【精品】我們小學(xué)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我們小學(xué)作文3篇，歡迎大家分享。
我們小學(xué)作文 篇1
我們不分開！
曾經(jīng)
我們在母校相遇
共同進(jìn)入最低的年級——一年級
我們在這里相識(shí)
共同汲取知識(shí)的甘露，我們不分開！。
那時(shí)
我們在母校拼搏
為自己的未來贏得榮譽(yù)
每每獲得一張金燦燦的獎(jiǎng)狀
我們的臉上都會(huì)泛起幸福的紅暈。
現(xiàn)在
一切都已成為過去
我們已經(jīng)畢業(yè)了
校園里的`一草一木
成為了我們心目中最美的風(fēng)景！
尊敬的老師
親愛的同學(xué)
還記得嗎
還記得我這個(gè)曾經(jīng)膽小的女孩嗎
因?yàn)橛心銈?/p>
我才能勇敢的邁出人生的第一步
謝謝你們！
知道嗎
我們沒有分開
我們也不能分開！
母校
老師
同學(xué)
我們不分開
永遠(yuǎn)不分開！
我們小學(xué)作文 篇2
動(dòng)物小學(xué)放假了，這可把小動(dòng)物高興壞了！尤其是小雞，因?yàn)殡u媽媽買了一個(gè)嶄新的大木桶，想讓小雞送到姥姥家去。一大早，雞媽媽就對小雞說：“小寶貝，媽媽今天想讓你自己單獨(dú)去姥姥家，順便把這個(gè)木桶帶上送給姥姥，你能做到嗎？”小雞拍著胸脯，立刻回答道：“媽媽，我一定能做到，而且我還會(huì)把木桶完好無損送地給姥姥。”雞媽媽把小雞送到了屋外，叮囑它要小心，遇到問題要開動(dòng)腦筋。
小雞拿著木桶走著走著，一條小河擋住了它的`去路，河水嘩嘩地流著，小雞為難了，心想我能不能過去呢？急得滿頭大汗，這個(gè)時(shí)候，一只胖胖的小鴨子走過來，看見小雞著急的樣子，熱心地說：“我來幫你渡河吧！你跳到我的背上，我載你到河對岸�！毙‰u說：“謝謝你，小鴨子！”小鴨子先跳到水里，小雞再縱身一躍，跳到小鴨子的背上，小鴨子很快就把小雞馱到了河對岸。上了岸，小鴨子對小雞說：“小雞，我陪你一塊去你姥姥家吧！”小雞點(diǎn)頭答應(yīng)了，他們倆拉著手，邊走邊聊天，突然小鴨子一不小心掉進(jìn)了一個(gè)很深的坑里，小鴨子喊道：“小雞，快來拉我一把，把我從坑里救出去�！毙‰u急中生智想出了一個(gè)辦法，它拿著大木桶就去河里打水，倒在坑里，這樣來回了好幾次，小鴨子就浮上了水面，小雞一伸手，就把小鴨子救了出來。小鴨子感激地跟小雞說：“小雞，真是太謝謝你了！”兩個(gè)好朋友手拉手高高興興地向小雞姥姥家走去。這真是患難見真心的一對好朋友！
我們小學(xué)作文 篇3
小妞其實(shí)是個(gè)男生，名字叫小陽。那為什么叫“小妞”呢？因?yàn)樗哪樀皟荷峡倰熘鵂N爛的笑容，有時(shí)候像小紅蘋果，因?yàn)樗π吡�，就像一個(gè)小姑娘。
一次做值日，班上就剩下我和小妞了，小妞說：“就剩下咱倆個(gè)人了，沒辦法只好咱倆個(gè)人做了�！蔽铱刹辉敢猓杨^一扭說：“去，就咱們倆個(gè)人做值日，不覺得很虧嗎？咱也不做了�！毙℃つ樀耙患t，說：“老師會(huì)罰咱們的。”我說：“要罰，大家都有責(zé)任。”說完，我頭也不回地走了。第二天，到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)黑乎乎的地面，今天就變得這么干凈了，心想：是不是小妞一個(gè)人把地面全擦了一遍？我懷著好奇心走過去問：“小妞，是不是你一個(gè)人把地都擦了？”小妞使勁的`搖頭，紅著臉輕聲的說 ：“小點(diǎn)聲，你......別......嚷嚷的大家都聽見�！贝蠹铱炜矗中咂饋砹�。
說小陽像個(gè)小妞一點(diǎn)也不怪，這次踢毽比賽，我和三個(gè)好朋友一起來對戰(zhàn)小妞，開始了，我們總共才踢了24個(gè)，還耍了一次賴呢！小妞踢的個(gè)數(shù)讓我們大吃一驚，他一邊哼著小曲，一邊踢著毽子，那毽子像一只蝴蝶似的在他腳上飛上飛下，從沒有斷一個(gè)，忽然小妞停了下來，指著我們說：“好了，你們告訴我，我到底踢了多少個(gè)？”我們回答：“從沒斷一個(gè)，共踢32個(gè)，我們才踢了24個(gè)，太佩服你了。”小妞的臉在此紅起來，說：“別這麼大聲，我......怕別人聽到。”我們便大聲地笑了起來“哈哈，哈......”
你們說小陽是不是特別像一個(gè)小妞呢？是不是比小妞還牛？
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