小學(xué)消防演習(xí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)消防演習(xí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)消防演習(xí)作文1
每年，都有各種火災(zāi)發(fā)生，它是多么可怕，國家的損失也是多么大�？墒且淮蟛糠只馂�(zāi)的起因卻是一根火柴或是一圈蚊香等小物品�？墒沁@么大的火災(zāi)中，怎么逃生呢！那就讓我們一起走進(jìn)防火安全知識的世界吧！
在20xx年的4月份，我們的`學(xué)校舉行了一次消防演習(xí)，要求全校的小記者來到操場上，聽消防叔叔們講消防知識，然后開始演習(xí)。
消防叔叔說：“滅火器有很多種，如泡沫滅火器，粉末滅火器等等。”可是這些滅火器的用途各不一樣，有的滅小火，有的滅大火，還有的滅電路火災(zāi)。演習(xí)開始了，我們的心里一下子害怕了起來，在消防叔叔的指導(dǎo)下，我們走進(jìn)了一個大棚屋里，里面的煙直往上噴，我們摒住呼吸，感覺非常難過。當(dāng)時，我好像就在一個著了火的迷宮中一樣，火苗煙霧追著我跑，我上氣不接下氣，我們用衣服緊緊地捂住鼻子，一手靠著墻，半蹲著身子，急急忙忙地跑了出去。到了外面，我直喘氣兒。原來，按照正確的逃生方法，還是可以安全的逃出來的。
��！這真是一次最難忘的消防演習(xí)。
小學(xué)消防演習(xí)作文2
火有益處也有害處，所以告訴大家要正確的使用火，以免發(fā)生火災(zāi)，這不，這天我們春雨作文進(jìn)行了一次消防演習(xí)。
演習(xí)開始前老師告訴我們，第一組向緊挨著的'第一教室的疏散地點撤退，然后我們第二組向緊挨著廁所的疏散地點撤退，就這樣依次類推。
演習(xí)開始了，“嘟”哨聲一響，老師裝扮的火魔向我們撲來，我仿佛看到火災(zāi)要真正來臨。
第一組同學(xué)們捂住口鼻，貓著腰，安全向自己的疏散地點跑去，他們緊挨著一個個撤離火災(zāi)場地。
第二聲哨響是說我們所在的地方有危險了，我聽到哨聲以后急忙起身，捂住口鼻，彎著腰，飛快地沖出教室，心里十分高興，因為我成功了，老師說：“以后真要發(fā)生火災(zāi)就必須要這樣做�！�
透過這次演習(xí)我懂得了很多道理：發(fā)生火災(zāi)必須要鎮(zhèn)靜，不要隨便玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。
小學(xué)消防演習(xí)作文3
今天下午，我們舉行了一場難忘的消防演習(xí)，不但有真的火、真的煙，還有消防車、消防員、救護(hù)車、救護(hù)員。
本來要一點四十分集合開始訓(xùn)練，二十五分我們就把鞋子換好了。因為每次老師吹哨的時間總會晚一些，所以我們就沒有擔(dān)心。可沒有想到這次哨聲在一點三十分就響了。我們真準(zhǔn)備往外跑。突然聽到隱隱約約的`火警鈴聲，就趕緊從臉盆里抓起毛巾往操場跑。這次只是演習(xí)，還是第二次的演練更嚇人。我們班的兩位同學(xué)不知為何被叫走了，讓我給他們拿毛巾。我們回到房間，正聊著天，警報又響了，這次濃煙彌漫，把整幢樓房包起來，我們都火速跑到操場，看見火苗直往上躥，沒等我們站穩(wěn)，只見一輛消防車開了過來，里面站著四個穿著軍裝的“消防員”，有兩個還是我們班的呢！車剛停，他們迅速地從車上跳了下來，拿起滅火器奔向火海。由于這幾位“消防員”什么裝備都沒有，被火苗和干粉嗆得直咳嗽�；饎倻纾跋绬T們”就跑一旁吐口水去了。一分鐘后，他們消失了。
當(dāng)我們剛走進(jìn)大棚，身后一輛救護(hù)車也開進(jìn)來了。車門打開，下來了四名救護(hù)員（就是剛才的四名消防員，他們還真厲害，哈哈）他們抬著一張病床，上面躺著一個假病人，接著又走下來一男一女，給我們講安全知識……
小學(xué)消防演習(xí)作文4
今天，我們正上美術(shù)課時，只聽見一陣急促的警報聲，我們立刻用手捂住口鼻，腰使勁的往下低，然后以迅雷不及掩耳地速度飛奔到操場。不用緊張，我們是在做消防演習(xí)。
跑到操場以后我們放心了，“啊！太夸張了吧，連消防車也來了！”我前面的同學(xué)驚訝地說。我順著同學(xué)指的方向望去，看見兩輛消防車，紅色的`車身，像披了一件紅大衣。有一位消防員給我們講了消防安全知識，還讓他的隊友給我們演示怎么穿裝備，怎么滅火的一系列動作。
我印象最深刻的是怎么穿裝備，有一個消防員上來，他跪在主席臺上，第一次先用慢動作做演示，只見他先帶上帽子，再帶上面罩，然后把氧氣瓶背到身上，最后把供需閥扭到面具上，擺了一個酷酷的poos。第二次把前面的動作重復(fù)了一次，可是這次速度非�？�，在扭到供需閥時，因為太急把供需閥扭歪了。
這次消防演習(xí)我還真學(xué)了不少知識呢！
小學(xué)消防演習(xí)作文5
3月20日下午，我們桃園小學(xué)進(jìn)行了一次消防演習(xí)。演練前，消防官兵們先給我們講解了一些消防知識，如何使用滅火器，以及逃生的幾點注意事項。原來滅火器使用前要將前面的保險栓拔下，把噴嘴對準(zhǔn)起火點，用力按下。逃生時，要用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻，因為煙都是往上冒的，所以我們逃生時要彎著腰，盡可能少吸到有毒的煙氣。如果火災(zāi)發(fā)生時你還在樓上，千萬不要乘電梯逃生，萬一燒斷了電線，你就會被困在電梯里，如果樓上有廁所，最好躲到廁所里，用水把衣服淋濕，堵住門縫，等待救援。
演習(xí)開始了，火災(zāi)警報一響，全校師生都拿著毛巾或濕紙巾捂著口鼻，在老師的帶領(lǐng)下，有秩序的向樓下疏散。不到幾分鐘，全校師生全部安全地轉(zhuǎn)移到了操場上。
通過這次消防演習(xí)，使我認(rèn)識到只有徹底地了解火災(zāi)，勇敢地面對火災(zāi)，正確地使用消防器材和逃生方法，才能爭取到最大的'生存機(jī)會，同時我也認(rèn)識到，在平常生活中，千萬不能玩火，要管理好火，讓火更好地為我們的生活服務(wù)。
小學(xué)消防演習(xí)作文6
11月10日晚上，崇文住宿樓的學(xué)生們進(jìn)行了消防演習(xí)活動。
那天晚上，要入睡的鈴聲響過后，許多同學(xué)睡不著覺，因為有的同學(xué)已經(jīng)從老師的“異常”行為中，感覺出了一些蛛絲馬跡。我也是其中一個，我興奮地在床上翻來翻去，怎么也睡不著。
“著火了，著火了！”這令人驚恐的話中還夾雜著一聲聲尖利的哨聲。我們連忙進(jìn)入廁所，迅速拿起濕毛巾捂住嘴巴，急速沖向樓梯。到了樓梯口，我在老師的.指揮下，急忙半蹲，跑下樓梯，直沖風(fēng)雨操場……
風(fēng)雨操場里已經(jīng)有很多同學(xué)了，大家激動地議論著。一聲哨響后，大家安靜了下來。俞校長宣布：這一次，只有一個班在三分鐘之內(nèi)到達(dá)了風(fēng)雨操場，那就是三（8）班！
太好了！我們是第一名！聽到這句話，我們都高興得手舞足蹈！真是一次有趣又有意義的活動��！
小學(xué)消防演習(xí)作文7
今天下午第二節(jié)課，我們?nèi)＿M(jìn)行了消防演習(xí)。隨著長長的警笛聲響起，我們在老師的指揮下都彎著腰，捂著嘴，井然有序的被疏散到了操場上。
到了操場一看，已經(jīng)是人山人海，操場邊停放著一輛醒目的火紅色消防車，消防員叔叔已經(jīng)在講臺上等侯多時了。消防大隊的隊長先給我們講了一些基本的消防知識，例如不要在家里玩火、玩電；如果發(fā)生火災(zāi)，不要緊張，趕緊撥打119報警電話，并大聲的呼救…… 還對我們這次的緊急疏散給予了評議。
之后，消防員叔叔又給我們帶來了精彩的表演。只見他們手腳麻利地背上氧氣罐，帶上防毒面具，僅僅用了十秒鐘的時間，那速度真是快的出奇！
但最精彩的'要屬后面的“救火”。只見兩名消防員叔叔各自手提一盤消防水帶，以百米沖刺的速度向“著火點”飛奔，一路跑一路放，在即將接近目標(biāo)的時候，忽然向前一拋，將水帶全部展開，漏出里面的水槍，然后消防員叔叔一個箭步上前，端起水槍，把水槍的開關(guān)向后一拉，水帶里的水便噴涌而出，從天而降，像一個個的小傘兵一樣撲向戰(zhàn)場，那場面真是壯觀極了。
通過這次的消防演習(xí)，讓我們學(xué)到了好多基本消防知識，在緊急情況下，可以用來保護(hù)我們自己。
小學(xué)消防演習(xí)作文8
我們正在安安靜靜地上課，忽然，一陣突如其來的急促警報聲響起。
我們?nèi)喽贾澜裉焓窍姥萘?xí)，所以提前準(zhǔn)備了毛巾。聽到警報聲，同學(xué)們用沾過水的濕毛巾捂住口鼻，伴隨著警報聲匆匆而有序地跑下樓梯。
橙色的煙霧彈正在向四周飄散，我覺得這一幕好美，就是有點嗆人兒。我們稠城三校的學(xué)生全部撤離到了操場上，我們一個接著一個報數(shù)︰“1﹑2﹑3﹑……47﹑48。”
輔導(dǎo)員上臺向校長匯報人數(shù)︰503中隊原有48人，實到48人，報告完畢。”“接受你的報告。”
校長回答。接下來，門衛(wèi)拿來一個大火盆，里面還有幾根干木頭，在離火盆兩米多的`地方放著大約十幾瓶滅火器。
陳主任讓老師們用滅火器來滅火。老師們紛紛上臺，拿起它左噴噴，右噴噴。
噴出的白色粉末飛上了天，又是一美麗的景色，如果它變成深橘色的，那可真像快落山的火燒云吶！在這一天中，我學(xué)到了許多關(guān)于消防的知識，也知道了如果著火了該怎么逃生。演習(xí)結(jié)束了，我們排著隊回教室。
小學(xué)消防演習(xí)作文9
火，能帶給我們溫暖，但它也是邪惡的雙手，一點點火苗就能奪取我們做寶貴的東西。難怪人們常說“水火無情”啊！11月15號，學(xué)校就舉行了“消防演習(xí)”
當(dāng)拉煙霧彈的時候，喇叭里傳來了陣陣警報聲，同學(xué)們個個拿起紙巾，有序的`沖出教室，我瞇著眼睛，一只手捂著鼻子，緊隨在顧辰翔的身后，怕掉了隊。步伐越來越快，眼看就要到一樓了，可眼前的濃霧迷得我們睜不開眼，濃濃的煙氣直嗆著喉嚨，仿佛真的著了火一樣，旁邊的一位同學(xué)喃喃自語道：“好可怕！”真的好可怕呀，我用力一沖，終于，逃出了火海。隨后，我奔跑著來到操場，說道：“終于逃出來了！火災(zāi)好恐怖��！”接下來開始滅火，指揮官教我們怎樣用滅火器，老師們紛紛去試了試，在滅火的一剎那，只見粉末紛飛，還沒來得及眨眼火就滅了！都做好快�。�
從這次消防演習(xí)中，我明白了是多么火災(zāi)的可怕，也知道了逃生、和滅火的方法。希望更多的人能多多關(guān)注周圍的一切，預(yù)防火災(zāi)。
小學(xué)消防演習(xí)作文10
上午，老師通知我們下午要消防演習(xí)，中午回家的同學(xué)要帶一條毛巾．
下午，兩節(jié)課上完以后，老師說，帶毛巾的同學(xué)去廁所把毛巾打濕，沒有毛巾的同學(xué)拿出一張紙巾．聽完老師說完
話我就得其他帶毛巾的同學(xué)去廁所把毛巾打濕，打濕完毛巾我們就回到教室，過了一會兒，老師說23課寫字本沒有寫完
的同學(xué)去寫完，我就開始去寫寫字本，我發(fā)現(xiàn)女同學(xué)有的同學(xué)在寫寫字本，有的在看書，而男同學(xué)有的在講話，有的打
鬧．又過了一會兒，老師說，待會兒聽到警報聲大家就拿著毛巾或紙巾到下面操場的'草坪上集合，
老師說完話沒有多久，就聽到聽到下面有人拿著話筒說著火了，然后聽到警報聲，我們班的老師和同學(xué)快速跑下去，我發(fā)現(xiàn)，有的人捂著鼻子，有的人沒有捂鼻子，有的人還在笑，其它班的人都在陸續(xù)到了草坪，我們班也都到了操場
草坪上，等全部人都到了草坪上一個體育老師叫我們清點人數(shù)，人數(shù)清點好了以后，那個體育老師又說了哪些班是幾分幾秒全部到草坪，說我們的表現(xiàn)很不錯，比原來快很多，繼續(xù)加油，說完以后我們就各自回班上了，消防演習(xí)也結(jié)束了．
通過這次消防演習(xí)，我懂得了要珍惜生命．
小學(xué)消防演習(xí)作文11
火是人類的好朋友，火也是人類的敵人，一點點的火星都可能引起一場巨大的火災(zāi)，11月是消防宣傳月，今年的主題是“重視火災(zāi)，學(xué)會逃生”,所以，我們學(xué)校舉行了消防演練。
孔老師在演習(xí)開始前告訴我們，我們要有序撤離，不能只想著自己，要有集體感。當(dāng)消防員叔叔說演練開始時，我們準(zhǔn)備好工具，用左手拿毛巾捂著口鼻，右手扶墻，彎著腰一個接著一個以最快的速度下樓。但是這次樓道里煙霧騰騰，嗆得我們無法呼吸，到一樓轉(zhuǎn)角時，竟然從灰蒙蒙的煙霧突然變成了火紅火紅的煙霧，我們好像真的'被熊熊燃燒的火圈包圍，我心里緊張地想著：“怎么辦，我不會就這么葬身火海了吧？”同學(xué)們喊著：“不會是真的火吧！”這時聽見喇叭里消防員叔叔的聲音：“請各位老師和同學(xué)快速撤離……這次我們把口鼻捂得更緊了，熏得我們睜不開眼睛，什么也看不清，我們只有沿著墻壁一點一點地摸索，終于從火海里逃了出來。消防員叔叔指正了我們的不足之處。然后教會我們怎樣使用滅火器，并請了老師去做實驗。
學(xué)好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們的祖國更加祥和安寧！
小學(xué)消防演習(xí)作文12
作為此次消防演練的參與者與付諸實踐的人來說，我感覺挺好的，同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵態(tài)度去對待此次演練，車?yán)锛皶r，有序，路線清晰明確，到達(dá)了既定的標(biāo)準(zhǔn)。但此刻我想要說的確實極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判，有固定思路，有人領(lǐng)導(dǎo)的狀況下進(jìn)行的消防演練。試問，如果真的發(fā)生火災(zāi)，又有誰能夠第一時間內(nèi)搖起那撤離的警報，又有誰能臨危不亂，冷靜決定，迅速滅火并及時撤離實現(xiàn)自救與呼救，可想而知，答案是否定的，估計當(dāng)警報及時響起時還沒有人能夠迅速反應(yīng)出是因為什么，可能還會因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。
我在此推薦，所謂演習(xí)雖說是假的，但只有越接近真實，越突然，越讓人記憶猶新，讓每一個人對消防安全都有一種如履薄冰，如臨深淵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦，這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選取，減少災(zāi)害對人、物的損害，這樣的演習(xí)才是有效果的，期望能夠借鑒采納。
小學(xué)消防演習(xí)作文13
今天下午，我們學(xué)校進(jìn)行了消防演練活動。
這是下午的第二節(jié)課————美術(shù)，當(dāng)我們正在聚精會神地畫畫時，警報突然響了起來，大家馬上捂著鼻子奔向操場，到了操場后，同學(xué)們趕快排好隊，從主席臺上走來一名消防隊員，他先對我們的快速疏散進(jìn)行了表揚，然后又有一名消除隊員為我們表演了怎么戴防毒面具、戴的時候，他的`速度特別快，只聽咔咔幾下就好了，神速呀，最有意思的還是發(fā)射高壓水槍，只見一名消防員拿著水袋，很快地跑到場地中心，又有兩名消防員也拿看水袋跑到位置上站好，然后把各自的水袋和對方的接好，這時水袋已經(jīng)成了人字形，只聽嘩的一聲，我們的目光全部轉(zhuǎn)向左邊，只見那里的水像噴泉一樣射向天空，真是精彩呀！同學(xué)們?nèi)嫉纱笱劬�，驚呆了！
演習(xí)中，消防隊員的速度都特別快，因為人的生命只有一次，只有爭分奪秒才能救出更多的人，所以有個好的身體很重要，消防隊員不怕累、不怕苦的精神也是我們要學(xué)習(xí)的榜樣！
小學(xué)消防演習(xí)作文14
今天，我們家進(jìn)行了“消防演習(xí)”。
我們約定好了，安全逃離后在樓下草坪見。消防演習(xí)開始了！我的心緊張得砰砰直跳。只聽媽媽大喊：“著火了！”我們立刻找到毛巾，把它打濕后捂在鼻子上。我攙著奶奶，媽媽扶著爺爺，我們貓著腰，摸著墻，向安全地帶逃生�！伴T怎么打不開了？”聽到奶奶大聲說，“這可怎么辦呀？”我大叫。還是老爸有辦法，順利的把門打開了。爸爸說：“快走！”爸爸指揮著我們安全的逃離了。
到了樓下，我一數(shù)，哎呀，少了一個人，爸爸怎么還沒下來？我們等呀等，“這可怎么辦呀，會不會出事？”我擔(dān)心的問�！拔乙先フ野职�！”媽媽大喊：“別！這樣走失，要趕快撥打119！”我拿著媽媽的`手機(jī)，迅速輸入119，這時爸爸下來了。原來，爸爸忘了關(guān)門，又回去關(guān)門，防止火勢蔓延，還特意通知了鄰居們，大家都安全的逃生了。我們激動地?fù)肀г谝黄稹?/p>
通過這次消防演習(xí)，我明白了：遇到火災(zāi)不能慌，還要通知鄰居，關(guān)好大門，安全逃生后要第一時間撥打火警電話，不可用家里的固定電話。這真是一次有驚無險的消防演習(xí)。
小學(xué)消防演習(xí)作文15
“撲通！撲通！”在11月10日的晚上，緊急的哨聲像女高音尖叫一樣的`響起。接著又聽見了無數(shù)雜亂的腳步聲。原來是一年一度的消防演習(xí)開始了！只是，大部分人還在呼呼大睡，絲毫沒有什么反應(yīng)。
終于，大家在同床同學(xué)的叫喚下，迷迷糊糊地醒來了！等到完全清醒時，才發(fā)現(xiàn)消防演習(xí)開始了。所有人開始心跳加快，動作也快了起來。有些同學(xué)連鞋子也不沒穿就跑下了樓，有的人只穿了一條內(nèi)褲，也沖下了樓，還有的人甚至一位已經(jīng)到了早上，匆匆起床，跑進(jìn)了WC，去洗漱了……真可謂丑態(tài)百出�。�
過了好些時間，人終于都到齊了，老師開始報時間。我們班的同學(xué)都開始皺起眉頭，有的人甚至捂住耳朵，因為大家怕自己班用的時間太長。哎，結(jié)果，我們用了三分多鐘，如果真著火，估計有那么三、四個人要躺到急救室去了！
幸虧這只是消防演習(xí)！
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