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跳繩小學(xué)作文精選15篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的跳繩小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
跳繩小學(xué)作文1
我很喜歡跳繩。相信大家也喜歡跳繩吧。你們知道該怎么跳繩嗎？你只要雙手緊握繩柄，做好準(zhǔn)備，便可甩動(dòng)雙臂有節(jié)奏抄地跳了起來(lái)。
今天，我和幾下小伙伴玩跳繩比賽。我們的比賽可激烈了！輪到我跳時(shí)，我的心情特襲緊張的，我在心里暗暗告訴自己：不要緊張，要沉著。我深深地吸了一口氣，拿起繩子，緊握繩柄，等大伙兒喊“開(kāi)始”，我便甩動(dòng)雙臂，一下一下地跳了起來(lái)�；锇閭�?cè)谝慌越o我打氣，其中知有兩個(gè)小伙伴在數(shù)數(shù)，有的'小伙伴大聲喊：“加油，婷婷；加油，婷婷……“聽(tīng)到小伙伴的加油聲，我加快速度，我跳了六十多下了道，我的腳很酸，口很干，實(shí)在支撐不住，我就停了下來(lái)�；锇閭兌伎湮液馨�！
跳繩真有趣��！
跳繩小學(xué)作文2
寒假的一天，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵像棉花糖一樣的白云，我和哥哥來(lái)到樓下學(xué)跳繩。
我拿起跳繩，開(kāi)始跳了，但是我手腳總是配合不好，當(dāng)跳繩還沒(méi)落地時(shí)就已經(jīng)跳起來(lái)了，好像腳底下被什么東西拌住了；我學(xué)著跳了好幾次，還是沒(méi)成功，我有點(diǎn)泄氣了，哥哥說(shuō)：跳繩這么簡(jiǎn)單的'事情你都學(xué)不會(huì)。說(shuō)著，媽媽來(lái)到樓下鼓勵(lì)我說(shuō)：你的姿勢(shì)不對(duì)，跳繩時(shí)把后背挺直，眼睛向前看，當(dāng)跳繩蕩過(guò)來(lái)時(shí)就跳，這樣就能跳過(guò)去了。話(huà)音剛落，媽媽就示范著跳了幾個(gè)，我看見(jiàn)媽媽跳的非常輕松，心想：我一點(diǎn)能像媽媽一樣跳的，我要努力。我從媽媽手里接過(guò)跳繩，開(kāi)始照著媽媽的方法去跳，果然跳了起來(lái)，我感到特別高興地像只兔子一樣蹦來(lái)蹦去，心里美極了。
經(jīng)過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
跳繩小學(xué)作文3
“嘟——”裁判一聲哨響，他們?nèi)齻�(gè)人手中的繩飛快的甩了起來(lái)，猶如一條彩龍?jiān)陲w舞�！芭九九尽�，繩子落地，塵土飛揚(yáng)，“呼呼呼”，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)繩子甩動(dòng)的聲音，無(wú)數(shù)繩子組成彩色的繩網(wǎng)，看的我眼花繚亂。
王子丹體型嬌小，以為他跳起來(lái)腳尖一踮一踮的.，像一只兔子在不停的蹦跳，可誰(shuí)知道，他跳起來(lái)非常笨重，鞏欣怡身材苗條，又是學(xué)跳舞的，跳起來(lái)跟燕子一樣輕巧，張李天行比較胖，跳起來(lái)渾身肉都在顫動(dòng)，一腳下去，地也在抖，跳了差不多半分鐘，他們都?xì)獯跤酢?/p>
最后一名終于誕生了，她是鞏欣怡。
跳繩小學(xué)作文4
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，這是一個(gè)人努力的方向。我喜歡跳繩因?yàn)樘刮铱鞓?lè)，我有很多的.同學(xué)朋友一起玩，當(dāng)然快樂(lè)啦！跳繩是分很多種類(lèi)的，第一種是三個(gè)人玩的，兩個(gè)人在兩邊悠繩子，我在中間跳，我在中間跳的時(shí)候如果被繩子悠到腳就算失敗，就該輪到下一位同學(xué)來(lái)中間跳了。大家可以玩的很開(kāi)心，第二種是多人跳繩游戲，這個(gè)游戲至少五個(gè)人一起玩，其中有兩個(gè)人在悠繩子其他的三個(gè)人依次輪流進(jìn)入繩子里面，如果我們中有誰(shuí)被繩子碰到腳，那么她就出局了。第三種是個(gè)人比賽，個(gè)人比賽就是兩個(gè)人比賽看誰(shuí)跳的更多，多的那個(gè)人就贏了，我認(rèn)為這個(gè)才是最有意思的，這樣才能體現(xiàn)出比賽的意義。
我喜歡跳繩，因?yàn)樘K使我更健康。以前我很瘦很弱小，但是我自從跳繩以后，我覺(jué)得自己更健康，也認(rèn)識(shí)了很多好朋友。
啊，有一件自己喜歡的事情，真是讓人感到幸福啊，我真的很喜歡跳繩。
跳繩小學(xué)作文5
今天下午上作文課，王老師神神秘秘地從口袋里拿出了一根跳繩。王老師說(shuō)：“你們知道我拿跳繩干什么嗎？”大家齊聲答到：“當(dāng)然是跳繩了�！蓖趵蠋熣f(shuō)：“你們猜對(duì)了�！遍_(kāi)始做準(zhǔn)備工作了。
王老師先把外衣脫掉，然后換了雙運(yùn)動(dòng)鞋。接著把繩子踩在腳下，雙手用力拉一下。開(kāi)始跳繩了，王老師一開(kāi)始跳得很慢，后來(lái)，逐漸加快速度。快的'時(shí)候那繩子像銀蛇在空中飛舞，還發(fā)出“呼呼”的哨聲。
只見(jiàn)王老師一會(huì)兒右腳抬起用左腳跳，一會(huì)兒左腳抬起用右腳跳，一會(huì)兒跑著跳，一會(huì)兒還跳花繩呢！這時(shí)，班里響起了經(jīng)久不息的掌聲。我很納悶，王老師這么老了，怎么還能跳繩呢？
跳繩小學(xué)作文6
上一年級(jí)的時(shí)候，我在世紀(jì)廣場(chǎng)玩，看到一個(gè)小哥哥在跳繩，他跳得呼呼生風(fēng)，看得我眼花繚亂。于是我暗下決心，也要學(xué)習(xí)跳繩，跳得要像那位小哥哥一樣瀟灑輕松。
回去之后，我把我的想法告訴了爸爸，他非常支持，還給我買(mǎi)了跳繩，并且每天晚上帶我去世紀(jì)廣場(chǎng)練習(xí)。剛開(kāi)始，我一個(gè)也跳不了，要不就是繩搖不過(guò)去，要不就是繩絆住腳了，把我弄得心煩意亂。我并沒(méi)有放棄，向爸爸求助，爸爸教我從正確的動(dòng)作練起，首先雙肩放松，大臂貼著身體，小臂自然張開(kāi)，搖繩要用手腕的'力量，然后是掌握好節(jié)奏，不要低頭看繩，眼睛看著前方，繩快要落地時(shí)就起跳，繩搖得快，跳得也要快。通過(guò)不懈地努力，我跳得越來(lái)越熟練了，現(xiàn)在我一分鐘能跳190次左右了，并且在我們學(xué)校的體育節(jié)上得到年級(jí)第二名的好成績(jī)，我高興的連走路感覺(jué)都要飛起來(lái)似的。
從中也讓我體會(huì)到只要不怕困難，通過(guò)不懈的努力就一定能成功。
跳繩小學(xué)作文7
今天，老師帶了兩根跳繩，走進(jìn)了教室，同學(xué)們紛紛議論，有人問(wèn)：老師帶跳繩過(guò)來(lái)干什么呀？同學(xué)們實(shí)在猜不出來(lái)，有一位同學(xué)走到老師面前說(shuō)：“老師，請(qǐng)問(wèn)你今天帶兩根跳繩來(lái)干什么呀？”老師面帶笑容高興地說(shuō)道：“今天，我們要舉行一場(chǎng)跳繩比賽”！我們興奮得一蹦就有三尺高。老師剛剛說(shuō)完比賽規(guī)則，我就情不自禁地告訴大家，大家都說(shuō)我跳繩跳得最好。
上課了，老師把我們分成了兩個(gè)小組，每個(gè)組用一個(gè)跳繩，每隊(duì)只有三分鐘的時(shí)間來(lái)跳，第一個(gè)人失敗了。就要傳給下一個(gè)人。比賽正式開(kāi)始了，大家的.歡呼聲從樓上一直傳到樓下，第一組先開(kāi)始，三分鐘過(guò)后，她們一共跳了240個(gè)。我們這一組開(kāi)始了，三分鐘過(guò)后，我們組的個(gè)數(shù)是223個(gè)，我們有點(diǎn)失望。
但比賽也讓我明白了一個(gè)道理：“友誼第一，比賽第二�！�
跳繩小學(xué)作文8
今天早晨天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我又干起了我的“老本行”——跳繩。這個(gè)跳繩我都跳了一年多了，不知費(fèi)盡了爸爸和媽媽多少的心血，可是我就是跳不好，手一動(dòng)腳就不會(huì)動(dòng)，手和腳就是協(xié)調(diào)不好。我也不知道這是為什么。
這時(shí)我突然想起去年我的佳佳姐姐跳繩的.情景，回想起她手腳協(xié)調(diào)的動(dòng)作，便一邊思考一邊跳，練呀練，嘿，手和腳一起動(dòng)了起來(lái)。一個(gè)，二個(gè)，三個(gè).......我會(huì)跳繩了。原來(lái)跳繩是如此簡(jiǎn)單的事情。
同學(xué)們，你們知道這說(shuō)明了一個(gè)什么道理嗎？那就是——做事要?jiǎng)幽X。
跳繩小學(xué)作文9
今天下午，我們學(xué)校舉行了激烈的跳繩比賽。
鈴聲一響，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。比賽開(kāi)始了，第一個(gè)出場(chǎng)的同學(xué)是郭橫安，體育老師一聲令下，他們都跳了起來(lái)，郭橫安不愧是我們班的.跳繩能手，只見(jiàn)他使勁地?fù)]舞著雙手，腳也不停地動(dòng)著，速度也越來(lái)越快，大家都為自己班的同學(xué)加油，我們班喊的最響，大家都希望他能為自己班爭(zhēng)光。
哨聲一響，第一場(chǎng)比賽結(jié)束了，郭橫安跳了135下，為自己班取得了好成績(jī)。第二個(gè)出賽的是尚進(jìn)，他也是我們班的跳繩高手，只見(jiàn)他信心十足地走到比賽場(chǎng)上，果然不負(fù)大家的期望，他跳了150下，也為班級(jí)取得了好成績(jī)，大家都高興地圍著他。比賽還在激烈地進(jìn)行著，氣氛越來(lái)臨緊張，加油聲也越來(lái)越響亮。
雖然我們班這次輸了，但是我們并不灰心，爭(zhēng)取在下次的立定跳遠(yuǎn)比賽中取得最好的成績(jī)。
跳繩小學(xué)作文10
上學(xué)以來(lái)，我不但學(xué)會(huì)很多知識(shí)，還學(xué)會(huì)了一門(mén)本領(lǐng)，那就是跳繩。
體育老師說(shuō)，跳繩跳得好的'可以做游戲，跳得不好的要留下跳繩。因?yàn)槲姨貌缓�，所以我要留下�?lái)跳繩。
回到家，我要媽媽教我跳繩，媽媽很耐心地教我。剛開(kāi)始的時(shí)候我的腳老是踩到繩子，有時(shí)還被繩子半倒了，我差點(diǎn)想放棄了。媽媽在旁邊不但沒(méi)罵我，還鼓勵(lì)我。經(jīng)過(guò)一天、二天的練習(xí)，我很快學(xué)會(huì)了跳繩，還可以跳幾十下呢。
媽媽告訴我：無(wú)論做什么事，都要認(rèn)真，不要半途而廢，這樣才會(huì)成功。
跳繩小學(xué)作文11
期待已久的`跳繩比賽終于在今天下午舉行了。對(duì)于這次跳繩比賽，我每天放學(xué)都在堅(jiān)持練習(xí)，可以從120次跳到150次。比賽前，我有點(diǎn)緊張。我擔(dān)心如果我不小心的話(huà)，我的繩子總是會(huì)斷。跳不好怎么辦？終于輪到我了，我深吸了一口氣。裁判沖我笑了笑，讓我輕松了很多。
隨著一聲哨響，比賽正式開(kāi)始。我什么都沒(méi)想，很認(rèn)真的跳了下去。結(jié)果我根本沒(méi)斷，跳出160次。想都沒(méi)想。真是太意外了，太幸福了。放學(xué)后，媽媽夸我說(shuō)：“只要認(rèn)真做好每一件事，就有可能超越自己，創(chuàng)造奇跡！”
跳繩小學(xué)作文12
下午放學(xué)，我和李寅冬寫(xiě)完作業(yè)，一起到樓下比賽跳繩。
我們帶著跳繩來(lái)到樓下的平地，同時(shí)邀請(qǐng)媽媽做裁判。我們兩個(gè)人做了一些賽前準(zhǔn)備工作，就開(kāi)始聽(tīng)媽媽發(fā)號(hào)施令。
媽媽一聲令下，我和李寅冬飛快地跳了起來(lái)。跳繩在我們手中飛快地旋轉(zhuǎn)，我的心跳也加快了，呼吸也變得急促起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)李寅冬的臉也漲得通紅，汗水從他的.臉上流下來(lái)。經(jīng)過(guò)1分鐘的激烈比賽，我和李寅冬的比賽結(jié)果也出來(lái)了。李寅冬跳109下，我跳88下。李寅冬贏了，我輸了。
媽媽給我們都發(fā)了獎(jiǎng)品，我們高興極了。
跳繩小學(xué)作文13
今天下午上作文課，壽老師神神秘秘地從口袋里拿出了一根跳繩。壽老師說(shuō)：“你們知道我拿跳繩干什么嗎？”大家齊聲答到：“當(dāng)然是跳繩了。”壽老師說(shuō)：“你們猜對(duì)了�！�
開(kāi)始做準(zhǔn)備工作了。壽老師先把外衣脫掉，然后換了雙運(yùn)動(dòng)鞋。接著把繩子踩在腳下，雙手用力拉一下。
開(kāi)始跳繩了，壽老師一開(kāi)始跳得很慢，后來(lái)，逐漸加快速度�？斓�'時(shí)候那繩子像銀蛇在空中飛舞，還發(fā)出“呼呼”的哨聲。只見(jiàn)王老師一會(huì)兒右腳抬起用左腳跳，一會(huì)兒左腳抬起用右腳跳，一會(huì)兒跑著跳，一會(huì)兒還跳花繩呢！
這時(shí)，班里響起了經(jīng)久不息的掌聲。我很納悶，壽老師這么老了，怎么還能跳繩呢？
跳繩小學(xué)作文14
星期四的下午，激動(dòng)人心的跳繩比賽就要開(kāi)始了。操場(chǎng)上人山人海，變成了歡樂(lè)的海洋。
比賽開(kāi)始了，首先是一年級(jí)跳繩。不一會(huì)兒，就輪到我們班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了。我們又緊張又興奮，手里緊緊地拽住繩子。隨著一聲清脆的哨響，我們按照自己的節(jié)奏，把繩子飛快地甩了起來(lái)，好像條條彩龍?jiān)诳罩酗w舞，讓數(shù)數(shù)的老師眼花繚亂。拉拉隊(duì)員也不甘示弱，在小隊(duì)長(zhǎng)的'指揮下，大聲喊起了：“加油，二三班！二三班，加油！”
比賽結(jié)束了，在全班同學(xué)的共同努力下，我們班獲得了二年級(jí)團(tuán)體一等獎(jiǎng)，大家心里美滋滋地！
跳繩小學(xué)作文15
幸福的我，回憶過(guò)去，有很多學(xué)習(xí)的'事，有的是學(xué)跳舞，有的是學(xué)唱歌，還有的是學(xué)洗碗。它們就像頭發(fā)一樣多，其中讓我印象最深刻的是我學(xué)會(huì)了跳繩。
記得那是星期六的早上，我和爸爸在廣場(chǎng)上跳繩。于是爸爸就教我跳繩，爸爸先教我雙手拿著繩，然后腳抬起來(lái)，我就學(xué)會(huì)了跳繩，爸爸說(shuō)我學(xué)的很快，我跳繩就跳得很快，爸爸和我就一起跳繩，回家媽媽說(shuō)我會(huì)跳繩了嗎？我說(shuō)會(huì)跳了。
這就是我會(huì)跳繩的經(jīng)過(guò)，這件事情讓我明白做什么都要自己去做。
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