【推薦】她小學作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的她小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

她小學作文1

　　她，今年十三歲了，相貌平平，且成績平平（指考完中學之后的那個班）；她朋友多，卻沒有一個要好；她有時成績突然沖擊進前三，卻仍然不被老師重視；她每次總是憂心忡忡，卻束手無策。

　　她上創(chuàng)網(wǎng)九個月了，精華數(shù)量竟一直沒有超過五。認識她的人中，大部分是因為豆豆的引薦，因為她和豆豆是同學。

　　總體來說，她是一個掉進人堆里找不出的女孩。

　　她有個性，卻不是很強。她喜歡一人獨處的時刻，因為那有一份安詳與恬靜；她也喜歡與朋友交流的時刻，那種親近是一種幸福與甜蜜。

　　她有時候很自卑，有時候又很沮喪，自信幾乎沒有回到她身上的時候。她渴望精彩，卻注定平凡。她一直渴望成為美麗的天鵝，卻永遠只能當丑小鴨�！安唬�”他自言自語道，“我還不如丑小鴨呢。她有良好的歸宿，可我呢？”

　　對于她來說，每天登陸創(chuàng)網(wǎng)是她最大的樂趣�？墒牵瑳]想到創(chuàng)網(wǎng)居然也是那么殘酷。只聽說過普通可以被改成精華，可是她的精華文居然變成了普通。《5號冤家狗》她真的認為自己寫得不算差，評完精華后也有一份欣喜，可全部煙消云散了。

　　它描寫的是真實的.事情，只不過怕別人傳了謠言，所以才把人寫成動物，而且這樣有幾分童話色彩，也很有趣呢。這要發(fā)到豆豆的賬號里會怎樣，一定不會有她這樣的結(jié)局吧。

　　創(chuàng)網(wǎng)有的時候是不公平的，這是眾所周知的。普通用戶的文章再好，也得不了精華。為什么花錢才能購買到榮譽呢？她不懂。

　　算了，太要強不一定是好事，別事事爭第一了。小學的習慣中學是不能夠盲目地延續(xù)的。她有時這樣想，但仍覺得不甘心。她太要強了，創(chuàng)網(wǎng)只不過是一個虛擬的網(wǎng)站，沒有必要那么認真的。但她不這樣想，她一直把創(chuàng)網(wǎng)當作自己的第二個學校，沒想到啊……

　　她突然覺得自己就像是凋零的花的花瓣，正在消失。

　　知道“她”是誰嗎？正是在下！

　　后記

　　這篇文章只是為了宣泄一下心中的不滿，沒有其它的愿望。

她小學作文2

　　感激是人的本能，也是一種美德。

　　作為一個社會上的人，當然有許多人讓你感動，或激動得熱血沸騰。

　　在我班，有一個人，她使我感動。

　　孫淑文，一個外貌美而心靈更美的女孩。

　　小時候，我是個老實，總受人欺負的弱者，除了親人的疼愛，同學的歧視總是不可避免的。然而她，卻沒有這樣——在幼兒班，她與我同學，得到她的第一件禮物，是一顆安慰的心——一個蝴蝶包裝盒，這是她最喜歡的物品，為了安慰被欺負而落淚的我，她將心愛的禮物送給了我。

　　后來到了三年級，我是一個孤單的人，而她卻仍舊陪伴著我。每一次我總能在她的目光里看到勇氣，看到純真的.友誼。

　　四年級時，我變得不再誠實，甚至到了考試作弊的程度，而我并不感到可恥，甚至有一絲絲的得意。她見了心里特別不安，總是想方設法改變我。考試時她蓋住自己的答案，那時，別提我有多恨她。放學我我不再等她一起回家，還故意拉著其他同學的手，氣她。當我快到家時，我看見了那個熟悉的身影。她追上我，告訴我作弊是不應該的，人活著，就應該講誠信，并給我講了放羊孩子的故事：一個牧羊的孩子，在上坡上放羊。突然，一個壞主意涌上心頭——騙人。他大聲喊：“狼來了，狼來了，羊被狼拖走了”。在地里干活的農(nóng)民，趕忙丟下鋤頭，趕上山坡�？蓜偵仙狡�，看見羊還在自由自在地吃著青草，不時“咩咩”叫著，牧童坐在旁邊哈哈大笑，“我是騙你們的，我是騙你們的——”。大人們氣憤地回到地里繼續(xù)干活。過了不多久，狼真的來了，牧童大聲喊：“狼來了，狼真的來了。”地里的農(nóng)民聽到喊聲，心想：一定是騙人的，這次，我才不上當了。結(jié)果，狼把羊吃得所剩無幾。最后孫淑文語重心長地說“騙人不會有好下場，你考試作弊，最終只會害自己。聽了她的話，我我覺得臉上火辣辣的，慚愧地低下了頭。從那以后，我再也沒有作弊過，因為我已經(jīng)被這位好友培養(yǎng)出了誠實的好習慣，決定不做那牧童的蠢事。

　　“人活著一定要誠實”一直以來被我當成座右銘�！皩O淑文”這個美麗的名字也一直被我珍藏在記憶深處。

　　我為有一個這樣的好友而自豪，我要永遠用真誠的心來感激她。

　　朋友，我們身邊有許多事情需要細細品味，需要感激，只要你有一雙明亮的眼睛。

她小學作文3

　　一個微笑可以讓人思索良久，卻不及一個行動的深刻；一個深刻的行動，卻又不及一份關(guān)懷的溫暖；一份溫暖的關(guān)懷，又不及一個哲理的感動；一個感動的哲理，還是深深不如一段精彩的記憶，小學中記。每一個人都有那一段耐人尋味的回憶，也許是一個簡單的東西，也許是一件事，也許是一個普通、卻讓你記憶深刻的人。在我的記憶中，是六年來的一名同學——彭溢。

　　她是一個優(yōu)生，卻不時散發(fā)著她那股傻里傻氣，在傻乎乎的氣息中，又包含了她那大大咧咧的性格，正是她大大咧咧的性格，又為我們帶來了許許多多的快樂，許許多多的歡笑.。

　　她長相算漂亮，一笑卻又隱隱約約顯出她的“稀板牙”，一個劉海已經(jīng)逼近眼睛，耳發(fā)又為臉上做出點綴，一雙大眼睛已被劉海遮住了一半，做的動作還總是那么“瘋狂”，令人發(fā)笑，一個表情也震住全場。

　　我們是一起玩耍的伙伴，也是坐在一起的同桌。她總是喜歡撓癢捉弄人，自己又不怕，我們撓她時，她先是瞥我們一眼，然后立刻轉(zhuǎn)陰變晴，笑哈哈的還作出一臉奇怪的表情，她不被撓笑，我們都忍不住先笑倒在地。有時一碰她，她會立刻轉(zhuǎn)過身來，用一股東北人的腔調(diào)說：“干什么呢，干什么呢，你在干什么呢？”滑稽的.語氣加上奇怪的表情，讓人不忍無奈地笑上一場。

　　她瘦得似乎連風都能吹倒，還整天擺出一副架勢，當她興奮時，走路邊走邊跳，還前后拽著肩膀，當別人傷心時，一做這動作，就能奇跡般地讓同學開心起來，她就像是一個變味的開心果，雖怪，但始終能讓人感到快樂。

　　她不僅愛笑，還愛自賣自夸“石頭剪子布”是她的拿手強項，一贏就舉手叫“yeah”，還說著：“不要把我留在世上，否則后患無窮！”一個猜拳，就能破壞世界和平嗎？

　　她就是那么愛笑，那么有趣，那么奇怪，一顆變味的開心果，卻是一個小活寶，她是我小學生活中的不可磨滅的記憶這是一段多么精彩的記憶，讓人記憶深刻！

她小學作文4

　　潔白的試卷帶著淡淡的油墨香味與一股無形的壓迫力翩然飄落在我的書桌上,我深吸一口氣準備提筆作答.一陣寒風吹來,我偏過頭梳理被風吹亂的頭發(fā),她桌上的一本書刺痛了我的眼睛,我睜大瞳孔,那封面上分明寫著《小考滿分作文》哪!

　　盡管我已習慣她的那些見不得人的事,但在期末考場上公然帶了一本作文選實在讓人驚訝.一瞬間,我的腦中涌起許多張剪影:有她以前威脅我給她錢的無賴與貪婪;有她偷東西后的抵賴與彷徨;有她無故欺負同學的霸道與自然;有她過于成熟地與男同學打成一片的嬉笑與輕浮;有她多次沒做作業(yè)拉著我的衣角的'可憐與＂盼望＂;有她考試時過于大膽地東張西望、與前后桌對答案或戳我背索要答案而沒有人舉報的張揚與＂欣喜＂;有她做錯事反而倒打一耙、誣陷或施展眼淚的輕蔑與厚臉皮;有她自以為與人友好的獨特方式實際上是大家是威懾于她的號令天下的＂自主＂與＂獨立＂;有她傷害了別人的身體或心靈卻又假惺惺地＂裝好人＂的令人厭惡與唾罵;有她臉蛋上除了有很多麻子與五官不端正臉上再也無任何特別之處卻拿著鏡子照來照去的臭美與東施效顰；也有她夏天穿“泳裝”，秋天穿夏裝的“只要風度，不要溫度”的“美”的詮釋……

　　當在填空題的幾個“程咬金”攔住我的去路時；當考試最重要的作文部分來到時，我不由地一次又一次地把目光瞥向了她。我看見她偷偷摸摸地拿著課堂筆記抄寫；看見她與前后桌提心吊膽地對答案；看見她佝僂著背對著她那本期末的“法寶”《小考滿分作文》“奮筆疾書”的樣子，忽然覺得她好可憐好可憐。她為了一次高分，欺騙了老師，欺騙了家長，欺騙了自己的心靈，可是自己怎么騙得了自己呢？在人生中,有許多場考試,有的是有形的,有的是無形的。但是,就是為了這人生中小小的一次考試,她的品行,她的道德直接被判為了＂0＂分.也許她的成績會讓她的父母或者老師喜出望外、欣喜若狂。但她會提心吊膽地過著考試與考試后的日子.

　　回想著記憶中的一張張剪影，我覺得她真可憐，我很想像施舍一個乞丐一樣給予她一點幫助，一點憐憫，但是，她未必能接受。但我真的可憐她。

她小學作文5

　　相信每個人心中都有一位難忘的他（她）——題記

　　在小學五年級時，我們班來了一位實習老師，雖她很年輕，但卻有慈母般的笑容，給我留下了深刻的印象。

　　她總是穿著一身運動服，腳上一對米白的運動鞋，顯然一位活氣十足的老師。一頭烏黑的長發(fā)上夾著一個亮閃閃的發(fā)夾。她雖帶著一副金邊的眼鏡，但眼睛卻充滿靈氣。她給我的第一印象就是這樣親切、和藹可親。

　　在課堂上，她盡職盡責，善于讓我們在游戲中學習數(shù)學。她曾說過高行時，人腦是最靈活的、學的知識更易接受！她上的課都是很豐富有趣的，那是我們班最愛上數(shù)學課了！她告訴我們學數(shù)學不能死記硬背，要講究方法！要學一種題型，做出三鐘類似的題型，盡可能做到舉一反三。因此，全班同學經(jīng)過她的指導后，成績有所提高。她上課總是笑咪咪的，使人感到一絲絲的親切。

　　有一次，我在街上看見一個身高、發(fā)型、面貌與她差不多的女人。我媽媽說：“那不就是你們班實習老師嗎？”我不信便上前跨幾步，并喊道：“老師！”一回頭的是一個眼睛大大的花季女生，穿著黑小吊帶裙，一對黑色的'高跟鞋，手提一個時尚的掛包。我真不敢相信眼前的是事實。后來經(jīng)了解，她下班后就會換上時尚的服裝，摘下眼鏡（她其實是為了讓學生對她有老師的威嚴才帶上那對視力毫無相干的眼鏡），她露出常有的微笑說：工作要有工作時的態(tài)度，生活要有自己的風格。當搞大清潔時，她可是與學生一起參與。她先把所有的工作分配妥當后，自己也幫我們擦擦黑板，抹抹窗戶、擺擺課桌。課后又和我們打成一片，讓我們感到彼此平等；她不但是我們的老師，還是我們的朋友！

　　她的笑容無論是什么時刻都是那么真誠、親切、友善！雖只作為她兩個星期的學生，但我忘不了她的笑，更忘不了她——廖老師。

　　方中五年級：小月喬

她小學作文6

　　她長得不算很特別，有一張圓乎乎的大臉，臉上的嬰兒肥顯得十分可愛。她還有一張紅紅的嘴，看起來非常健康有活力，下嘴唇有些厚，愛說悄悄話，還愛張嘴大笑，笑起來如同金色的陽光一般燦爛。她便是我的好朋友——劉燕玲，我們常常叫她“劉小妹”。

　　劉小妹和我初次見面時，她抿著嘴，低頭看著地板，我以為她是一個害羞、不愛說話的女生。可不過幾日，我倆熟識后，我才發(fā)現(xiàn)，她竟是一個如此開朗、愛聊天的女孩。

　　劉小妹常愛與我聊一些好玩的`、有趣的事情。一天放學回家的路上，她快步走到我身邊，一邊拍著我的肩，一邊叫了一聲：“喂，黎筱筱！”我答應了一聲，還沒來得及開口說話，她便打開了話匣子。原來說的是她所在的小組發(fā)生的事情。剛說幾句，她又環(huán)顧了一下四周，然后迅速把我拉攏，頭往中間湊，又再轉(zhuǎn)頭望望我們后面，見沒有班上的同學，才放心地轉(zhuǎn)過頭來，用左手捂住半邊嘴，幽幽地笑了笑，聲音盡量放小，說著：“誒，黎筱筱，告訴你，今天那個XXX他把……還有，他還……太搞笑了，簡直是……”我笑得都快要“噴”了，這樣一件普通的事情，她說得眉飛色舞，神采飛揚，時不時還配上肢體動作，模仿同學惟妙惟肖。我們都快到家了，她的話依然滔滔不絕，反而越講越起勁兒，露出一臉得意的神色，臉蛋變成了可愛的紅蘋果……我也笑得直不起腰。

　　更讓我意外的是，劉小妹很喜歡和家人開玩笑，簡直把家人當“哥們兒”。好幾次去劉小妹家里時，我都看見她與她爸爸在床上打成一團，不時以喊破喉嚨的音量，懟上幾句“你好肥��！”“你的嘴怎么那么臭！”“啊！你的臭腳拿開，好煩哪！”她一邊說一邊狂笑，手舞足蹈的樣子像一只調(diào)皮的小猴子，精力充沛，“懟人不倦”。再看她爸爸，竟一點也不生氣，還一臉寵溺地陪她瘋陪她鬧。要換成是我，我才不敢這么說爸爸呢！不過有時候，我的心底竟生出一絲羨慕，羨慕她這樣灑脫不羈。誰說女孩子就一定要羞羞答答呢？

　　每次與劉小妹在一起的時候，我總覺得天空是金色的，身上仿佛被燦爛的陽光包裹，溫暖而快樂。遇見她，我的生活也有了更多亮色！

她小學作文7

　　我的媽媽，她是一個樂于助人的人，每次身邊朋友有困難時她總是義不容辭的伸出援手，她善良且有愛心。在我學習上的問題，她總是出奇的嚴格。

　　有一次，我在家里寫著作業(yè)，媽媽說要出門辦事，中午才回來。她出門前還囑咐了一句：“我中午才會回來，你要在我回來之前寫完作業(yè)，然后給我檢查，知道嗎？”“知道了！”我一邊走下樓梯一邊說。媽媽剛出了門口關(guān)上門，我就立刻沖下來，來到門口聽聽外面還有沒有人在那兒“偷聽”。確認過外面沒有人了，媽媽也不在家了，我立馬沖到了電視機面前打開開關(guān)，拿好零食，就躺下看電視了。似乎已經(jīng)把作業(yè)忘得一干二凈。正當我看得正精彩呢，突然門鈴響了，我說：“請問是哪位？”“媽媽”。糟糕了，我忘了寫作業(yè)了！怎么辦？怎么辦？啊……~，等等，余姿瑩，你要冷靜！冷靜，先把電視關(guān)了，把零食收好，然后再讓媽媽進來吧。

　　東西收好了，我快速地擦了一下自己的汗，然后打開門讓媽媽進來。媽媽一進門就說：“來吧，先把作業(yè)拿出來，檢查完了就可以休息看電視了�！薄芭叮�那等我一下�！闭f到這里我頓時滿頭大汗，害怕發(fā)生什么更可怕的東西，比如被媽媽一頓臭罵。我慢騰騰的從桌子上拿出我的作業(yè)本，忐忑不安地交給了媽媽。媽媽的表情立馬變了。本來開心的`笑容變成了一個包子，眉頭緊皺，說到：“你有沒有做過一點作業(yè)，說實話！”媽媽的眼神馬上變得銳利了。我小心地說：“我……沒有做過一點兒，我……剛剛……都在看電視�！眿寢屢话寻炎鳂I(yè)扔在地上，站起來嚴肅地說：“給你半小時認真把作業(yè)寫完！開始吧！”說完她大步走出客廳。我馬上拿著作業(yè)回到房間寫了。

　　半小時后，我拿出作業(yè)給媽媽檢查，她看了一遍說：“有錯題，字太丑，步驟錯了，小數(shù)點錯了，有空題……補完抄一抄再給我看”。我灰溜溜地回房間修改。

　　這一回，我知道她真的生氣了！

她小學作文8

　　有人說；眼睛是心靈的窗戶；也有人說：一個人的外表再沒也比不過一個心靈的人。

　　她，葡萄似的眼睛，水靈靈的；櫻桃似的嘴巴，甜蜜蜜的。她是我的朋友，一個短短的發(fā)型，身穿校服，最顯眼的'地方就屬領(lǐng)帶了—紅領(lǐng)巾，鮮紅的，它隨風飄揚，她是一個不大亮的女孩，有時，挺討厭她的。但，從那一刻起，我徹底改變了對她的看法。

　　這是一個酷熱的夏天，太陽火辣辣地烤著大地，我仍出來玩。她嚷著和我一起出來，無可奈何之下帶她出來。在這人山人海的街上，擠啊擠，夠熱了。在前不久，一陣嘹亮而尖銳的哭聲刺耳地傳出來，這促使我們好奇。哦！原來太擠了，一對母子失散了。她不禁逗他，并提出找到他的母親。天��！吃飽還撐著。沒事干，無中生有。還沒等我回應，她早已擠啊喊啊，別人當她瘋子看，來這條街里徘徊，自己有時被人擠摔了，腳都擦破了。看著她汗如雨下，東南西北都走遍了，我早已不奈煩了，可她仍很鎮(zhèn)靜，振振有詞地說：“也許她媽媽現(xiàn)仍是焦急的等待，小男孩如果是你，你怎么辦呢？無人幫助你，到哪求助，現(xiàn)在正是他最需要幫助的時候，怎能一走了之，我的良心告訴我：堅持！”

　　我頓時傻了眼，對于她意味深長的話，我恍然大悟，深深震撼我的心靈。于是，幫忙找她喊破嗓子，快接近黃昏了，人漸漸稀疏，這時在另一頭的角落里，一個哭過的女人，當小男孩一下子撲在媽媽的懷里，他那幸福。喜悅�？蓱z天下父母心！

　　功夫不負有心人，也終于，也終于讓她找到，讓他們母子團圓，破鏡重圓。當他們緊緊擁抱在一起，流露那真情。黃昏下，這是世上最美的畫卷，她不愿打破這份真愛，便悄悄地走……。

　　她甜甜地笑了，她真的讓我從心底佩服，那時，她好美！

　　那段話深深記在我的人生課本上，讓我看到患難見真情！謝謝你，最美的女孩！

她小學作文9

　　一、

　　她，一個平平凡凡的女孩，活潑開朗而又誠實守信有著美好的憧憬和小小的心愿。

　　她，相貌平平，但對生活充滿信心，性格堅韌，有著善良的心靈和執(zhí)著的追求。

　　她，成績一般，但她不曾灰心，不曾氣餒，積極向上，努力學習，探取生命的真諦！

　　二、

　　她愛好繪畫，總喜歡把身邊一切美好的事物描繪在她的，畫板上，一筆一畫都透露著她對生活的無比熱愛，對美好生活的心馳神往。然后，久久地凝視著，凝視著，任思緒飄過了大海，漫過了高山，回旋在天外

　　她愛讀書，一個人安靜地捧著書，興致勃勃地在知識的海洋里遨游，在引人入勝的優(yōu)美散文中徜徉、留連這時候，她深深地沉浸在了書中，在書的境界中盡情歡樂，仿佛天地萬物都失去了光彩，失去了魅力，失去了生機

　　她熱愛寫作，總喜歡將自己的喜怒哀樂、酸甜苦辣寫進文章中，感悟人生的哲理，思索生命的價值。或乘著想象的駿馬，在想象的天空中自由飛翔，盡情揮灑著想象魔筆，點燃星星之火，任那真情實感自然流露，揮灑無盡頭

　　她熱愛音樂，總喜歡在不同的心情、不同的感受時唱起不同的歌兒，在哀傷時輕聲唱哀傷的歌，高興時高聲唱歡快的`歌，心曠神怡時盡情歡唱歌頌大自然的歌！總喜歡聽著那優(yōu)美的音樂，陶醉在那美妙動聽的音樂中。正因為她深愛著音樂，她學每一首歌都是那樣得認真、動情

　　她愛跳舞，優(yōu)美的舞姿令她陶醉�？傁矚g在那優(yōu)美的旋律響起的時候盡情舞蹈當她舞蹈的時候，她的心情是多么得舒暢，笑容是那么得甜美因為那是她最幸福、最快樂的時刻！

　　繪畫、讀書、寫作、音樂和跳舞，共同構(gòu)成了她的靈魂，共同構(gòu)成了一個活潑可愛、自信守信的她！

　　她還喜歡在朝霞似錦的早晨觀看日出；喜歡在暮色濃濃的傍晚欣賞日落；喜歡陶醉在開滿小花的草地上；喜歡沐浴在秋天的金色中。

　　三、

　　她就是我，一個平平凡凡的我，但我心無塵，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)！

　　我愛生活――

她小學作文10

　　她在這之前還不是一個優(yōu)秀的學生，盡管成績名列前茅，心智卻比不過一只掉落水中準備死去的螞蟻堅強，螞蟻尚且懂得坦然面對死亡，但她連一個小小的挫折也經(jīng)受不起。這讓我反思了學生在成績優(yōu)異的同時思想上又得到了什么？中國為什么落后？

　　那是考試后的一天，她依然如故，背著書包高高興興地上學，我不解地問她：“昨天試題的難度讓每個‘高手’擔心，你為什么還這么高興？”她說：“我相信自己�！蔽以賳枺骸叭绻�考不好呢？”她沒有回答，眼神中流露出一絲疑惑，仿佛在說：我怎么可能考不好呢？我沒有追問，但確乎被她的自信折服……不久，老師滿臉愁容地走進教室，用低沉的聲調(diào)說：“考得不是很好，沒有上90分的�！边@是在我的意料中的'事，我瞟了一下她，她臉色發(fā)青，我沒什么在意，繼續(xù)聽課。讀到她的名字，“83分”，第一名。很不錯的成績，相比之下，我七十多分，顯得很差。我沒有灰心，爭取下次考的更好。我又瞟了一下她，她趴在桌子上，抽噎著。我好奇地問：“怎么了？”“沒……什……么……”聲音斷斷續(xù)續(xù)，分明在哭�！翱嫉貌缓镁退懔�，還有下次��！”她沒有作答，反而哭的更厲害了。她哭了，莫名其妙地哭了。如此的好成績，應該高興啊！我不明白，但又似懂非懂了什么？

　　在中國，應試教育頗為重要，但學生在拼命學習的同時，社會又忽視了他們思想與性格的“成長”，這導致中國頻頻出現(xiàn)高分低能兒，在二十一世紀，成績已不是最重要的了，時代需要的是一個思想成熟、人格健全的人，他們往往是能能突破傳統(tǒng)而取得成功改變世界的人，這是美國能超越中國的根本，有的人說中國的教育體系就是這樣，這是借口，根本就不需要改變體系，只是學生本人的橫向意識，真正的成功就是征服自己與規(guī)格。

　　她哭了，就因為沒有上90分而哭了，她的哭卻讓我看得更深更遠……

她小學作文11

　　夜，星空格外明朗，群星璀璨，銀河的浪花不斷拍打著河岸……我癡癡地望著著天空中那一今顆顆閃爍的星星，漸漸的那星星變成了一張陌生而又熟悉的臉。

　　我的爸爸和媽媽常年在外打工，只有在我放假的時候，才可以和他們相聚在一起。去年快放暑假的時候，爸爸打電話來讓我放假后到他們那兒去，我當然很高興，可爸爸又說：“因為今年廠里事多，所以沒空來帶你。你來那天打個電話過來，我到車站去接你。”我一聽就像一盆涼水從頭上澆下來，要知道我可從沒一個人出過遠門�？蓻]辦法“父命難違”，再一想這不也是一個鍛煉自己的好機會嗎？于是我愉快地答應了

　　那天奶奶陪我等車，車站里有很多和我年齡相仿的學生，想來他們也跟我一樣吧。不一會兒，車子來了，我上車后感覺有人撞了我一下，當時車上人很多，我也沒有太在意，找了個位置坐下來。

　　“收錢嘍，”售票員一邊叫一邊收費。我趕緊從口袋里掏錢。哎，我的錢呢？我把身上的口袋都找遍了，也沒有錢的影子。這時我想起上車時的情形，肯定是撞我的那個人把我的錢偷走了。我向四周望了望那個人早沒影了。我正懊悔自己怎么這么不小心時，售票員不耐煩地說：“你到底有沒有錢��？有錢就快點，沒錢就下車。”這時我恨不得有個洞讓我鉆進去，我拿起包準備下車�！斑@個小妹妹的車費我來付。”一個清脆的聲音幫我解了圍，我一看，原來是坐在我邊上的`一位姐姐。我連忙說：“這怎么可以呢？我還是下車好了�！彼�拉住我的手說：“小妹妹，你一定是到你爸媽那里去的吧？我也跟你一樣，你就不要推辭了�！蔽疫B聲感謝她，并說到了爸爸那里我一定把錢還給她。就這樣，我們交談起來。

　　有了這樣一個同伴，我們的旅途顯得很短暫。不知不覺中我們到達了目的地。車緩緩地開進了站，我一眼就看見爸爸正站在大門那兒。下了車我急忙向爸爸跑去。爸爸問我：“路上還好吧？”我這才想起和我同座的姐姐，再一看她已經(jīng)消失在人群中了。

　　也許在我的人生中，她就像一顆星星。在繁星閃爍的宇宙中，只是滄海一粟，多么渺小，多么平凡。當給我留下的卻是最深刻、難以磨滅的印象。

她小學作文12

　　感激是一種寬大，感激是一種包容，感激能夠使人擁有博大的胸懷，使人胸襟非常寬大。

　　在我的腦海記憶中，我最感激的是我在上三年級的時候認識的一位同學，這位同學名叫蘭蘭，是我最好的朋友們了。

　　蘭蘭長著一雙水汪汪的大眼睛，頭上喜歡扎一只麻花辮，走起路來一甩一甩的，蘭蘭的身上最吸引我的地方，是她有一顆樸實真誠的心，是她從一個博大的心胸包容了我，接納了我。她的這種樂于助人的品格，使我非常的.感激她。

　　那是一個陽光明媚的一天，我早早地來到學校，一走進校門，看見教室里一片沉默聲，我便走了進去，剛把書包放下，書還沒來得及整理，便跟們?nèi)ネ嫠Ａ恕＿@時，蘭蘭走進了教室，她一見我們在玩耍，便走過來溫和地對我們說：“不要再貪玩了，大考就要來到了，你們難道就不著急嗎？”聽了蘭蘭的話，我便走過去，輕蔑地說：“別以為你是老師的女兒，我們就怕你，我們學習成績好著呢！不用勞煩你來操心�！碧m蘭聽了并不生氣，只是低下頭，嘆了聲氣。經(jīng)過幾天下來，我的學習成績下降了，我后悔莫及，早知如此，我又何必當初。頓時，我悉眉不展，再也沒有心情去理會別的事，蘭蘭好像看出了我的心思，走過來對我說：“不用當心，不要氣餒，我來幫你復習功課吧�！边@時的我，被蘭蘭的一舉一動所震憾了，她既然不計前嫌，還對我這么好，我一下子驚呆了，蘭蘭為了我甚至連課余時間都不放過，沒過幾天，我的學習成績提高了，可蘭蘭的身體素質(zhì)卻下降了，我心里特別的難受，因為蘭蘭是為了我才會身體衰弱的，可蘭蘭卻從不怪我，并且還把現(xiàn)任推到她的身上，我被蘭蘭的品質(zhì)所感觸了，心里有很多話想對她說，想跟她一起分享，但我始終沒有對她說。把這些話淹沒在我的心里。

　　蘭蘭，我很感激你，感激你以前以一個寬大的心，寬容的心，包容我，接納我，你的這種樂于助人的品格值得我學習。值得我努力，值得我追求。

她小學作文13

　　今天，我再次打開了那個蓋滿灰塵的盒子，當我看到盒子里那張發(fā)黃的卡片時，淚光中，我又見到了那個比我年長一歲的姐姐。打開那塵封已久的記憶閘門，一朵朵浪花翻騰跳躍，我與他歡度的時光，再一次浮現(xiàn)在了眼前。

　　她，留著一頭清秀的短發(fā)，圓嘟嘟的臉蛋真是可愛，黑黑的大眼睛忽閃忽閃的`，快活的神情中總能給人一種安全感。

　　記得有一次，我們在溪邊玩耍�？赏嬷�玩著就有些乏味了，突然，我的腦海中閃過一個好主意，我輕輕的湊到她耳邊，說：“我們?nèi)�對面的蘆叢里玩捉迷藏吧！”她想了想，答應了。我們順著溪邊走去。溪的兩邊是密密麻麻的蘆竹，微風輕輕一掠，蘆花全都紛紛揚揚地飄蕩在天空中，那么柔美，好似冬日漫天飛舞的雪花。我們則鉆進蘆叢中玩捉迷藏。

　　我們剛鉆進叢林，眼尖的我就發(fā)現(xiàn)了幾個“怪物”。“哎？那是什么？”望著前面那個圓圓的，上面有個尖尖角，白兮兮的東西，我大叫：“文慧姐！你快過來呀！”

　　“什么事呀？搗蛋鬼？”文慧姐面帶微笑地走了過來。我指了指那個藏“怪物”的地方。文慧姐立刻明白了我的意思，走近一說：“這是雞蛋，瞧，旁邊還有些雞毛呢！”我聽了，松了一口氣。可轉(zhuǎn)念一想，這又是誰家的雞下的蛋呢？文慧姐似乎看穿了我的心思，笑著說：“胡大爺家養(yǎng)了不少雞”，邊說邊把雞蛋撿起來，“說不定是他家的呢！”

　　不一會兒，我們在花壇邊見到了胡大爺�？磥硭�正在喂雞。我們宮頸的叫了聲：“胡大爺！”他轉(zhuǎn)過頭來，見是我們，就連忙走了過來。文慧姐向胡大爺說明了事情的經(jīng)過，并把雞蛋還給了胡大爺。大爺立馬夸我們拾金不昧。我倆害羞，飛快地跑開了。

　　一禮拜后，她要搬走了，臨行前，我倆忍住了淚水，他送了我這張卡片，而我，則在她的手臂上要下了一個永久的牙印。

她小學作文14

　　你若安好，便是晴天。

　　——題記

　　有人說，朋友如糖，需要甜甜的品味。知己如歌需要靜靜的聆聽。而她，更像是一本書，每一個字都鑄在我的心中。她，就是我的前任語文老師——馬老師。

　　初見，你是一本漫畫書。

　　束起的馬尾辮，斜斜的劉海，簡單大方的長裙也剛剛過膝——呵，好美的一本書。還記得否，軍訓的時候，您幫我們向教官求情；還記得否，您問我們QQ和手機；還記得否，您和我們一起做的各種無厘頭的事……想到這里，不由得想說，您是一本漫畫書，百看不厭。

　　相逢，您是一本校規(guī)。

　　雖然，外表美麗，可你對我們，卻要求嚴格：上下午遲到罰錢，遲到多久就罰多錢；上學期間不許穿牛仔褲；上學不許戴飾品，你們是來上學還是選美呀……那一句句話讓人不禁捧腹大笑，而你裝作嚴肅的樣子，更讓我覺得好笑。您讓我們鍛煉身體，而我卻偷懶，躲在教室中學習。有一次被你發(fā)現(xiàn)了，您愣是將我拉在操場上，陪我跑了三圈。您對我說：“只有身體好了，才能有精力好好學習�！蹦�猶如校規(guī)中那不容更改的命令，但更蘊含著不同的人情味——啊，你這本校規(guī)，我喜歡。

　　相知，你是本科普書。

　　課堂上，你一會兒講作者生平簡介，一會又是中心思想，在大家不想記筆記的時候，你便柔聲對我們說：“再堅持一下，馬上就期中考試了，你們要努力呀！”我知道，你想將你所有會的知識都傳授給我們。黑板上，你那整齊的板書讓大家贊嘆不已。在你的課堂上，我們總能體會到不同的心境——這一本教給我們知識的科普書，我會永遠收藏。

　　相別，你是一本無字書。

　　那節(jié)喧鬧的`課堂，誰能想到竟是最后一節(jié)課。在鈴聲中，您走出教室，那孤單的背影竟是留給我們最后一抹的美麗。唉，您是無字的書，我要用心感悟，才能聽見，才能看見。

　　您就是一本書，一本百科全書。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了您的好，發(fā)現(xiàn)了您對我們不同的情感。

她小學作文15

　　今天是周六，我們一家要去旅游，難得起了一回早。揉揉懵松的睡眼，不禁大吃一驚——“我”怎么在睡覺？我不是在這兒嗎？我以為自己起早了，出現(xiàn)了幻覺，便沒把這個“我”當回事兒。

　　做好準備，已經(jīng)7點半了。要是平時，我現(xiàn)在才起來呢！我忘記拿餐巾紙了，便重返房間�！疤彀�！”我大叫一聲。那個端坐在床上的“我”，正在看著我呢！我腿一軟，癱坐在了地上。便沒有了知覺。

　　“我”便成了我的“替身”，和爸爸媽媽旅游去了。一路上，“我”和媽媽坐在一起，媽媽問什么，“我”答什么。和我朝夕相處的媽媽竟然絲毫沒有察覺這不是真正的我。來到旅游景點，大家都激動萬分，除了那個“我”以外。由始至終，“我”都沒有喜怒哀樂的透露，讓媽媽為她的這個“女兒”擔憂起來�！澳銢]事吧？感冒了嗎？”媽媽很是著急�！拔摇敝皇抢淅涞恼f：“沒事，不用擔心�！�

　　這個“我”的確沒有感冒，可是媽媽在坐過快艇之后，立刻不舒服起來，但她還是強顏歡笑，只為了讓這個“我”能夠玩的盡興。要是真正的我看到媽媽這樣，我一定會放棄所有玩樂的東西，去照顧媽媽。可是這個冷酷無情“我”根本沒有注意到這一點，仍然是自己玩自己的。

　　心思縝密的'爸爸發(fā)現(xiàn)了蹊蹺之處，立刻問“我”：“你是誰？”“我”很從容地說：“你女兒�。〔贿^是克隆體�！卑职謬樍艘淮筇�，趕快問我在哪里。這個克隆的“我”很老實地交代了，不過語氣還是那么的冷冰冰，讓人不寒而栗。

　　爸爸媽媽二話不說，帶著我的克隆體馬不停蹄地往家趕。不過這個克隆體倒是很淡定，什么也沒說，什么也不做，就端坐在那里，眼睛里透著寒光。

　　爸爸媽媽回到家，已經(jīng)兩點半了。我迷迷糊糊地睡了幾個小時，可能是太困了，直到媽媽給我講整件事情的過程，我還是暈乎乎的�？墒且宦牭健翱寺◇w”這三個字，好奇心又讓我清醒了過來——原來我沒有眼花呀！那就是“我”！

　　媽媽語重心長地說：“不管克隆技術(shù)是多么的發(fā)達，克隆人是多么的神奇，但還是我的女兒最好，媽媽的貼心小棉襖！”就在我和媽媽這件事時，克隆人不見了。也許，是回家了吧！

　　她，不是我！我就是我，是永遠不會被取代的！

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