我的故事小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的我的故事小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
我的故事小學(xué)作文1
我家有一只狗,這是奶奶前年從家前面園子里撿到的。這條狗當(dāng)時(shí)還不滿(mǎn)一個(gè)月,就被母親給丟下了,特別可憐。小小的它特別能吃,一桶奶粉幾天就被它吃光了,因此我給它取了個(gè)名字,叫作“大胃王”。
長(zhǎng)大了的“大胃王”非常神氣,黑黑的眼睛像天上閃閃發(fā)亮的星星,炯炯有神;圓滾滾的大肚子看上去像個(gè)大老板,顯得很威風(fēng);睡覺(jué)時(shí)它還像一個(gè)白色的毛絨球在床上,真是一個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)物啊!
“大胃王”是個(gè)兩面派。每次客人、快遞小哥和送外賣(mài)的人一來(lái),它就站起來(lái),拿出自己的特技——倒立。人們一看見(jiàn)它倒立就拍起掌來(lái),非常喜歡“大胃王”?墒,當(dāng)客人一走,它在家里就很調(diào)皮,常常把家弄得亂七八糟,好像不弄亂心里就不舒服似的,怎么教訓(xùn)它,它都不理會(huì)。
“大胃王”也在外面闖了許多禍。有一次,它不知為什么跑到村里的圖書(shū)館,沖了進(jìn)去汪汪大叫,把好多書(shū)撞了下來(lái),嚇了好多人。最后,還是爸爸向村長(zhǎng)道了歉,這件事才了結(jié)。
“大胃王”還有個(gè)令人想不到的.愛(ài)好,就是看《熊出末》。每次想起熟悉的片頭曲時(shí),它就坐在地上伸長(zhǎng)脖子,一本正經(jīng)地看著電視。當(dāng)熊打敗了光頭強(qiáng)時(shí),它就汪汪幾聲,好像在喝彩似的。
我喜歡“大胃王”,因?yàn)樗蓯?ài)活潑,還很惹人喜愛(ài)。你喜歡“大胃王”嗎?
我的故事小學(xué)作文2
一大早,我就回到奶奶家,奶奶去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜回來(lái)。神秘的笑著向我招手。我走出屋去,只見(jiàn)奶奶從籃子里捉出一只胖乎乎,毛絨絨的家伙。我定睛一看,呦,這不是一只小狗嗎!我趕緊撲上去把它樓在懷里。這只小狗胖乎乎的油光水亮,想潔白的雪花一般,只有在眼睛和屁股上,各長(zhǎng)著一塊銅錢(qián)大的小黑花,恰像雪地里開(kāi)出幾朵黑牡丹,可愛(ài)極了。
我把小狗放在地上,它歪著小腦袋,瞪著黑溜溜的眼睛看看我,看看哥哥,又看看四周,怯生生“汪汪”叫了兩聲,像是在問(wèn):“我到哪了?”我撫摸著它的.背說(shuō):“不用怕,你到家了!彼孟穸昧宋业囊馑迹煌5膿u尾巴,用小小的紅鼻子?xùn)|嗅嗅,西聞聞,兩只耳朵上下扇動(dòng),顯出很高興的樣子。這白毛黑花的家伙真可愛(ài),我給它起名歡歡。
下午,我早早地做完作業(yè),牽著歡歡出去玩。剛出門(mén),歡歡就一邊走,一邊撒尿,看著真叫人笑掉大牙。我拍了一下它的頭說(shuō):“傻家伙,太不講衛(wèi)生了!”爸爸卻說(shuō):“狗撒尿,是為了辨別方向,認(rèn)識(shí)路!蔽疫@才明白這小東西也會(huì)動(dòng)腦筋呢。
從此,我每個(gè)星期六都要回奶奶家和歡歡玩一會(huì)才走。
我的故事小學(xué)作文3
天亮了,伸伸我的老腰,該起床了。什么聲音?原來(lái)是主人來(lái)取走那個(gè),那個(gè)不可一世的家伙,《八十天環(huán)繞地球》。他可是主人現(xiàn)在的寶貝,愛(ài)不釋手。
原來(lái)的我,那也是光彩照人。我到這里的時(shí)候,主人還在媽媽的肚子里,是爸爸把我從舊書(shū)市場(chǎng)中淘里淘外的淘回來(lái)的!独L圖兒童寓言故事》是我的名字,粉色的外衣里,一行行樸素的文字展現(xiàn)出了無(wú)邊的知識(shí)和廣闊的智慧。曾經(jīng)的我也倍受寵愛(ài),但后來(lái)……
后來(lái),我的兄弟姐妹不斷增多,他們身上的氣味也各不相同。有奶味;有餅干味;有可樂(lè)味;甚至有醫(yī)院的味道。原來(lái)是主人生病打針,爸爸媽媽拿書(shū)哄他,才安靜下來(lái)的.。
這些兄弟姐妹來(lái)自全國(guó)各地。也有地?cái)偵系;也有舊書(shū)市場(chǎng)的。只有一位新朋友,《當(dāng)代小學(xué)生》。他來(lái)自哪里?來(lái)自出版社。因?yàn)樯厦嬗兄魅说淖魑。!真厲害。每到晚上,媽媽都要給主人………。
每到晚上,媽媽都要給主人讀《三國(guó)演義》,因此我的主人知道了草船借箭、七擒孟獲等。我真為他高興啊!
現(xiàn)在我又有了一些新伙伴!陡呒舛宋淦鳌贰ⅰ鹅F都孤兒》、《海底兩萬(wàn)里》、《馬小跳系列》等等,五花八門(mén)。他們學(xué)問(wèn)高,但是,我們會(huì)和平相處,一起為主人提高知識(shí)服務(wù)的。
轉(zhuǎn)眼間,寫(xiě)了這么多,手都寫(xiě)酸了,主人明天見(jiàn)!
我的故事小學(xué)作文4
小時(shí)候的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴何下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大,每次端起書(shū),看著那毫無(wú)生命的方塊字,我總是大喊:“好沒(méi)勁啊”!讀書(shū)是我最頭疼的事了。
漸漸長(zhǎng)大了,我感到了知識(shí)的缺乏,每次作文,我都不知從何說(shuō)起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書(shū)而煩惱,常常買(mǎi)許多書(shū)讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開(kāi)展成語(yǔ)接龍比賽,接到金字了,該我說(shuō)成語(yǔ),我思量片刻后,說(shuō)道:“金蟬脫殼(ké)”,這個(gè)成語(yǔ)是我以前在書(shū)上看到的。剛一說(shuō)完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫?zhuān)f(shuō):“自己看看成語(yǔ)字典里,到底讀什么。”我翻開(kāi)成語(yǔ)字典一看,“噢!原來(lái)是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“以后要注意多讀書(shū),那才能積累知識(shí)呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書(shū),懂得更多的知識(shí)。
從那以后,我真的喜歡上了讀書(shū),因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的'樂(lè)趣。讀《三國(guó)演義》《水滸傳》可以讓我們對(duì)中國(guó)名著有所了解;看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以使我們的知識(shí)更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫(huà)、搞笑之類(lèi)的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。
讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)更給了我力量。我讀書(shū)!讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的最大好處是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。
我的故事小學(xué)作文5
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!毕矏(ài)讀書(shū)的我背后有一段不為人知的往事。
以前的我并不愛(ài)讀書(shū),甚至有些討厭書(shū),雖然爸媽總是說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,你一定要多看書(shū)!钡还茉鯓,我就是提不起對(duì)書(shū)的興趣,但一看漫畫(huà)就來(lái)勁。為此,爸媽很著急,常說(shuō):“你總不能看一輩子的漫畫(huà)吧!”為了讓我看書(shū),爸媽只好沒(méi)收了我的漫畫(huà),閑得無(wú)聊的我只好拿起桌上的`《水滸傳》看了起來(lái),突然,我覺(jué)得文字不再那么乏味,他好像把我?guī)肓艘粋(gè)生動(dòng)的世界,把《水滸傳》里綠林好漢一個(gè)個(gè)生動(dòng)的展現(xiàn)在我的眼前,我為李逵的勇猛而叫好,我敬佩武松的兄弟情義,我被吳用的足智多謀而折服……從那一刻起,我便深深地愛(ài)上了它。
從此,書(shū)成了我最好的朋友。以后,只要一有書(shū),我就會(huì)如饑似渴的讀起來(lái),一頁(yè)、兩頁(yè)……我想一匹餓狼,貪婪的讀著。
因?yàn)槎嗫磿?shū),我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)缁鸺闵仙,在班上?jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們的崇拜。秀才不怕衣衫破,就怕肚里沒(méi)有貨,我這個(gè)小秀才也要多讀書(shū),用知識(shí)把肚子填滿(mǎn)。是書(shū)成就了我,是書(shū)創(chuàng)造了我,讓我和書(shū)一起成長(zhǎng)。
我的故事小學(xué)作文6
著名文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!倍艺J(rèn)為:書(shū)也是一道通向知識(shí)寶庫(kù)的道路。我愛(ài)讀書(shū),經(jīng)常沉迷在書(shū)中的海洋。
一個(gè)秋高氣爽的`星期六,我們?nèi)胰ゲ貢?shū)最多的親戚——舅舅家做客。一進(jìn)舅舅家,就聞到到處都是“書(shū)香”,看到一冊(cè)冊(cè)的書(shū)和一堆一堆的書(shū)本。我進(jìn)到里面,連一聲招呼都沒(méi)打,就直沖書(shū)房,在那兒東尋尋,西找找,終于找到了一本自己滿(mǎn)意的書(shū)——《卓婭和舒拉的故事》我貪婪地讀了起來(lái),仿佛像一匹餓狼,看著看著,我仿佛來(lái)到了第二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),遇到了卓婭和舒拉……
當(dāng)看見(jiàn)了卓婭被捉走時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲:“梓浩”,回家了。我假裝聽(tīng)不見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽似有點(diǎn)生氣地說(shuō)道:“林梓浩!你到底回不回家!甭(tīng)到媽媽這么大聲,我只好回家了。和我一樣愛(ài)看書(shū)的舅舅似乎看出了我的心在想些什么,便對(duì)我媽說(shuō):“姐,都這么晚了,還要回家煮飯,干脆在這里吃完才回家吧!眿寢屨胝f(shuō)不行的時(shí)候,我突然沖了出來(lái)花言巧語(yǔ)地說(shuō):“媽媽?zhuān)歼@么晚了還要回家煮飯,多辛苦啊……”不知說(shuō)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽才終于答應(yīng)了,我高興得一蹦三尺高。
吃完晚飯,我又回到了書(shū)房看書(shū),看了一會(huì)兒,我覺(jué)得腰很酸,我就躺下看書(shū),這時(shí)我想看書(shū)很容易近視,近視了看書(shū)很模糊,于是,我坐酸了就站起來(lái)。站累了就坐下……
以后的日子,我經(jīng)常到舅舅看書(shū),有時(shí)也借一兩本回家。家里的藏書(shū)越來(lái)越多,我的知識(shí)也越來(lái)越豐富,書(shū)是我人生中必不可少的精神食糧。我家讀書(shū)!
我的故事小學(xué)作文7
我從小就和書(shū)打交道了。媽媽說(shuō),我兩歲時(shí),就天天摟著家里的書(shū)看。我看了丹麥作家安徒生寫(xiě)的《安徒生童話》、德國(guó)的《格林童話》、孔子的《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》。媽媽說(shuō),我都認(rèn)識(shí)書(shū)中的字。上小學(xué)后,我又讀了更多的書(shū):作文書(shū)、孔子的《詩(shī)經(jīng)》、冰心的《繁星.春水》、《宋詞三百首》……
我的作文在四年級(jí)時(shí),常常被老師讀或者貼在墻上供大家欣賞。我的作文能寫(xiě)好,是因?yàn)槲易x書(shū)時(shí)都有做筆記的`習(xí)慣——摘抄優(yōu)美的詞語(yǔ)和句子。四年級(jí)的暑假生活,我?guī)缀跏恰芭荨痹跁?shū)海里的。每天晚上,我早早地爬上我的小床,靠著靠墊,津津有味地讀著我的作文書(shū)、童話書(shū)……別人和我說(shuō)話我都聽(tīng)不見(jiàn),這害我被媽媽罵,還被罰三個(gè)月不能吃零食。我雖然愛(ài)吃零食,但更愛(ài)看書(shū),所以沒(méi)什么大不了的。我忍,我忍,我忍忍忍!
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)了,我有十幾本作文書(shū),我雖然和它們已經(jīng)是“老朋友”了,我卻似乎還沒(méi)有了解它們。現(xiàn)在開(kāi)學(xué)了,放假我又要上補(bǔ)習(xí)班,時(shí)間已經(jīng)不允許我讀這么多的書(shū)了,我只是有空才讀。我現(xiàn)在好想念它們呀!
我的故事小學(xué)作文8
書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉,書(shū),像世界一樣廣闊而豐富多彩,甚至比現(xiàn)實(shí)的世界還要寬廣迷人。從我出生的那一刻起,書(shū)就像我的生命一樣。和我不離不棄。
如果要問(wèn)我與書(shū)的故事是什么時(shí)候開(kāi)始的,那就要從上幼兒園時(shí)說(shuō)起了。
每當(dāng)我看見(jiàn)別人在讀一本書(shū)時(shí),我就會(huì)好奇地走上前去,看看那本書(shū),雖然我一個(gè)字都不認(rèn)識(shí),可是我還是看得津津有味。有時(shí),我還非要媽媽給我買(mǎi)下那本書(shū)。
再大了點(diǎn),我也逐漸愛(ài)上了讀書(shū)。書(shū),給我?guī)?lái)了很多的樂(lè)趣。也隨著年齡的增長(zhǎng),我的閱讀量越來(lái)越大。
到了五年級(jí),書(shū),就變成了我的摯愛(ài),變成了我生活中的'一部分。只要手里一有書(shū),我的手就像涂上了一層厚厚的膠似的,再也放不下那本書(shū)。只要一有空,我就鉆進(jìn)自己的房間,與書(shū)為伴。
讀書(shū),也給了我很大的幫助。寫(xiě)作文時(shí)腦海里噴涌而出的記憶,化作筆下流暢的語(yǔ)句,仿佛早就準(zhǔn)備好了似的,正所謂胸有成竹,也讓我喜歡上了作文課。
讀書(shū)不但有趣,還能使我們獲取許多知識(shí),學(xué)到很多本領(lǐng)。拓寬我們的視野,豐富我們的知識(shí)。讓我們遨游在知識(shí)的海洋里吧!
我的故事小學(xué)作文9
大家肯定都見(jiàn)過(guò)書(shū)吧!不要光看書(shū)才那么幾頁(yè),但是它包含的知識(shí)卻很豐富。這正和高爾基說(shuō)的一樣,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!毕旅妫揖蛠(lái)說(shuō)說(shuō)我與書(shū)的故事。
一天晚上,月光皎潔,夜深人靜時(shí),我翻來(lái)覆去都睡不著。因?yàn)橛幸槐竞芪业臅?shū)才看了一半,正在緊要關(guān)頭,睡覺(jué)時(shí)間到,被爸爸強(qiáng)行塞上了床。我的心里給貓抓了一樣,實(shí)在是割舍不下。我想:反正睡不著,不如看書(shū)吧,把結(jié)局看完,我的心才能平靜吧,哈哈!于是我躡手躡腳地走下床,小心翼翼地走向書(shū)柜,飛快拿起那本我喜愛(ài)的書(shū),馬上又迅速地跑向床上,歐耶!
我一個(gè)翻身落在床上,再左右看看,萬(wàn)無(wú)一失,我開(kāi)始了我的讀書(shū)之夜。哇!太好看了,一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……我像一匹餓狼,以撲在獵物上的速度開(kāi)始閱讀。我不僅僅是看文字,我已經(jīng)完全被主人公的遭遇所吸引,被代入到主人公身上。當(dāng)我看到主人公遭遇到不好的厄運(yùn),被壞人搶走最珍愛(ài)的寶物時(shí),我非常難過(guò),痛苦萬(wàn)分;當(dāng)我又看到主人公找到了親人,脫離壞人魔掌時(shí),我會(huì)破涕而笑。正在悲喜交加時(shí),突然一只大手拍在了我的.肩膀,抬頭一看,啊!不得了了,是爸爸!因?yàn)槲铱吹锰度肓耍话职肿チ藗(gè)現(xiàn)行。
像我這種如饑似渴、如醉如癡的看書(shū)心情,你能體會(huì)到嗎?來(lái)吧!同學(xué)們,讓我們走進(jìn)書(shū)的海洋里暢游吧!走進(jìn)充滿(mǎn)書(shū)香的生活中吧!
我的故事小學(xué)作文10
我愛(ài)風(fēng)箏,因?yàn)轱L(fēng)箏不但顏色很漂亮,而且姿態(tài)各異。自很小起,我就讓媽媽經(jīng)常帶我放風(fēng)箏。因此田野上、草地上…只要是空曠的地方,都會(huì)有我的身影。
記得我七歲那年,媽媽為我買(mǎi)了一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。當(dāng)時(shí)我很喜歡它,因?yàn)樗脑煨褪置利悾颐看味寄茱w得很高,F(xiàn)在我依然很喜歡它,因?yàn)樗某岚虼怼袄硐搿眱蓚(gè)字,總能讓我有往前沖的動(dòng)力,不斷地追逐理想。
今天又一次去放飛這只風(fēng)箏,風(fēng)箏在碧藍(lán)的空中自由的飛翔,越飛越高。我想:以后我要做一位偉大的老師,做一根牽引著同學(xué)們的線,讓他們“飛”得很高很高…看著天空上許多五彩繽紛的風(fēng)箏,就像每個(gè)人心中的理想一樣。有人想做醫(yī)生,有人想做律師,有人想做歌手,有人想做廚師…而我只想做一位優(yōu)秀的人民教師,我為什么想做一位教師呢?因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)很崇高。老師每天手上的粉筆都像是在灑播知識(shí)的'種子,讓每位同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的理想,到達(dá)成功的彼岸。
。★L(fēng)箏,你教會(huì)了我許多道理,也帶給我許多快樂(lè),我衷心的感謝你!總有一天,我要追到你!
我的故事小學(xué)作文11
書(shū)是知識(shí)的海洋,智慧的源泉,成功的開(kāi)端。它像一位不會(huì)說(shuō)話的.老師,卻能傳授給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。
我很喜歡閱讀書(shū)籍,特別是愛(ài)看文學(xué)類(lèi)名著,比如《笑貓日記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》等書(shū),我總是看得如癡如醉。
有一天下午,我來(lái)到圖書(shū)館看書(shū),一進(jìn)去就被那一排排整整齊齊的書(shū)吸引住了。我隨手拿了一本《查理九世》的書(shū)籍看了起來(lái)。因?yàn)闀?shū)中的故事太精彩了,所以我似乎忘記了時(shí)間和一切。心中只有《查理九世》里的故事。
突然圖書(shū)館的日光燈忽地亮了起來(lái),我才發(fā)覺(jué)自己在這里己經(jīng)讀了幾個(gè)小時(shí)了。如果現(xiàn)在回家肯定會(huì)被媽媽罵了,我合上書(shū),咽了一口唾?i才把書(shū)依依不舍的放回書(shū)架,離開(kāi)了圖書(shū)館。
當(dāng)我回到家時(shí),媽媽正準(zhǔn)備吃晚飯了。一看我才回家,便關(guān)心地說(shuō)?s“兒子,又去圖書(shū)館看書(shū)了嗎?這么晚才回來(lái),一定餓了吧!快點(diǎn)吃飯!蔽衣(tīng)了十分高興,心想?s“媽媽怎么沒(méi)罵我呢?我現(xiàn)在才回家應(yīng)該要挨罵呀!”爸爸似乎看穿了我的想法,說(shuō)?s“兒子,你媽媽沒(méi)罵你是因?yàn)槟阋恢痹趫D書(shū)館看書(shū)才這么晚回來(lái)的,如果像上次你因?yàn)榇蚱古仪蚨@么晚回來(lái),肯定會(huì)罵一頓的!蔽一腥淮笪?s“原來(lái)是因?yàn)槲沂侨D書(shū)館看書(shū)才沒(méi)罵一頓呀?u”
書(shū),它讓我的生活其樂(lè)無(wú)窮,讓我的頭腦變得更加聰明靈活,也讓我的生活變得更加的多姿多彩。
我的故事小學(xué)作文12
尤安·艾肯把書(shū)比作“走遍天下的伴侶”;葉文玲把書(shū)比作“長(zhǎng)生果”。從小我就喜歡書(shū),正因?yàn)橛袝?shū)的幫助,我空虛單調(diào)的腦子一下子變得豐富起來(lái)。
小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候,我喜歡讀童話!痘夜媚铩纷屛颐靼鬃鋈艘攀爻兄Z;《海的女兒》讓我認(rèn)識(shí)了美麗又善良的.人魚(yú)公主;《丑小鴨》讓我明白遇到困難不能輕言放棄,只要勇于挑戰(zhàn),就會(huì)成功。童話讓我的生活變得多姿多彩,讓我認(rèn)識(shí)了世界的真、善、美。
三、四年級(jí)的時(shí)候,我喜歡讀小說(shuō),尤其是動(dòng)物小說(shuō),讓我愛(ài)不釋手。讀《狼王夢(mèng)》讓我明白有了目標(biāo),只要努力,就有收獲。讀《再被狐貍騙一次》讓我明白不能輕信小人。除了讀動(dòng)物小說(shuō),我還喜歡讀文學(xué)名著。《西游記》帶我和唐僧師徒一起踏上了西天取經(jīng)之路,一路上斬妖除魔,好痛快!《三國(guó)演義》讓我認(rèn)識(shí)了忠義兩全的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、鞠躬盡瘁的諸葛亮。讀《老人與海》讓我學(xué)到永不言棄的精神。正因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū),它給我知識(shí),它給我力量,它更給了我樂(lè)趣。
自從愛(ài)上讀書(shū),我再也不怕寫(xiě)作文了。每次寫(xiě)作都能得心應(yīng)手,語(yǔ)言也變得生動(dòng)了、形象了。讀書(shū)豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。現(xiàn)在書(shū)是我生活中不可缺少的一部分,學(xué)海無(wú)涯,我愿坐在書(shū)的航船上慢慢欣賞。
我的故事小學(xué)作文13
我很愛(ài)看書(shū),書(shū)是我的朋友,是知識(shí)的海洋,是智慧的殿堂,我的生活離不開(kāi)書(shū)。書(shū)能帶給我快樂(lè),但是在某些時(shí)候,書(shū)也能帶給我懼怕。逆行知道為什么嗎?跟我一起來(lái)吧!這個(gè)暑假,我的眼睛進(jìn)行了散瞳,不能出門(mén)也不能看書(shū)。這下我可倒霉了,見(jiàn)書(shū)就想看,姥姥又不讓?zhuān)睦镏卑W癢。無(wú)奈之下,自號(hào)偷著看。
那天中午,姥姥回自己屋睡覺(jué)去了。我來(lái)到書(shū)房,輕輕地拿了本書(shū),然后躡手躡腳地走回臥室看。我已拿到書(shū)便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”,專(zhuān)心致志地看書(shū)了。在不知不覺(jué)中,時(shí)間慢慢過(guò)去,我看完了一個(gè)故事,感覺(jué)口有些渴,便去打了杯水。不只是我吵醒了姥姥,還是她壓根沒(méi)睡,就在我正要回屋的時(shí)候,她突然問(wèn)道:“在屋里干什么呢?為什么怎么久才出屋?”我背著突如其來(lái)地訊問(wèn)嚇倒了,心里亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“沒(méi),沒(méi)干什么!闭f(shuō)完便溜回屋,繼續(xù)趴在床上看了?催吰矶\:可不要被發(fā)現(xiàn)呀!
不知不覺(jué)中,我又融到書(shū)中去了。我像做夢(mèng)一樣,感到我成了書(shū)中的美麗少女。我和故事中的人來(lái)到了奇妙的海底世界,我們看到了好梭魚(yú),又美麗的熱帶魚(yú),兇猛的大白鯊,八只爪子的章魚(yú)。。。。。。突然,一只大手猛拍了一下我的`肩頭,并聽(tīng)到一聲大叫:“干什么呢?”我忙把書(shū)藏到背后,明回答道:“沒(méi)干什么!薄皼](méi)干什么?你浩大的膽子!崩牙言掍h一轉(zhuǎn),“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了!闭f(shuō)完便轉(zhuǎn)身走回屋了。我見(jiàn)她回屋了,便若無(wú)其事地拿起書(shū),繼續(xù)看,直到把書(shū)看完。
我將書(shū)放下,像是品味美味一樣地舔了舔嘴,將書(shū)合上了。雖然眼睛很疼,但我很開(kāi)心。此時(shí)我感受到了林海音竊讀的滋味——我是快樂(lè)的,也是懼怕的!
我的故事小學(xué)作文14
人們常說(shuō):“書(shū)會(huì)給我們知識(shí)。”對(duì)的,書(shū)就像一位老師慢慢地給我們知識(shí)。
記得小時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)回來(lái)的書(shū),我只光看一下封面我只看里面的圖畫(huà),并沒(méi)有看書(shū)里的那些精彩內(nèi)容,媽媽見(jiàn)我這么不愛(ài)看書(shū),就耐心的教導(dǎo)我說(shuō):“你現(xiàn)在還小,等你上了小學(xué)三、四年級(jí),就會(huì)等于讀書(shū)是多么重要。在書(shū)中你會(huì)寫(xiě)到很多的知識(shí)。”我非懂似懂的'點(diǎn)點(diǎn)頭。
我上了小學(xué)三年級(jí),明白了媽媽給我說(shuō)的那些道理,還讓我喜歡上了讀書(shū)。書(shū)里面豐富的知識(shí),精彩的故事,讓我讀得津津有味。我還學(xué)習(xí)了名人名言,如:顏真卿說(shuō):黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。意思是:童年時(shí)不好好讀書(shū)等到老了才想讀書(shū)已經(jīng)晚了。莎士比亞說(shuō):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!睜斓铝_說(shuō):“不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止。
在生活中,我還遇到了關(guān)于書(shū)的問(wèn)題。有一次我們一家去長(zhǎng)沙游樂(lè)園玩,爸爸拿了一張地圖,看了看。忽然,他眉頭一皺說(shuō):“咦,這個(gè)詞語(yǔ)怎樣讀它?我忘了!蔽铱戳丝矗孕攀愕恼f(shuō):“這是凸凹!卑职终f(shuō):“哦,我記起來(lái)了,這是凸凹。”爸爸表?yè)P(yáng)我,我心里樂(lè)滋滋的。
書(shū)就像藍(lán)天,我就像一只自由自在的小鳥(niǎo)在藍(lán)天中飛翔。書(shū)是知識(shí)的源泉,也是一位好老師,它會(huì)一直陪伴著我。
我的故事小學(xué)作文15
書(shū)是食物、是太陽(yáng)。假如沒(méi)有了書(shū),就像小鳥(niǎo)沒(méi)有了翅膀,人們沒(méi)有了食物,植物沒(méi)有了太陽(yáng)。
有一天晚上,我正看著周悅叔叔的一本小說(shuō)《幽默三國(guó)》正看著起勁的時(shí)候,一個(gè)聲音讓我手忙腳亂,那就是媽媽讓我上床睡覺(jué)的聲音,平常,我們家里有奶奶,小姨和我們一家三口,但是今天,小姨沒(méi)有來(lái),我就冒出了一個(gè)主意。我就對(duì)媽媽說(shuō):“我想睡在小姨的屋里”。媽媽說(shuō):“可以”。然后,我偷偷摸摸地把書(shū)和一個(gè)小型手電筒放進(jìn)了被子里,然后就睡覺(jué)了,到了爸爸媽媽關(guān)上門(mén)在床上說(shuō)話的時(shí)候,我就拿起提前藏好的幽默三國(guó)和一個(gè)小型手電筒,然后翻到我看的那一頁(yè)。我怕老爸或老媽來(lái)檢查,所以我只能鉆到被窩里看了,正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候,我聽(tīng)到了一陣陣腳步聲,我趕緊關(guān)掉手電筒合上書(shū),鉆出被子,幸虧老爸沒(méi)有看見(jiàn)我,否則我一定完蛋了,我心里暗暗的想,當(dāng)我再睜開(kāi)眼睛打開(kāi)書(shū)的.時(shí)候,我爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì),打開(kāi)房門(mén),跑過(guò)來(lái),把我的書(shū)和手電筒搶走了,然后就瞪了我一眼,爸爸說(shuō);“趕緊睡覺(jué)”。
書(shū)雖然很好看,但是一定不要在不適合的時(shí)間看。
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