“她”小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的“她”小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
“她”小學(xué)作文1
她，一雙黑黝黝的大眼睛掛在長長的頭發(fā)下，嘴巴像一塊紅寶石已樣鑲在臉上。
雖然她的樣子不錯(cuò)，但也掩蓋不了她那“狂野”的性格。
一天中午，她在寫作業(yè)，王伽語進(jìn)來了。然后，她就和王伽語大玩了一場。
好不容易平靜了下來，可她卻看見自己桌子上有一副棋，此時(shí)她也不想下棋，可又不想走路。于是，她想了想，把楊某某拉了過來，并故意把下把巴拉長，把眼睛瞪出來，用奄奄一息的口吻說：“嗚……，我快死了，咳咳，這是我的遺囑，聽好，嗚……，把這副‘武林密棋’送到樂清市丹霞路小學(xué)，咳咳，四（1）班，咳，的`放棋的地方去，拜……托……托……了�！�
然后，她就白眼了（裝的）。“音樂師，起奏，快起奏�！彼鋈挥帧盎睢绷诉^來了，接著，她又扮起了音樂師�！班忄忄猓忄忄忄狻痹厩f研的歌被唱成了“哆啦A夢”，可她絲毫沒感到有什么異常。
“哈哈，哈哈哈哈，你太搞笑了，今天是‘復(fù)活日嗎？還有，你居然唱得那么好笑，哈哈，哈哈哈。”楊某某被笑得前仰后合，眼睛瞇得像一根細(xì)線，嘴巴彎得像月牙兒，樣子也挺像“哆啦A夢”的。
文中的她是不是很搞笑？你知道“她 ”是誰嗎？如果你的嘴巴可以用一個(gè)軟木塞子塞住，并不拔掉軟木塞子，那我就搞訴你：
她就是。
我。
“她”小學(xué)作文2
一個(gè)微暖的秋日，學(xué)校舉辦了一場運(yùn)動(dòng)會(huì)。
草場上，同學(xué)熱情高漲，但是氣氛，有一絲緊張�！班健敝灰娎蠋煷淀懥丝谏冢渌瑢W(xué)如一匹匹難以順服的烈馬，如風(fēng)一般，向前沖去，眨眼間，只留下了一個(gè)個(gè)閃影。
而她，只能被殘酷地落下，一步步地向前跑去。
時(shí)間一分一秒地過去，我站在終點(diǎn)翹首期盼，前面的同學(xué)依然在飛騰，在向終點(diǎn)沖刺。
終于，我看到了她，她的速度并不快，她在蓄力。
她的.身影透露出疲憊，但她沒有停止，她依然在奔跑，她一步一步地跑著。每一步，都像在跨過一個(gè)看似不可超越的坎兒。這時(shí)，天地之間剩下的仿佛惟有她。身影依然孤單，但腳步并不慌亂，她的汗水早已濕透了衣衫。在一步一步中，她的背影是筋疲力盡的;但卻透露著堅(jiān)持!表達(dá)著不懈!
他在草場上奔跑著，一滴汗水無聲地滴落，汗水中，凝聚著不言放棄，她就像那滴汗水一樣，她仿佛在熔化!在升華!
終于，她沖過了終點(diǎn)，那一刻，好像被定格，她流著汗水，用雙腳書寫了堅(jiān)持的力量。她不是最快的，但卻是接受掌聲與歡呼最響亮，最令人澎湃的一個(gè)!
那1000米的長跑對(duì)我來說，一直是一個(gè)令我害怕的坎兒，但是，她的背影，給了我堅(jiān)持，給了我鼓勵(lì)。
銘記的，唯有她的姿態(tài)。
銘記的，唯有她的堅(jiān)持和那用汗水印出的一個(gè)又一個(gè)腳印。
“她”小學(xué)作文3
最近，我的腦子里一直在想著，我該如何去向她表達(dá)我的歉意？因?yàn)榍皫滋煲驗(yàn)槲易龅囊患�，她生氣了�?/p>
她是我的好朋友，我們之間的關(guān)系一直都很好。一直以來我們也都很少有過鬧別扭的時(shí)候，但就在前幾天，因?yàn)槲覜]有經(jīng)過她的同意擅自就拿了她的日記本看了起來，所以惹了她生氣。
那一天朋友指責(zé)我不尊重她，并且不經(jīng)過別人的同意，擅自拿別人的東西，這本身就是不對(duì)的。那天的.朋友很生氣，而我也明白了自己的不該。
其實(shí)，我之所以會(huì)拿她的日記本看，只是單純的覺得既然我們是好朋友，那么也就不存在什么秘密了。但是當(dāng)我看著朋友如此生氣的時(shí)候，我突然明白，朋友生氣的更大的原因是我的這種做法。因?yàn)椴唤?jīng)過別人同意擅自拿別人東西的這一行為是錯(cuò)誤的，而且每個(gè)人的心里也都會(huì)有不希望被任何人知道的秘密。這一次我的做法確實(shí)是不對(duì)，我也該好好的反思了。
這幾天來，朋友都因?yàn)樯鷼�，一直都沒有理我，這讓我也很是不知所措。我想著我一定得做什么去向朋友道歉，并且告訴朋友，我已經(jīng)知道自己做錯(cuò)在哪里了，也希望朋友不要再生氣。我一直在尋找著方法，后來還是我去向父母求助，父母告訴我說那就用最直接的法子。父母的法子就是讓我寫上一封道歉信，在信里將所有我想向說的道歉的話都寫上，并且特別指出，我知道自己的行為錯(cuò)了。
最后，我照著父母給我出的法子寫了一封信。我在這封信上表達(dá)了我最大的歉意，我只希望我朋友在看完我這封信后，一方面能夠原諒我，另一方面也能夠不再生氣了。
我將這封信悄悄的放到了朋友的課桌上，希望明天她能看到，也希望明天會(huì)更好。
“她”小學(xué)作文4
媽媽平時(shí)很少生氣，但一生起氣來，就夠我受的。
早上我剛睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)起來了，我趕緊起床洗漱完畢，吃過早餐，媽媽叫我背上書包到爺爺奶奶家去寫作業(yè)，我飛快的跑進(jìn)屋里，看見窗戶沒關(guān)上，便把窗戶關(guān)上，卻把媽媽說的話忘記了。下了樓，才發(fā)現(xiàn)書包沒拿，就匆匆忙忙的上樓拿書包。媽媽批評(píng)我：“以后自己的東西要帶齊，丟三落四的習(xí)慣必須改。"
到了爺爺奶奶家，媽媽給我布置完作業(yè)就去上班了，等媽媽走后我就開始玩了起來，早就忘媽的'布置的作業(yè)，忘到九天云外去了，突然我聽到樓下傳來"當(dāng)當(dāng)"的腳步聲，才想起來，我的作業(yè)還沒寫，連忙寫上幾個(gè)字，媽媽下班回來了，看到我還在邊寫邊玩，作業(yè)寫得很潦草，非常生氣，一手叉著腰，一手指著我大聲說：“怎么寫作業(yè)還這么不自覺？"我嘟嘟噥噥地說："成天都是寫作業(yè)，假期還有一天呢，明天再寫還不一樣？"媽媽強(qiáng)壓怒火，把臉一沉"明天還有明天的事要做，今天的作業(yè)必須重做，寫不完不要吃飯："我看到媽媽緊鎖雙眉生氣的樣子，害怕極了，連忙向媽媽道歉。
媽媽工作很辛苦，我卻經(jīng)常讓她操心，真不應(yīng)該，從今以后我保證做一個(gè)乖孩子，不再讓她生氣了，而且她布置的作業(yè)我一定按時(shí)完成
“她”小學(xué)作文5
前幾天，一個(gè)陽光明媚的上午，十點(diǎn)左右。我做完了作業(yè)，想跟媽媽下象棋，不料她并沒有理我。我發(fā)現(xiàn)她正在專注地看書，好像已經(jīng)完全入迷了。
她的眼睛緊緊地盯著文字，就好像一個(gè)口干舌燥的人在盯著一瓶水一樣，恨不得一口氣把書里的內(nèi)容“喝”個(gè)精光。突然，一陣笑聲鉆進(jìn)了我的`耳朵，只見媽媽的臉上浮現(xiàn)出快樂的神情。她的嘴張得大大地，眼睛瞇了起來，整個(gè)人因快樂而微微顫抖，雙腿也自然而然地放在了沙發(fā)上。
但是，笑容持續(xù)了一會(huì)兒，就暗下去了，暗得迅速，暗得可怕。好似一個(gè)人知道自己拿了滿分，后來聽到老師說是名字搞錯(cuò)了一樣。原來滿面春風(fēng)的媽媽，突然變得陰沉了，臉色暗淡無光，臉上仿佛籠罩著一團(tuán)可怕的陰影。隨后，陰影爆裂了，周圍好像燃起熊熊大火，媽媽猛地把腳在地上一跺，大聲叫道：“太可惡了!”她的眼睛里仿佛射出一支支火箭，似乎想把里面的人物逼出來，罵一頓。至少我看就是這樣的。媽媽又把手在沙發(fā)上拍了幾下，嘴在小聲地呼氣。她還在小聲地嘀咕什么：“哼……還是讓……人占到便宜……但那個(gè)人……”然后，她停住了，重重地嘆了口氣。
嘆氣聲沒有停止，它們像蒼蠅一樣嗡個(gè)不停。媽媽用手托著腦袋，不停地說：“太可惜了……唉……”，接著又閉上了眼睛，靠在沙發(fā)上，把書放下來了。我急忙問：“媽媽，看完書啦?下……”我打住舌頭，因?yàn)閶寢層职褧闷鹆�。她一邊看一邊搖頭，很唐突地來了一句：“又是這種結(jié)局!”
突然，媽媽抬起頭，怔了一下。她環(huán)顧四周，一副很疑惑的表情�！跋缕灏伞！蔽艺f完了剛才那句話。媽媽閉上眼睛，說：“不行。等一下，等一下，我還要想會(huì)兒書里的內(nèi)容!唉……”
媽媽看書太入迷了!
“她”小學(xué)作文6
她，在我失落的時(shí)候，鼓舞我不要放棄；她，在我生病的時(shí)候，細(xì)心地照顧我；她，在我最需要的時(shí)候，陪在我的身邊。她，就是我的媽 媽。
我的媽 媽有一頭黑中帶紅的卷發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在臉上，高高的鼻梁下長著一張能說會(huì)道的嘴，它總會(huì)指出我不足的地方，并讓我改正。
我的媽 媽十分關(guān)心我，愛我。記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加、雷聲轟鳴的夜晚，只見天空中烏云翻滾，就像千軍萬馬咆哮著向天邊撲去。正在熟睡的我被那震耳欲聾的雷聲驚醒。醒來后，我習(xí)慣地揉了揉眼睛，這時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)我的右耳很痛，便叫醒在我身旁昏昏欲睡的媽 媽。起初，媽 媽以為沒什么大事，讓我繼續(xù)睡，可我翻來覆去，怎么也睡不著。媽 媽發(fā)現(xiàn)后，問我：&ldqu;還疼嗎？&rdqu;我只是虛弱地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，媽 媽快速起身下床找藥，她翻箱倒柜，可怎么也找不到。媽 媽急了，心砰砰直跳，臉繃得緊緊的，就連雙手都在微微顫抖。我縮在床上，眼淚嘩嘩地流淌著。媽 媽看到我被病魔折磨的樣子，她的心十分痛，不管三七二十，立馬開車，向醫(yī)院駛?cè)ァ?/p>
到了醫(yī)院，媽 媽快速地向掛號(hào)處跑去。我看見媽 媽的臉頰上掛著一滴又一滴汗水，這汗水順著臉頰滴到我的'手心，更滴到我的心里。掛完號(hào)，媽 媽顧不上休息，直接跑到醫(yī)生那兒看病，醫(yī)生看了一下，說：&ldqu;得了急性中耳炎，掛兩天水就好了。&rdqu;聽到醫(yī)生的話，媽 媽心中的石頭才落了下來，雨也漸漸小了……
這就是我的媽 媽，一個(gè)關(guān)心我，愛我的人。
“她”小學(xué)作文7
嘻嘻！大家好，我是一只毛絨貓玩具，我有一位可愛，聰明的小主人——小悠。別看她只有三歲半，她可能干了。噓——大家別出聲，我的主人要來啦！
“飛哦！飛哦！飛啊”小悠將我高高舉起，在院子里開心的來回跑著。
“哎喲！”小悠不小心摔了個(gè)跟頭，把我扔出去好遠(yuǎn)，最糟糕的是落地地點(diǎn)竟是院子里的土堆！本來雪白的我瞬間變黑。
“這可怎么辦吶？”小悠捧起灰不溜秋的我，一臉沮喪，“啊，對(duì)了！”
小悠拿著我，跑進(jìn)衛(wèi)生間，來到儲(chǔ)物柜前，踮起腳后跟，一手按著墻壁保持身體平衡，一手努力將柜子上的香皂拿下來。
“呼——”小悠舒了口氣，把香皂放到水龍頭旁邊，接著將袖口高高挽起，笨拙地拿起臉盆，放在水龍頭下接滿水，把可憐的我浸入水中，輕輕揉捏了幾下，讓我完全浸濕。
接著，她又把香皂在我身上涂來涂去，弄得我癢癢的。
經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的折騰，小悠終于將我洗得白白凈凈的了。
媽媽回到家，小悠將自己的勞動(dòng)成果讓媽媽看，媽媽笑著說：“不錯(cuò)嘛！你可真能干！”聽到媽媽的.一番話，小悠頑皮的笑了！
知不覺到了晚上，我和小悠一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“鯉魚跳水”，順利的落到了床上，然后飛快的鉆進(jìn)溫暖的被窩，不一會(huì)兒，我們便進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
“她”小學(xué)作文8
我們都是一朵花，注定要盛放，在陽光下微笑，盡管沒有人知道我們的存在。
--題記 她，是一個(gè)很愛美的女生。 她，很傻很天真她不在乎別人記得他的存在嗎，但他在乎他所愛的朋友能否記住他的存在。
在那么一個(gè)下雨天。放學(xué)了，雨也停了，他們走在路上，她微笑著和他的朋友在一起。她慶幸現(xiàn)在是下雨后的晴天，她可以肆無忌憚的呼吸，她可以看著綠葉微笑，她沒有說話，因?yàn)闆]有理他，她覺得有點(diǎn)寂寞，可是她想她無所謂吧！晴天霹靂，朋友沒有單車，本以為朋友會(huì)說一起走吧，可朋友卻只是問她怎么辦而已，她只能說沒關(guān)系，她就走回家就好了。她以為這么就好了的，可是朋友還是不依不撓的問她，她很無奈卻又不知道要怎么辦，只能一個(gè)勁的'說沒關(guān)系。其實(shí)她有關(guān)系，她很在乎的，只是沒有說出來而已。朋友臨走前最后一次問她：“那你要怎么辦啊？”她不回頭，背著她說：“沒關(guān)系啦，我走回家就好了！”她是不敢回頭的，她怕她會(huì)哭出來啊！她強(qiáng)忍著淚水，不讓別人看見，她害怕別人問他怎么了，她不想解釋！
在那一刻，她微笑著面對(duì)這些別人對(duì)她的忽視，她其實(shí)很想哭，卻也忍了。靜靜的走回家，或許她只適合在孤單的直線上徘徊吧！頭上的綠葉滴落的雨珠，順著她的頭發(fā)滴下來，溜進(jìn)她的衣服里，她覺得涼涼的，可是她的心更加的涼颼颼，不適合春天。
在那一刻，她在想：“我很愛美，我不能哭！”
人，總有那么一刻想微笑著面對(duì)某些讓人心痛的事；總有那么一刻，不想讓淚水劃過臉頰，只是留在心里深處；總有那么一刻，希望有一個(gè)微笑可以永恒。
現(xiàn)在23：00了，我的手指輕輕跳動(dòng)在鍵盤上，記載著那一刻的事，我想我可以微笑著面對(duì)中考。
總有那么一刻，你很想用微笑代替眼淚。
--后記
“她”小學(xué)作文9
我沒想到，會(huì)為我喝彩加油鼓勁的竟然是她？自己體育細(xì)胞很差，能不能跑完這個(gè)1000米都還是未知數(shù)，而且我跑的十分的慢，第一名已經(jīng)領(lǐng)先我兩圈了，這根本就是不可能的事情。明眼人其實(shí)一眼就看出來我的不足了，根本就沒有人愿意再多關(guān)注我這個(gè)失敗者�？墒撬�？
她似乎看到了我的堅(jiān)持還有我的尷尬，沒有嘲諷沒有戲弄，只是為我默默的加油，她在班上是個(gè)小透明，明知道我這樣的好學(xué)生是不會(huì)和她交朋友的，可她還是為我付出為我加油，為我這個(gè)熟悉的陌生人鼓勁，仿佛我們是很要好的朋友一樣。她眼神中對(duì)我的希望對(duì)我的鼓勵(lì)，仿佛就像光一樣，照亮了全宇宙，更是深深地感染到了我。突然我感覺心頭一股暖流涌過，看見還在扯著嗓子大聲吶喊的她，我突然覺得渾身有了力氣，腳下也有了勁兒……
我收回目光，跑了起來，她那道充滿了神采的眼睛被我深深刻在了腦海中，這道光芒慢慢的'驅(qū)散了我對(duì)比賽的恐懼和對(duì)老師同學(xué)的尷尬，我無畏一切了，只有她對(duì)我的信任，驅(qū)散我對(duì)自己的不信任。我并不是一個(gè)人在奮斗在努力，我也有人支持了！我怎么可以讓她失望呢？我只要跑到終點(diǎn)，那就是勝利！我加快了步伐，腳步生風(fēng)，雖然我最后沒有奪得第一名，當(dāng)然我也有自知之明我從小就沒有體育細(xì)胞能跑完全程就不錯(cuò)了，可是我沒想到，我竟然還是第六名，對(duì)我來說這個(gè)成績簡直是天大的喜訊。上次我跑步比賽拿的可是倒數(shù)第二，我明白是她的鼓勵(lì)才讓我振奮精神，重新振作起來的！
“她”小學(xué)作文10
我有一個(gè)徒弟，我跟她是在三年前的夏天認(rèn)識(shí)的，我還清楚的記得，那一天是五月十九日，那還是一場晉級(jí)賽，由于我的實(shí)力比較突出，所以她加我為好友。
在這三年來，我?guī)缀醵紩?huì)陪她一起玩游戲，后來她的實(shí)力到達(dá)了“無敵戰(zhàn)神”，還申請成為跟我一樣的職業(yè)選手，后來官方同意了，她勝利了無數(shù)場。但是她在一場全國總決賽上，由于她一時(shí)操作失誤，從而導(dǎo)致了整場比賽都輸了。比賽后，她哭了一整天，在那一整天中，我們誰也沒有去吵她，因?yàn)槲覀兌贾浪钠�，只有讓她把心中的不滿和悲傷都化作眼淚流出去之后，她的心情才會(huì)好。等她哭完之后，我和她的幾個(gè)朋友進(jìn)去之后發(fā)現(xiàn)她的眼角還有余淚，眼睛通紅，還有一雙“熊貓眼”，我過去安慰她，雖然我也不確定能不能開導(dǎo)她，但我還是去了，在聊天中我發(fā)現(xiàn)，她的這次比賽失誤造成了她心中的一個(gè)障礙。后來她整整一個(gè)月都沒有踏出過房門，我給她發(fā)了無數(shù)條消息，而她卻一條也沒回，原來她在這一個(gè)月里不斷的練習(xí)所有我教過的.身法，槍法……我還看過她的字典，她將放棄、失敗、輸這五個(gè)字默默的劃掉了……
一個(gè)月以后，她突然來找我，提出要跟我比賽，還跟我說：只有實(shí)戰(zhàn)才能讓她變強(qiáng)大！還要我不能放水，想看一下她跟我之間的差距有多大。從她的話語中，我聽出了不滿和傷心。唉！說實(shí)話我真的不想打，但我還是同意了，跟她比賽之后我發(fā)現(xiàn)她的實(shí)力確實(shí)變強(qiáng)了許多，可最終還是輸了，但是她沒有放棄，還跟我說要繼續(xù)“閉關(guān)苦練”，爭取早日超過我！
通過這次的事情，使我明白了一個(gè)道理：人只要不放棄，拼盡自己的努力去爭取，遲早會(huì)成功的！
“她”小學(xué)作文11
老師教會(huì)我們許多的知識(shí)，在我們疑惑不解的時(shí)候，會(huì)指導(dǎo)我們不要放棄，指導(dǎo)我們自己努力去尋找它的答案。老師就像一位勤勞的園丁，精心培養(yǎng)著我們這些綻放于未來的花朵，為祖國的大花園增添更多美麗的`色彩。
記得不知是什么時(shí)候，大概是三年級(jí)的時(shí)候吧。我們的數(shù)學(xué)老師黃老師，她就在那時(shí)，給予了我一次難忘的幫助。
那時(shí)候，我的數(shù)學(xué)并沒有現(xiàn)在那么好。對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來說，遇到難題，我是無法自己解決的，只能向別的同學(xué)提問。作業(yè)本上的星標(biāo)題，簡直是我的噩夢！我有一次嘗試去解開它，可怎么也寫不下去。反而，我被題目給繞得暈頭轉(zhuǎn)向了，我只好把寫了一半的亂七八糟的算式扔在那兒不管了。
那天晚上，我就做了一個(gè)噩夢，夢見自己在和作業(yè)本打架。結(jié)果，我輸了，作業(yè)本完勝。
第二天早上，黃老師在課上校對(duì)這道題。我在聽的時(shí)候不小心走神了，黃老師的話一個(gè)字都沒有聽進(jìn)去。下課鈴響時(shí)，我輕輕地走上講臺(tái)，小聲地對(duì)她說：“黃老師，我剛才不小心走神了……您能不能再給我講一遍這道題呀？”“好的！”她說。然后，她一字一句地耐心地講給我聽，我也一步一步地寫下去。不久，我終于會(huì)做了！
幾天后，我又遇到了類似的題目。我按照黃老師教我的方法一步一步地寫下去，竟然也成功了。后來，黃老師改了我的作業(yè)本后，在我的作業(yè)本下寫了一段話：“你是一個(gè)好孩子，有什么不懂的，你就會(huì)向別的同學(xué)請教�？墒牵阋惨獙W(xué)會(huì)自己獨(dú)立思考，這樣，你的成績才會(huì)大有提升�！蔽铱戳艘院蟾械绞值门�。
黃老師對(duì)我的幫助還有很多，我應(yīng)當(dāng)感謝她，感謝她對(duì)我做的一切！
“她”小學(xué)作文12
她的臉頰上泛著紅，一頭齊肩短發(fā)更顯自然，他在跑道上飛馳，充滿陽光和魅力。
陽光明媚，天上飄著白云，清風(fēng)從我耳邊拂過，好清爽！現(xiàn)在已是放學(xué)時(shí)間，老師照常放學(xué)，我走在回家的路上，太陽的光芒灑向草地，突然，我的腦海里浮現(xiàn)出作業(yè)！是作業(yè)！我落在了教室里！此時(shí)的.我焦急難耐，一個(gè)箭步?jīng)_向了回學(xué)校的路。來到學(xué)校大門，我暗暗自喜，幸好保安還沒有關(guān)門，我們的教室必須要經(jīng)過操場，我順著操場走向教室，突然……
“是她！她怎么在這里……”我心里暗暗嘀咕道。她正在跑道上休息，估計(jì)是在準(zhǔn)備起跑�！八懿竭@么慢，怎么可能�！蔽倚÷曊f道。我躲在草叢邊，觀察著一切，兩分鐘后，她系上了鞋帶，走上了跑道，此時(shí)的她與往常不同，更加充滿魅力。不一會(huì)兒，她跑了起來，雙臂大力擺動(dòng)，臉上的表情充滿了自信。
我不敢相信，此時(shí)的她比平時(shí)更賣力，更努力。不一會(huì)兒，她停下，看了看胸前的秒表�！斑@么慢，再來一次，加油！”只見她調(diào)好秒表，又開始練習(xí)。為了跑得更快，她早已滿頭大汗，但她依然堅(jiān)持不懈，嘗試了一遍又一遍……
不知過了多久，她的衣服也濕透了，但她還是仍在努力練習(xí)，我在一旁看得入了神。
以后的每一天我都會(huì)看到她努力在練習(xí)，她是那么認(rèn)真，那么的充滿魅力，這種魅力，不是外表上的，而是從心底里由內(nèi)而外散發(fā)的。
終于，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她取得了第一名的好成績。沒有人知道成功背后的艱辛，只有她明白。
那一刻，她站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，激動(dòng)得說不出話來，臉上滿是喜悅，那一刻的她充滿魅力，那么美，那么陽光。
“她”小學(xué)作文13
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”是��！我們班上的尖子生就像天空中的小星星，不過其中有一個(gè)小女孩最耀眼了。
她真棒！她是一個(gè)活潑可愛的小女孩。她穿著唐裝十分的漂亮、可愛；而且她有著一頭沒有拉，卻筆直的烏黑發(fā)亮的長發(fā)，頭發(fā)上還別著一個(gè)精美的發(fā)夾子，可漂亮了啦；白白凈凈的蘋果臉上嵌著一雙小而明亮的眼睛；一張櫻桃小嘴把她托的更加美麗。她，會(huì)畫畫、會(huì)跳舞、會(huì)唱歌……嗨，要知道她的優(yōu)點(diǎn)可講也講不完的。
她真棒！她是老師的得力助手。上語文課時(shí)，她總是認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課，積極發(fā)言；上美術(shù)課時(shí)，她的繪畫總是那么的好，畫的跟真的一樣，繪畫時(shí)又是那么的認(rèn)真；上數(shù)學(xué)課時(shí)，她認(rèn)真的按照老師的要求去做；上英語課時(shí)，她認(rèn)真地把老師所講的知識(shí)都記在復(fù)習(xí)本上……老師經(jīng)常叫她幫班級(jí)做事，她也不會(huì)有半點(diǎn)遲疑，立馬行動(dòng)；她如一位博士，經(jīng)常為同學(xué)們揭開一個(gè)個(gè)難題。所以，老師經(jīng)常選她去參加比賽，她總是獲獎(jiǎng)；在班上光榮榜上，她得的星也是別人的.好幾倍。
她真棒！她是一個(gè)體育高手。我門女生都喜歡玩翻單杠，可沒一個(gè)人能翻過去，但她一個(gè)轉(zhuǎn)身就能翻過去；打羽毛球時(shí)，只要她打一個(gè)高球的話，同學(xué)肯定是接不住的；玩踢毽子時(shí)，那毽子就好像是她的腳一樣，想踢到哪就踢到哪兒。我們班上無人能攻破她的記錄。
她真棒！她還是個(gè)乖孩子。因?yàn)樵诩依锼偸菗屩黾覄?wù)活。她還會(huì)做飯、洗衣服、縫衣、刺繡……
你們知道嗎？其實(shí)那位就是我的同學(xué)——徐璇。
“她”小學(xué)作文14
“選誰好呢？我該選誰呢？”在教室里，我一邊托著腦袋，一邊冥思苦想。今天我們在選班干部。
上來競選班干部的每一人，都想自己是投票最多的那個(gè)人，都想在競選中找到屬于自己的職位，都想找到屬于自己的那一片天。在競選人里，大多數(shù)是以前的班干部，他們都是信心滿滿，胸有成竹的樣子，他們在以前當(dāng)了好幾次班干部，自然也不害怕了。
在這次競選中有兩個(gè)“新人”：王元中、胡奕帆。我比較支持胡奕帆，因?yàn)樗龓土宋覀�(gè)大忙呢！
這個(gè)星期一早上，我去買生活課用品————十字繡。正當(dāng)我左挑右選的時(shí)候，她碰巧也在這兒，于是我問她：“今天生活課你怎么不買十字繡��？”她一臉疑惑地看著我：“什么啊，老師說了，不買十字繡，買棒針（縫衣針）！”“�。俊蔽掖篌@失色，“怎么辦？怎么辦？要是下午被何老師罵了可就慘了，搞不好還要被罰呢！”正在胡思亂想時(shí)，她發(fā)話了：“你沒有嗎？我這還有幾根，給你幾根好吧？”“嗯�！彼槌鰞筛樈o我�？墒�，還有線，線沒有，光有針，有什么用呢？她似乎看透了我的心思，說：“線嘛，我下午給你，好吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了下午，恐怖的.時(shí)刻到了，何老師居然說：“沒帶的，罰抄第一單元課文！”這懲罰太狠了，我扭頭一看，胡奕帆正和別人聊得熱火朝天呢，好像根本忘記了要給我線的事。唉，先抄吧！抄了一會(huì)兒，她來到了我身旁說：“你別抄了，喏，線給你！”呵呵，真感激她，這次要不是她出手相助，我可能就會(huì)被罰“死”了！
對(duì)，我選她，胡奕帆！
“她”小學(xué)作文15
班級(jí)的前十名里找不到她，體育競賽的名單里也找不到她。
她-一個(gè)平凡的女生，但卻留在了我記憶深處。去上學(xué)的路上，半路上下起了大雨，越下越大，最后一絲熱氣終于也被驅(qū)逐出境，密大的雨點(diǎn)變成了瑩白色的跑道，砸在人的身上還真有點(diǎn)疼呢！再好的心情也被這大雨沖刷了，最倒霉的是我竟然在路上摔了一跤，我?guī)缀醭闪寺啡说男Ρ�，望著他們咧開的人笑顏，我絕望了。但我還是吞吞吐吐地站了起來。
回到教室，我已經(jīng)是一個(gè)名副其實(shí)的“落湯雞”了，我憤怒地回到了座位上，還沒等我坐下，我就看到我桌子上的.書全部被弄濕了。終于，我把所有的不滿發(fā)泄了出來，大喊道“這是誰弄的，給我站出來，別做了事還不敢當(dāng)，到底是誰弄的！”我的音調(diào)越發(fā)高昂，震動(dòng)了教室里凝結(jié)的空氣�！拔铱匆姾孟袷切〕�。”一絲微弱的聲音打破了這般寧靜。于是，我二話不說地就拿著瓶子裝滿水往她桌子上一潑，這時(shí)，她正好走了進(jìn)來，我甩了一句狠話便走了“好，你先的，你等著，我不會(huì)就此算了的。”我看見她似乎有話跟我說，但我由于火氣太大，一句也沒聽進(jìn)去，用肩膀碰了她一下便走了。自此，我處處與她爭鋒相對(duì)，也算是得理不饒人了。
有一次，她不小心把我的鋼筆摔了，而我卻要她陪一支嶄新的，其實(shí)鋼筆也沒有怎樣，可我就是要為難她，沒想到，第二天，她竟然買了一模一樣的鋼筆還我。我不禁感到一絲慚愧，是不是我有點(diǎn)太過分了，還沒等我先開口她就先說了“對(duì)不起啊，上次我不小心把你的書弄濕了，我想解釋，可是你又……我，對(duì)不起啊，都是我的錯(cuò)。”我的臉頓時(shí)漲的通紅，于是，我們做了最好的朋友。
我很佩服她的這種寬容大度的力量。
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