【推薦】小學生的作文400字匯總十篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的小學生的作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生的作文400字 篇1

　　眨眼可以穩(wěn)定視線

　　人們已經(jīng)知道眨眼可以讓淚液濕潤眼角膜，沖洗掉入眼的異物。一個國際研究小組在最新的美國《當代生物學》網(wǎng)絡版上報告說，大腦能在眨眼時調整眼球的位置，使人們可以持續(xù)注視要看的物體，所以眨眼之間還可以穩(wěn)定視線。

　　眼球活動受噪音等因素的影響，會引起視線的不穩(wěn)定。美國加利福尼亞大學伯克利分校、新加坡南洋理工大學、法國巴黎第五大學等機構的研究人員通過實驗發(fā)現(xiàn)，大腦的眼球運動系統(tǒng)可以經(jīng)常在眨眼過程中重新調校視線方向，從而抵消視線的不穩(wěn)定。

　　研究人員讓志愿者在一個黑暗的屋子里長時間盯著屏幕上的一個小圓點，同時用紅外照相機實時追蹤志愿者的眼球運動和眨眼。志愿者每眨一次眼睛，小圓點就向右移動一厘米。志愿者事后表示并沒有察覺到這細微的變化。經(jīng)過大約30次眨眼，志愿者的視線適應了小圓點的同步移動，可以在眨眼之后自動偏向新的小圓點位移。

　　研究報告作者、加利福尼亞大學伯克利分校的.格里特·毛斯解釋說，眨眼時眼球轉動，但眼球并不總是能回到在眼睛重新睜開時的那個位置。這一位置偏差促使大腦調動眼部肌肉，重新調整視線。由于眼部肌肉活動比較遲緩且不太準確，大腦需要不斷調整運動信號，確保視線指向人們想要看到的物體。

　　他還說，雖然志愿者沒有發(fā)現(xiàn)小圓點發(fā)生了位移，但他們的大腦捕捉到了這個變化，并相應調整視線。實驗結果表明，大腦可以判斷人們眨眼前后所見物體的差異，命令眼部肌肉做出必要的糾正。

小學生的作文400字 篇2

　　我最喜歡的動物是小兔子。

　　我們家有一只小兔子，她長著一對雪白，雪白的耳朵，耳朵里面是粉紅色的，讓你一看她，就要摸一摸她那長長的耳朵，她的眼睛像兩顆鉆石一樣綴在她那雪白的'臉上，她的嘴是三瓣嘴，我想，她小時候是因為吃東西的時候不小心把嘴咬成三瓣嘴了吧！你再看她那雪白的身子，離遠了一看，就像“一團雪”，所以我給她起名為“一團雪”。

　　我們家的一團雪非常愛運動，比如說，有一天，我不小把關她的籠子打開了，她馬上就像子彈一樣沖出來了，我趕緊去抓她，可是她跑的太快了，我抓不住。我想，要是她參加動物短跑比賽，她一定會得個第一名回來。我們家的一團雪有時還很懂事，有一次，我看見她吃東西時時候老愛把前爪放在我給她放食物的小盒子里，像一只手一樣，在抓東西吃。不過有時候，他會用前爪把正方形的盒子弄翻，食物就會落在地上，這時我就會對一團雪說：“一團雪，快把這里收拾干凈�！币粓F雪一聽到我這句話，就會馬上用前爪把放在地上的正方形盒子翻過來，還會把地上的食物都吃掉。

　　我非常喜歡這只小兔子

小學生的作文400字 篇3

　　過年了，按中國人的節(jié)俗，家家戶戶都會把屋里徹徹底底的打掃一番。也就是我們常說的除舊迎新。家里干凈了，自家的車也應干凈的過個年�？蛇^年邊兒，多數(shù)洗車店都已經(jīng)打烊了，所以洗車賺外塊的'機會就留給了我們小孩子。我們也算是當了一次臨時洗車工。洗車工成員有表妹睿睿、彤彤和我。

　　首先，我們先讓大人把車開到寬敞的大院里，車窗關好熄火。將一根長的軟管一頭連接到水龍頭，另一頭對準車體開始沖洗。車身打濕后，睿睿和彤彤先接上一盆水，再將肥皂液溶入水里產生泡沫，將洗車巾浸濕后擦拭車的全身，將車上的泥垢都慢慢清洗下來。全部擦洗后，就由我來將泡沫沖洗干凈了，這一步很關鍵哦！一定要很仔細，一點泡沫也不能留。我認真的沖洗著，車頭、車尾、車身、反光鏡、輪轂……沖洗了一遍又一遍。沖洗干凈后，然后用干毛巾將車擦干。我們擦著很帶勁兒，不一會兒，車就煥然一新了。在太陽的照射下，車子還反著光亮呢。我們三個看著我們的勞動成果，自豪感猶然而升，期間擦車的辛苦也頓時煙消云散了。我們也從大人那里得到了應有的報酬。

　　這個春節(jié)，我不但愉快的渡過了一個春節(jié)，也學會了一項新的勞動技能——洗車。我發(fā)現(xiàn)，洗車就跟人洗澡一樣，流程都是一樣的。哈哈哈！另外，也讓我明白了賺錢的不易啊。我以后更珍惜別人的勞動成果。

小學生的作文400字 篇4

　　媽媽，我想對您說，可是我一直沒有勇氣。今天，我覺得我的這些話不說出來，您總認為我長不大。

　　媽媽，我想對您說，您太辛苦了。每天早上，很早就起來，先做早飯，早飯做好了，給我盛飯，盛完了以后，就喊我起床吃飯，我吃完飯，我想刷碗，媽媽不讓我刷，說我刷不干凈，我疊被子，您有說我疊不整齊，晚上，我要洗我自己的'襪子，您說我洗不干凈……

　　媽媽，今年我已經(jīng)十一歲了，都上四年級了，您還是什么都不讓我干，那我什么時候能學會這些活啊！我現(xiàn)在生活在你身邊，一切活兒，您都做了�？墒俏疑狭舜髮W以后，難道您也跟著我到外地上大學嗎？媽媽您現(xiàn)在就放手吧，我現(xiàn)在不會干，您可以教我呀！一回生，二回熟呀！

　　我經(jīng)常聽有人說：“有的學生，離開父母后，自己的衣服、襪子、被子……臟了以后，不是背來讓父母洗，就是花錢找人洗，甚至還有的把它們扔掉了，”您想讓我當這種人嗎？真悲哀！媽媽我現(xiàn)在把什么都學會了，將來我離開你，才能更好的獨立生活，媽媽，您讓我自己干活不是害我，而是愛我啊！

　　媽媽，我想對您說：“我一定會好好學習，在各方面取得好成績來報答您，讓您幸福�！�

小學生的作文400字 篇5

　　清晨醒來的時候，窗外開始下起了小雨，細小的雨滴敲打著窗戶，發(fā)出淅淅瀝瀝的聲音。起床穿衣的時候，發(fā)現(xiàn)溫度又變低了，看著窗外的細雨，我想古人所言悲秋一詞大概正是因為這蕭瑟的場景吧，但是我卻獨愛著秋天的雨。

　　雖然盛夏絢爛的場景還停留在腦海之中，盛夏的酷暑難耐還記憶猶新，但是一場秋雨的到來便可以將它完全洗去。從秋天的第一場雨開始，溫度便開始逐漸降低，等一場秋雨之后，夏日的難耐也消失了，此時留給自己的是涼爽的秋天。當秋雨到來的時候，也是豐收的信號，秋天的雨敲打著地面的聲音也是在提醒著人們豐收時節(jié)的到到來。秋雨的到來似乎帶動著時節(jié)的變遷，樹上的葉子在一場場秋雨之中變黃，漸漸樹上的葉子開始掉落，雖然有著豐收的喜悅，也會勾起人們對于秋天的`感慨，這時候一聲聲雨大芭蕉便會勾起人們的哀思。看著雨后花木凋零的場景，不由自主會由物及人，但是轉念一想，這也是生命的另一個開始的循環(huán)，心中對于秋雨的喜愛也就更添幾分愛意了。

　　我愛著秋天的雨！

小學生的作文400字 篇6

　　還是那熙熙攘攘的人群，充滿著熱鬧；還是那路旁的三輪車，保留著淳樸；還是那外婆家綴著大黃花掛著瓜藤的瓜架，洋溢著活力；還是那驕陽下隱藏在樹蔭里的庭院，體現(xiàn)著愜意。這里，就是我魂牽夢縈的.故鄉(xiāng)。

　　每回一次老家，都會有新發(fā)現(xiàn)，比如：今天的鳥叫好像比昨天更清脆；小販們不絕于耳的叫賣聲像是一首歌；外婆家的電視機又換了一個新地方……這些讓我感覺到，雖然我對故鄉(xiāng)的一切是那樣熟悉，但新鮮也是層出不窮的，我心中的故鄉(xiāng)永遠讓我探究不完。

　　外婆家是一個讓我自由的天地。在那里，我可以拿注射器當水槍來玩，也可以摘下幾朵小花栽在土里盼它長大，可以把外婆家的小紅燭化掉當橡皮泥玩，更可以在院子里追逐蝴蝶。院子里的植物也無憂無慮，無花果想結幾顆就結幾顆，黃瓜想長多大就長多大，小蜜蜂想采多少蜜就采多少蜜，這種生活雖沒有作家蕭紅在《呼蘭河傳》中寫得那樣自由自在，但這些對于我來說已經(jīng)足夠了。

　　每次離開故鄉(xiāng)的時候，總感覺心中空蕩蕩的，有一種難以割舍的東西在心頭，現(xiàn)在我才明白，那種心情就是我對親人的眷戀、對故土的熱愛和對美麗故鄉(xiāng)的親近感。

　　我愛我的故鄉(xiāng)，我永遠愛著這一片親切的土地。

小學生的作文400字 篇7

　　我的媽媽一頭長長的黑發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，粉紅的嘴唇，美麗極了！

　　媽媽可勤勞了，每天一回家我就感覺到溫馨而又舒適。媽媽把家里打掃得非常干凈，每天她不管累不累都早早的來接我或送我。而且每一天回家，都有飯的香味，媽媽做的飯菜非常可口、美味，每一次我都會吃完。我以后也要向媽媽一樣做一位勤勞的人。

　　媽媽還從小教育我，要做一個有禮貌懂得感恩的孩子，記得有一次我去一位叔叔家做客，臨走時沒有和叔叔說“再見，”在回家的'路上，媽媽對我說：“下次記住要有禮貌�！边@以后，我記住了媽媽的話，學會“禮貌用語�！�

　　媽媽還是個平易近人的媽媽，記得有一次一位阿姨來家里給鋼琴調音，那時已是午飯時間，媽媽知道阿姨也沒吃午飯，于是，讓阿姨和我們一起吃了午飯，你看，媽媽多么善良，吃完飯，阿姨連連道謝！這讓我也明白了，長大了也要做一位像媽媽那樣平易近人，善良的人。

　　我愛我的媽媽，她教會我很多做人的道理，也帶給我很多快樂！

小學生的作文400字 篇8

　　記得有一次，我們全家去“錦上酒店”去吃香噴噴的牛排。那里十分熱鬧，飯菜特別好吃。有的人吃一份一份的牛仔骨、有的人吃牛排、還有人吃整份的牛仔骨。其中，我最愛吃牛排，不一會兒，牛排上桌了，裝牛排的盤子里有著大小不均勻、五顏六色、各式各樣的小石頭，無意中，我發(fā)現(xiàn)了一塊石頭非常特別，就喜歡上了這塊石頭，于是便把這塊石頭放進了我的褲包里。

　　一回到家，我就在我的小房間里靜靜地觀察這塊石頭，這塊石頭像一個人頭，是深褐色的，還點綴著黑色，渾身凹凸不平的裂紋，它帶著黑色邊邊的帽子，左邊還挺著高高的`鼻子，也有點像古代人頭上戴的頭戴帶，而且石頭的后面還有大寫字母“z”，我把這塊手頭放在桌子上，用手輕輕搖晃桌子，石頭就會翻個跟頭，所以我又給它取名為“翻跟頭石”。

　　我一個人睡覺很害怕時，我就會捧著翻跟頭石看一會再睡，這塊石頭給我充滿了勇氣，捕退縮的精神，我要用我的愛來填補這塊石頭的裂紋，永遠愛護它和保護它。

小學生的作文400字 篇9

　　轉眼間我的小學生活就要結束了，我也由一個懵懂幼童成長成了一個翩翩少年，回味六年來的經(jīng)歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全，其間有許多許多最值得我珍惜和回味。

　　記得我剛入學時大多數(shù)同學都不認識，起初連名字都記混了。在這陌生的環(huán)境里，我還鬧出過不少笑話，記得有一次上學眼看就要遲到了，急急忙忙往教學樓里跑，也沒顧的看清門上的牌子推門就往里闖，等進了教室門一看可就傻眼了，老師——陌生的面孔！同學——陌生的面孔！同樣的異樣目光看著我，登時我的腦袋就大了，糟啦！我走錯教室啦！我狼狽地拉開門往外逃……，那個尷尬勁今天還記憶猶新。

　　從aoe到文情并茂的散文、記敘文、唐詩，我曾經(jīng)在語文的天地里聆聽張老師那詩情畫意的講解，感悟文學所特有的優(yōu)美意境；從123的簡單阿拉伯數(shù)字到xy的一元一次方程式，我也曾在數(shù)學課上迷上了朱老師循序漸進的思辯，漸漸地我喜歡上了這種講道解惑的學習生活。在不斷的背、寫、算中我們經(jīng)受了多次的測試與訓練，終于我迎來了最后學年的期中考試，面對這次全縣的`統(tǒng)考我一點也不緊張，相反卻有一種興奮的感覺，因為我已做了充分的準備，當我拿到試卷時，心理很踏實，一串串數(shù)字，一行行文字，不斷從我的筆下流淌到試卷上，我也真正體會到了“讀書破萬卷，下筆如有神”深刻的含義，明白了“梅花香自苦寒來”的寓意。

小學生的作文400字 篇10

　　早晨，推開門一看。嗬！好大的雪呀。屋頂上已經(jīng)堆滿了積雪，大片大片的雪花隨風飄揚。我被門外的美景陶醉了，真想立刻出去和雪花融為一體。但是還得等到上學時。

　　最后，我在上學的路上又蹦又跳，在地上捧起一把學就捏成了一個雪團，然后在手里握著，情緒又激動又著急。期望立刻到學校，和同學們一齊玩兒，那不是更熱鬧。

　　不出我所料，同學們果然在玩兒雪。我在他們不知不覺中，團里一個雪球，向一個同學投去。哈哈！正好投到了后背上，那同學回頭一看，疑惑的看了看，便又回過頭去，我又出其不意的頭重了他的頭。我還真有點成就感。那同學有點生氣，拿了一個雪球投了過來，我在暗處當然能躲過這一劫。我又轉移了地點，到了一個秘密的地方。這下，我便能夠痛痛快快的打下這一戰(zhàn)，然后上半場過去了，沒有什么意外，只是我在秘密的向別人發(fā)起進攻，可正當我發(fā)出我的手榴彈時，身后一名剛剛被我打“傷”的`同學又來“報復”我了，從我身后重重的打我了一下，我差點被打暈。我的秘密基地被他跟消滅了，報露了行蹤。被同學大的落花流水！真可憐！

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