- 跳繩小學(xué)作文 推薦度：
- 跳繩小學(xué)作文 推薦度：
- 跳繩小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于跳繩小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于跳繩小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于跳繩小學(xué)作文1
今天，毛老師說要在體活課上要舉行一次跳繩決賽，跳繩比賽。同學(xué)們高興得一蹦三尺高。到了體活課，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場。
比賽開始了，小觀眾們時(shí)而嘖嘖稱贊，時(shí)而指手畫腳地講著自己的看法。現(xiàn)在選拔結(jié)束了，已經(jīng)進(jìn)入了女生決賽。
比賽的小選手們個(gè)個(gè)精神振奮，躍躍欲試，真是英姿颯爽，小學(xué)五年級(jí)作文《跳繩比賽》。只聽毛老師一聲令下，同學(xué)們又快又穩(wěn)地跳了起來。只見他們手里的繩子像彩環(huán)似的飛舞起來。繩子打在地上不時(shí)發(fā)出“啪，啪”的聲音，地上卷起陣陣塵土。
繩影閃閃，讓人看得眼花繚亂。你瞧！那是我們班的.“老將”張馳。繩子不停地從她的腳底一閃而過，她跳得輕如燕飛。她的腳幾乎像是懸浮在空中一樣，我只能看到一道弧形的白線�！啊�20……30……40……”張馳不愧是我們班的“老將”，顯得斗志昂揚(yáng)，體力絲毫不減。大家振臂高呼，為她喊：“張馳，加油，張馳，加油……”果然，她不負(fù)眾望，獲得了女子單跳第一名。同學(xué)們都驚嘆不已。
接下去是男子決賽，男同學(xué)們?nèi)σ愿�，不甘示弱。同學(xué)們有的忍不住嘖嘖贊嘆，有的在議論誰會(huì)贏，還有的在幫參賽者喊加油。
同學(xué)們懂得歡呼聲組成了一首歡快的交響樂，飄蕩在校園上方。
關(guān)于跳繩小學(xué)作文2
上學(xué)期時(shí)，我不會(huì)跳繩�？吹狡渌瑢W(xué)跳得那么好，心里羨慕極了。我暗暗下了決心：一定要學(xué)會(huì)跳繩！
說起來容易，作起來難。我學(xué)了好幾天，可還是不會(huì)跳。心里很難過，：這么難！算了吧！
媽媽知道了，說：“跳繩是不太好學(xué)呢！好象一塊大石頭擋住了你前進(jìn)的道路，你是想繞開它呢，還是想通過自己的.努力搬開它呢？”
我想：繞著困難走是懦弱的行為，我一定要搬開這塊大石頭！爸爸幫我把跳繩的動(dòng)作做了分解，讓我一步一步的分開做，練熟了，自然就會(huì)跳了。經(jīng)過一個(gè)星期的努力，當(dāng)我順利跳過第一個(gè)的時(shí)候，心里別提多高興了！接下來的一段時(shí)間，每天晚飯后，我都要下樓跳半小時(shí)，風(fēng)雨無阻。功夫不負(fù)有心人，我從跳一個(gè)，到跳三個(gè)，跳十個(gè)……�，F(xiàn)在我能一次跳八十八個(gè)了！
我終于學(xué)會(huì)了跳繩！我終于努力搬開了這塊大石頭！
關(guān)于跳繩小學(xué)作文3
繩子是我近幾年的一個(gè)朋友�，F(xiàn)在每天我都要堅(jiān)持跳繩。
早在讀幼兒園大班時(shí)，媽媽就給我買來繩子，讓我學(xué)跳繩。可我每次跳繩都會(huì)裝病，裝肚子疼最多。可都被媽媽看出來了。媽媽嚴(yán)厲地說：“如果你不好好跳，就要一直跳下去�！甭犃藡寢尩脑捄螅叶际菢O其不情愿地跳繩。后來媽媽不斷地鼓勵(lì)我，還陪著我跳。我跳一分鐘，媽媽也跳一分鐘。慢慢地我就學(xué)會(huì)了跳繩。
正兒八經(jīng)堅(jiān)持跳繩應(yīng)該是從三年級(jí)吳老師第一次布置跳繩作業(yè)開始。每天放學(xué)寫完作業(yè)，我就開始練跳繩，一次又一次，一天又一天。從一開始的一分鐘一百多個(gè)，直到現(xiàn)在我一分鐘最多能跳190幾個(gè)。我真的進(jìn)步了！每周三我們?nèi)嗤瑢W(xué)還要在操場上進(jìn)行集體跳繩大賽。每次比賽我都很緊張，總想戰(zhàn)勝自己，超越同學(xué)。
其實(shí)我跳繩是有目的.的。我聽媽媽說，我去醫(yī)院測試過骨齡，醫(yī)生估計(jì)我以后可以長到一米七五以上。于是我就更加自信，每天跳繩，爭取長到一米八。
跳繩是我每天必做的事�，F(xiàn)在媽媽許多同事的孩子也在我的影響下，走上了跳繩之路。
關(guān)于跳繩小學(xué)作文4
一天，我看著我們班的同學(xué)都會(huì)跳繩，羨慕極了，我也想學(xué)會(huì)跳繩。
于是，我纏著媽媽給我買了一條繩子。從媽媽手中接過繩子，迫不及待地一跳，哎呀，沒跳過，繩子還掛在脖子上，旁邊的媽媽看著我跳繩的樣子，笑得都快要喘不過氣來，我卻在心里安慰自己道：“沒關(guān)系，這只是一個(gè)小失誤而已，下次準(zhǔn)能跳好！”可我在跳第二個(gè)、第三個(gè)的時(shí)候，竟然還是沒跳過，這時(shí)候，我泄氣了，垂頭喪氣地說：“我不學(xué)了�！边@時(shí)，媽媽走進(jìn)來，語重心長地對(duì)我說：“孩子，你不能因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)挫折就退縮，來，媽媽教你跳繩。”說完，媽媽開始耐心地教我學(xué)跳繩，我也只好在后面照葫蘆畫瓢地跟著跳。在媽媽的.耐心教導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了跳繩。媽媽高興地笑了，豎起大拇指夸我說：“曉君，你真棒！”聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，我高興極了。
第一次學(xué)跳繩，我不但體會(huì)到了成功的快樂，還明白了一個(gè)道理：做任何事情都不能半途而廢，只有堅(jiān)持不懈才能取得勝利！
關(guān)于跳繩小學(xué)作文5
經(jīng)過漫長的努力，終于到了一年一度的比賽——跳繩比賽。
“開始”。隨著裁判的說話聲，三幾班開始比賽，結(jié)果是好像是301下吧，在他們之后，就是我們班了。我心里有點(diǎn)著急了：我們班會(huì)贏嗎？他們會(huì)贏嗎，他們都跳到三百幾了，我們不行吧……帶著種種疑問，比賽開始了。
“砰砰砰”，繩子甩了一下又一下。“23，24，25！”我們跳的下數(shù)也越來越多，而且到目前為止一個(gè)人也沒倒。我想：這樣下去說不準(zhǔn)會(huì)贏哦！“咚”，正當(dāng)我這么想的'時(shí)候，某某人摔倒了，浪費(fèi)了幾秒。我頓時(shí)慌了神，“咚”我也摔倒了，我心更著急了，暗暗的祈禱：不要摔了，不要摔了！可是上天不合我意，后面又有幾個(gè)人陸續(xù)摔了，“砰砰咚砰砰砰咚……”甩繩聲和摔倒聲交錯(cuò)在一起。“贏不了吧！”“時(shí)間到了�！闭�(dāng)我這么想的時(shí)候，一個(gè)聲音突然傳過來，原來時(shí)間到了。我心想，贏不了吧！可是上天好像又不合我意，310下，“啊”。我驚訝地叫了一聲。 “沒錯(cuò)，310�！薄疤昧耍 蔽医辛艘宦��？墒侨绻渌喑^我們了呢！可是上天還是不合我意，其它班都跳了300以下，沒一個(gè)班超過我們。
就這樣，我們拿到了優(yōu)勝。
關(guān)于跳繩小學(xué)作文6
每當(dāng)我看到別的小朋友輕松自如地跳繩的時(shí)候，我非常羨慕他們，我很想也像他們一樣做個(gè)跳繩能手，我就請(qǐng)求媽媽給我買了個(gè)跳繩，迫不及待地學(xué)起來。
我先自學(xué)了雙腳跳和單腳跳，媽媽就教我雙腳輪換跳�！笆裁词请p腳輪換跳？”我好奇地問媽媽。媽媽說：“雙腳輪換跳就是兩只腳交換著跳�！闭f完就做了個(gè)示范讓我看。我看了覺得很簡單，就拿過繩照著媽媽的樣子跳起來。沒想到看起來容易做起來難，我的腳總是不聽指揮，不是把繩勾住，就是擋住。媽媽說：“學(xué)跳繩要掌握要領(lǐng)，首先要把腳向前踢，還要把腿太高�！蔽艺罩鴭寢屨f的`樣子跳起來，結(jié)果還是控制不住自己的腳。見我這樣，媽媽就改教我練習(xí)原地跑步，還讓我邊跑邊把腿太高。我練了一會(huì)，累得氣喘吁吁，媽媽這才讓我停下來，拿著繩子再跳，沒想到我竟然跳好了。我高興極了，趕緊又練了一會(huì)，結(jié)果越跳越好。以后，我照著這樣練了好幾天，終于學(xué)會(huì)了跳繩。
學(xué)跳繩真不容易，看來無論做什么事，都要付出汗水。
關(guān)于跳繩小學(xué)作文7
大家知道我說的跳繩小王子是誰嗎？哈哈！那就是我呀！
那是星期五的上午，我們?nèi)ゲ筷?duì)的操場舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的`是跳繩比賽，同學(xué)們有的跳遠(yuǎn)、有的跑步、還有的做仰臥起坐……我也是運(yùn)動(dòng)員，能代表我們班參加比賽，我心里感到特別高興。
跳繩比賽馬上就要開始了，參加比賽的運(yùn)動(dòng)員在場地邊默默地練習(xí)者，準(zhǔn)備好的運(yùn)動(dòng)員隨時(shí)準(zhǔn)備上場。比賽開始了，運(yùn)動(dòng)員看起來都很緊張，而我在心里想，不要太緊張，那樣就會(huì)跳不好的。因此，我時(shí)刻提醒自己保持鎮(zhèn)定，要放松。只見繩子在我手中不停地?fù)u動(dòng)，雙腳也隨著繩子打地的聲音有節(jié)奏的跳起來，我跳起來感到非常輕松，不知不覺一分鐘到了，老師讓我們停止跳繩，讓數(shù)數(shù)的人來告訴自己數(shù)的人跳的次數(shù)。我在一旁聽了一下我跳的次數(shù)，一百九十二個(gè)，這么多呀？我自己都很吃驚，簡直不敢相信我是不是聽錯(cuò)了。
怎么樣呀！大家對(duì)我今天的表現(xiàn)還滿意吧？我是不是跳繩小王子呢？
關(guān)于跳繩小學(xué)作文8
幼兒園時(shí)我不會(huì)跳繩。一年級(jí)只能跳十幾個(gè)。二年級(jí)沒跳過。三年級(jí)新來的吳老師每天給我們布置跳繩的作業(yè)。
回想起第一天跳繩。我是不愿意跳的，然后被阿姨逼著跳。第一天連續(xù)只跳二十幾個(gè)。之后，我堅(jiān)持跳，進(jìn)步很快，沒幾天就翻倍了！又過了幾個(gè)星期，我就能多跳二十幾個(gè)，達(dá)到七十幾個(gè)了！后來阿姨和我一起跳，能跳到八九十個(gè)。堅(jiān)持跳了兩三個(gè)月后，我就達(dá)到一百個(gè)多個(gè)了。到現(xiàn)在，我都能跳一百五十多個(gè)了！我最快的速度一分鐘一百六十三個(gè)，一分半兩百二十個(gè)！
告訴你我的跳繩秘訣。跳繩要學(xué)會(huì)換氣，吸兩下呼一下，你就不會(huì)覺得很累。
有一次，我生病了。從醫(yī)院回來后，我說要跳繩，這樣身體會(huì)好得快些。最近，我的感冒還沒好，但是我還繼續(xù)跳。我想我是不會(huì)放棄的.！
現(xiàn)在，跳繩對(duì)我來說很重要。等我以后有了孩子，我要給他講我的跳繩故事，并且?guī)е黄鹛K。
關(guān)于跳繩小學(xué)作文9
今天的體育課遇到下雨，我想："應(yīng)該不會(huì)進(jìn)行跑步比賽了，可能會(huì)跳繩測試。"果然，跟我所預(yù)料的.一樣，李老師拿著一大把跳繩走進(jìn)了教室，不過，這回跳繩測試的時(shí)間有所改變，不只是一分鐘計(jì)時(shí)，還增加了３０秒和一分半計(jì)時(shí)。我心想："３０秒比一分鐘短，會(huì)跳得更輕松。一分半嘛，只要堅(jiān)持一下就行，沒啥好怕的！""預(yù)備，開——始！"一分半鐘跳繩比賽開始了。我腳上像是裝了彈簧一樣，跳得飛快！當(dāng)老師提醒還剩３０秒時(shí)，我覺得很熱，熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線的珍珠一樣，不停地從我的臉上落下來。我越跳越累，腳就像灌了鉛一樣，跳都跳不起來了。這時(shí)，我看到對(duì)面給我數(shù)數(shù)的胡同學(xué)向我做了個(gè)"加油"的手勢(shì)，我一下子來了勁道，一鼓作氣跳了幾十個(gè)。２４０個(gè)！我真高興�。∵@次加長時(shí)間跳繩測試，讓我懂得了"堅(jiān)持到底就是勝利"的道理。
關(guān)于跳繩小學(xué)作文10
同學(xué)們說我是跳繩高手。我會(huì)單腿跳、雙人跳、花樣跳……你想知道我是怎么學(xué)會(huì)跳繩的嗎？這可是讓我難忘的一段經(jīng)歷呀！
上四年級(jí)的時(shí)候，我和媽媽在家練習(xí)跳繩。首先，媽媽給我做了一個(gè)示范。只見媽媽手中的繩子飛快旋轉(zhuǎn)，媽媽輕盈地跳著，我羨慕極了。然后，我接過繩子一跳，哎喲！什么東西打在我的腿上，低頭一看，原來是繩子打的'。我又練了幾次，繩子總是打在我的腿上�？礃幼雍孟裉挠悬c(diǎn)兒低了，我又使勁跳了一下，這下好了，差點(diǎn)兒摔在地上。我想：我還能不能練好呢？這時(shí)，媽媽對(duì)我說：“跳繩的關(guān)鍵是手和腳要配合好，動(dòng)作要協(xié)調(diào)。你可以在練習(xí)過程中慢慢體會(huì)�！甭犃藡寢尩墓膭�(lì)，我馬上來了精神，拿起地上的繩子按照媽媽的說法跳了幾下，比剛才跳的好多了，我能連跳兩個(gè)了。我心里充滿了希望：我一定還能跳得更多！
接下來的幾天里，我寫完作業(yè)，就開始練習(xí)跳繩。一個(gè)星期后，我能連跳幾十個(gè)，媽媽讓我加快速度繼續(xù)練習(xí)。一個(gè)月后，我一分鐘能跳一百多個(gè)�，F(xiàn)在課間我就和同學(xué)練習(xí)雙人跳……
學(xué)跳繩讓我懂得了一個(gè)道理:遇到困難不要怕，一定要有信心，還要努力練習(xí)，才能成功。
關(guān)于跳繩小學(xué)作文11
運(yùn)動(dòng)會(huì)讓每個(gè)人都擁有健康的身體，所以運(yùn)動(dòng)對(duì)我們很重要，而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是“跳繩”。
我喜歡跳繩，因?yàn)槎喽嗵K有益健康并且可以讓我們長得很高很高。另外，因?yàn)樵谔K的時(shí)候，常常會(huì)愈跳愈快，所以也讓我們的身體一直不停的流汗，流汗促進(jìn)身體的新成代謝，增加心肺的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，增加疾病抵抗力，也會(huì)讓身心十分舒暢，所有多多跳繩對(duì)身體健康十分重要，因此我們要常常運(yùn)動(dòng)，如此才不會(huì)常常生病。
我喜歡跳繩，因?yàn)槌３Ｔ谙抡n的.時(shí)候，我可以和同學(xué)一起玩跳繩，讓大家覺得有趣及十分開心。常常，我覺得無聊的時(shí)候，我就立即想到跳繩運(yùn)動(dòng)，因?yàn)橛辛颂K運(yùn)動(dòng)，讓我得到了健康和快樂！
我最喜歡跳繩了，有人說：“藥補(bǔ)不如食補(bǔ)，食補(bǔ)不如運(yùn)動(dòng)補(bǔ)�！彼晕覀円噙\(yùn)動(dòng)，才會(huì)擁有健康強(qiáng)壯的身體！
關(guān)于跳繩小學(xué)作文12
我是一個(gè)喜歡跳繩的孩子。但這都是因?yàn)槲业膮抢蠋�，是在他的要求和鼓�?lì)下，我一天天堅(jiān)持下來，然后喜歡上的。
以前，我跳繩不咋的.，一次跳150個(gè)都很困難。但是，自從我的人生中出現(xiàn)了吳老師，我的跳繩飛躍之路就開始了。
在我練習(xí)跳繩的第一個(gè)月里，爸爸和我比賽。爸爸幾乎每次都比我厲害。在第二個(gè)月和第三個(gè)月，爸爸幾乎已經(jīng)跟不上我的速度了，只好讓媽媽代替他和我進(jìn)行跳繩比賽。
再接下去的幾個(gè)月，我突飛猛進(jìn)，連媽媽都比不上我了。我居然成了全家第一！
即使是寒冷的冬天，我也從未有過放棄的念頭。因?yàn)槲殷w會(huì)到了跳繩的樂趣。
這幾天，我每次跳繩個(gè)數(shù)幾乎都在190以上。在這次春游舉行的跳繩比賽中，我先是小組第一，之后又成了男生中的頂尖高手。人人都為我點(diǎn)贊。
在周三跳繩測試時(shí)，我又破了我自己的記錄。老師拍視頻時(shí)，還特別拍了我那驚人的跳繩速度。
今天是我跳繩打卡的第141天。我希望我的跳繩速度越跳越快，打破我自己的記錄，也完成吳老師對(duì)我的希望——破全校記錄。
關(guān)于跳繩小學(xué)作文13
養(yǎng)兵千日，斗一時(shí)。這句老話深深鼓舞了我。一年一度的跳繩比賽再次打響，在學(xué)校引起軒然大波。我們班為了這次比賽很努力，偶爾也會(huì)打聽一下敵人的情況。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年。這句話對(duì)我們來說再合適不過了！
最后，比賽那天，我們的心就像十五個(gè)打水的水桶——七上八下。我們屏息看著別人打球，我們嚴(yán)肅的表情在熱鬧的比賽中不知不覺融化了！不知不覺，時(shí)間長了，到了班里，準(zhǔn)備走了，心里滿滿的都是思念；我們真的可以不負(fù)眾望，取得勝利。無論如何，我們都要盡全力出類拔萃。第一場比賽是為我們班的男生舉行的。雖然它們通常很笨拙，但它們像聰明的燕子一樣在繩子上跳上跳下，從不拖拖拉拉。特別是我們班調(diào)皮搗蛋的王者譚家欣，改變了他一貫的'惡劣性格，就像一只領(lǐng)頭的燕子在跳繩。五分鐘過去了，男生們希望有個(gè)好成績。期末成績300多，也是很不錯(cuò)的成績。我們女生到了，心里想：“千萬不要輸給男生，你殺不了他們，你不能被男生嘲笑�！庇辛诉@個(gè)信念，我們像上帝的幫助一樣跳繩，像靈活的音符一樣在鋼琴上跳來跳去。越看越著急，生怕時(shí)間不等人，最后的結(jié)果是394。我們很開心！
在這場比賽中，我們知道我們必須努力工作才能得到肉吃。
關(guān)于跳繩小學(xué)作文14
以前，我看見別人跳繩都能一分鐘跳100多個(gè)，我很羨慕也很想學(xué)，但是，我請(qǐng)媽媽教了我很多次我老學(xué)不會(huì)，就很不高興，因這件事，我一聽到什么跳繩考試，跳繩比賽，別人就爭著報(bào)名，我就愁眉苦臉的。
上周星期四上體育課時(shí)，侯老師說今天要跳繩，我周圍的人都特別高興，包括男生，我驚呆了，要考試怎么辦呢！真倒霉呀！考試開始了，我看見周圍的同學(xué)沒有一個(gè)是像我這樣跳繩的，有些人都看出來了我不會(huì)跳繩，幸好沒有很多人知道我不會(huì)跳繩，很快時(shí)間就到了，“一百四十一”。別人報(bào)告了自己跳了多少個(gè)。我不好意思的說：“十五個(gè)”聽到同學(xué)們的`嘲笑聲時(shí)，我這才明白我平時(shí)很少練習(xí)跳繩。侯老師說我要補(bǔ)考，我很傷心同時(shí)也很生氣，我想：回家一定要練好跳繩，練不好就不睡覺。跳繩考試還沒考完就下課了，謝玉琛問我跳了多少個(gè)？我不敢說，謝玉琛安慰我說：“別理他們反正他們就是這種性格�！甭犃@句話我心里好受許多。后來朱丹教我跳繩，給我示范了一下，還給我說：“要是還不會(huì)的話，你就先把繩子甩到你腳的前面，再跳過去只要你掌握好節(jié)奏，就一定能做好�！�
放學(xué)時(shí)，我腦子里有了一個(gè)學(xué)跳繩的圖片�；氐郊椅以囍�，終于學(xué)會(huì)了，現(xiàn)在我一分鐘能跳八十多個(gè)了。
關(guān)于跳繩小學(xué)作文15
以前，我不知道跳繩有什么技巧，但是，經(jīng)過我仔細(xì)的觀察，反復(fù)的思考，和經(jīng)常的練習(xí)，還有不斷的努力，我終于學(xué)會(huì)了跳繩。
昨天，我和幾個(gè)玩得好的小伙伴在一起跳繩，可我無論如何也跳不好。于是，我走到旁邊認(rèn)真觀看別人跳繩，她們跳得可好啦！只見繩子往上一甩，她們就從繩洞里一個(gè)接一個(gè)的`魚貫而入，真有趣，跳起來時(shí)也挺有節(jié)奏的
于是，我依葫蘆畫瓢，一步一步練習(xí)著。剛開始，繩子往上一甩，我就勇敢的跳了進(jìn)去，但一不小心，繩子打在了我身上，我失敗了，當(dāng)繩子再次揚(yáng)起的時(shí)候，我敏捷地鉆了進(jìn)去，怎么也不怕被繩子打到，繩子有節(jié)奏地拍打著地板，好象唱著一首婉轉(zhuǎn)的歌，支持著我。原來跳繩不是一件容易的事情，經(jīng)過我的努力，我發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)是小菜一碟了。這時(shí)我很高興，心里面充滿了學(xué)會(huì)后的喜悅和興奮。
通過學(xué)跳繩這件事情，我終于明白了"有志者，事競成"的含義，那就是：無論做什么事情，只要你能夠堅(jiān)持不懈，全力以赴，不怕吃苦，你將是最后的勝利者。
【跳繩小學(xué)作文】相關(guān)文章：
跳繩小學(xué)作文08-24
實(shí)用的跳繩小學(xué)作文08-16
跳繩小學(xué)作文(薦)01-24
跳繩小學(xué)作文(精選15篇)12-20
跳繩小學(xué)作文300字08-10
精選跳繩小學(xué)作文合集5篇01-27
【必備】跳繩小學(xué)作文四篇02-08
【精華】跳繩小學(xué)作文4篇02-20
【推薦】跳繩小學(xué)作文4篇03-18
跳繩小學(xué)作文9篇【熱門】08-24