的說："老爺爺，對不起，剛才是我不小心把您的橘子攤碰翻了，請您原諒。"老爺爺撿起橘子，和藹地說："孩子，沒關系，這是你的鋼筆吧。還給你，誠實就是個好孩子。"說著，他摸摸我的頭他把鋼筆小心的遞給我我不知道該說什么姐覺得炎熱的陽光下我的臉火辣辣的了。
通過這件事我明白了一個道理：在生活中誠實是不可缺少的，他是十分重要的。有每個人都有用誠實的好品格，那么這個世界將會變得更加美好。
我的故事小學作文9
在我人生的路途中，就像一個四味瓶，有酸，有甜，有苦，有辣，我學習英語的故事，卻讓我至今難忘。
那是二年級放暑假的時候，媽媽對我說：“兒子，三年級就有英語這一科目了，你應該去學英語�！蔽蚁肓讼�，痛快地說：“好，就去學習英語吧！”媽媽見我十分爽快，高興得眉開眼笑。
第二天，媽媽把我送到了程老師開辦的.英語班。要知道程老師以前可是一中的英語老師，教學嚴格，時不時還有些幽默。我報了名，第二天進入教室后，程老師先給我們講學英語的好處和作用，然后，就開始給我們講字母的發(fā)音與寫法，并手把手教我們寫字母。可我的手就是不聽使喚，寫的字母不是大就是小，不是粗就是細，再不就是亂七八糟，難看死了，漸漸的我有些灰心了。有一天放學，我對媽媽說：“這英語太枯燥了，我不學了�！眿寢屄犃�，語重心長地說：“學英語要持之以恒，像你這樣，全中國還哪有考大學的人啦�！蔽蚁耄菏茄剑∽鍪裁词露疾荒馨胪径鴱U，更不能向困難低頭，要知道繩鋸木斷，水滴穿石，面對困難，我不能輕易放棄，要努力面對，一定會成功的。這以后我學習更刻苦了，不幾天，我可以把單詞寫得非常規(guī)范了，英語水平漸漸地得到了提高，在學校我的英語水平也是一流的。有一句古話叫的好：“世上無難事，只怕有心人�！爆F(xiàn)在我確確實實明白了這句話的真正含義。
是啊，功夫不負有心人，只要有付出，就一定會有回報。
我的故事小學作文10
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！敝灰嘧x書，就能達到階梯的頂端。我喜歡閱讀，書就是我們的良師益友，讓我們擁有許多精彩的讀書故事。
記得有一天晚上，我正在床上看新買的《書包里的老師》，我被書里的故事情節(jié)深深地吸引了，沉醉其中，好像忘了一切。突然，媽媽走進來，把燈一熄，說：“明天還要上課呢，早點兒睡吧，免得明天起不來�！笨赡潜緯翊攀粯游�，我跟著主人公悲傷而悲傷，快樂而快樂。心想：怎么會起不來？讓我再多看一會兒，我一定能早起。
于是，趁媽媽去刷牙洗臉時，我偷偷打開臺燈，拿起書，繼續(xù)津津有味地讀起來。突然，我聽到腳步聲和熄燈聲，哎呀，不好了，媽媽來了，我的心怦怦直跳。我手忙腳亂地把書放回原位，又立刻躺了下來。腳步聲遠去了，我懸著的心才放了下來。
還有一次，我因為看書入了迷，鬧了個笑話。那天，我正在孜孜不倦地看書，媽媽問：“兒子，要不要涼茶？”因為，我剛看到高潮部分，沒心思理老媽，就隨口說了聲“噢”，就沉迷于書中，于是，老媽就給我倒去了�！澳愕�.涼茶�！眿寢屨f�！拔覄偛庞姓f要涼茶嗎？”“你不會忘了吧�！蔽倚南耄阂欢ㄊ俏铱吹锰朊粤耍鹪捯搽S口應了。
書，就是一片知識的海洋，我常常在里面徜徉，忘了吃，忘了睡。
我的故事小學作文11
我的故事多如繁星，可最難忘的一件就是它了——第一次畫畫。
那天，媽媽要去外婆家，我就興沖沖的做了媽媽的小尾巴。
來到外婆家，我發(fā)現(xiàn)桌上擺著一個顏料盒，于是，我打開顏料盒，端來一碗水，拿來一支粗粗的毛筆和一張白紙開始認真地畫了起來。
我先拿起筆，在紅色顏料格中輕輕地蘸了幾下，一絲絲紅色慢慢地爬上了筆稍。我提起筆，在紙上畫了一個不太圓的小圈，緊接著，我有蘸了蘸棕色的顏料，在小圈上面畫上了一根粗粗的樹枝。最后，我用綠色顏料，在樹枝右側(cè)，小心翼翼地畫上了一片橢圓形的綠葉。就這樣，一個鮮嫩的紅蘋果就誕生了。
我拿起大作，左瞧瞧，右瞧瞧，怎么看都覺得它是世界上最美麗的紅蘋果。于是，我又蘸了點黑色顏料，在畫紙的右下角工工整整的簽上了我的大名。
我得意洋洋地放下筆，連蹦帶跳地往外婆的房間跑去，一邊跑一邊喊：“外婆您看，您看！我的`紅蘋果畫得好不好呀？”“好！你畫得非常好！”外婆為了哄我高興，摸了摸我的頭說。
聽了外婆的話，我又心想：畫畫真是好簡單呀，我簡直畫得比神仙還好呢！然后，我把這幅畫放在了文件夾里，它從此成了我成長故事中的一部分。
直到今天，我在打開那一本文件夾，拿出那一幅畫時，卻發(fā)現(xiàn)，以前我認為我畫的比神仙還好的那幅畫原來是那樣的難看。
那一刻，我終于發(fā)現(xiàn)自己長大了。
我的故事小學作文12
歌德曾經(jīng)說過這樣一句話：“讀一本好書，就是和一個高尚的人交談”。在我眼里，書是知識的源泉，力量的翅膀；智慧的海洋；生命的`方向盤。書是我生活中的一道可口的“美食”。每天都要去“品嘗”它。
書是良師。讀《丑小鴨》的故事讓我懂得了什么是真善美，讀《拔苗助長》讓我明白了做事不能急于求成，讀《十萬個為什么》讓我學會了探索大自然的奧秘，讀《快樂作文》讓我提高了寫作的技巧。與書結(jié)友，因為它給我?guī)砹嗽S多樂趣。
記得有一次，我和家人一起做包子。先要做面團，再要加面粉、水和蘇打粉。我們做好面團。開始做面皮了�？墒菂s發(fā)現(xiàn)面團像粘牙糖一樣死死的粘住了我的手，不肯下來。就在這時，我想起上次在書里看到只要往手上抹一些面粉，面團就不粘在手上了，我試了一下，面團果然沒有再像之前一樣粘在手上了，我把這個方法告訴了大家，大家都說這個方法真好用，我聽了高興極了。心想：要不是我的好友告訴我，我也不會被夸獎呢，這還是書的功勞呢！
因為愛看書，我發(fā)生了不少尷尬事，有一回，我正津津有味的看《十萬個為什么》。突然外面下雨了，媽媽打電話回來叫我收衣服，我口口聲聲也答應了媽媽，結(jié)果看到書的最精彩的部分了，收衣服就被忘了一干二凈了，雨停了，媽媽下班回家來了，我也看完書了，我剛想伸個懶腰，媽媽問：“袁麗晴，衣服有沒有濕呀？”這時我才想起媽媽叫我收衣服，我支支吾吾的和媽媽說：“我……我忘了”。結(jié)果不出我料，媽媽叫我從新把衣服洗一遍，都是書惹的禍。
我愛看書，我愿與鐘情的書相伴前行。
我的故事小學作文13
書籍是人類進步的階梯，書是全世界人類的營養(yǎng)品。是啊，進入書的世界，傾聽書的話語，真的可以使我們變得聰慧，多讀好書，就等于和許多品德高尚的人在談讀書，真是樂趣無窮。
還記得去年暑假，隨著老師不斷地發(fā)《我們愛科學》，我簡直成了一條“小書蟲”，每天晚上都會看。但開學不久，我的“特殊身份”竟然暴露了！被媽媽無情地奪走�？墒牵瑫械�'情節(jié)到底會怎么樣呢？它時時牽掛著我的心。于是，我向同學那兒借來《我們愛科學》，但無奈媽媽的“監(jiān)控”實在太嚴密，令我無法實施好辦法。九點多了，我洗漱好了，鉆進被窩里，躺在床上，就等媽媽最后一輪“查房”，想到我的“秘密計劃”馬上就可以實施了，我不禁暗暗地笑了起來。果不其然，一切都按套路進行著，老媽幫我蓋好被子，關好電燈，掩好房門，腳步聲漸漸遠去……我躺在床上，支起雙耳，靜聽外面的動靜，確實“安全”后，便迫不及待拿出工具——手電筒。急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著。正當我沉迷于這一個個精彩故事情節(jié)時，突然聽到客廳有動靜，熟悉的聲音來了，我立刻把東西藏在了枕頭下。當時，我很快樂，也很懼怕這種竊讀的滋味。
錄洙說過：“熟讀唐詩三百首，不會作詩，也會吟�！弊x書真的讓我很開心。
我的故事小學作文14
小朋友們，你們喜歡讀書嗎？不用說，大多數(shù)人都喜歡。沒有書的家是一片沒有鳥的樹林；沒有書的家是一條沒有魚的河流；沒有書的家是一座沒有花的花園。甚至可以說，書籍在我們的生活中是必不可少的。
我愛讀書，因為在書中，可以發(fā)揮想象，創(chuàng)造奇跡。書，可以帶你遨游知識的海洋；書，可以帶你領略人世的真諦。一本喜愛的書，伴你一生，不管你讀了多少遍，總會有新的發(fā)現(xiàn)。
有一次，我在家里看《魯濱遜漂流記》時，被書中魯濱遜流落荒島卻沒有放棄生命，而是在荒島上頑強生存下去的故事情節(jié)深深地吸引，我沉浸在書中，無論誰叫我也無動于衷。一本你喜愛的書，就像一扇知識的大門，等待著你去打開；一本你喜愛的'書，就像一條大船帶你遨游知識的海洋；一本你喜愛的書，總會讓你身臨其境，感受讀書的快樂。讀書，故事中的情節(jié)會使你時喜、時怒、時憂、時樂。
如果你真的愛讀書，哪怕讀一百遍、一千遍都不會厭倦，如果人人都愛讀書，那么世界會變得更加文明、和諧。
讓我們一起翻開這一頁，它將引領我們穿越唐詩宋詞的世界，步入名著的殿堂，拜訪灑滿了陽光的新作。我們會遇見美麗的公主，西天取經(jīng)的唐僧師徒，巴學園的小豆豆，荒島求生的魯濱遜。讓我們一起讀書吧！
我的故事小學作文15
我很愛看書，書是我的朋友，是知識的海洋，是智慧的殿堂，我的`生活離不開書。書能帶給我快樂，但是在某些時候，書也能帶給我懼怕。逆行知道為什么嗎？跟我一起來吧！這個暑假，我的眼睛進行了散瞳，不能出門也不能看書。這下我可倒霉了，見書就想看，姥姥又不讓，心里直癢癢。無奈之下，自號偷著看。
那天中午，姥姥回自己屋睡覺去了。我來到書房，輕輕地拿了本書，然后躡手躡腳地走回臥室看。我已拿到書便進入了“真空狀態(tài)”，專心致志地看書了。在不知不覺中，時間慢慢過去，我看完了一個故事，感覺口有些渴，便去打了杯水。不只是我吵醒了姥姥，還是她壓根沒睡，就在我正要回屋的時候，她突然問道：“在屋里干什么呢？為什么怎么久才出屋？”我背著突如其來地訊問嚇倒了，心里亂慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“沒，沒干什么�！闭f完便溜回屋，繼續(xù)趴在床上看了。看邊祈禱：可不要被發(fā)現(xiàn)呀！
不知不覺中，我又融到書中去了。我像做夢一樣，感到我成了書中的美麗少女。我和故事中的人來到了奇妙的海底世界，我們看到了好梭魚，又美麗的熱帶魚，兇猛的大白鯊，八只爪子的章魚。。。。。。突然，一只大手猛拍了一下我的肩頭，并聽到一聲大叫：“干什么呢？”我忙把書藏到背后，明回答道：“沒干什么�！薄皼]干什么？你浩大的膽子�！崩牙言掍h一轉(zhuǎn)，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了�！闭f完便轉(zhuǎn)身走回屋了。我見她回屋了，便若無其事地拿起書，繼續(xù)看，直到把書看完。
我將書放下，像是品味美味一樣地舔了舔嘴，將書合上了。雖然眼睛很疼，但我很開心。此時我感受到了林海音竊讀的滋味——我是快樂的，也是懼怕的！
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