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小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文（精選41篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼男W(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇1
今天，在我們毫無(wú)察覺(jué)之下，在一陣滾滾黃煙之中，迎來(lái)了我校一年一度的消防安全演習(xí)。
“嗚嗚”，一陣急促的警笛聲響起，我們班不管三七二十一火速排隊(duì)下樓。廊道里就像飛舞著一群蜜蜂，跳著整齊劃一的舞姿。我也是其中之一，扔下筆，撒腿就往外跑。心像一只見(jiàn)著了狼的小鹿，砰砰亂跳。匆忙中，竟無(wú)一人不捂著嘴。老師們緊張有序地指揮著我們，直到大家都逃到了空曠的操場(chǎng)上。再次回首，原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)。隨著煙霧的漸漸消散，心也慢慢平靜了下來(lái)。
接下來(lái)就是消防員叔叔給我們演示怎樣使用干粉滅火器和水槍滅火。當(dāng)幾名六年級(jí)大哥哥和老師上前試用時(shí)，盡管再生疏，干粉滅火器的濃白色煙霧瞬間騰升了起來(lái)。經(jīng)風(fēng)一吹，白煙飄向了我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)站立的方向。我仿佛是一位云中的仙子，好多女生一邊捂嘴躲避，一邊享受著騰云駕霧般的感覺(jué)。
最讓我喜歡的是水槍演習(xí)。那名身穿橘紅色消防服的.叔叔不慌不忙地走上場(chǎng)中，彎下腰，端起水槍，扭了扭槍頭。一切準(zhǔn)備就緒，只見(jiàn)他朝著水栓處的同事點(diǎn)點(diǎn)頭，緊握水槍朝著天空中。剎那間，一道“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的不粗不細(xì)的純白色水珠滑向一排碧綠的水杉樹(shù)前。那水柱灑落下來(lái)的畫(huà)面就像一個(gè)美麗而又靜謐的瀑布，又像一排正噴著水的“音樂(lè)噴泉”。在陽(yáng)光下，顯得尤為晶瑩、壯觀。我們都不禁失聲贊嘆道：“哇，太漂亮了！”不過(guò)，立刻被消防員叔叔的講解演示拉回現(xiàn)實(shí)之中。
今年的演習(xí)就這樣“走”了，我也“大飽眼福”了。期待明年的精彩！
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇2
今天全校要進(jìn)行消防演習(xí)了，大家可興奮了！
演習(xí)前，老師給我們看了關(guān)于火災(zāi)逃生的影片，還教我們當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)第一時(shí)間快速報(bào)警，然后馬上逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，在逃生時(shí)一定要用濕毛巾捂住口鼻，要彎下腰匍匐前進(jìn)，這樣做是因?yàn)闊熿F都是往上竄的，下面的空氣相對(duì)要好一點(diǎn)兒，這樣就不至于一下子就被濃煙嗆到，導(dǎo)至呼吸困難甚至死亡。
演習(xí)開(kāi)始了，等待已久的火警鈴聲響了起來(lái)，我一聽(tīng)到馬上飛快地跑出教室，向樓梯口跑去，只見(jiàn)樓梯口已經(jīng)人山人海，但并不影響人群疏散，沒(méi)有出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。我們跟著大部隊(duì)飛快地跑著，好像身后就有一團(tuán)火在瘋狂地燃燒著，漫延著似的，生怕一慢下腳步就要“葬身火海”。我們的速度很快，不一會(huì)兒就到操場(chǎng)上了，一到安全地帶，我就感覺(jué)如釋重負(fù)一般。可是我們正要?dú)g呼雀躍時(shí)，緊張的`氣氛又彌漫開(kāi)來(lái)，六年級(jí)的大哥哥大姐姐怎么還沒(méi)有蹤影，難道他們還沒(méi)有“安全脫身”？過(guò)了一會(huì)終于看到了他們的身影。這時(shí)邵老師說(shuō)：”這次演習(xí)很失敗，如果是真的火災(zāi)的話，我們已經(jīng)被燒死300人了”。這是為什么呢？原來(lái)六年級(jí)的大哥哥大姐姐在前37秒一點(diǎn)都沒(méi)移動(dòng)，錯(cuò)生了逃生的最佳時(shí)機(jī)。
接著邵老師又讓我們重新演習(xí)了一遍。這次大家都吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以兔子般的速度逃離現(xiàn)場(chǎng)，轉(zhuǎn)移到了安全地方。最后消防叔叔還教我們?cè)鯓訙缁�，怎樣使用滅火器，讓我們�?duì)消防知識(shí)又有了進(jìn)一步了解。
今天我們的收獲真多�。�
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇3
最近我有幸去了“消防基地”看消防演習(xí)。我被消防員那不畏艱辛，不怕?tīng)奚�，無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)所折服。
消防員叔叔首先給我們介紹的是消防車(chē)。消防車(chē)體重約為10噸，長(zhǎng)約為8.5米，高約為3.6米，有3個(gè)我那么高呢！消防車(chē)尾部是一個(gè)很大的“倉(cāng)庫(kù)”，里面有很多“救生法寶”：安全氣墊，是專門(mén)為“想不開(kāi)”的人逃生用的`；云梯呢，是可以自由升降的，它最高能升到90米，有30層樓那么高
接著，消防員叔叔又給我們看了“防火法寶”消防服。這些消防服根據(jù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)又分為防輻射服、防寒服、隔熱服及抗菌服等，它們由棉、毛、絲、鉛等天然材料制成。有了這些衣服，才能在恐怖的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，為消防員叔叔提供一點(diǎn)點(diǎn)保護(hù)。
最讓人感受深刻的是接下來(lái)一位消防員叔叔演示如何快速穿戴消防服。只用了9秒鐘！消防員叔叔就把那一堆“龐然大物”穿好了，一個(gè)“苗條”的叔叔穿上消防服后立馬就變成了“北極熊”。我想他們?yōu)榱四艿谝粫r(shí)間到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，平時(shí)得花多少時(shí)間來(lái)反復(fù)練習(xí)穿戴消防服�。《疫�要練習(xí)爬、翻、滾、跑我看到他們的訓(xùn)練塔上有很多地方都被磨損了！想一想他們平時(shí)要吃多少苦頭，流多少汗水��！
想必大家還沒(méi)忘記消防員叔叔穿衣的速度吧！之后我們一位同學(xué)也試穿了一下。49秒后，那套消防服歪歪扭扭、亂七八糟地掛在了他的身上，而且，穿上還沒(méi)幾秒鐘，同學(xué)就喊熱，趕緊又手忙腳亂地脫下消防服�？墒且�，真正出火災(zāi)時(shí)，消防員叔叔還要穿著這身衣服在火場(chǎng)里呆幾個(gè)小時(shí)。他們除了要忍受這種“內(nèi)熱”外，還要冒著房屋倒塌、毒煙包圍等生命危險(xiǎn)，去拼命搶救那些可能跟自己毫無(wú)關(guān)系的人。而我們這些“小皇帝”“小公主”呢？從來(lái)都只為自己著想，以自我為中心，從不管別人的感受，更不要說(shuō)為別人犧牲了。生活中我們吃不了一點(diǎn)苦，也根本不愿意鍛煉自己的毅力。我們只想依賴自己的父母，希望他們把我們生活中學(xué)習(xí)中的困難統(tǒng)統(tǒng)“干掉”，自己卻坐享其成。
就說(shuō)我吧，我在家除了做作業(yè)，其他什么事也不想干，就想著玩電腦、看電視。記得有一次暑假，家里突然停電了，我坐在沙發(fā)上不停地叫：“熱死了，熱死了，這該死的電為什么偏偏在這時(shí)候停��！”媽媽見(jiàn)我嚷嚷個(gè)不停，顧不得她自己也是汗流浹背，馬上找來(lái)扇子，還停地給我扇風(fēng)�？晌疫�在那用手叉著腰，大聲叫：“真是的，這臭電，煩死了，真想把你給砸了！”媽媽一邊安慰我別著急，一邊繼續(xù)搖著扇子，還不時(shí)地扯著衣角擦她臉上不斷流下的汗水。突然，“嘀”一聲，來(lái)電了！我二話沒(méi)說(shuō)，趕緊跑到書(shū)房，打開(kāi)空調(diào)和電腦，自顧自地玩起來(lái)，完全沒(méi)有理會(huì)媽媽。現(xiàn)在想起來(lái)，我是多么慚愧�。�
同學(xué)們，讓我們戰(zhàn)勝心靈里的那份依賴，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，做一個(gè)讓爸爸、媽媽、老師都為之驕傲的好孩子吧！
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇4
星期三，學(xué)校里舉辦了一次有意義的消防演習(xí)。這次演習(xí)讓同學(xué)們更了解火災(zāi)的逃生知識(shí)。
下午第三節(jié)課，同學(xué)們看完來(lái)有關(guān)消防演習(xí)的視頻，安靜地坐在位置上聽(tīng)老師細(xì)說(shuō)逃生的`路線。過(guò)了一會(huì)兒，一陣急促的鈴聲響起，整個(gè)校園籠罩著緊張的氣氛，好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣。老師一聲令下：“集合！”我們立刻從教室里有序地出來(lái)，按照老師的要求，前面四桌前門(mén)出，后面四桌后門(mén)出，迅速地在教室門(mén)口排好了兩排隊(duì)伍。六（5）班在我們的前面，我們班緊隨其后下了樓梯。剛一下臺(tái)階，我們便看見(jiàn)了濃濃的橙色煙霧，這煙的味道真是難聞極了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)連忙把帶來(lái)的毛巾捂在嘴上，這才覺(jué)得好些了。
我使勁地扇動(dòng)著雙手來(lái)驅(qū)趕這些令人窒息的煙霧。隨著我們一步步地接近出口，煙霧越來(lái)越大，能見(jiàn)度也越來(lái)越低，甚至都看不見(jiàn)樓梯了。同學(xué)們只好摸索著前進(jìn)，我心中的無(wú)助感和恐懼感愈來(lái)愈強(qiáng)，心想：什么時(shí)候才能到出口？這么大的煙，樓梯都看不見(jiàn)了，怎么走��？我該不會(huì)被困在樓道里吧？
好不容易走到了底樓，我終于看到光了，同學(xué)們?nèi)缤匾?jiàn)天日，高興地叫道：“耶！太好了！我們終于出來(lái)了！”我也高興極了，這種感覺(jué)真像是劫后余生。
來(lái)到操場(chǎng)集合的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的毛巾上染上了煙霧的顏色，長(zhǎng)吁了一口氣。心里暗自在想：這次演習(xí)真是讓我受益匪淺，我不但學(xué)會(huì)了如何逃生，還深深明白了一個(gè)道理珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇5
“吱嗚”課間休息時(shí)，校園里突然傳來(lái)一陣陣尖銳的鳴笛聲，同學(xué)們立即在玩樂(lè)中反應(yīng)過(guò)來(lái)，這是消防安全的警報(bào)。我趕緊從口袋里抽出小毛巾，一只手用小毛巾捂鼻，另一只手抱頭，低姿彎腰跟著同學(xué)們有序地排著隊(duì)迅速逃離。
我們來(lái)到安全的操場(chǎng)上集合，回望熟悉的教學(xué)樓，已是濃煙滾滾。這時(shí)，消防員叔叔發(fā)現(xiàn)還有五位同學(xué)困在教學(xué)樓，立即組織救援。片刻之間，既勇敢又敏捷的消防員叔叔把受困的同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地救到了安全地帶，而且，我發(fā)現(xiàn)他們都沒(méi)有受傷。
消防員叔叔們英姿颯爽地向我們敬禮，原來(lái)，這是我們十二完小在舉行消防安全疏散演練活動(dòng)。
接下來(lái)，消防員叔叔為我們宣講了許多消防安全教育知識(shí)，并示范了逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)應(yīng)保持的正確姿勢(shì)，同學(xué)們認(rèn)真專注地傾聽(tīng)、觀看、模仿。
其中，我最感興趣的是學(xué)習(xí)如何使用滅火器。消防員叔叔一邊示范一邊講解使用滅火器的流程分為三步：一搖（看干粉有沒(méi)有沉下去），二拔（把滅火器上的栓拔了），三壓（將把手壓下去）。接著有師生上臺(tái)演練，他們按照消防員叔叔傳授的方法喊著“一二三”，只聽(tīng)到“哧”的一聲，滅火器的嘴里噴射出一股有力的白煙，像是散落的蒲公英吞噬住燃燒的火焰，滅盡了火光。
而令我最驚嘆的是噴水管的神奇。水源可以取自于消防車(chē)的儲(chǔ)備水，也可以就地取材連接消防栓，當(dāng)全副武裝的消防員叔叔將噴水管對(duì)著濃煙滾滾的教學(xué)樓，伴隨著“嘩”的一聲巨響，管口處仿佛飛騰出一條昂首挺胸的水龍，向高高的教學(xué)樓吐出一波波水花，頓時(shí)濃煙散去，我們的.教學(xué)樓像是洗過(guò)澡似的潔凈和抖擻，在陽(yáng)光下熠熠生輝，想必是和我們一樣愉快吧！
通過(guò)這次消防安全疏散演練進(jìn)校園的活動(dòng)，使我們?cè)俅胃惺艿搅讼腊踩闹匾�，讓更多的同學(xué)們牢記消防報(bào)警號(hào)碼是“119”，學(xué)會(huì)了很多有關(guān)消防安全的知識(shí)和救災(zāi)的方法，真是獲益匪淺呀！
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇6
火，能帶給我們溫暖，但它也是邪惡的雙手，一點(diǎn)點(diǎn)火苗就能奪取我們做寶貴的東西。難怪人們常說(shuō)“水火無(wú)情”�。�11月15號(hào)，學(xué)校就舉行了“消防演習(xí)”
當(dāng)拉煙霧彈的時(shí)候，喇叭里傳來(lái)了陣陣警報(bào)聲，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿起紙巾，有序的沖出教室，我瞇著眼睛，一只手捂著鼻子，緊隨在顧辰翔的身后，怕掉了隊(duì)。步伐越來(lái)越快，眼看就要到一樓了，可眼前的濃霧迷得我們睜不開(kāi)眼，濃濃的`煙氣直嗆著喉嚨，仿佛真的著了火一樣，旁邊的一位同學(xué)喃喃自語(yǔ)道：“好可怕！”真的好可怕呀，我用力一沖，終于，逃出了火海。隨后，我奔跑著來(lái)到操場(chǎng)，說(shuō)道：“終于逃出來(lái)了！火災(zāi)好恐怖啊！”接下來(lái)開(kāi)始滅火，指揮官教我們?cè)鯓佑脺缁鹌鳎蠋焸兗娂娙ピ嚵嗽�，在滅火的一剎那，只見(jiàn)粉末紛飛，還沒(méi)來(lái)得及眨眼火就滅了！都做好快��！
從這次消防演習(xí)中，我明白了是多么火災(zāi)的可怕，也知道了逃生、和滅火的方法。希望更多的人能多多關(guān)注周?chē)囊磺校A(yù)防火災(zāi)。
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇7
“嗚……嗚……”只聽(tīng)見(jiàn)消防車(chē)的鳴叫聲從廣播里發(fā)出，所有的同學(xué)急忙排成列隊(duì)，迅速地跑向操場(chǎng)。“消防演習(xí)”開(kāi)始了！
操場(chǎng)上，川流不息的網(wǎng)隊(duì)伍好似一個(gè)一個(gè)管子穿來(lái)穿去。校園頓時(shí)就像水電站一樣，而我們則如同一股股水流，從密如蛛網(wǎng)的`管子中流到操場(chǎng)。
所有的同學(xué)都迅速到了操場(chǎng)。但由于跑得太快，每個(gè)同學(xué)還在不停地喘息著。似乎能清晰地感覺(jué)到每個(gè)同學(xué)的心都還在急速地蹦蹦跳著。
記得第一次消防演習(xí)的時(shí)候，我還以為真的著火了，非�；艁y地急匆匆地伴隨著隊(duì)伍一起“流網(wǎng)”到操場(chǎng)。直到聽(tīng)到奚校長(zhǎng)的通報(bào)后，我才恍然大悟：原來(lái)只是一次消防演習(xí)！而內(nèi)心則感覺(jué)萬(wàn)分慶幸。
但對(duì)于我們的消防演習(xí)網(wǎng)，我感覺(jué)還是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的遺憾。那就是，我們的消防演習(xí)為什么不“演”得更逼真一些，例如增加點(diǎn)煙霧等。這樣同學(xué)們拿著濕毛巾捂住嘴跑向操場(chǎng)，不是更好嗎？寫(xiě)人
但不管怎樣，通過(guò)消防演習(xí)，我們還是能更有效地掌握了很多自救常識(shí)。這樣，如果真的發(fā)生了火災(zāi)，我們將不再恐慌，也能熟練地快速找到正確的路線逃生，從而減少不必要的傷亡。
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇8
教室里靜悄悄的，同學(xué)們都在入木三分地學(xué)習(xí)。因?yàn)楸╋L(fēng)雨的前夕總是平靜的！
“嘟，嘟，嘟……”警報(bào)聲突然響起，同學(xué)們立即放下手中的書(shū)本，筆和作業(yè)，一起朝操場(chǎng)奔去�！编⑧�、嗒”的聲音響徹整個(gè)走廊。大家用濕毛巾或手捂住鼻子，半俯著身子，盡量壓低。把兩步并成一步。既小心翼翼的，又加快腳步，爭(zhēng)分奪秒。每個(gè)人的臉上都表情嚴(yán)肅，眼神堅(jiān)定。
“終于到了！”只見(jiàn)同學(xué)們兵分三路，紛紛從樓梯上急速地跑了下來(lái)。旗桿下燃燒著熊熊烈火，黑黑的.濃煙爭(zhēng)先恐后地飄向教學(xué)樓，十多個(gè)滅火器整齊的排放著。大家在操場(chǎng)上排好隊(duì)，，開(kāi)始報(bào)數(shù)。老師也緊張地清點(diǎn)人數(shù)。
“這次的成績(jī)很不錯(cuò)，兩分四十秒，有了很大進(jìn)步！……”王龍老師在國(guó)旗下自豪地講著，下面的同學(xué)認(rèn)真的聽(tīng)著，格外認(rèn)真。因?yàn)榇蠹倚睦锩靼祝褐匾暶恳淮窝輵颍恳淮尉毩?xí)，這就是生存之道，在不久的將來(lái)，它或許是求生的好方法！
今天的消防演習(xí)讓我懂得了很多道理，并讓我學(xué)會(huì)了很多。知道了在火災(zāi)時(shí)要迅速地跑到空地上，可將毛巾或手帕打濕，捂住口鼻。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要乘電梯逃生，必須走樓梯。應(yīng)半俯身這身子，盡量少吸入濃煙，等等。我們要學(xué)的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，所以我們必須要嚴(yán)肅對(duì)待每一次演戲！
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇9
今天中午，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都在第二節(jié)課下課的時(shí)候，做消防演練。
我們?cè)谧龇阑鹧菥氈埃蠋熤v了，一些和消防有關(guān)消防的小知識(shí)，而且還看了一些和這次有關(guān)的消防演練的視頻。
我還知道了一些和消防有關(guān)的一些正確做法、重要性，這些都有：1、可以用濕毛巾或者是用其他的東西來(lái)捂住口鼻。2、如果火已經(jīng)燒到樓上來(lái)了，你就用你最快的.速度跑到你們樓上的最高頂再拿著鮮艷的毛巾或者是能容易讓消防員看見(jiàn)、、發(fā)現(xiàn)的東西，馬上就會(huì)來(lái)救你。3、如果火已經(jīng)燒到家門(mén)口來(lái)的話，你已經(jīng)逃不出去的話，你就先去有水的房間內(nèi)，把地上灑上水，在拿不易被火燒得東西來(lái)堵住門(mén)縫之間水撒多一點(diǎn)，以防干燥。
消防演練這件事情，和我們的生命有著極其密切的關(guān)系，因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們可以利用學(xué)的這幾些有關(guān)和消防演練的小知識(shí)來(lái)幫助我們來(lái)逃脫火災(zāi)危險(xiǎn)、地點(diǎn)。
我們?cè)谙姥菥毜臅r(shí)候，先按照順序來(lái)排隊(duì)出教室門(mén)口，用手或者是用圍巾來(lái)捂住口鼻，快速地跑下樓，然后就會(huì)蹲在操場(chǎng)里面。有一些主任和老師，給我們講了一些和消防有關(guān)的小知識(shí)。
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇10
上午，老師通知我們下午要消防演習(xí)，中午回家的同學(xué)要帶一條毛巾。
下午，兩節(jié)課上完以后，老師說(shuō)，帶毛巾的同學(xué)去廁所把毛巾打濕，沒(méi)有毛巾的同學(xué)拿出一張紙巾．聽(tīng)完老師說(shuō)完話我就得其他帶毛巾的同學(xué)去廁所把毛巾打濕，打濕完毛巾我們就回到教室，過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)23課寫(xiě)字本沒(méi)有寫(xiě)完的同學(xué)去寫(xiě)完，我就開(kāi)始去寫(xiě)寫(xiě)字本，我發(fā)現(xiàn)女同學(xué)有的'同學(xué)在寫(xiě)寫(xiě)字本，有的在看書(shū)，而男同學(xué)有的在講話，有的打鬧。
又過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)，待會(huì)兒聽(tīng)到警報(bào)聲大家就拿著毛巾或紙巾到下面操場(chǎng)的草坪上集合，老師說(shuō)完話沒(méi)有多久，就聽(tīng)到聽(tīng)到下面有人拿著話筒說(shuō)著火了，然后聽(tīng)到警報(bào)聲，我們班的老師和同學(xué)快速跑下去，我發(fā)現(xiàn)，有的人捂著鼻子，有的人沒(méi)有捂鼻子，有的人還在笑，其它班的人都在陸續(xù)到了草坪，我們班也都到了操場(chǎng)草坪上，等全部人都到了草坪上一個(gè)體育老師叫我們清點(diǎn)人數(shù)，人數(shù)清點(diǎn)好了以后，那個(gè)體育老師又說(shuō)了哪些班是幾分幾秒全部到草坪，說(shuō)我們的表現(xiàn)很不錯(cuò)，比原來(lái)快很多，繼續(xù)加油，說(shuō)完以后我們就各自回班上了，消防演習(xí)也結(jié)束了。
通過(guò)這次消防演習(xí)，我懂得了要珍惜生命。
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇11
今天早上，廣播里突然傳來(lái)響亮的警報(bào)聲�！坝谢鹁s緊跑！大家注意安全！”徐老師大聲喊道。我們趕緊捂著嘴，有序地跑到了操場(chǎng)。此時(shí)，操場(chǎng)上已經(jīng)濃煙迷漫。我們到空曠的地方，趕緊全體蹲下，既緊張又著急，心想：我們美麗的'校園會(huì)不會(huì)被燒掉呀？
就在我們手足無(wú)措的時(shí)候，消防隊(duì)員和學(xué)�？倓�(wù)處的老師們出現(xiàn)了。他們手拿滅火器，勇敢地沖向火源，奮力撲火。過(guò)了好一會(huì)兒，火終于被撲滅了。我們長(zhǎng)舒了一口氣。正當(dāng)我們高興著，廣播里又傳來(lái)了大隊(duì)輔導(dǎo)員佘老師的聲音：“今天的消防疏散演習(xí)……”唉喲，虛驚一場(chǎng)，原來(lái)是演習(xí)。
還好不是真的火災(zāi)。通過(guò)這次演習(xí)，我知道了，遇到火災(zāi)，應(yīng)該有序逃生。
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇12
在一個(gè)潮濕寒冷的周四下午，永�；顒�(dòng)中心充滿了興奮。老師和全班同學(xué)也在這里參加了“防火防災(zāi)體驗(yàn)活動(dòng)”�，F(xiàn)場(chǎng)還有許多消防人員和志愿者，熱情地為每個(gè)人服務(wù)。
我們一走進(jìn)活動(dòng)中心，就報(bào)名參加了檢查站，開(kāi)始跨越五個(gè)關(guān)卡:“家庭逃生計(jì)劃”、“心肺復(fù)蘇急救教學(xué)”、“消防栓射擊體驗(yàn)”、“減速機(jī)、滅火器學(xué)習(xí)”和“煙霧疏散”。每一關(guān)都很有趣。我認(rèn)為內(nèi)容設(shè)計(jì)也符合我們家庭安全常識(shí)的需要。在解釋和演示之后，仍然有問(wèn)題需要回答。當(dāng)然，每個(gè)人都急于回應(yīng)。
給我印象最深的是“排煙”水平。因?yàn)槭沁M(jìn)入一個(gè)黑暗的密室，里面有陣陣煙霧，近視的我已經(jīng)看不清楚了，這時(shí)我感覺(jué)自己更像是迅速撞上了一根柱子，內(nèi)心的緊張是無(wú)與倫比的；我一逃脫，我就松了口氣，問(wèn)我旁邊的志愿者阿姨煙是從哪里冒出來(lái)的'？阿姨笑著說(shuō):“這是玉米油做的�！薄２灰@訝！“的確，相當(dāng)甜蜜！淘氣的同學(xué)也皺起鼻子，在空的氣氛中激烈地抽煙。我很高興在通過(guò)了五個(gè)等級(jí)后獲得了這個(gè)獎(jiǎng)。我希望我有機(jī)會(huì)再次參加這種活動(dòng)。
在回來(lái)的路上，我回憶起穿越邊境的情景，心想在日常生活中，遇到災(zāi)難時(shí)，一個(gè)人不僅要有冷靜和聰明的頭腦，還要有今天學(xué)到的常識(shí)，這樣才能真正幫助自己和他人。我不禁真誠(chéng)地感謝所有為我們服務(wù)了一下午的人。
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇13
11月14日晴星期五
今天下午，我們?nèi)熒e行了一場(chǎng)消防演習(xí)。演習(xí)開(kāi)始了。
起先，我們靜靜地坐在教室里。突然，我們看到窗外有一點(diǎn)點(diǎn)橘紅色的煙霧隨風(fēng)飄了上來(lái)。我們班所有的同學(xué)馬上跑到教室外排隊(duì)集合，不到半分鐘，我們隊(duì)伍排好了。這時(shí)，橘紅色的.濃煙像一個(gè)巨大的紗罩把我們美麗的校園遮得看不清了，一片模糊。我們快速用事先準(zhǔn)備好的濕毛巾捂住鼻口有序地沿著墻邊匍匐前進(jìn)，很快地通過(guò)走廊來(lái)到了樓梯口。看到每個(gè)樓梯拐彎處都有一名老師在指揮，讓我們安全地迅速通過(guò)。一眨眼時(shí)間，我們都來(lái)到了操場(chǎng)中央集合。盧校長(zhǎng)和楊老師對(duì)我們這次演習(xí)做了點(diǎn)評(píng)，就這樣，演習(xí)圓滿地結(jié)束了。通過(guò)這次消防演習(xí)，提高了我們的安全意識(shí)，同時(shí)，也增強(qiáng)了我們的消防意識(shí)，以后這樣的活動(dòng)可以多搞搞。
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇14
通過(guò)2008年的汶川大地震讓每個(gè)學(xué)校的安全措施都加強(qiáng)了，都是通過(guò)消防演習(xí)和知識(shí)講座等等，今天我們學(xué)校也搞了一次消防演習(xí)。
今天上午時(shí)老師就給我們說(shuō)下午要搞火災(zāi)消防演習(xí)，叫我們下午帶上濕的帕子或濕毛巾，我在想學(xué)校方的是真火還是假火，不過(guò)也得等到下午才看得見(jiàn)。到第三節(jié)課時(shí)學(xué)校就叫我們演練演練當(dāng)警報(bào)拉響時(shí)，同學(xué)們和班主任們都很快的疏散，而班主任就在一旁指揮同學(xué)門(mén)不要擠排好隊(duì)，在班主任的帶領(lǐng)下我們很快的就逃到了大操場(chǎng)，我們班的同學(xué)們都是以跑步前進(jìn)的，我們班第一個(gè)到達(dá)了操場(chǎng)還很有序，而這次沒(méi)有濃煙只是練習(xí)練習(xí)，到了大操場(chǎng)是讓我們開(kāi)懷大笑了就是因?yàn)槔蠋焸內(nèi)ハ蛐ｉL(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)等等，他們的那聲音即好玩又嚴(yán)肅。
到了下午，同學(xué)們都帶來(lái)了道具也就是濕毛巾，吳老師來(lái)了他那手里還拿了一樣?xùn)|西，是一個(gè)會(huì)放煙的東西，我們班的所有同學(xué)們都在教室里等待著警報(bào)的拉響，吳老師走在窗戶旁邊還像是要把他那煙霧彈放在窗前，警報(bào)拉響了，那沒(méi)毒的煙霧彈也開(kāi)始執(zhí)行他的工作了那就是把煙放出去，同學(xué)們都把自己帶好的帕子或濕毛巾蒙住自己的鼻子和嘴巴不讓煙子進(jìn)入自己的鼻子和嘴巴，我們和快的跑到了大操場(chǎng)，當(dāng)我到達(dá)教學(xué)樓外面時(shí)，就沒(méi)有蒙住自己的`鼻子和嘴巴了，同學(xué)們來(lái)到大操場(chǎng)時(shí)就坐在了塑膠地上。當(dāng)我們學(xué)生的任務(wù)做完了就該他們老師的了，在學(xué)校大操場(chǎng)的講臺(tái)上放了一盆著了火的盆，兩個(gè)老師拿滅火器對(duì)這那盆火噴了去，結(jié)果
沒(méi)有噴出來(lái)，老師們又換了兩瓶來(lái)噴，那火才很快就滅了，而滅火器里的泡沫卻來(lái)到了講臺(tái)第下襲擊了我們，泡沫的那股味道可難聞了。我們幾個(gè)同學(xué)就圍在一個(gè)地方用一只手把那味道散開(kāi)，過(guò)了幾分鐘泡沫散開(kāi)了。就開(kāi)始了報(bào)告人數(shù)，各班都派出來(lái)了一為代表去報(bào)告人數(shù)，報(bào)告完以后就是我們副校長(zhǎng)當(dāng)了副總指揮指揮現(xiàn)場(chǎng)把受傷人員弄好。后來(lái)就是請(qǐng)消防大隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)來(lái)給我們點(diǎn)評(píng)沒(méi)做好的地方，還有就是校長(zhǎng)的講話后就結(jié)束這次的火災(zāi)消防演習(xí)。
今天的演習(xí)給我了一個(gè)不可破滅的印象。
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇15
自從汶川大地震之后，各個(gè)學(xué)校的防范措施越來(lái)越多，那一次，學(xué)校舉行的消防演習(xí)給我留下了不可破滅的印像，我永遠(yuǎn)也忘不了......
那一天的下午，老師給我們講：下一節(jié)課不上了，要參加消防演習(xí)�！笆裁�？我可不想葬身火海呀！我還這么小�！辈恢悄奈蝗市执蠛暗馈�"哈哈哈！"全班哄堂大笑，幸好不是上課時(shí)間，要不然呀，不被老師批死才怪呢！消防演習(xí)上課鈴聲響了，全班大亂起來(lái)，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)使勁對(duì)別人說(shuō)：再見(jiàn)了，朋友，我不一定會(huì)回來(lái)了。"班長(zhǎng)遲萍拼命地回憶著該怎樣對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)，我嘛，當(dāng)然是想著火災(zāi)發(fā)生時(shí)該怎么做啦！突然，警報(bào)聲響起，蔡老師迅速指揮我們撤離，其他班里的同學(xué)也開(kāi)始撤離。樓道里亂亂的，我們很快跑到一樓，你可曾注意到旁邊的煙？沒(méi)錯(cuò)！那是正在燒樹(shù)葉。好不容易沖到了外面，太好了！我還活著！這個(gè)時(shí)候消防車(chē)進(jìn)校了！哇！
經(jīng)過(guò)一個(gè)斜坡，大家撤離到了籃球場(chǎng)，班長(zhǎng)迅速向校長(zhǎng)報(bào)告，剛一站好，校長(zhǎng)就開(kāi)講了。校長(zhǎng)講了很多，一會(huì)兒講現(xiàn)實(shí)，一會(huì)兒講虛構(gòu)，好象學(xué)校真的'著了火一樣。講了一會(huì)兒，下課了。講的其中一句話我最記憶猶新：一根火柴，很小，可它卻可以引起巨大的火災(zāi)，我們要小心，不讓火災(zāi)出現(xiàn)。于是，一次消防演習(xí)就這樣結(jié)束了。
通過(guò)這次消防演習(xí)，我明白了該如何在火災(zāi)中逃生的基本要領(lǐng)。火災(zāi)是無(wú)情的，但如果我們能掌握逃生和自救的方法，會(huì)給我們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)帶來(lái)很大的幫助。
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇16
今天下午第二節(jié)課，我們和田老師還有李老師一起觀看了候海豹候教官給我們?cè)谝魳?lè)教室“直播”的一次發(fā)生火災(zāi)該怎么做和怎樣逃生，以及火的分類(lèi)、構(gòu)造，還有一些在不同情況下發(fā)生不同種類(lèi)的火災(zāi)我們?cè)撛趺醋鲆约霸诓煌幕馂?zāi)情況下怎樣能安全、快速地撤離火災(zāi)地區(qū)。
第一節(jié)剛下課，就播放起了《祝你平安》這首歌，我一聽(tīng)到這首歌就以為明天放寒假了或者是放暑假了，因?yàn)橐郧胺偶俚臅r(shí)候都是播放這首歌。
在這節(jié)課上，我看到手機(jī)插頭在插座上不能一直不關(guān)閉，也不能將手指頭插入插座。除此之外，還廣播了一條新聞，在馬路上一對(duì)夫婦在不知道做什么，突然旁邊的樓層隨著一聲巨響爆炸了，把那一對(duì)夫婦給壓住了，原來(lái)是煤氣罐爆炸，把一層樓到二層樓的樓梯都給炸毀了。我們看著這一個(gè)驚心動(dòng)魄的瞬間，都驚訝的合不攏嘴。不光這些，我還認(rèn)識(shí)了一個(gè)“滅火新英雄”呢！它就是滅火毯，我聽(tīng)旁邊田老師和李老師在聊天，李老師說(shuō)一個(gè)好的'滅火毯要兩百多呢，一個(gè)滅火器才一百八，看來(lái)把這位新朋友請(qǐng)來(lái)很“貴”啊！
講座完了以后，我們就開(kāi)始進(jìn)行消防疏散演習(xí)，張校長(zhǎng)說(shuō)：“普通班要把桌布捂住口鼻，網(wǎng)絡(luò)班要脫下衣服捂住口鼻。”起初我們都不好意思，但是，是生命重要還是形象重要？
我們到操場(chǎng)以后，張校長(zhǎng)宣布我們這次疏散演習(xí)總共用了八分鐘。后來(lái)候教官又說(shuō)：“四川一個(gè)小學(xué)2300人在一分三十七結(jié)束了一次演習(xí)。”
我一定會(huì)記得這次難忘的疏散演習(xí)，一定要記得候教官，一定要預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生！
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇17
今天下午第二節(jié)課我們舉行了英華小學(xué)消防講座和消防演習(xí)，其中是由邢臺(tái)市消防部的教練洪教官來(lái)給我們講解。
一個(gè)個(gè)悲慘的劇情，一個(gè)個(gè)死亡的身影，一個(gè)個(gè)失去親人的人們。洪教官用各種各樣的案例來(lái)提醒我們的健康，還用很多消防知識(shí)來(lái)補(bǔ)充我們的生活常識(shí)。在很多的影片中，我們都看到了熊熊大火和撲救的人們，我們還看到了不少嬰兒和老人的'尸體橫擺在眼前，不僅這些我們還看到了在危險(xiǎn)中跳樓的人。
這說(shuō)明了消防知識(shí)對(duì)我們很重要，為了我們的安全我們必須學(xué)會(huì)自救和滅火常識(shí)。
洪教官的講解讓我們認(rèn)識(shí)到了消防知識(shí)的重要性。下面就到了消防演習(xí)了，按照常識(shí)，我們脫下衣服疊了三層捂住口鼻。雖然我們都不好意思，但在真正的火災(zāi)中是顧不上這些小細(xì)節(jié)的。我們排成兩隊(duì)彎下腰緊緊捂住口鼻，往外跑，到了外面，把衣服拿開(kāi)“啊！我從來(lái)沒(méi)有感到過(guò)外面的空氣這么好！”我在心里想到。
到了操場(chǎng)張校長(zhǎng)又給我們強(qiáng)調(diào)一下和給我們說(shuō)逃生時(shí)間用了多少。洪教官上了主席臺(tái)，說(shuō)明了高年級(jí)的還可以，低年級(jí)的太差和指出了我們的不足。并且又給我們舉了一個(gè)案例：在四川的一個(gè)小學(xué)里一共一千多人逃生時(shí)間只用了1分鐘多。我們都感嘆了，我都想著：“這怎么可能呢！他們?cè)趺茨茉谶@么短的時(shí)間內(nèi)逃脫呢？”最后說(shuō)了他們的愿望是想讓我們?nèi)w同學(xué)和老師平安幸福。
張校長(zhǎng)也說(shuō)他們這些當(dāng)校長(zhǎng)當(dāng)老師的就是想讓我們平平安安，快樂(lè)幸福。
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇18
今天下午我們上了一節(jié)特殊的課，和疏散演習(xí)。
下午我們上完的一節(jié)課就聽(tīng)到廣播一首歌，同桌說(shuō)：“以聽(tīng)到這首歌就想到放暑假�！比缓笪覀兇蜷_(kāi)電視跟李老師和田老師一起觀看了侯教官給我們講的一節(jié)特殊的消防課。我一邊看心里就忐忑不安的，心里想：要是我家里發(fā)生這樣的事故我會(huì)不會(huì)死了。心里還很恐懼，然后就看見(jiàn)電視上有一條是：有人一邊充電，一邊玩手機(jī)結(jié)果爆炸了。我看見(jiàn)了嚇了一跳，想到自己也老是這樣，以后可不能邊玩手機(jī)，邊充電了。然后看見(jiàn)沒(méi)有消防器的后果，以及火災(zāi)不能跳樓等等。講到這里我就想回家跟媽媽說(shuō)一說(shuō)，讓媽媽也買(mǎi)幾個(gè)消防器。
然后這節(jié)課上完了，校長(zhǎng)又說(shuō)要疏散演習(xí)。我聽(tīng)完就很緊張，然后老師讓我們網(wǎng)絡(luò)班脫下衣服疊三下。我的心里就很緊張，我們把衣服疊三下就開(kāi)始跑了。我們?cè)谂軙r(shí)，特別想笑，認(rèn)為這是件好笑的`事�？墒俏业男睦锿蝗痪拖肫穑喝绻@真是火災(zāi)，我們還笑的出來(lái)嗎？我就把嘴合攏，然后跑道地點(diǎn)就穿上衣服。我聽(tīng)到臺(tái)上校長(zhǎng)來(lái)了，校長(zhǎng)說(shuō)：“這次用了8分鐘才結(jié)束�！�8分鐘我心里覺(jué)得已經(jīng)很短了，可是校長(zhǎng)又說(shuō)逃命的時(shí)間只有僅僅幾分鐘啊，我覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)了。我們聽(tīng)到侯老師說(shuō)：“一個(gè)學(xué)校2300人消防演習(xí)就用了一分三十七秒！”我心里想：這么快，那練習(xí)了多少次啊，如果沒(méi)有練習(xí)，那就是自己的安全意識(shí)強(qiáng)。
這就是我們的特殊一課。
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇19
上個(gè)星期我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)消防演習(xí)，令我感受深刻。讓我了解到了，生命是很寶貴的，不是讓我們隨便浪費(fèi)的。
學(xué)校里先是讓我們用手帕捂住嘴，但不是捏住鼻子。它的真正作用是為了發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候防止?jié)鉄熯M(jìn)入鼻子排斥一些毒，然后排隊(duì)快速到操場(chǎng)集合。
在走到二樓的時(shí)候，因?yàn)槲易罡吲旁谧詈螅豢匆?jiàn)班長(zhǎng)看到了那股假煙，在紅紅“燃燒”著，班長(zhǎng)一慌便走了另一個(gè)方向。伊老師腳扭傷了無(wú)路可逃便只好從那里“逃生”。后來(lái)走到一半我們還在樓梯口，伊老師看了看下面便急忙說(shuō)：“你們快過(guò)來(lái)，這里本來(lái)就是一個(gè)出口！”說(shuō)完便揮了揮手。我們后面幾個(gè)又緊追過(guò)去，我攙扶著陳鹿寧，小心翼翼地扶下樓，不過(guò)有時(shí)也有一些緊緊張張……
進(jìn)入操場(chǎng)，我們站好隊(duì)，領(lǐng)操臺(tái)上老師就開(kāi)始傳授消防演戲的知識(shí)，還請(qǐng)來(lái)了消防官兵來(lái)給我們講話。
接下來(lái)，看見(jiàn)領(lǐng)操臺(tái)上有一個(gè)大大的鍋?zhàn)�，消防官兵在里面倒了很多的油，再拿起一個(gè)棒子在上面點(diǎn)火，放入大大的鍋?zhàn)永锩嫘苄艽蠡鸨忝土业臒�有滾滾的'濃煙正在向四處蔓延著，所望之處，一片白煙。我們正在驚奇，突然有一個(gè)老師請(qǐng)了幾位每段的段長(zhǎng)，并教我們?cè)趺礃幽脺缁鹌鳎趺礃涌幢�。便拿著一個(gè)滅火器對(duì)著這個(gè)正在冒火的鍋?zhàn)訃姡隗@呼聲中，全部撲滅了，只有白色的煙霧在空中飄散。
是的，生命只有一次，如果你死了，就不可能重來(lái)，所以，要把握好生命中的每一天，每一秒。火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意的情況下就可能發(fā)生啦，可能就丟了一個(gè)煙頭，就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)大的火災(zāi)。有很多的人在一旦遇到火災(zāi)的時(shí)候。就會(huì)慌亂，就是平時(shí)學(xué)會(huì)了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災(zāi)的時(shí)候，一定不能慌亂，要有順序的逃生，無(wú)論在學(xué)校還是家中，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，那便會(huì)是影響巨大、損失巨大。
火災(zāi)是世界各國(guó)人民所面臨的一個(gè)共同的災(zāi)難性問(wèn)題。它給人類(lèi)社會(huì)造成過(guò)不少生命、財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。所以，即使火災(zāi)不可避免地發(fā)生了，那么我們作為一個(gè)熱愛(ài)生活的小學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)消防的知識(shí)，懂得自己救自己，也學(xué)學(xué)救別人。
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇20
為了使同學(xué)們能過(guò)上一個(gè)特別的兒童節(jié)，6月一日早上，我們?cè)谛@里舉行了“校園應(yīng)急逃生演練”早上8點(diǎn)半，校園里濃煙滾滾，隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著陣陣火警聲，從廣播里傳來(lái)了繆老師焦急的聲音：“同學(xué)們請(qǐng)注意！
請(qǐng)注意！火勢(shì)已經(jīng)曼延到了一樓，請(qǐng)一樓的同學(xué)火速撤離教室！
一樓的同學(xué)聽(tīng)到警報(bào)聲后，連忙從位子上站起來(lái)，貓著腰火速離開(kāi)了教室。等一樓的同學(xué)撤離后，廣播里又傳來(lái)了繆老師急促的聲音：“三樓的同學(xué)請(qǐng)注意！請(qǐng)注意！
緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長(zhǎng)洪亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始！
”話音剛落，操場(chǎng)上響起來(lái)熱烈的`掌聲。消防叔叔們把火點(diǎn)燃了�；鸷么笱�，在這燃眉之急，消防叔叔個(gè)個(gè)拿起滅火器直往火爐里噴，只見(jiàn)粉沫紛飛，我還來(lái)不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的動(dòng)作好快呀！
還向大家介紹了消防車(chē)上的裝備，示范了快速穿消防制服。同學(xué)們也積極參與到實(shí)踐體驗(yàn)中來(lái)。雖然他們的動(dòng)作有點(diǎn)生疏，但熱情非常高。
在這次消防演習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何安全的逃身、如何滅火、如何快速穿消防制服，知道了消防車(chē)上的一些裝備。
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇21
在上困難班的時(shí)候，我們突然聽(tīng)到“嗚嗚——”的警報(bào)聲，大家都非常冷靜，趕緊拿好預(yù)先準(zhǔn)備好的濕毛巾，捂住口鼻，彎著腰快步跑到教室外排隊(duì)。
在老師的指揮下，大家都第一時(shí)間安全的到達(dá)了操場(chǎng)上。接下來(lái)通過(guò)話筒指揮，我們向后轉(zhuǎn)，靠近前排的同學(xué)都坐了下來(lái)。大家看到三個(gè)汽油桶，大家開(kāi)始紛紛議論：“他們?cè)趺戳�？該不是要把汽油點(diǎn)燃了吧？”果然被我們猜中了。消防叔叔介紹完滅火器的使用方法之后，陳爺爺開(kāi)始點(diǎn)燃了汽油，大火頓時(shí)在操場(chǎng)上著了起來(lái)。雖然前面的逃生演習(xí)我們已經(jīng)訓(xùn)練多次，我們都具備了很好的.心理素質(zhì)了，但是這次著火的表演還是第一次，難免讓大家都害怕了，我緊張地握住拳頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“快點(diǎn)滅火呀，不然大火蔓延開(kāi)來(lái)我們都完蛋了！”正在同學(xué)們不知所措和恐懼中開(kāi)始有點(diǎn)混亂的時(shí)候，消防隊(duì)員叔叔果斷地拔出保險(xiǎn)銷(xiāo)，一手握住開(kāi)啟壓把，另一手緊握噴槍，均勻地散在大火上，瞬間大火被熄滅了。
大家心中的一塊大石頭終于落地了，并且大家鼓起了熱烈的掌聲。通過(guò)這樣的反復(fù)逃生、滅火演習(xí)，最主要的目的是學(xué)校重視我們的安全問(wèn)題，防范于未然。作為我們學(xué)生，更要平時(shí)多注意自己的行為，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，消除火災(zāi)安全隱患。
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇22
今天下午的音樂(lè)課剛上，就聽(tīng)到“嘟嘟嘟嘟”的口哨聲，我們的副班主任胡老師大聲地告訴同學(xué)們要用濕紙巾捂住口鼻趕快排隊(duì)，并且清點(diǎn)了人數(shù)后讓我們弓著腰快速下樓跑到草場(chǎng)上，校長(zhǎng)告訴我們?cè)谶M(jìn)行消防演習(xí)。
接下來(lái)，還請(qǐng)我們的護(hù)校民警楊警官給我們示范滅火器的使用。首先，找來(lái)一個(gè)大鐵桶，里面放了許多木條，并點(diǎn)燃，只見(jiàn)火很快的`燃燒起來(lái)，火苗竄出躍一、兩米高，這時(shí)楊警官和兩名學(xué)生代表手拿干粉滅火器沖向火源，他們快速而精準(zhǔn)地把滅火器對(duì)準(zhǔn)火源噴出干粉。
可是意外的事情發(fā)生了，這時(shí)，忽然刮起了大風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)向朝著楊警官和其中一位同學(xué)，只見(jiàn)楊警官和那位同學(xué)完全籠罩在濃煙中，我們很是擔(dān)心，更糟糕的是那些干粉隨著大風(fēng)吹向草場(chǎng)，正好吹倒同學(xué)們的身上，校長(zhǎng)馬上叫同學(xué)們趕快背對(duì)著風(fēng)蹲下，用雙手捂住口鼻。還好，這時(shí)火被撲滅了。
經(jīng)過(guò)了這次消防演習(xí)，我們知道了，發(fā)生火災(zāi)后，要沉著冷靜，然后用濕毛巾或者濕衣服等捂住口鼻，經(jīng)過(guò)安全通道，快速有序的逃生。
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇23
今天下午第二節(jié)課，我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了邢臺(tái)市消防部的候教官，讓候教官為我們講講關(guān)于發(fā)生火災(zāi)時(shí)的事情。
候教官先給我們講了在什么地方容易發(fā)生火災(zāi)，我們聽(tīng)的都非常認(rèn)真，著這候教官又講了怎樣逃生，比如在公交車(chē)上發(fā)生火災(zāi)，我們就可以利用消防錘在窗戶的四個(gè)角在幾下�；蛘哂械呐詭е筱@戒也可以逃生。然后教官又講了怎樣使用滅火器。然后又講了一種滅火的東西，但他只使用在飯鍋著火時(shí)，他是我最感興趣的一種啦，他叫滅火布。在電視里我們看見(jiàn)一位教官給我們做了示范，撲上去過(guò)一會(huì)兒再拉回來(lái)火就已經(jīng)滅了。這次我可長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，看到這么神奇的東西。
后來(lái)教官又講了一個(gè)在我們身邊容易發(fā)生火災(zāi)的一種東西，那就是充電器。候教官給我們說(shuō)插充電器的孔很危險(xiǎn)，一把手伸進(jìn)去，就會(huì)有60°的`輻電。還講了充電器只要插在上面，那里面就還有電，要小心點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我就在想：“這些我回去也要告訴媽媽爸爸讓他們也小心點(diǎn)。”
教官講完以后就要到我們練習(xí)的時(shí)候了。我們要進(jìn)行教室的消防疏散演習(xí)。校長(zhǎng)說(shuō)了一些事項(xiàng)后，讓普通班的把桌布拿下來(lái)捂住口鼻，網(wǎng)絡(luò)班的沒(méi)桌布就脫下外衣。以前一年級(jí)時(shí)每次疏散演習(xí)我都嬉皮笑臉的，現(xiàn)在我知道這是一件嚴(yán)肅的事情。我們班第一個(gè)出去的，我們彎著腰，沿著墻根排成兩隊(duì)跑出去。最后校長(zhǎng)和候教官給我們做了點(diǎn)評(píng)總結(jié)。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我懂得了很多關(guān)于消防、滅火的注意事項(xiàng)我很開(kāi)心。
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇24
今天，從下午第二節(jié)課開(kāi)始我們就用電視上了一節(jié)消防課，里面的內(nèi)容讓我得到了很多消防知識(shí)。消防課之后，學(xué)校又讓我們進(jìn)行防火疏散演習(xí)。
開(kāi)始時(shí)，我不知道里面會(huì)講什么，只看見(jiàn)電視上的黑板上寫(xiě)著“英華小學(xué)消防培訓(xùn)”。我們都紛紛議論著，我心想：“是讓我們看怎么滅火么？還是讓我們看怎么疏散演習(xí)嗎？”節(jié)目開(kāi)始了，我看見(jiàn)了消防員侯叔叔，他給我們講了怎樣在社區(qū)里，公交車(chē)?yán)�，工廠里迅速逃生。還讓我們看了一些相關(guān)的視頻，令我最害怕的一個(gè)視頻就是只用四十八秒燒完的'一個(gè)三十平米的一個(gè)房間，我看完了，心想：“回家之后我一定要買(mǎi)個(gè)消防器�！边�有一個(gè)令我最感動(dòng)的一幅畫(huà)面就是一對(duì)父母為了保護(hù)一個(gè)嬰兒把唯一一個(gè)防毒面具讓給了他，當(dāng)那個(gè)嬰兒救出時(shí)，懷里有一個(gè)手機(jī)，里面有兩個(gè)東西，一個(gè)是他的出生年月日，一個(gè)只有十個(gè)字：兒子，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。這非常令我感動(dòng)所以我要好好了解怎樣滅火，怎樣逃離火災(zāi)區(qū)域。
當(dāng)我們正看得激動(dòng)時(shí)，這時(shí)候，校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“現(xiàn)在即將進(jìn)行防火疏散演習(xí)，要注意以下事項(xiàng)……”真?zhèn)�，居然�?huì)這樣。當(dāng)說(shuō)到要用毛巾捂住口鼻，老師問(wèn)：“誰(shuí)有毛巾�！敝慌e了很少很少的人。這是校長(zhǎng)說(shuō)：“網(wǎng)絡(luò)班可以脫下衣服，捂住口鼻。”我們只好脫下校服，捂住口鼻。當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)：“現(xiàn)在進(jìn)行防火疏散演習(xí)，現(xiàn)在開(kāi)始�！蔽覀兙投紡澫卵鼇�(lái)，邊走邊捂住口鼻，就當(dāng)跑到操場(chǎng)時(shí)，我就要悶死了。終于跑到了該到的地點(diǎn)。可是我們卻用了八分鐘，這八分鐘就相當(dāng)于我們的一個(gè)課間，校長(zhǎng)還要讓我們多加努力。
這次的消防課，讓我感到火很厲害，所以我以后要積極配合演習(xí)，這樣才會(huì)越來(lái)越安全。
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇25
今天下午第二節(jié)課，我們看了由侯教官給我們講的疏散培訓(xùn)。
我們?cè)诮淌依锟粗�，首先侯教官給我們做一些發(fā)生火災(zāi)時(shí)的準(zhǔn)備，我知道了要拿毛巾等一些布料，濕一下還要疊成八層，跑的時(shí)候我們要靠墻跟跑，因?yàn)樵诿芗巳褐�，這樣不會(huì)發(fā)生擁擠，很有秩序。侯教官還給我們看了一個(gè)視頻，說(shuō)是在一個(gè)廠子里發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)，所有人都用毛巾、衣服等卻沒(méi)有想到有滅火器，導(dǎo)致了好多人死亡呢！
接下來(lái)說(shuō)如果在火災(zāi)的時(shí)候，你在7層而后在3層，你應(yīng)該往下跑還是完上跑。很多人聽(tīng)了以后就回答往上跑，錯(cuò)！因?yàn)闊熓峭吓艿�，所以要往下跑，如果沒(méi)有什么通口沒(méi)有，那我們應(yīng)該扯下來(lái)窗簾，然后捆在一起還要捆到一個(gè)牢固的地方，順著窗口往下走。侯教官還讓我們看了窗口，那是一個(gè)學(xué)習(xí)發(fā)生了火災(zāi)由于學(xué)生們那時(shí)候慌張就在三樓的窗戶往下跳，最終導(dǎo)致4人死亡�？吹竭@樣的場(chǎng)景我害怕極了。
然后就是如果鍋里著火了，我們要用鍋蓋蓋住，但是不是所有的鍋蓋都會(huì)蓋住的，如果火很大是金屬鍋蓋就會(huì)軟，是玻璃鍋蓋的話就會(huì)漲，所以一旦發(fā)生這樣的情況，我們應(yīng)該先關(guān)閉煤氣罐，如果由于慌亂忘的話就會(huì)多添油，這樣油多了火就慢慢的小起來(lái)了。
接著就是防火的工具，家里就有那些防護(hù)罩，而消防員就有消防衣。據(jù)說(shuō)，一個(gè)城市的小區(qū)里突然發(fā)生火災(zāi)，小區(qū)里所有人都死亡了，只有一位年僅70多歲的老奶奶幸運(yùn)的`活了下了，因?yàn)槔夏棠逃昧思依锏姆雷o(hù)罩，這個(gè)小區(qū)僅僅兩天才滅完火的呀！如果這種火災(zāi)在公交車(chē)的話，我們可以用我們常見(jiàn)的消防錘來(lái)敲碎玻璃。這樣就可以逃生的。
最后侯教官讓我們看了一個(gè)視頻，是一個(gè)房子里著火了，女孩滿地打滾兒，男友卻用衣服啪嗒他的女朋友，我們應(yīng)該用衣服蓋到女孩的身上。
我們進(jìn)行了消防演習(xí)，操場(chǎng)上人山人海，侯教官還給我們說(shuō)了精彩的點(diǎn)評(píng)。
今天真是個(gè)難忘的消防培訓(xùn)和消防演習(xí)��！
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇26
人們都說(shuō)：“健康是一，其他的都是零�！比绻覀儧](méi)有了生命，有再多的零也沒(méi)用。
今天下午，校長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)了消防隊(duì)長(zhǎng)——候教官，在第二節(jié)課，教給了我們消防事項(xiàng)。我們同學(xué)都很期待，候教官到底會(huì)給我恩講一節(jié)怎樣的課呢？終于開(kāi)講了，候教官給我們講了怎么用滅火器、火災(zāi)來(lái)臨了該怎么辦？怎么用滅火器呢？其實(shí)我也聽(tīng)不懂，只知道要使勁按上面的把手，噴向火苗的燃燒點(diǎn)。
如果火災(zāi)真的來(lái)臨了，我們一定要采施旁邊的滅火器，用正確的方法打開(kāi)滅火器。最后，老師說(shuō)了一個(gè)案例，真的讓人太感動(dòng)了：有一家人，他們遇到了火災(zāi)，把家里的唯一一個(gè)防毒面具給了小嬰兒，讓消防隊(duì)找到他。小嬰兒的身上還有一部手機(jī)，上面有兩句話，先是寫(xiě)了小嬰兒的出生年月，還寫(xiě)著寶貝，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你！這是多么感人的一個(gè)案例�。�
接著，我們要來(lái)一場(chǎng)很逼真的`消防疏散演習(xí)，校長(zhǎng)說(shuō)：“請(qǐng)普通班的同學(xué)把桌布扯下來(lái)，網(wǎng)絡(luò)班的把上衣脫下來(lái)�！蔽覀儼喽颊f(shuō)了一聲“啊——”，因?yàn)槲覀兪蔷W(wǎng)絡(luò)班的，要脫上衣，這也太害羞了吧！可是我想：在真正火災(zāi)的時(shí)候，生命最重要，哪還在乎自己的外觀呀？還是逃命要緊，就脫吧。
我們班是第一個(gè)逃離的班，一定不要掉隊(duì)呀！這可是很?chē)?yán)肅的事情，不要笑，忍住忍住。
我們到了大操場(chǎng)，用了8分鐘，真正火災(zāi)的話，根本不能逃出來(lái)。我們以后還要多多練習(xí)，萬(wàn)一真的來(lái)火災(zāi)了，還能方便的逃生。
生命是多么的重要啊！我們一定要好好保護(hù)自己的生命，生命是最重要的！
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇27
今天下午第二節(jié)課，我們?cè)诮淌依铮^看了侯教官給我們講了消防的培訓(xùn)。
侯教官先是給我們將一些發(fā)生火災(zāi)怎么應(yīng)對(duì)，侯教官讓我們看電視屏幕。有兩個(gè)人男人發(fā)現(xiàn)起火了，但是這里有兩個(gè)滅火器，他們卻沒(méi)用，而是用衣服拍打，最后沒(méi)有，都被火給燒死了。我感覺(jué)他們是被嚇蒙了，不用滅火器，或者是不會(huì)用滅火器。
之后侯教官又給我們講了充電器會(huì)放生怎樣的火災(zāi)，電視屏幕上顯示著一只手被壞的手指，我感到很心疼。用讓我們看了一下充電器頭放生的火災(zāi)，有一座房間由于充電器沒(méi)有拔掉，充電器頭還連著電，點(diǎn)燃了附近的易燃物，導(dǎo)致這個(gè)房間三十平方米只用了四十八秒時(shí)間就把整個(gè)兒都燒沒(méi)了。我感到特別害怕，因?yàn)槲揖褪沁@樣的，我怕房間會(huì)點(diǎn)燃起來(lái)，我以后可不能在沒(méi)有充電時(shí)候連著充電器了，我感到特別羞愧。
還有一個(gè)就是在車(chē)上的時(shí)候起火的，不能把滅火器放在背后箱里，如果車(chē)上起火還可以用車(chē)上的消防錘去砸玻璃四個(gè)角，女的`還可以用戒指在玻璃上畫(huà)個(gè)圈，一推就行了。
然后我們又進(jìn)行了消防疏散演習(xí)，我們脫掉校服，捂住口鼻去前往操場(chǎng)，我在心里想：如果真的發(fā)生火災(zāi)，我們一定要安全快速的逃離出來(lái)。最后侯教官點(diǎn)評(píng)一下我們，我們就回教室了。
火災(zāi)真可怕��！
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇28
今天真奇怪，一股濃煙味兒。我說(shuō)：“萬(wàn)一下面出了什么事就完了�！蔽彝巴庖豢�，呀！好多濃煙，連忙說(shuō)：“著火了！著火了！”
鈴聲叮鈴鈴響了，我靈機(jī)一動(dòng)，把毛巾飛快的用水打濕，然后，再飛一般地跑到樓梯口，捂住鼻子和嘴巴，風(fēng)馳電趕地跑下去。
到四樓的時(shí)候，同學(xué)們兩個(gè)兩個(gè)下去，擋住了我的去路。我心里第一個(gè)念頭是讓他們先走，但是不到三秒鐘我就和他們一起下去了。因?yàn)橐遣豢禳c(diǎn)，人都被火燒死掉了。三樓、二樓都一樣，有很多人。到了樓下，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是在放煙霧呀！這還是一場(chǎng)消防演習(xí)呢！后來(lái)我們又回到了教室準(zhǔn)備上課了。
通過(guò)這場(chǎng)消防演習(xí)，我知道了著火時(shí)不能慢悠悠的.，并且捂住口鼻，快速逃生。
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇29
今天陽(yáng)光體育的時(shí)候，我們學(xué)校舉行消防演習(xí)。要開(kāi)始了，我拿好我的毛巾，心緊張得砰砰直跳。
忽然，一個(gè)學(xué)生在樓下喊：“著火啦！請(qǐng)大家緊急疏散！”我們連忙跑出教室，向操場(chǎng)跑去�？墒�，樓梯上，有紅紅的`“煙火”彌漫在空中，讓我們看也看不清路，有一些調(diào)皮的“煙火”還跑到我的眼睛里，弄得我的眼睛癢癢的。為了防止眼睛里進(jìn)霧，我們就蹲下來(lái)慢慢地走。我忽然聞到了一股臭臭的味道，這“火”真難聞��！
這是，我們來(lái)到了樓梯口，我趕忙跑了出去。等“火”滅了，我們要回去了，這時(shí)的樓道好多了。這次消防演習(xí)，讓我知道怎樣能在火災(zāi)中逃身。
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇30
秋末冬初是火災(zāi)的高發(fā)性時(shí)期，大街上隨處可見(jiàn)關(guān)于消防的警惕橫語(yǔ)，從而提高我們的消防安全意識(shí)。今天，學(xué)校舉行消防安全講座和消防演習(xí)，讓我們了解消防知識(shí)與實(shí)踐自救逃生。
我們班有幸被選到多功能教室與消防隊(duì)長(zhǎng)叔叔零距離接觸，他用幽默的語(yǔ)言向我們講解了“消”與“防”的'具體實(shí)行方法和在家庭、校園中的自救方法。
消防講座后，消防演習(xí)開(kāi)始了，煙霧彈在1樓水房點(diǎn)燃，在老師和消防隊(duì)員叔叔的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，同學(xué)們用提前浸濕的毛巾捂住口鼻，快速站好兩路縱隊(duì)，有秩序地小跑下樓。到達(dá)1樓樓梯，濃濃的白色的煙氣阻礙了我們的視線，心里不免有些恐懼。但還是在老師的帶領(lǐng)下，跟著隊(duì)伍跑向操場(chǎng)。消防隊(duì)員叔叔和老師示意我們蹲下，防止上空有毒的煙霧刺激咽部，使煙氣給自己帶來(lái)的傷害降到最低。
這時(shí)，恰巧趕上北風(fēng)作怪，嗆鼻煙氣彌漫到了整個(gè)校園的上空，等5、6年級(jí)全體隊(duì)員都來(lái)到操場(chǎng)蹲好后，消防隊(duì)員叔叔一邊解說(shuō)，一邊演示干粉滅火器的使用方法，同學(xué)們都躍躍欲試。幾個(gè)體育老師點(diǎn)燃火盆（假火源），又按照消防隊(duì)員叔叔的做法：拔去保險(xiǎn)銷(xiāo)，把噴嘴對(duì)準(zhǔn)火源，壓下壓把。干粉滅火器的威力也不小，不到一分鐘，熊熊火苗就被成功的消滅了。同學(xué)們對(duì)他的威力贊嘆不已，歡呼起來(lái)。
這場(chǎng)消防演習(xí)使我們懂得了更多的消防知識(shí)，體驗(yàn)了自救逃生，使自己的生命價(jià)值又一次提高。遇到火險(xiǎn)怎么辦？讓我來(lái)告訴你。
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇31
今天，我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)，我真高興�？墒切睦镆灿悬c(diǎn)遺憾（yihan），因?yàn)橄姥萘?xí)占用了英語(yǔ)課，而我，還是很喜歡上英語(yǔ)課的。
休息時(shí)，我將事先從家?guī)?lái)的毛巾用水弄濕，早早的做好了演習(xí)前的準(zhǔn)備。我們先集中在教室里，收聽(tīng)消防講座。聽(tīng)完講座以后，就排隊(duì)到教室外看消防滅火演習(xí)。這是最讓我興奮的了。那些沒(méi)有準(zhǔn)備毛巾口罩的同學(xué)沒(méi)法出去，只能呆在教室里了。
我們?cè)诮淌遗藕藐?duì)出去時(shí)，二年級(jí)1班、2班、3班、5班都已經(jīng)先出去了，我們是二年級(jí)出門(mén)最晚的.一個(gè)班。他們留給我們班的空間非常小，我們班同學(xué)都擠不過(guò)來(lái)了。我把濕毛巾疊成長(zhǎng)方形放在口罩里，戴好口罩以后，消防演習(xí)正式開(kāi)始了。
首先是放煙霧彈，煙霧彈放了5分鐘。我一聞，咦，煙霧彈的氣味怎么像過(guò)年放的煙花的氣味？煙霧彈不放了，我趕緊把口罩摘了。開(kāi)始點(diǎn)火了。教體育的劉老師分別在兩個(gè)大盆（pen）子里倒了些汽油，突然，那兩個(gè)盆子里著火了，右邊的盆子里的火高1米，左邊的盆子里的火高90厘米。盆子里冒出了烏黑烏黑的煙，可能是離我遠(yuǎn)，那烏黑烏黑的煙一點(diǎn)兒也不嗆。劉老師拿來(lái)滅火器一噴，火就沒(méi)有了�？刹灰粫�(huì)兒，火又著起來(lái)了。盆子里的火剛燒到高二、三十厘米時(shí)，消防隊(duì)的工作人員就馬上用滅火器把它們撲滅了。原來(lái)是劉老師第一次滅火沒(méi)有滅徹底。
消防演習(xí)結(jié)束了，我也想試試用干粉滅火器滅火。
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇32
今天下午第二節(jié)課，我們?nèi)＿M(jìn)行了消防演習(xí)。隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的警笛聲響起，我們?cè)诶蠋煹闹笓]下都彎著腰，捂著嘴，井然有序的被疏散到了操場(chǎng)上。
到了操場(chǎng)一看，已經(jīng)是人山人海，操場(chǎng)邊停放著一輛醒目的火紅色消防車(chē)，消防員叔叔已經(jīng)在講臺(tái)上等侯多時(shí)了。消防大隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)先給我們講了一些基本的消防知識(shí)，例如不要在家里玩火、玩電；如果發(fā)生火災(zāi)，不要緊張，趕緊撥打119報(bào)警電話，并大聲的呼救……還對(duì)我們這次的緊急疏散給予了評(píng)議。
之后，消防員叔叔又給我們帶來(lái)了精彩的表演。只見(jiàn)他們手腳麻利地背上氧氣罐，帶上防毒面具，僅僅用了十秒鐘的時(shí)間，那速度真是快的出奇！
但最精彩的.要屬后面的“救火”。只見(jiàn)兩名消防員叔叔各自手提一盤(pán)消防水帶，以百米沖刺的速度向“著火點(diǎn)”飛奔，一路跑一路放，在即將接近目標(biāo)的時(shí)候，忽然向前一拋，將水帶全部展開(kāi)，漏出里面的水槍，然后消防員叔叔一個(gè)箭步上前，端起水槍，把水槍的開(kāi)關(guān)向后一拉，水帶里的水便噴涌而出，從天而降，像一個(gè)個(gè)的小傘兵一樣撲向戰(zhàn)場(chǎng)，那場(chǎng)面真是壯觀極了。
通過(guò)這次的消防演習(xí)，讓我們學(xué)到了好多基本消防知識(shí)，在緊急情況下，可以用來(lái)保護(hù)我們自己。
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇33
“嗚——”一陣刺耳的警笛聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。同學(xué)們先是一愣，隨即會(huì)心一笑，哈哈，消防演習(xí)開(kāi)始了。
在老師的指揮下，我們不慌不忙，迅速排好隊(duì)。剛走出教室，只見(jiàn)一股濃煙從一樓飄上來(lái)，還夾雜著一股刺鼻的`氣味。大家驚慌失措，隊(duì)伍頓時(shí)亂了起來(lái)。同學(xué)們尖叫著，拼命地往上擠。“同學(xué)們，不要驚慌！用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子！”老師沉著地命令道。我們一個(gè)個(gè)貓著腰，貼著墻根，井然有序地快速逃離。到了樓梯口，濃煙更是讓人看不清路�！白ゾo扶手，蹲著前進(jìn)！快！……”黑暗中不時(shí)傳來(lái)老師的聲音。終于，我們沖出了濃煙的包圍圈，大家?jiàn)^力地跑向安全地帶——運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
緊接著，滅火演習(xí)開(kāi)始了�！巴邸彪S著一片驚呼聲，一條“水龍”直沖云霄，只見(jiàn)兩位消防隊(duì)叔叔站在消防車(chē)上，手持水槍，正朝“火災(zāi)地區(qū)”噴灑，那巨大的水柱打得往日高大挺拔的杉樹(shù)東倒西歪。接著，一名消防隊(duì)叔叔向我們講解了各種滅火方式。最有意思的要數(shù)煤氣罐滅火了。叔叔講解完畢，徐校長(zhǎng)親自為我們演示。瞧，煤氣罐著火了，熊熊大火直往上躥。徐校長(zhǎng)拿起一塊濕毛巾往煤氣罐上一蓋，然后用力一擰，啊，成功了，火滅了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)佩服得五體投地。這時(shí)，一位大哥哥自告奮勇上來(lái)演示。就在他把毛巾蓋在煤氣罐上的一剎那，一簇火苗躥了上來(lái)，嚇得他連連后退。一旁的叔叔立刻把開(kāi)關(guān)關(guān)上。真是有驚無(wú)險(xiǎn)哪！
這次消防演習(xí)，讓我懂得了許多消防知識(shí)，這真是一次有意義的演習(xí)。
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇34
上星期四下午，我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)消防演習(xí)，這次演習(xí)和以往有所不同，老師還特意準(zhǔn)備了催淚彈，可刺激了！
那天下午的最后一節(jié)課，我們正在認(rèn)真地做作業(yè)，突然警鈴響了，我們慌忙地沖出教室，捂住口鼻，身子半蹲著沖下了樓梯。這次我們真的以為是發(fā)生了火災(zāi)，大聲叫著：“救命��！”跑到一樓樓梯口，有一股紅色的濃煙不知從哪里冒了出來(lái)，我們驚慌失措，個(gè)個(gè)加大了“馬力”沖向?qū)W校門(mén)口。同學(xué)們有的嗆著，有的大口喘氣，有的用手擦著濕潤(rùn)的眼睛但還是不停的跑著。
大概兩分鐘后，老師出來(lái)解釋說(shuō)，這是一次消防演習(xí)，這時(shí)我們才把提著的心放了下來(lái)。那散發(fā)出紅色濃煙的`是催淚彈，可那東東真的很厲害，把我們都嗆個(gè)半死。
接著老師還教了我們?nèi)绾问褂脺缁鹌�。老師帶著我們�?lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上早已放好了用來(lái)滅火的兩個(gè)空桶和兩桶油還有一個(gè)點(diǎn)火把。老師先在空桶里倒上油，然后用打火機(jī)點(diǎn)燃點(diǎn)火把，用點(diǎn)火把伸入桶里，“轟”一大桶火一下子點(diǎn)燃了，還一直不停地呼呼往上竄。老師叫我們拿來(lái)滅火器，用力拔掉插銷(xiāo)，按下手柄，手不能托滅火器的底部，直接射向火就可以了。幾個(gè)同學(xué)上前親自動(dòng)手滅了火，老師還講了一些其他關(guān)于滅火的知識(shí)。
今天的演習(xí)讓我們知道了怎樣逃生和怎么滅火，我希望這樣的演習(xí)下次還有，讓我們多多地掌握自救能力。
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇35
三月份是小學(xué)生安全日，我覺(jué)得非常欣慰，因?yàn)樽鎳?guó)非常關(guān)心我們，在安全日的到來(lái)我們要進(jìn)行一次消防演習(xí)。
首先，陳伯伯給我們講座，他說(shuō)：“每天死于意外的就有40人�！蔽覀兟�(tīng)了都非常驚訝，陳伯伯又說(shuō)：“如果想減少每天的死亡人數(shù)，我就教你們幾個(gè)小竅門(mén)吧！如果你有很多錢(qián)，不要全放到一個(gè)口袋里，要分開(kāi)放；如果看見(jiàn)家里有小偷，不能讓小偷發(fā)現(xiàn)你，要馬上借電話打“110”；如果人多的地方看見(jiàn)有人偷東西，你就可以大聲喊：“不要偷別人的東西”！講完我們就開(kāi)始演習(xí)了！
只聽(tīng)到危險(xiǎn)警鈴想起，大家拿著熒光棒和濕毛巾彎腰從教室里走出來(lái)，然后到操場(chǎng)后老師開(kāi)始清點(diǎn)人數(shù)。完成了講話他說(shuō)：“這次演習(xí)很成功，5分鐘大家安全跑到操場(chǎng)�！弊詈笪覀�?cè)诓賵?chǎng)上做了《讓愛(ài)傳出去》的'手語(yǔ)，還和消防員叔叔照了照片。
通過(guò)這次演習(xí)，我們知道了小學(xué)生安全日的重要性，就是讓我們安安全全的過(guò)好每一天，要我們珍惜生命保護(hù)家園。
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇36
為了增強(qiáng)我們的安全意識(shí)，學(xué)校舉辦了一系列以“學(xué)習(xí)知識(shí)，確保生命安全”為主題的活動(dòng)。它包括收聽(tīng)安全講座，進(jìn)行一次消防演習(xí)等。不過(guò)這次有些特殊，齊老師外出學(xué)習(xí)，我們要跟著代課老師參加消防演習(xí)了。
在八點(diǎn)半左右，我們班的同學(xué)排隊(duì)到一樓報(bào)告廳去收聽(tīng)講座。豐滿大隊(duì)的趙叔叔用生動(dòng)的語(yǔ)言和一個(gè)個(gè)鮮活的事例為我們講解了火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何逃生，有什么自救的方法，不要慌張等。
不一會(huì)兒，火警鈴大響。同學(xué)們連忙用水浸濕毛巾，捂住口鼻，俯下身子，沖了出去。走廊里濃煙滾滾，雖說(shuō)是消防演習(xí)，但大家都一臉嚴(yán)肅。當(dāng)我們站在外面時(shí)，天空中飄起了鵝毛大雪，但這并沒(méi)有阻擋我們的.興致，大家都對(duì)一會(huì)兒的消防演習(xí)充滿了期待。郭主任匯報(bào)過(guò)我們?nèi)考系南⒑�，消防員叔叔為我們展示了“氣墊救人”、“云梯救人”等，通過(guò)這兩種方法成功地“救”下了一位老師和兩名學(xué)生。接著，消防員叔叔又在纏著澆過(guò)油的布的木棒上點(diǎn)燃火，又教我們用干粉滅火器撲滅燃燒的火。一切都結(jié)束后，我們回班了。
通過(guò)這次消防演習(xí)，我知道了火的重要性與危險(xiǎn)性，也知道了小孩子不能玩火，做飯時(shí)要嚴(yán)防電器起火。這讓我懂得了如何更好地保護(hù)自己的生命，讓自己的人身更安全了。
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇37
那天，是消防日。我們學(xué)校也有活動(dòng)舉行，那就是消防演習(xí)啦！
一陣陣急促的不同于往日的鈴聲響起，整個(gè)校園都陷入了緊張的氣氛，如同火災(zāi)真的發(fā)生一般。老師也馬上停止了講課，說(shuō)：“迅速集合！”同學(xué)們立刻拿著自己準(zhǔn)備好的濕毛巾，走出了教室，從容不迫地在外面走廊上排好了隊(duì)伍，臉上露出了嚴(yán)肅認(rèn)真的表情。然后，我們用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰，立馬撤離“火場(chǎng)”。但走到樓梯時(shí)，人太多了，太擠了，同學(xué)們都亂了套，開(kāi)始互相擠了。這時(shí)，老師不慌不忙地大喊一句：“大家不要慌張，慢慢來(lái)，相信自己可以的！”聽(tīng)到這番話，同學(xué)們像是吃了“定心丸”一樣，安靜下來(lái)，不吵不鬧，步伐輕快地下了樓。鈴聲正好停止，我們也已經(jīng)安全到達(dá)操場(chǎng)了。
等所有班級(jí)都來(lái)齊后，看著校長(zhǎng)拿著話筒，興奮地說(shuō)道：“同學(xué)們，恭喜你們只用了二分五十秒就完成了這次消防演習(xí)�！痹捯魟偮洌_(tái)下便響起了雷鳴般的掌聲，心里都充滿了自豪。接著，校長(zhǎng)又說(shuō)：“一場(chǎng)火災(zāi)會(huì)造成經(jīng)濟(jì)損失，還會(huì)造成家破人亡。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，一定要找濕毛巾之類(lèi)的捂住口鼻，以防吸進(jìn)火的‘好哥們’——煙霧……我們大家一定要明白消防安全的重要性，要珍惜自己的'生命，努力學(xué)習(xí)，讓我們的明天更加美好，更加充實(shí)！”同學(xué)們聽(tīng)了，連連點(diǎn)頭。
這時(shí)，一位體育老師穿著消防服，往面前的火爐里點(diǎn)了把火，熊熊烈火就躥上了天。老師卻十分鎮(zhèn)定地拿起滅火器，對(duì)著火爐一噴，空中頓時(shí)煙霧彌漫，火苗不甘心地垂下了腦袋。臺(tái)下又是一陣?yán)坐Q般的掌聲。
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇38
今天上午，我們正無(wú)精打采地上著枯燥的數(shù)學(xué)課，教室里死氣沉沉，沒(méi)有一點(diǎn)兒生機(jī)。
突然，廣播響了：“同學(xué)們——，等會(huì)兒我們要進(jìn)行消防演習(xí)，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好捂住口鼻的濕毛巾。這次演習(xí)請(qǐng)同學(xué)們注意安全，不要推人。而且演習(xí)中，還有煙霧彈，雖然無(wú)毒，但味道不好聞……
“哇塞，太爽了，今天有消防演習(xí)，夠痛快。而且還有煙霧彈，太好玩了……”
我們的心情一下子達(dá)到極點(diǎn)，教室立刻沸騰了：我的同學(xué)興奮地亂叫；有的同學(xué)高興地昏了頭，像個(gè)瘋子似的揮舞手臂；甚至有的站起來(lái)大喊……我也激動(dòng)地控制不住自己。
突然，嗚——嗚——……警報(bào)響了！我們立刻以迅雷不及掩耳之勢(shì)的.速度沖出教室，像潮水一般涌出教學(xué)樓，奔向操場(chǎng)。我也爭(zhēng)先恐后地跑出教室，像：哈！這次的消防演習(xí)真是太好玩了，不知道煙霧彈怎么樣？我貓著腰，彎下背，像個(gè)駝背的老公公。來(lái)到了樓梯口，只見(jiàn)人山人海，一眼望去，黑壓壓的全是頭發(fā)。我立即擠進(jìn)，一步一步小心翼翼地移動(dòng)著。
這時(shí)，一股刺鼻的、嗆人的、令人窒息的煙飄了過(guò)來(lái)，難受得我直打噴嚏又流淚。糟糕，沒(méi)憋氣，我趕緊小吸一口氣。
“啊，真是見(jiàn)鬼，這個(gè)煙霧彈那么臭氣熏天，謀殺呀！”我不僅捂得更緊了。
五米、四米、三米，眼看就要到頭了，但我的嘴突然漏了氣，煙一下子鉆進(jìn)了我的嘴，鉆進(jìn)了我的五臟六腑，惡心得我想把肚子里的東西都嘔出來(lái)。
還好，我離出口不遠(yuǎn)，一下子就出來(lái)了，雖然有點(diǎn)難受，但卻挺刺激，挺好玩的。
真想再來(lái)幾次消防演習(xí)。
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇39
今天，我們學(xué)校要舉行消防演練。一到大課間，同學(xué)們就非常興奮了，拿著自帶的濕巾和手帕在那里揮來(lái)?yè)]去，我也不例外，正當(dāng)大家手足舞蹈地說(shuō)著，火情警報(bào)器突然“嗚嗚”地響起來(lái)。于是大家更激動(dòng)了，立刻排好隊(duì)伍，大流星步?jīng)_到了操場(chǎng)上。再看看其他班級(jí)大家也都在老師的帶領(lǐng)下，井然有序快速地撤離到操場(chǎng)上集合。
來(lái)到操場(chǎng)，吳校長(zhǎng)宣布了我們?nèi)＜系臅r(shí)間是五分鐘，和上次一樣，還是不夠快，希望我們以后還要做到快、靜、齊來(lái)提高速度。接著，吳校長(zhǎng)又給我們演示了滅火演練的過(guò)程。首先，老師邊說(shuō)邊演示講解：左手拿滅火器。右手打開(kāi)開(kāi)關(guān)，人站在高的.一側(cè)，瞄住焰心噴射�？墒窃掚m這么說(shuō)，但是操作起來(lái)有點(diǎn)難。瞧！老師拿著滅火器對(duì)準(zhǔn)一只火盆進(jìn)行猛噴，結(jié)果沒(méi)有成功。接著讓大哥哥來(lái)嘗試去滅，雖然“哧哧”發(fā)出的聲音很響，泡沫也很大，但還是沒(méi)有撲滅。吳校長(zhǎng)迅速地接過(guò)另一瓶滅火器，瘋狂噴射，這時(shí)，突然濃煙四起，黑色的煙直往上沖，最后，還是以失敗告終。校長(zhǎng)告訴我們：可能是油太多；或者風(fēng)向不穩(wěn)的問(wèn)題，才致使滅不掉。
雖然這次演練失敗了，煙霧彈也放不成，但還是讓我體會(huì)到了逃生的方法。
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇40
過(guò)年前，天空萬(wàn)里無(wú)云，火災(zāi)指數(shù)極高。它像一個(gè)惡魔，已經(jīng)吞噬了多少無(wú)辜的生命。為了不發(fā)生意外，全家開(kāi)展了一次火災(zāi)逃身演習(xí)。
“嘟，嘀嘟——”手機(jī)鬧鈴一響，我就帶著爸爸、媽媽迅速來(lái)到洗手間拿好濕毛巾。就這樣，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的消防演習(xí)開(kāi)始了。
我們用濕毛巾捂住口鼻，打開(kāi)家門(mén)沖了出去。爸爸卻按了電梯，我連忙上前制止：“消防員叔叔都說(shuō)多少遍了，火災(zāi)時(shí)停用電梯�！卑职诌@才恍然大悟：“真是心急吃不了熱豆腐，差點(diǎn)把逃生要點(diǎn)忘了！”我模仿警察叔叔的樣子朝樓梯一揮手，帶頭彎著腰從樓梯上走了下去，媽媽見(jiàn)了卻不解地問(wèn)：“火災(zāi)逃身需要彎著腰嗎？彎著腰不但逃生速度慢了，而且重心不穩(wěn)，極有可能從樓上摔下來(lái)！”“這你就不知道了吧！”爸爸一見(jiàn)有表示自己才能的機(jī)會(huì)，便說(shuō)：“煙往往向上飄，在一個(gè)空間中越下面的'地方煙越少，也越不容易窒息！”說(shuō)完后，爸爸臉上一臉得意。
到一樓后，我們都松開(kāi)悶嘴的毛巾，大口大口地呼吸著新鮮空氣。但這時(shí)，媽媽又忍不住發(fā)問(wèn)了：“熒熒，我們?yōu)槭裁床挥脺缁鹌髂�！”我如一位老師般地說(shuō)：“因?yàn)榇蠡饋?lái)臨時(shí)，我們先要保證自身安全，這樣我們才能更好地營(yíng)救他人！”見(jiàn)爸爸連連點(diǎn)頭，就知道他又有話想說(shuō)了，我便話鋒一轉(zhuǎn)：“你說(shuō)呢？爸爸！”“嗯！”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“還有一點(diǎn)，遇火災(zāi)時(shí)要沉著冷靜，心急吃不了熱粥。更不能抱著僥幸心理乘電梯！”
過(guò)年后，小區(qū)里舉行了火災(zāi)逃身演習(xí)比賽，我們拿著銀色的獎(jiǎng)杯回了家，雖然消防演習(xí)結(jié)束了，但是消防知識(shí)還在家中蔓延著……
小學(xué)生消防演習(xí)優(yōu)秀作文 篇41
又到了一年一度的消防演習(xí)，但是，這次的消防演習(xí)卻不同于以前。因?yàn)椋@次會(huì)有專業(yè)消防員來(lái)學(xué)校示范。
下課了，我懷著激動(dòng)的心情走出教室。同學(xué)們正七嘴八舌地議論著今天的消防演習(xí)�！爸飨_(tái)上有干柴和滅火器，很有可能要點(diǎn)真火示范！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我不禁又一陣激動(dòng)，五年來(lái)，這可是第一次�。�
消防警報(bào)拉響了，我們有序地排隊(duì)下了樓，通往操場(chǎng)的`空地上，放著一個(gè)罐子，里面不斷地噴出紅色的煙，染紅了天空。我們用濕手帕捂住口鼻，沖過(guò)了煙霧，來(lái)到了大操場(chǎng)。
消防員叔叔演講完畢后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了——滅火示范。只見(jiàn)另一個(gè)消防員叔叔手持打火機(jī)，把一根棍子點(diǎn)燃，并伸進(jìn)了一個(gè)裝著木柴的鐵桶里。瞬間，桶里的木柴被點(diǎn)燃了，把主席臺(tái)前的幾個(gè)班級(jí)嚇了一跳。接著，消防員叔叔把滅火器上下晃了幾下，然后拔掉保險(xiǎn)環(huán)，拿起噴嘴，對(duì)準(zhǔn)火源根部，按下手柄“撲哧”一聲，一股白煙噴出，火熄滅了。
緊接著，第二次示范開(kāi)始了。我擠到最前面，想要仔細(xì)觀摩一番，卻被撲面而來(lái)的濃煙熏得夠嗆，眼淚直流，怪不得都說(shuō)濃煙是火災(zāi)中的最大殺手！
通過(guò)這次演習(xí)，我意識(shí)到了預(yù)防火災(zāi)是多么重要，不然，一不小心，就會(huì)家毀人亡！
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