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    消防演習(xí)小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-05-16 09:54:05 小學(xué)生作文 我要投稿

    消防演習(xí)小學(xué)作文(14篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的消防演習(xí)小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    消防演習(xí)小學(xué)作文(14篇)

    消防演習(xí)小學(xué)作文1

      秋末冬初是火災(zāi)的高發(fā)性時(shí)期,大街上隨處可見(jiàn)關(guān)于消防的警惕橫語(yǔ),從而提高我們的消防安全意識(shí)。今天,學(xué)校舉行消防安全講座和消防演習(xí),讓我們了解消防知識(shí)與實(shí)踐自救逃生。

      我們班有幸被選到多功能教室與消防隊(duì)長(zhǎng)叔叔零距離接觸,他用幽默的語(yǔ)言向我們講解了“消”與“防”的具體實(shí)行方法和在家庭、校園中的自救方法。

      消防講座后,消防演習(xí)開(kāi)始了,煙霧彈在1樓水房點(diǎn)燃,在老師和消防隊(duì)員叔叔的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,同學(xué)們用提前浸濕的毛巾捂住口鼻,快速站好兩路縱隊(duì),有秩序地小跑下樓。到達(dá)1樓樓梯,濃濃的白色的'煙氣阻礙了我們的視線,心里不免有些恐懼。但還是在老師的帶領(lǐng)下,跟著隊(duì)伍跑向操場(chǎng)。消防隊(duì)員叔叔和老師示意我們蹲下,防止上空有毒的煙霧刺激咽部,使煙氣給自己帶來(lái)的傷害降到最低。

      這時(shí),恰巧趕上北風(fēng)作怪,嗆鼻煙氣彌漫到了整個(gè)校園的上空,等5、6年級(jí)全體隊(duì)員都來(lái)到操場(chǎng)蹲好后,消防隊(duì)員叔叔一邊解說(shuō),一邊演示干粉滅火器的使用方法,同學(xué)們都躍躍欲試。幾個(gè)體育老師點(diǎn)燃火盆(假火源),又按照消防隊(duì)員叔叔的做法:拔去保險(xiǎn)銷(xiāo),把噴嘴對(duì)準(zhǔn)火源,壓下壓把。干粉滅火器的威力也不小,不到一分鐘,熊熊火苗就被成功的消滅了。同學(xué)們對(duì)他的威力贊嘆不已,歡呼起來(lái)。

      這場(chǎng)消防演習(xí)使我們懂得了更多的消防知識(shí),體驗(yàn)了自救逃生,使自己的生命價(jià)值又一次提高。遇到火險(xiǎn)怎么辦?讓我來(lái)告訴你。

    消防演習(xí)小學(xué)作文2

      “119”消防演習(xí)再一次來(lái)臨,一場(chǎng)令人期待的演習(xí)就此展開(kāi)了。

      這天清晨,同學(xué)們拿著各式各樣的毛巾,一起等待著中午消防演習(xí)的到來(lái)。漫長(zhǎng)的上午過(guò)后,迎接的是一場(chǎng)隆重的消防演習(xí)。當(dāng)同學(xué)們還在認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)時(shí),廣播里突然傳來(lái)一陣響聲,我們班的'同學(xué)們迅速地收拾課桌。只見(jiàn)外面一片煙霧,大家彎下腰,捂住鼻子開(kāi)始小跑。全校學(xué)生來(lái)到操場(chǎng),滅火器演習(xí)在一場(chǎng)熱熱鬧鬧中展開(kāi)了。

      消防員叔叔們開(kāi)始和我們講解滅火步驟:1、手拿滅火器2、用一只手拖住滅火器3、用另一只手拿住按鈕4、對(duì)準(zhǔn)火苗噴射。由此看來(lái)滅火器的使用方法很簡(jiǎn)單。演示后,在我們身后的一群天真活潑的一年級(jí)小朋友們歡呼著。接著,開(kāi)始找人上臺(tái)親自試試了。我很幸運(yùn)的成為了其中一員。剛上去,就有一片白茫茫的煙霧向我飄來(lái),嗆死我了。終于,到我試試了,心想:這個(gè)滅火器應(yīng)該很輕吧。但是,當(dāng)我拿著的時(shí)候才知道,原來(lái)這個(gè)滅火器這么重。不一會(huì)兒,這堆熊熊燃燒的火被我“撲”滅了。

      接著,我們排著整齊的隊(duì)伍走向了消防車(chē),雖然已經(jīng)和它是“老朋友”了,但對(duì)它還是不太了解。向前走,可以看到消防車(chē)?yán)镉校核、泡沫、干粉?chē),舉高設(shè)施等等。

      在此次消防演習(xí)中,我收獲到了如何使用滅火器,認(rèn)識(shí)了消防車(chē),和滅火器有了再一次的“親密”接觸,真是受益匪淺。

    消防演習(xí)小學(xué)作文3

      自從汶川大地震之后,各個(gè)學(xué)校的防范措施越來(lái)越多,那一次,學(xué)校舉行的消防演習(xí)給我留下了不可破滅的印像,我永遠(yuǎn)也忘不了......

      那一天的`下午,老師給我們講:下一節(jié)課不上了,要參加消防演習(xí)!笆裁?我可不想葬身火海呀!我還這么小!辈恢悄奈蝗市执蠛暗。"哈哈哈!"全班哄堂大笑,幸好不是上課時(shí)間,要不然呀,不被老師批死才怪呢!消防演習(xí)上課鈴聲響了,全班大亂起來(lái),幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)使勁對(duì)別人說(shuō):再見(jiàn)了,朋友,我不一定會(huì)回來(lái)了。"班長(zhǎng)遲萍拼命地回憶著該怎樣對(duì)校長(zhǎng)說(shuō),我嘛,當(dāng)然是想著火災(zāi)發(fā)生時(shí)該怎么做啦!突然,警報(bào)聲響起,蔡老師迅速指揮我們撤離,其他班里的同學(xué)也開(kāi)始撤離。樓道里亂亂的,我們很快跑到一樓,你可曾注意到旁邊的煙?沒(méi)錯(cuò)!那是正在燒樹(shù)葉。好不容易沖到了外面,太好了!我還活著!這個(gè)時(shí)候消防車(chē)進(jìn)校了!哇!

      經(jīng)過(guò)一個(gè)斜坡,大家撤離到了籃球場(chǎng),班長(zhǎng)迅速向校長(zhǎng)報(bào)告,剛一站好,校長(zhǎng)就開(kāi)講了。校長(zhǎng)講了很多,一會(huì)兒講現(xiàn)實(shí),一會(huì)兒講虛構(gòu),好象學(xué)校真的著了火一樣。講了一會(huì)兒,下課了。講的其中一句話我最記憶猶新:一根火柴,很小,可它卻可以引起巨大的火災(zāi),我們要小心,不讓火災(zāi)出現(xiàn)。于是,一次消防演習(xí)就這樣結(jié)束了。

      通過(guò)這次消防演習(xí),我明白了該如何在火災(zāi)中逃生的基本要領(lǐng);馂(zāi)是無(wú)情的,但如果我們能掌握逃生和自救的方法,會(huì)給我們?cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)帶來(lái)很大的幫助。

    消防演習(xí)小學(xué)作文4

      上午,老師通知我們下午要消防演習(xí),中午回家的同學(xué)要帶一條毛巾.

      下午,兩節(jié)課上完以后,老師說(shuō),帶毛巾的同學(xué)去廁所把毛巾打濕,沒(méi)有毛巾的同學(xué)拿出一張紙巾.聽(tīng)完老師說(shuō)完

      話我就得其他帶毛巾的同學(xué)去廁所把毛巾打濕,打濕完毛巾我們就回到教室,過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō)23課寫(xiě)字本沒(méi)有寫(xiě)完

      的同學(xué)去寫(xiě)完,我就開(kāi)始去寫(xiě)寫(xiě)字本,我發(fā)現(xiàn)女同學(xué)有的同學(xué)在寫(xiě)寫(xiě)字本,有的在看書(shū),而男同學(xué)有的.在講話,有的打

      鬧.又過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō),待會(huì)兒聽(tīng)到警報(bào)聲大家就拿著毛巾或紙巾到下面操場(chǎng)的草坪上集合,

      老師說(shuō)完話沒(méi)有多久,就聽(tīng)到聽(tīng)到下面有人拿著話筒說(shuō)著火了,然后聽(tīng)到警報(bào)聲,我們班的老師和同學(xué)快速跑下去,我發(fā)現(xiàn),有的人捂著鼻子,有的人沒(méi)有捂鼻子,有的人還在笑,其它班的人都在陸續(xù)到了草坪,我們班也都到了操場(chǎng)

      草坪上,等全部人都到了草坪上一個(gè)體育老師叫我們清點(diǎn)人數(shù),人數(shù)清點(diǎn)好了以后,那個(gè)體育老師又說(shuō)了哪些班是幾分幾秒全部到草坪,說(shuō)我們的表現(xiàn)很不錯(cuò),比原來(lái)快很多,繼續(xù)加油,說(shuō)完以后我們就各自回班上了,消防演習(xí)也結(jié)束了.

      通過(guò)這次消防演習(xí),我懂得了要珍惜生命.

    消防演習(xí)小學(xué)作文5

      今天,我們學(xué)校舉行了消防演習(xí),我真高興?墒切睦镆灿悬c(diǎn)遺憾(yi han),因?yàn)橄姥萘?xí)占用了英語(yǔ)課,而我,還是很喜歡上英語(yǔ)課的。

      休息時(shí),我將事先從家?guī)?lái)的毛巾用水弄濕,早早的做好了演習(xí)前的準(zhǔn)備。我們先集中在教室里,收聽(tīng)消防講座。聽(tīng)完講座以后,就排隊(duì)到教室外看消防滅火演習(xí)。這是最讓我興奮的了。那些沒(méi)有準(zhǔn)備毛巾口罩的同學(xué)沒(méi)法出去,只能呆在教室里了。

      我們?cè)诮淌遗藕藐?duì)出去時(shí),二年級(jí)1班、2班、3班、5班都已經(jīng)先出去了,我們是二年級(jí)出門(mén)最晚的一個(gè)班。他們留給我們班的空間非常小,我們班同學(xué)都擠不過(guò)來(lái)了。我把濕毛巾疊成長(zhǎng)方形放在口罩里,戴好口罩以后,消防演習(xí)正式開(kāi)始了。

      首先是放煙霧彈,煙霧彈放了5分鐘。我一聞,咦,煙霧彈的氣味怎么像過(guò)年放的煙花的氣味?煙霧彈不放了,我趕緊把口罩摘了。開(kāi)始點(diǎn)火了。教體育的.劉老師分別在兩個(gè)大盆(pen)子里倒了些汽油,突然,那兩個(gè)盆子里著火了,右邊的盆子里的火高1米,左邊的盆子里的火高90厘米。盆子里冒出了烏黑烏黑的煙,可能是離我遠(yuǎn),那烏黑烏黑的煙一點(diǎn)兒也不嗆。劉老師拿來(lái)滅火器一噴,火就沒(méi)有了?刹灰粫(huì)兒,火又著起來(lái)了。盆子里的火剛燒到高二、三十厘米時(shí),消防隊(duì)的工作人員就馬上用滅火器把它們撲滅了。原來(lái)是劉老師第一次滅火沒(méi)有滅徹底。

      消防演習(xí)結(jié)束了,我也想試試用干粉滅火器滅火。

    消防演習(xí)小學(xué)作文6

      今天下午,我們舉行了一場(chǎng)難忘的消防演習(xí),不但有真的火、真的煙,還有消防車(chē)、消防員、救護(hù)車(chē)、救護(hù)員。

      本來(lái)要一點(diǎn)四十分集合開(kāi)始訓(xùn)練,二十五分我們就把鞋子換好了。因?yàn)槊看卫蠋煷瞪诘?時(shí)間總會(huì)晚一些,所以我們就沒(méi)有擔(dān)心。可沒(méi)有想到這次哨聲在一點(diǎn)三十分就響了。我們真準(zhǔn)備往外跑。突然聽(tīng)到隱隱約約的火警鈴聲,就趕緊從臉盆里抓起毛巾往操場(chǎng)跑。這次只是演習(xí),還是第二次的演練更嚇人。我們班的兩位同學(xué)不知為何被叫走了,讓我給他們拿毛巾。我們回到房間,正聊著天,警報(bào)又響了,這次濃煙彌漫,把整幢樓房包起來(lái),我們都火速跑到操場(chǎng),看見(jiàn)火苗直往上躥,沒(méi)等我們站穩(wěn),只見(jiàn)一輛消防車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái),里面站著四個(gè)穿著軍裝的“消防員”,有兩個(gè)還是我們班的呢!車(chē)剛停,他們迅速地從車(chē)上跳了下來(lái),拿起滅火器奔向火海。由于這幾位“消防員”什么裝備都沒(méi)有,被火苗和干粉嗆得直咳嗽;饎倻纾跋绬T們”就跑一旁吐口水去了。一分鐘后,他們消失了。

      當(dāng)我們剛走進(jìn)大棚,身后一輛救護(hù)車(chē)也開(kāi)進(jìn)來(lái)了。車(chē)門(mén)打開(kāi),下來(lái)了四名救護(hù)員(就是剛才的四名消防員,他們還真厲害,哈哈)他們抬著一張病床,上面躺著一個(gè)假病人,接著又走下來(lái)一男一女,給我們講安全知識(shí)……

    消防演習(xí)小學(xué)作文7

      上星期四下午,我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)消防演習(xí),這次演習(xí)和以往有所不同,老師還特意準(zhǔn)備了催淚彈,可刺激了!

      那天下午的最后一節(jié)課,我們正在認(rèn)真地做作業(yè),突然警鈴響了,我們慌忙地沖出教室,捂住口鼻,身子半蹲著沖下了樓梯。這次我們真的以為是發(fā)生了火災(zāi),大聲叫著:“救命!”跑到一樓樓梯口,有一股紅色的濃煙不知從哪里冒了出來(lái),我們驚慌失措,個(gè)個(gè)加大了“馬力”沖向?qū)W校門(mén)口。同學(xué)們有的.嗆著,有的大口喘氣,有的用手擦著濕潤(rùn)的眼睛但還是不停的跑著。

      大概兩分鐘后,老師出來(lái)解釋說(shuō),這是一次消防演習(xí),這時(shí)我們才把提著的心放了下來(lái)。那散發(fā)出紅色濃煙的是催淚彈,可那東東真的很厲害,把我們都嗆個(gè)半死。

      接著老師還教了我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳌@蠋煄е覀儊?lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上早已放好了用來(lái)滅火的兩個(gè)空桶和兩桶油還有一個(gè)點(diǎn)火把。老師先在空桶里倒上油,然后用打火機(jī)點(diǎn)燃點(diǎn)火把,用點(diǎn)火把伸入桶里,“轟”一大桶火一下子點(diǎn)燃了,還一直不停地呼呼往上竄。老師叫我們拿來(lái)滅火器,用力拔掉插銷(xiāo),按下手柄,手不能托滅火器的底部,直接射向火就可以了。幾個(gè)同學(xué)上前親自動(dòng)手滅了火,老師還講了一些其他關(guān)于滅火的知識(shí)。

      今天的演習(xí)讓我們知道了怎樣逃生和怎么滅火,我希望這樣的演習(xí)下次還有,讓我們多多地掌握自救能力。

    消防演習(xí)小學(xué)作文8

      11月9日星期日上午,陽(yáng)光明媚,爸爸帶媽媽和我去爸爸單位觀看“11.9”消防演習(xí)。通過(guò)參加本次活動(dòng),我了解到今年是全國(guó)第17個(gè)消防活動(dòng)日,活動(dòng)主題是“關(guān)注消防珍愛(ài)生命共享平安”,了解到很多有關(guān)消防的知識(shí),同時(shí),給我留下了很多感想!

      活動(dòng)開(kāi)始前,一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的、注意事項(xiàng)和消防基本常識(shí),從如何滅火到如何逃生,又從滅火器的分類(lèi)到如何撥打119電話報(bào)警,都講得非常仔細(xì)。我一一銘記在心。

      點(diǎn)燃演習(xí)的火后,消防員叔叔組織了一些人,拿著干粉滅火器對(duì)著火紅的無(wú)情的大火進(jìn)行撲救。沒(méi)幾分鐘便將大火撲滅。干粉散落在演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)滿地都是白白的,象是落了一層潔白的霜,與火紅的大火無(wú)情肆虐過(guò)的地方形成了鮮明的對(duì)比。接著,再一次點(diǎn)燃熊熊大火,組織人員拿著二氧化碳滅火器再次進(jìn)行撲救。在“呲呲”的噴射聲中,大火做著垂死掙扎,但最終還是被勇敢的消防叔叔們滅亡。最后,使用消防水帶,對(duì)大火進(jìn)行了撲救演習(xí)。那畫(huà)過(guò)弧線射向大火的銀色水柱,象是數(shù)條飛舞的龍,撲向火魔,與火魔做殊死搏斗,守護(hù)著人們的生命安全,讓人們享受平安的'快樂(lè)和幸福!

      紅色是我們國(guó)家乃至世界消防的代表顏色,時(shí)刻警示著我們注意用火用電安全,不要忘記紅色的無(wú)情的火魔!我希望小朋友們關(guān)注消防安全,珍愛(ài)生命,珍愛(ài)我們的校園我們的家園我們的社會(huì)的各類(lèi)財(cái)產(chǎn),共同守護(hù)平安,享受平安帶給我們的幸福生活!

    消防演習(xí)小學(xué)作文9

      今天,我們家進(jìn)行了“消防演習(xí)”。

      我們約定好了,安全逃離后在樓下草坪見(jiàn)。消防演習(xí)開(kāi)始了!我的心緊張得砰砰直跳。只聽(tīng)媽媽大喊:“著火了!”我們立刻找到毛巾,把它打濕后捂在鼻子上。我攙著奶奶,媽媽扶著爺爺,我們貓著腰,摸著墻,向安全地帶逃生!伴T(mén)怎么打不開(kāi)了?”聽(tīng)到奶奶大聲說(shuō),“這可怎么辦呀?”我大叫。還是老爸有辦法,順利的把門(mén)打開(kāi)了。爸爸說(shuō):“快走!”爸爸指揮著我們安全的逃離了。

      到了樓下,我一數(shù),哎呀,少了一個(gè)人,爸爸怎么還沒(méi)下來(lái)?我們等呀等,“這可怎么辦呀,會(huì)不會(huì)出事?”我擔(dān)心的問(wèn)。“我要上去找爸爸!”媽媽大喊:“別!這樣走失,要趕快撥打119!”我拿著媽媽的'手機(jī),迅速輸入119,這時(shí)爸爸下來(lái)了。原來(lái),爸爸忘了關(guān)門(mén),又回去關(guān)門(mén),防止火勢(shì)蔓延,還特意通知了鄰居們,大家都安全的逃生了。我們激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?/p>

      通過(guò)這次消防演習(xí),我明白了:遇到火災(zāi)不能慌,還要通知鄰居,關(guān)好大門(mén),安全逃生后要第一時(shí)間撥打火警電話,不可用家里的固定電話。這真是一次有驚無(wú)險(xiǎn)的消防演習(xí)。

    消防演習(xí)小學(xué)作文10

      火是人類(lèi)的好朋友,火也是人類(lèi)的敵人,一點(diǎn)點(diǎn)的火星都可能引起一場(chǎng)巨大的火災(zāi),11月是消防宣傳月,今年的.主題是“重視火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”,所以,我們學(xué)校舉行了消防演練。

      孔老師在演習(xí)開(kāi)始前告訴我們,我們要有序撤離,不能只想著自己,要有集體感。當(dāng)消防員叔叔說(shuō)演練開(kāi)始時(shí),我們準(zhǔn)備好工具,用左手拿毛巾捂著口鼻,右手扶墻,彎著腰一個(gè)接著一個(gè)以最快的速度下樓。但是這次樓道里煙霧騰騰,嗆得我們無(wú)法呼吸,到一樓轉(zhuǎn)角時(shí),竟然從灰蒙蒙的煙霧突然變成了火紅火紅的煙霧,我們好像真的被熊熊燃燒的火圈包圍,我心里緊張地想著:“怎么辦,我不會(huì)就這么葬身火海了吧?”同學(xué)們喊著:“不會(huì)是真的火吧!”這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)喇叭里消防員叔叔的聲音:“請(qǐng)各位老師和同學(xué)快速撤離……這次我們把口鼻捂得更緊了,熏得我們睜不開(kāi)眼睛,什么也看不清,我們只有沿著墻壁一點(diǎn)一點(diǎn)地摸索,終于從火海里逃了出來(lái)。消防員叔叔指正了我們的不足之處。然后教會(huì)我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌,并?qǐng)了老師去做實(shí)驗(yàn)。

      學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來(lái),為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們的祖國(guó)更加祥和安寧!

    消防演習(xí)小學(xué)作文11

      作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來(lái)說(shuō),我感覺(jué)挺好的,同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待此次演練,車(chē)?yán)锛皶r(shí),有序,路線清晰明確,到達(dá)了既定的標(biāo)準(zhǔn)。但此刻我想要說(shuō)的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判,有固定思路,有人領(lǐng)導(dǎo)的狀況下進(jìn)行的消防演練。試問(wèn),如果真的'發(fā)生火災(zāi),又有誰(shuí)能夠第一時(shí)間內(nèi)搖起那撤離的警報(bào),又有誰(shuí)能臨危不亂,冷靜決定,迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計(jì)當(dāng)警報(bào)及時(shí)響起時(shí)還沒(méi)有人能夠迅速反應(yīng)出是因?yàn)槭裁,可能還會(huì)因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。

      我在此推薦,所謂演習(xí)雖說(shuō)是假的,但只有越接近真實(shí),越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個(gè)人對(duì)消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對(duì)突發(fā)火情做出最正確的選取,減少災(zāi)害對(duì)人、物的損害,這樣的演習(xí)才是有效果的,期望能夠借鑒采納。

    消防演習(xí)小學(xué)作文12

      “嗚——”一陣刺耳的警笛聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。同學(xué)們先是一愣,隨即會(huì)心一笑,哈哈,消防演習(xí)開(kāi)始了。

      在老師的指揮下,我們不慌不忙,迅速排好隊(duì)。剛走出教室,只見(jiàn)一股濃煙從一樓飄上來(lái),還夾雜著一股刺鼻的.氣味。大家驚慌失措,隊(duì)伍頓時(shí)亂了起來(lái)。同學(xué)們尖叫著,拼命地往上擠。“同學(xué)們,不要驚慌!用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子!”老師沉著地命令道。我們一個(gè)個(gè)貓著腰,貼著墻根,井然有序地快速逃離。到了樓梯口,濃煙更是讓人看不清路。“抓緊扶手,蹲著前進(jìn)!快!……”黑暗中不時(shí)傳來(lái)老師的聲音。終于,我們沖出了濃煙的包圍圈,大家?jiàn)^力地跑向安全地帶——運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

      緊接著,滅火演習(xí)開(kāi)始了。“哇——”隨著一片驚呼聲,一條“水龍”直沖云霄,只見(jiàn)兩位消防隊(duì)叔叔站在消防車(chē)上,手持水槍,正朝“火災(zāi)地區(qū)”噴灑,那巨大的水柱打得往日高大挺拔的杉樹(shù)東倒西歪。接著,一名消防隊(duì)叔叔向我們講解了各種滅火方式。最有意思的要數(shù)煤氣罐滅火了。叔叔講解完畢,徐校長(zhǎng)親自為我們演示。瞧,煤氣罐著火了,熊熊大火直往上躥。徐校長(zhǎng)拿起一塊濕毛巾往煤氣罐上一蓋,然后用力一擰,啊,成功了,火滅了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)佩服得五體投地。這時(shí),一位大哥哥自告奮勇上來(lái)演示。就在他把毛巾蓋在煤氣罐上的一剎那,一簇火苗躥了上來(lái),嚇得他連連后退。一旁的叔叔立刻把開(kāi)關(guān)關(guān)上。真是有驚無(wú)險(xiǎn)哪!

      這次消防演習(xí),讓我懂得了許多消防知識(shí),這真是一次有意義的演習(xí)。

    消防演習(xí)小學(xué)作文13

      今天下午第二節(jié)課,我們?nèi)_M(jìn)行了消防演習(xí)。隨著長(zhǎng)長(zhǎng)的警笛聲響起,我們?cè)诶蠋煹闹笓]下都彎著腰,捂著嘴,井然有序的被疏散到了操場(chǎng)上。

      到了操場(chǎng)一看,已經(jīng)是人山人海,操場(chǎng)邊停放著一輛醒目的火紅色消防車(chē),消防員叔叔已經(jīng)在講臺(tái)上等侯多時(shí)了。消防大隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)先給我們講了一些基本的消防知識(shí),例如不要在家里玩火、玩電;如果發(fā)生火災(zāi),不要緊張,趕緊撥打119報(bào)警電話,并大聲的呼救…… 還對(duì)我們這次的緊急疏散給予了評(píng)議。

      之后,消防員叔叔又給我們帶來(lái)了精彩的表演。只見(jiàn)他們手腳麻利地背上氧氣罐,帶上防毒面具,僅僅用了十秒鐘的時(shí)間,那速度真是快的出奇!

      但最精彩的.要屬后面的“救火”。只見(jiàn)兩名消防員叔叔各自手提一盤(pán)消防水帶,以百米沖刺的速度向“著火點(diǎn)”飛奔,一路跑一路放,在即將接近目標(biāo)的時(shí)候,忽然向前一拋,將水帶全部展開(kāi),漏出里面的水槍,然后消防員叔叔一個(gè)箭步上前,端起水槍,把水槍的開(kāi)關(guān)向后一拉,水帶里的水便噴涌而出,從天而降,像一個(gè)個(gè)的小傘兵一樣撲向戰(zhàn)場(chǎng),那場(chǎng)面真是壯觀極了。

      通過(guò)這次的消防演習(xí),讓我們學(xué)到了好多基本消防知識(shí),在緊急情況下,可以用來(lái)保護(hù)我們自己。

    消防演習(xí)小學(xué)作文14

      3月20日下午,我們桃園小學(xué)進(jìn)行了一次消防演習(xí)。演練前,消防官兵們先給我們講解了一些消防知識(shí),如何使用滅火器,以及逃生的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)。原來(lái)滅火器使用前要將前面的保險(xiǎn)栓拔下,把噴嘴對(duì)準(zhǔn)起火點(diǎn),用力按下。逃生時(shí),要用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,因?yàn)闊煻际峭厦暗,所以我們逃生時(shí)要彎著腰,盡可能少吸到有毒的煙氣。如果火災(zāi)發(fā)生時(shí)你還在樓上,千萬(wàn)不要乘電梯逃生,萬(wàn)一燒斷了電線,你就會(huì)被困在電梯里,如果樓上有廁所,最好躲到廁所里,用水把衣服淋濕,堵住門(mén)縫,等待救援。

      演習(xí)開(kāi)始了,火災(zāi)警報(bào)一響,全校師生都拿著毛巾或濕紙巾捂著口鼻,在老師的帶領(lǐng)下,有秩序的向樓下疏散。不到幾分鐘,全校師生全部安全地轉(zhuǎn)移到了操場(chǎng)上。

      通過(guò)這次消防演習(xí),使我認(rèn)識(shí)到只有徹底地了解火災(zāi),勇敢地面對(duì)火災(zāi),正確地使用消防器材和逃生方法,才能爭(zhēng)取到最大的`生存機(jī)會(huì),同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到,在平常生活中,千萬(wàn)不能玩火,要管理好火,讓火更好地為我們的生活服務(wù)。

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