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我選她小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的我選她小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我選她小學(xué)作文1
今天，603班要選舉新班長(zhǎng)。我作為603班的一份子，我要選她，為她投上一票。我認(rèn)為她最適合做我們班的班長(zhǎng)。
她有著“一絲不茍”的面孔，讓人一看，便就知道這是個(gè)文靜、溫柔可人的女孩。平平的齊劉海，細(xì)細(xì)的柳葉眉，一雙不大不小的眼睛像兩顆發(fā)光的黑珍珠嵌在繡眉下。
還記得那天，我向她請(qǐng)教題目，她仔細(xì)地盯著題目看了一會(huì)兒，便在本子上寫(xiě)一下個(gè)算式，畫(huà)了一個(gè)圖：“你看看，通過(guò)算式能理解嗎？”“嗯……大概能理解，不過(guò)我還是想聽(tīng)你講講你的思路。”“嗯好的，你看這道題，首先要抓住一個(gè)點(diǎn)……”一道看似很難的`題，她講的頭頭是道，條條有理，簡(jiǎn)潔而又全面。
她很聰明，很令我敬佩，但她也十分勤學(xué)好問(wèn)……
“那個(gè)，小陽(yáng)你能幫我看一下這道題嗎？”我從座位上站了起來(lái)，看看這道她用心抄在本子上的題目，“噢好的，這道題，我好像做到過(guò)，那個(gè)時(shí)候我也想了很久呢……”我不經(jīng)常給人講題，做不到像她一樣語(yǔ)言流暢，思路清晰。但她卻聽(tīng)得很入神，很認(rèn)真，然只顧著點(diǎn)頭，時(shí)不時(shí)告訴我她的想法。又在我講完之后，告訴我她又想出來(lái)的新辦法。
我認(rèn)為她，她應(yīng)該是我們的新班長(zhǎng)，她——鄭寒雨，做事細(xì)致，武威，一絲不茍，勤奮好學(xué)，熱心，樂(lè)于助人，我愿意為她投上一票。
我選她小學(xué)作文2
選誰(shuí)好呢？我該選誰(shuí)呢？在教室里，我一邊托著腦袋，一邊冥思苦想。今天我們?cè)谶x班干部。
上來(lái)競(jìng)選班干部的每一人，都想自己是投票最多的那個(gè)人，都想在競(jìng)選中找到屬于自己的職位，都想找到屬于自己的那一片天。在競(jìng)選人里，大多數(shù)是以前的班干部，他們都是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，胸有成竹的樣子，他們?cè)谝郧爱?dāng)了好幾次班干部，自然也不害怕了。
在這次競(jìng)選中有兩個(gè)新人：王元中、胡奕帆。我比較支持胡奕帆，因?yàn)樗龓土宋覀�(gè)大忙呢！
這個(gè)星期一早上，我去買(mǎi)生活課用品----十字繡。正當(dāng)我左挑右選的時(shí)候，她碰巧也在這兒，于是我問(wèn)她：今天生活課你怎么不買(mǎi)十字繡��？她一臉疑惑地看著我：什么啊，老師說(shuō)了，不買(mǎi)十字繡，買(mǎi)棒針（縫衣針）！啊？我大驚失色，怎么辦？怎么辦？要是下午被何老師罵了可就慘了，搞不好還要被罰呢！正在胡思亂想時(shí)，她發(fā)話(huà)了：你沒(méi)有嗎？我這還有幾根，給你幾根好吧？嗯。她抽出兩根針給我�？墒�，還有線(xiàn)，線(xiàn)沒(méi)有，光有針，有什么用呢？她似乎看透了我的.心思，說(shuō)：線(xiàn)嘛，我下午給你，好吧？我點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了下午，恐怖的時(shí)刻到了，何老師居然說(shuō)：沒(méi)帶的，罰抄第一單元課文！這懲罰太狠了，我扭頭一看，胡奕帆正和別人聊得熱火朝天呢，好像根本忘記了要給我線(xiàn)的事。唉，先抄吧！抄了一會(huì)兒，她來(lái)到了我身旁說(shuō)：你別抄了，喏，線(xiàn)給你！呵呵，真感激她，這次要不是她出手相助，我可能就會(huì)被罰死了！
對(duì)，我選她，胡奕帆！
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