【推薦】書包小學(xué)作文十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的書包小學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

書包小學(xué)作文 篇1

　　記得四年級上學(xué)期的時候，媽媽給我買了一個新書包。我捧著它愛不釋手，決定第二天就用它。

　　這天晚上，做完所有的作業(yè)后，我又和往常一樣整理書包。當我把整理好的書放進書包時，發(fā)現(xiàn)書包有四個袋子，和往年的小書包不同。我左看右看，決定把小本子和一些小玩意兒放進最前面的小袋袋里。書呢，就放在最大的.一層里的啰，至于另外兩個，一個中袋里可放含片及字典，還有一個還沒打開拉鏈，便發(fā)現(xiàn)有一個小洞眼兒，足有手指那么大，上面畫了個小小的耳機，我一籌莫展。

　　于是，我懷著好奇的心問媽媽：“媽媽，快來看，書包上畫著耳機干什么，這是書包又不是收音機，再看看，書包破了，有一個洞呀！”媽媽聽了我的問題，“撲哧”一下笑了起來，對我說：“哈哈，這不是有破洞，你把拉鏈拉開，這里面是放MP3的，洞是用來把耳機的電線拉出來，旅游時可以背著它出行！”聽了媽媽的話，我恍然大悟，我有了一個多功能書包。

　　每天，我都背著它，高高興興地上學(xué)，快快樂樂地回家。當我找不著物品時，打開書包，它就躲在里面。

　　書包成了我終身難忘的好伙伴。

書包小學(xué)作文 篇2

　　每年夏天，奶奶都要暴曬柜子里的衣服，這次恰好被我遇上了。

　　奶奶剛把衣服捧到外面的涼扁里。呵！一個發(fā)黑的布袋疊在里面。我一把揪出來，哦？上面布滿補丁，摸在手上很粗糙。我提著布袋跑去問爺爺，“這是什么？”爺爺笑了笑，看了看一臉狐疑的我和藹地說：“這是我上學(xué)用的書包�！薄皶�？”我驚訝無比，“有這樣的書包嗎，送給我還不要呢！”

　　爺爺瞟了一眼我手中的書包，回憶起往事來�！澳莻€時代，在我們這兒能上學(xué)就不錯了，用上這樣的書包，也算是一個優(yōu)良品種了�！甭犃藸敔�?shù)脑�，我驚奇得合不擾嘴，含糊不清的問：“那…那我爸爸用…用什么書包呀？”爺爺聽了，帶我來到房里，從小床下拿出一個黃得發(fā)白的“丑八怪”。我一把從爺爺手中奪過來。呀！真破真丑。接著爺爺又拿出一個格子布包�！斑@是你姑姑的”。我仔細地打量著它們：背在背上的帶子只是兩根布條兒…。.。爺爺又發(fā)話了：“這些書包都不耐用，雨一淋，包里的書本兒就濕了。用力一扯，包就成兩半，誰讓當時中國貧窮落后呢？”…

　　爺爺出去了，看著這幾個丑得要命的書包，再想想我們現(xiàn)在用的'書包：有雙肩卡通背包的，有單肩休閑包的，還有帶輪在地方拖的…，一個比一個漂亮，一個比一個精致，動輒就是上百元，真是天壤之別呀！

　　別看這普普通通的三代書包，它卻訴說著中國這風(fēng)風(fēng)雨雨的六十年，象征著祖國的坎坷經(jīng)歷，但她卻從挫折中奮起，中國的巨變又何只一個小小的書包呢？我想，未來的書包又是什么樣子呢？

書包小學(xué)作文 篇3

　　同學(xué)們的書包里有許多的東西，總是沉甸甸的，到底有什么呢？我們來看看吧！

　　有一天放學(xué)，我總覺得書包特別沉，好像背著一塊特別大的石頭，回到托教班一看，原來是我書包拉鏈沒拉住，才讓書包變沉了一些。我在想書包里裝了些什么，會這么沉，把書包打開一看，也沒什么東西，只不過放了一些厚厚的課本，和許多作業(yè)本，還有一些學(xué)習(xí)報和卷子。最重要的.是我放了一個胖胖的文具盒，它把我所有的筆全都裝進自己的肚子里了，這就是我上學(xué)時書包里的東西。

　　當我出去旅游時，書包里放的就和上學(xué)時的東西不一樣了，有很多的衣服，還有一條毛巾，和一些好吃的零食，和一些日常用品，如果再過幾天，書包里的東西都會變少很多，書包也會變輕很多，因為書包里的一些零食已經(jīng)在我肚子里了。

　　這就是我旅游和上學(xué)時書包里的東西。

書包小學(xué)作文 篇4

　　“�。±鬯牢伊�，終于到家了！”我被我的書包壓得氣喘吁吁，我突發(fā)起想“發(fā)明智能書包！”過了一段時間，一個白璧無瑕的書包在我的巧手中問世了！

　　這個書包外形美觀，是可愛的小草莓形，它只有一個錢包那樣大，當然，你想大點也OK，也許你會問：“書包這么小，裝得了書嗎？”不用擔(dān)心，無論是轎車還是沙發(fā)，裝進書包就會自動縮小的，智能書包。最主要的是，這個書包還藏著一張小小的功課表，如果你忘記帶書了，書包就會根據(jù)功課表來提醒你，還可以幫你改掉丟三落四的壞習(xí)慣哩！書包還能變成帽子，雨傘，圍巾等等�？偠灾鼰o所不能，可是，你要它做壞事是絕對不可能的。書包還會在夜間變成一個機器人幫忙看家，如果小偷想來偷東西的話，那就只能等下輩子了，智能書包。假如你沒蓋好被子，書包還會幫你蓋好呢。到了凌晨五點半，書包又從機器人變回原來的樣子了。在老師講課的時候，如果你不認真聽或者做小動作，書包就會提醒你，還會把老師講課的過程錄下來，供你溫故而知新。在課余時間，你還可以在書包的背面寫上你想看的書的書名，此時書包就變成了你么夢寐以求的書，讓你飽纜那取之不盡的`知識佳肴。

　　當你做錯事的時候，書包回以理服人；當你得到了好成績的時候，書包會對你說：虛心使人進步，驕傲使人落后；當你失敗了的時候，書包會鼓勵你：別灰心，失敗是成功之母，繼續(xù)加油！

　　因為我的得意之作有這么多個功能，因此，我賜它美名—智能書包。

　　相信我，有了這個書包，你的成績定會春風(fēng)滿面！

書包小學(xué)作文 篇5

　　寫我的小發(fā)明的作文400字 我是小小發(fā)明家 我是一個小小發(fā)明家，只要我想到什么，

　　就可以發(fā)明什么。我發(fā)明了許許多多的產(chǎn)品：下面，我來介紹一下我的發(fā)明之——3D報紙。 你還在為每天都有一份報紙因攜帶不便而煩惱嗎？那就來看看我的.發(fā)明吧！這個3D報紙只需要一個數(shù)據(jù)接收器就可以了。這個接收器可以從每個報社發(fā)出的信號接收并儲存。它可以自動地把新聞進行分類，比如：國際類、國內(nèi)類、社會類、廣告類等，可以把一些事故現(xiàn)場通

　　過視屏來表達，還可以將值得收藏的事件或過去的報紙信息放入收藏夾中，以后都能看。 看完3D報紙基本介紹后你是否大吃一驚呢？其實這個數(shù)據(jù)面板還可以用來學(xué)習(xí)！這是怎么回事呢？等你看完、下面的介紹，答案就會自動解開。 數(shù)據(jù)面板可以把老師布置給同學(xué)們的作業(yè)自動分類，也會把其中重要的知識點儲存起來。字寫錯了直接用手在面板上擦一擦就可以，還可以當一個電腦使用，最神奇的足，它可以在一個景點做出“電腦游賞”，就是在版面上立體的游覽景點。

書包小學(xué)作文 篇6

　　啊!!!!書包，為什么一書包為題的作文就必須寫書包呢?為什么不能寫包書或者報數(shù)呢?

　　我，一個普普通通的學(xué)生，當然是有一個關(guān)于我自己的書包啦，我的書包是什么樣的呢?當然我不說你不知道，那有什么方法才能讓你知道呢?當然我不說你不知道，如果我一說，你還是有可能不知道，但是如果我說清楚了，那你就能很清楚地了解我說的是什么了，那么如果我不說呢?那你肯定不會知道。我的書包啊，它很大，那么他有多大呢?當然，我不說或者我不說清楚你肯定還是不知道。那么，它到底有多大呢?我的書包大到了和別人的書包一樣大的程度了。

　　那么，也許大概可能說不清楚如果運氣好的話，有的.人就會了：“既然你的書包和別人的書包一樣大，那么你的書包有什么特別的嗎?

　　首先，從一開始，我聽見你的問題，我回非常自豪地告訴你，我的書包最大的特點就是里面居然裝的是書，那么是什么書呢?當然肯定絕對我不說你一定肯定確定不會知道，那到底是什么書呢?你說呢?你應(yīng)該猜不出來吧，按照理論來講應(yīng)該還是必須我來說吧。我的書包里有什么書呢?為什么我要說呢?答案很簡單，因為你問了。我的這個書包里的書啊，有很多，有語文啊，還有數(shù)學(xué)啊等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等，我數(shù)了數(shù)，數(shù)學(xué)書他居然和語文書有一個共同的特點，就是居然它們都是用紙做的。

　　先來介紹我的數(shù)學(xué)書吧，我仔細地，一字不漏地翻了翻，居然每頁上面都有字，而且右下角還有數(shù)字，真令人感到驚訝，還有我的語文書，它上面居然也有字，而且比數(shù)學(xué)書還多，簡直令人難以置信，已經(jīng)可以當成一本學(xué)生用的書來用了。還有就是英語書，最可疑的就是它上面不僅有字，而且不是中文，真令人驚訝啊，而且最大的特點是，那些字為什么不用中文或者韓文或者日文或者俄羅斯文或者新聞或者公蚊呢?好了，里面我介紹完了，哦，忘了，還有文具盒，那么，文具盒里面有什么呢?那你知道嗎?當然我不說…………，我一打開，哇，里面居然裝了很多筆，我就納悶了，為什么文具盒里會裝筆呢，更可疑的是居然連橡皮都不放過，還有尺子等等等等，我就納悶了，他為什么不裝鞋子或者衣服或者教室呢?再看看書包里還有什么呢，我仔細一觀察，又是一個驚人的發(fā)現(xiàn)，居然里面什么也沒有了。

　　好了，里面介紹完了，再看看外面有什么，噢，我的上帝啊，這個書包前面居然還一個包包，有包包不說了，我可以忍，但是包包的旁邊又有一個包包，包包旁邊的旁邊還是包包，包包旁邊的旁邊的對面又是包包，原來這個書包上有這么多包包，已經(jīng)達到可以把人混亂得腦袋上長包包的地步了。

　　好說到這里，基本上已經(jīng)說完了，那你怎么認為呢?當然你不說我肯定也不知道，但是你還是應(yīng)該說，因為如果你說了，我也許就知道了，如果你打死也不說那么肯定把你打死了你也不會說，那么為什么把你打死了你也不會說呢?肯定你不說我不知道，但是如果你不說我有知道了，那么回出現(xiàn)什么問題呢?這個答案在沒答案之前肯定還是沒答案，如果在沒答案之前又有答案了，肯定那就不叫答案，那么為什么在沒答案之前又有答案了就不叫答案呢?當然，因為現(xiàn)在還不知道這個議論答案的問題的答案，所以也就還沒有答案。

　　也就是說這個書包也就說完了，不知道您認為呢?

書包小學(xué)作文 篇7

　　我的書包穿著藍黑色的外衣，兩根寬寬的背帶，四周鑲著淺色滾邊，書包上有一只米老鼠Mickey做著鬼臉，很有趣。

　　書包有三個房間，都裝得鼓鼓的'，第一間放課本，第二間放練習(xí)冊，第三間放練習(xí)本和鉛筆盒。書包邊上的袋子里可以放水瓶、紙巾等。

　　每天早晨，我背著書包到學(xué)校，拉開拉鏈，把課本、鉛筆盒等放到課桌上，然后把它掛在椅子背上。放學(xué)回家做完作業(yè)，我把學(xué)習(xí)用品收拾好整整齊齊放進書包，準備好第二天的學(xué)習(xí)。

　　書包是我的好伙伴，它天天陪伴著我上學(xué)，陪伴著我學(xué)習(xí)，陪伴著我成長，我要好好愛惜它。

書包小學(xué)作文 篇8

　　科學(xué)興趣班的第一課上好了，我抱著鉛筆盒和書，蹦蹦跳跳地走回家，整個人還沉浸在課堂的喜悅中。

　　我抱著書回到家，一進門，便發(fā)現(xiàn)媽媽用奇怪的眼神看著我。怎么回事？我正奇怪著，忽然發(fā)覺兩肩一陣發(fā)涼，上面空空如也。書包！書包呢？我脊背發(fā)涼，感覺時間好像都靜止了�！皨寢�，我去拿書包！”說完，我門都沒關(guān)，就沖下樓，一路狂奔到興趣班，心里還一個勁兒的.著急：萬一書包被別人拿走了怎么辦？

　　我以最快的速度跑到了興趣班，沖進教室，那里又來了許多小朋友，都是來上課的，唯一不見的就是我的書包。我感到整個世界都變成了灰色，整個人都不好了。老師見我愣在那里，從角落中拿出一只書包，問：“這個書包是你忘在這的嗎？”

　　正是我的書包！整個世界又亮了起來，我一個勁兒的點頭，不停的說：“是的！”

　　老師將書包遞給我，對我說：“下次可別再丟了�！蔽翌^點的像小雞啄米，說了好幾遍：“謝謝老師！”我接過書包，一看，什么都沒少！于是，有蹦蹦跳跳的回了家。

　　這是一種失而復(fù)得的感覺，多么幸福！當然，最好還是不要丟東西。

書包小學(xué)作文 篇9

　　我有一個漂亮的小書包，它的顏色是紅色的，上面還有一只米老鼠，可愛極了。

　　它一共有三層，第一層放著餐具，第二層放學(xué)具，最后一層放著各種各樣的'書。每當我上學(xué)去的時候，小書包都會爬到我的背上，伴隨我成長。

　　我愛我的小書包。

書包小學(xué)作文 篇10

　　開學(xué)的時候，媽媽給我買了一個大書包。我非常喜歡，就和它成為了學(xué)習(xí)的好伙伴。

　　我的書包大部分是深藍色，唯有拉鏈是黃綠色的。另外，我的'書包分為三層：第一層，也就是最大的一層，放上課用的教科書，也有課外書，還有學(xué)習(xí)用品等 。中層放的是小本子，有寫字簿、拼音簿、作文簿......許許多多。最后一層沒什么用途，因為空間很小，容不下大型的東西，所以我只放了尺子和數(shù)學(xué)模具。

　　為什么說它是我的好伙伴?原來，書包的第一層幫助了我。語文書讓我在文字的海洋里暢游;數(shù)學(xué)課本助我在數(shù)字中快樂成長;英語書讓我在英語學(xué)習(xí)中獲得樂趣;書法課本輔導(dǎo)我的漢字;科學(xué)書開發(fā)了我的好奇心;美術(shù)培養(yǎng)我的藝術(shù)能力......

　　怎么樣?這就是我的書包，他能裝下無窮無盡的知識，每當我背起它時，總感到無比的快樂!所以，我十分喜愛我的書包，他伴隨我童年美好的時光。

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