秋小學(xué)作文(合集15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的秋小學(xué)作文，歡迎大家分享。
秋小學(xué)作文1
秋天到了，連太陽(yáng)光都不是那么刺眼了，照在身上暖暖的。大地好像披上了一層金色的薄紗，在涼爽宜人的秋風(fēng)陪伴下，飄來(lái)蕩去，好像秋姑娘在翩翩起舞。
秋姑娘來(lái)了，它向樹(shù)林輕輕地吹了一口氣，樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上落了下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在空中上下翻飛；又像是秋姑娘在空中撒了一把把五顏六色的花瓣，在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，有時(shí)，還發(fā)出“嘩啦啦”的鼓掌聲，像是在歡迎秋姑娘的到來(lái)。
秋姑娘來(lái)了，它向田野里吹了一口氣，田野里的莊稼成熟了。金燦燦的`稻子壓彎了腰，高粱笑紅了臉。田野里熱鬧非凡，到處都是一派豐收的景象。這可樂(lè)壞了辛苦一年的農(nóng)民伯伯了，他們的臉上滿是笑容，心里也肯定是比吃了蜜還要甜。
天空一碧如洗，幾朵白云有時(shí)像一朵朵浪花，有時(shí)像一片片羽毛，有時(shí)像……南去的大雁一會(huì)兒排成一字形，一會(huì)兒排成人字形，發(fā)出嘹亮的鳴叫聲向南飛去，好像在和我們說(shuō)：“明年春天我們?cè)傧嘁?jiàn)。”
秋姑娘來(lái)到森林里，輕輕地吹了一口氣。森林里的小動(dòng)物們，就開(kāi)始忙碌起來(lái)了。瞧，小刺猬來(lái)到果樹(shù)下，一打滾就背著滿滿的果實(shí)，高興地回家了，小松鼠們正站在樹(shù)上討論怎么能儲(chǔ)備過(guò)冬的食物呢。
秋天的景色真美呀！
秋小學(xué)作文2
秋天，一個(gè)涼爽的季節(jié)，一個(gè)繁忙的季節(jié)，一個(gè)收獲的季節(jié)，同樣也是一個(gè)歡快的季節(jié)！
窗外下起淅淅瀝瀝的小雨，風(fēng)兒吹過(guò)，感到一絲涼意——夏天正悄悄地離去；樹(shù)葉偷偷變紅，然后漸漸飄落；莊稼被收割，水果被采摘……秋天的腳步慢慢地近了。
秋林是最美不過(guò)的。
每逢秋天，當(dāng)銀杏葉黃了的時(shí)候，我都會(huì)去高教園區(qū)看銀杏。黃色的銀杏葉，有一些飄落到地上，給銀杏邊上的小路鋪了一層柔軟的金黃色“地毯”。小路邊的草地上也有不少。我們用手捧起許多銀杏葉拋向空中，像下了一場(chǎng)“黃金雨”！我還會(huì)從那兒選出幾片特別精致、完整的銀杏葉，像一把把金黃的小扇子。玩累了，我們就躺在柔軟的草地上，那種癢癢的但又舒適的感覺(jué)十分愜意！
秋葉飄落，鋪滿林間的小徑，美得讓人沉醉。
秋風(fēng)又有一種獨(dú)特的韻味！
秋風(fēng)的涼爽與夏風(fēng)的悶熱截然不同，陣陣秋風(fēng)為我們送來(lái)絲絲涼意。
秋風(fēng)不僅給予我們涼爽，而且還帶著一包“染色劑”。每當(dāng)它掠過(guò)田野，就將稻田里的麥子、稻子等谷物染成黃色；掠過(guò)果園，就將果園里的`果實(shí)染成各種顏色，像蘋(píng)果的綠色、石榴的紅色、梨子和香蕉的黃色；掠過(guò)山林，就將樹(shù)葉染成黃、紅、棕各種顏色……
秋天是美麗的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，更是歡快的季節(jié)。經(jīng)歷了春之蓬勃，夏之繁盛，人們便愛(ài)上了秋——
愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野……
秋小學(xué)作文3
走進(jìn)秋，走進(jìn)這美麗的季節(jié)。大樹(shù)抖抖手臂，一片片頑皮的黃葉從樹(shù)上跳了下來(lái)，我仿佛看見(jiàn)了秋的腳印。菊花仙子在這美麗的季節(jié)里，顯得更加絢麗多彩。有紫紅的、有雪白的、有金黃的……五彩繽紛的菊花在這美麗的季節(jié)里擺動(dòng)著身體。走進(jìn)秋，走進(jìn)這豐收的季節(jié)。果樹(shù)上的果子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們摘去呢。小螞蟻們成群結(jié)隊(duì)地搬著食物，小蟋蟀拉著小提琴為小螞蟻們加油。走進(jìn)秋，走進(jìn)這美妙的音樂(lè)廳。小動(dòng)物開(kāi)著音樂(lè)會(huì)，蟋蟀拉著小提琴，喇叭花吹著小喇叭，小喜鵲唱著歌。聽(tīng)，多美妙的'音樂(lè)呀！
瞧，小動(dòng)物們多高興呀！
一個(gè)個(gè)的小動(dòng)物在這美妙的音樂(lè)廳里快樂(lè)得像神仙一樣。走進(jìn)秋，走進(jìn)這豐富多彩的季節(jié)。你會(huì)感覺(jué)秋天其實(shí)是個(gè)美麗、豐收、美妙的季節(jié)。名師點(diǎn)評(píng)：走進(jìn)秋，就是滿眼的美麗，滿眼的豐收！
小作者流暢、優(yōu)美的語(yǔ)言把我們領(lǐng)進(jìn)了多彩的秋天！
字里行間洋溢著小作者對(duì)秋天的熱愛(ài)！
文章層次分明，運(yùn)用擬人、比喻等多種修辭方法，展現(xiàn)了一個(gè)多彩多姿的秋天。真棒！
五彩繽紛的菊花在這美麗的季節(jié)里擺動(dòng)著身體。這句可以改成“五彩繽紛的菊花在這美麗的季節(jié)里舞動(dòng)著優(yōu)雅的身姿。最后一段總結(jié)全文有點(diǎn)啰嗦重復(fù)。
秋小學(xué)作文4
在這樣一個(gè)落滿楓葉的秋季，我隨父親 來(lái)到了鄉(xiāng)下 。踏著一條小徑，我來(lái)到了田野的 最深處。晨風(fēng)，吹著我烏黑的長(zhǎng)發(fā)，我禁不住 伸開(kāi)雙臂，來(lái)?yè)肀н@一池的靜謐
遠(yuǎn)處的村舍被霧靄所環(huán)繞，也許正因?yàn)?是秋季，所以才會(huì)覺(jué)得凄清。隨手撿起一片枯 黃的秋葉，望著細(xì)細(xì)的.紋露，我仿佛看到了歲 月的痕跡。
在茂密的竹林中，我忽發(fā)現(xiàn)了一扇小門(mén) ，剎那的歡欣，曇花似的涌現(xiàn)，沖淡了我對(duì)這 涼秋的凄婉。
深紅似血的晚霞泛濫著金色的稻田，映 襯著老稻農(nóng)臉上的額紋。竹籬邊是獵狗在犬吠 ，藍(lán)天里是白云在飛行。此時(shí)，望著眼前的美 景，我真希望城市的世俗與繁華能被自然消泯 。
回眸，我發(fā)現(xiàn)了幾間農(nóng)宅，煙囪里緩散 地飄著炊煙，細(xì)感，還能聞到一股烤玉米的香 味，真是頓感饑餓。
夜晚的鄉(xiāng)村，在沉寂中睡去，天空中的 下弦月，仿佛是這個(gè)村莊最好的催眠曲。遠(yuǎn)眺 ，發(fā)現(xiàn)在這如此孤寂的黑夜，依然有農(nóng)民在耕 種，如今我才悟懂了什么是披星戴月。秋風(fēng)涼 涼的吹進(jìn)我的心靈，望著深邃的黑夜，我深深 的呼吸，希望明天，俊美的雄雞又能喚起人們 在這個(gè)秋天里最美好的回憶。
秋小學(xué)作文5
靜靜的……悄悄的……秋天沉默著…… 然而，那金色的谷子和蔚藍(lán)的天空相接的地方，卻訴說(shuō)著它那滿地滿地火熱的情感，滿天滿天明朗的心情，于是，怎么也按捺不住了。
秋風(fēng)并不是那么無(wú)情，但“秋風(fēng)掃落葉”是不假。那是為了掃去那片凄涼，它也有春風(fēng)般的柔情，當(dāng)夜幕拉開(kāi)的時(shí)候，它便像一位慈祥的母親，用那雙神奇的手，把稻穗輕輕地?fù)崦�，在不知不覺(jué)中，稻子來(lái)到了秋的'港灣…… 枯草并不是那么衰敗，但那衰敗的樣子是不假。那是它為自己的孩子們的最后一點(diǎn)努力，掀起它們枯黃的身體，卻發(fā)現(xiàn)顆顆滾胖的種子正在酣睡，它們至死都甘愿為孩子們遮風(fēng)擋雨。
光桿的樹(shù)兒并不是那么單調(diào)，但那單調(diào)的身影是不假。秋，卷走了它的殘葉、殘枝，把它弄得光禿禿的，但是，它竟孕育著生命，稚嫩的芽?jī)赫o緊地抱著樹(shù)枝，夢(mèng)想來(lái)年春天的嫩綠…… “自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，秋天就是美嘛！
金色的收獲，爽朗的心情使秋天的港灣多了一盞金燦的明燈……
秋小學(xué)作文6
隨著夏姑娘最后輕盈的一步，秋，來(lái)了。
披著美麗的裙子，秋，悄悄地降臨了。她在蔚藍(lán)的天空中美麗地飛舞，遙望著大地，開(kāi)始了對(duì)人間的改變。 首先，她來(lái)到了果園，打開(kāi)她的化妝盒，給枝頭的蘋(píng)果擦上胭脂，瞧，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果變得紅撲撲的，向人們展開(kāi)了笑臉；金黃的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上，小巧玲瓏，可愛(ài)極了…… 秋姑娘又光顧了花園。此刻，菊花向人們展示出她動(dòng)人的姿色。紅的、黃的、白的……數(shù)不勝數(shù)的菊花綻放出了可愛(ài)的笑臉，飄散出沁人心脾的芬芳，引來(lái)人們欣賞的眼光與陣陣的贊嘆…… 秋，又悄悄地來(lái)到田野的上空。她抖動(dòng)手中的彩帶，灑下一片金黃。霎時(shí)，田野里換了樣，金燦燦的.稻子在微風(fēng)中搖擺著，玉米笑開(kāi)了懷，農(nóng)民伯伯臉上喜悅的笑容告訴人們：今年，又是一個(gè)豐收年…… 落葉打著旋依依不舍地告別了大樹(shù)，投入了大地媽媽的懷抱。明年春天，這里將新生出一片翠綠，代替飄落的枯葉，展示新的生命�？萑~孤獨(dú)地?fù)u擺著，在即將落地的那一刻，又被一陣吹來(lái)的風(fēng)卷起，就這樣，繼續(xù)地漂泊，最后，靜止在大地上……
秋，是一個(gè)捉摸不透的季節(jié)，是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)盛開(kāi)的季節(jié)，是一個(gè)發(fā)人深省的季節(jié)……
秋小學(xué)作文7
故鄉(xiāng)的秋
秋，已悄然而來(lái)。
應(yīng)該再也沒(méi)有比這時(shí)更美的早晨了吧。天空碧空如洗，沒(méi)有一絲混濁的氣息。草葉上露珠滾滾，似乎鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)地歌聲就能震落下來(lái)。
獨(dú)自一人走在山間小路上。
田野里沒(méi)有蟋蟀的叫聲，也沒(méi)有螞蚱足跡，有的'只是滿田的桔桿。
小草在秋風(fēng)的搖藍(lán)曲中沉睡，稻谷在秋風(fēng)的撫摸下長(zhǎng)大，高粱在秋風(fēng)的催促下?lián)Q上紅色的衣服。
淡雅的白菊花，高潔的黃菊花，熱烈而生沉的紫紅色的菊花，都在秋風(fēng)中開(kāi)得燦爛。
緋紅的樹(shù)葉，橘黃色的葫蘆和那碧綠的露珠，把秋裝飾的如詩(shī)如畫(huà)。
秋，演繹著整個(gè)季節(jié)的神韻。
秋小學(xué)作文8
夏天哥哥穿著綠色的T恤衫悄悄地走了，秋姑娘穿著金色的`絲綢來(lái)到了各個(gè)村莊。
秋姑娘走到了大樹(shù)邊，大樹(shù)媽媽的孩子掉了下來(lái)，秋姑娘連忙說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！”大樹(shù)說(shuō)：“到了春天我的孩子會(huì)重新長(zhǎng)出來(lái)的�！鼻锕媚飦�(lái)到了果園里，果實(shí)們都換上了新裙子，只有蘋(píng)果沒(méi)有裙子穿，她的臉“刷”的一下子紅了。秋姑娘來(lái)到了花園里，花兒們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩铀?/p>
晚上，秋姑娘低下頭輕輕地吻著小草，小草高興地舞動(dòng)著身體，草里的蛐蛐輕輕地唱著歌。一個(gè)池塘里青蛙“呱呱”地叫著，仿佛在說(shuō)：“秋姑娘你好！”
秋姑娘給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了溫馨，帶來(lái)了美麗。
秋小學(xué)作文9
又是一地枯黃，楓葉紅了滿面秋霜。這場(chǎng)故夢(mèng)里，人生如戲唱，還有誰(shuí)登場(chǎng)。
題記
花開(kāi)總伴隨著花落，時(shí)光的輪回是以季節(jié)的轉(zhuǎn)換。微風(fēng)夾雜著飄飄灑灑的枯葉似乎演變成了一場(chǎng)刀光劍影。割得人體無(wú)完膚，那痛徹心扉的感覺(jué)是如此的真實(shí)。
有人說(shuō)：我們總在最好的年華里遇到某個(gè)人，邂逅某個(gè)人之后便迎來(lái)了最好的年華。這讓我不禁去想這是不是樹(shù)葉與風(fēng)的歸宿。
葉子的離去是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留。樹(shù)把一切都給了葉子，卻抵不過(guò)風(fēng)的扶動(dòng)，風(fēng)過(guò)，葉飛，風(fēng)停，葉落，風(fēng)走，葉留葉落歸根，它們似乎也想打破命運(yùn)的規(guī)則。生命的強(qiáng)大又能否戰(zhàn)勝那模糊的'命運(yùn)？
當(dāng)夕陽(yáng)西下，落日的余暉灑向大地，在這個(gè)城市的一角，命運(yùn)并沒(méi)有因?yàn)槭韬龆阉哪д颇瞄_(kāi)。工地上依舊熱火朝天，蹣跚的步伐訴說(shuō)著一天的辛勞，塔尖的紅旗似乎在告訴人們這片土地的神圣。終于港口的沸騰拉開(kāi)了夜幕。
在一座座城市之間穿梭著，毫無(wú)目的的尋找著什么，每當(dāng)熟悉了新的生活，卻又失去了繼續(xù)下去的勇氣。不知道到我離去的日子里你過(guò)的怎樣，不只一次的詢問(wèn)朋友，開(kāi)始還能知道你的情況，后來(lái)便是還好的回答，我想她們也不耐煩了吧。
起風(fēng)了，些許涼意襲身，眺望遠(yuǎn)方的天空，許下祝福。我相信風(fēng)會(huì)把它帶給你
秋小學(xué)作文10
美麗的春天過(guò)去了，炎熱的夏天過(guò)去了，最后是涼爽美麗的秋天。
秋天真是仙境。秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉像蝴蝶一樣飛舞；菊花開(kāi)得像仙女在點(diǎn)頭。仰望天空，天空格外的高和藍(lán)。這應(yīng)該是一個(gè)明亮和令人耳目一新的景象。草很冷，除了冬青和菊花，一切都變黃了。一陣風(fēng)吹過(guò)，從遠(yuǎn)處看，它像一個(gè)金色的波浪，向前翻滾.
秋天，楓葉紅紅的，在的洪燃燒著，像一片火海，太美了！風(fēng)永遠(yuǎn)伴隨著我們：不像春風(fēng)那樣溫暖，不像夏風(fēng)那樣悶熱，也不像冬天的風(fēng)那樣寒冷。秋風(fēng)非常自然涼爽。
茂盛的'樹(shù)上長(zhǎng)滿了各種大小的果實(shí)。太陽(yáng)出來(lái)照在橘子樹(shù)上，一棵接一棵，讓人想咬一口。紅柿子高高掛在樹(shù)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像紅燈籠；遠(yuǎn)處，甘蔗像士兵一樣站在甘蔗林中.
看著秋天的山川，我寫(xiě)下秋天的魅力和美麗。秋天不僅給大自然帶來(lái)了金色的秋天和十月，也給人們帶來(lái)了收獲的喜悅和舒適的微笑。秋天的風(fēng)景真的很美！我喜歡秋天。
秋小學(xué)作文11
今天早晨，我和爸爸到田野中尋訪秋天 。
到了田野，我發(fā)現(xiàn)這里的稻穗很重，重的已經(jīng)把稻子壓彎了腰，真的可以說(shuō)是大豐收了。
我們又把目光鎖定了一片豆子地，里面有金黃金黃的豆莢，我情不自禁的走了過(guò)去，我一碰到它們，一粒粒小豆子就蹦蹦跳跳地跑了出來(lái)，像是它們的媽媽叫它們出來(lái)看看外面的世界，真有趣！
我無(wú)心的一瞄，就看見(jiàn)了一片棉花地，這片棉花地里的棉花：有些已經(jīng)怒放；有些含苞初放；還有些含苞欲放，一看就會(huì)讓人賞心悅目。在走之前我還摘了一朵怒放的`棉花，它吐著潔白的棉絮。
�。〔皇堑咎�，是金色的大海，不是棉花，是白銀的世界。秋，收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)——同春一樣可愛(ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人！
秋小學(xué)作文12
聽(tīng)聽(tīng)，
秋的，
“滴答，滴答”
是雨水的呻吟，
是告別夏天的歌韻。
聽(tīng)聽(tīng)，
秋的聲音，
“嘩啦，嘩啦”
是小溪的歡唱，
是歡迎的樂(lè)曲。
黃澄澄的梨記錄著又一個(gè)豐收。
摘下香甜的味道；
一片片樹(shù)葉飄落下來(lái)，
送來(lái)秋天的電報(bào)。
聽(tīng)聽(tīng)，
走進(jìn)秋，
走進(jìn)這美好的音樂(lè)，
你好好地傾聽(tīng)秋的聲音。
秋的聲音，
有溫暖的'叮嚀，
有告別的歌韻，
有歡迎的樂(lè)曲，
有豐收的歌吟，
們，
請(qǐng)傾聽(tīng)秋的聲音，
你會(huì)感受，
那悅耳、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
秋小學(xué)作文13
以前沒(méi)事的時(shí)候，總喜歡站在窗前靜靜地看房前的那顆樹(shù)，看季節(jié)在樹(shù)葉上慢慢滑過(guò)，最后消失在葉脈里。當(dāng)看著風(fēng)咬下第一片樹(shù)葉時(shí)，總是出奇地想家，想起大山了的家。 終于奈不住思鄉(xiāng)美酒的誘惑，于是，丟下手中的一切，決定回家。 于是約了同鄉(xiāng)好友一起回家。走在那條熟悉的山路上，一路嗅著泥土的氣息，一路賞著故鄉(xiāng)金秋的景色，一路歡歌笑語(yǔ)投入故鄉(xiāng)的懷抱。 山洼里，田梯里，到處是一片豐收的景象，男人們吆喝著干自己手中的活，女人們樂(lè)得笑開(kāi)了花，那串串掛在枝頭火焰般的.棗子微笑著向我點(diǎn)頭，像是在熱情地歡迎我，鄉(xiāng)親們臉上的笑容可是被豐收的火焰點(diǎn)燃？
不知不覺(jué)中已走到村頭，一輛輛滿載的馬車(chē)在雄渾的吆喝聲中緩緩駛來(lái)，這一輛輛馬車(chē)可載滿了鄉(xiāng)親們的汗水和淚水，一張張又黑又皺的臉，一雙雙長(zhǎng)滿老繭的手可是歲月的記憶。 時(shí)間如風(fēng)一般刮過(guò)，只留下塵土的痕跡。當(dāng)一年又在歲月里快被抹平的時(shí)候，我不禁感慨，在秋的季節(jié)里，我的馬車(chē)還是空空的，有的只是不成文章的文字在哈哈大笑，似乎在嘲笑我。 于是，我又回到了我的地方，開(kāi)始給我的馬車(chē)裝上沉甸甸的夢(mèng)想和揮之不去的汗水。
秋小學(xué)作文14
今天下了一夜的雨，到夜間才停，大雨過(guò)后青山顯得特別清朗。
在這秋天的傍晚，天氣顯得格外涼爽。后山松林里更美了!皎潔的.明月透過(guò)松林灑落斑駁的靜影。清澈見(jiàn)底的泉水在堅(jiān)硬的巖石上叮咚的流淌。透過(guò)松林隱約聽(tīng)見(jiàn)歸家洗衣女的嬉笑聲，那笑聲特別好聽(tīng)，池里的蓮葉隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)像許多綠衣仙子在池里跳舞!捕魚(yú)的人也收起了漁網(wǎng)，看來(lái)他捕到了很多魚(yú)，笑的那樣好看，穿過(guò)荷塘順溜而歸。任憑這春天的芬菲隨時(shí)令消失吧!
游子在這秋色中，自然可以流連徜徉!
秋小學(xué)作文15
常聽(tīng)大人們說(shuō)秋天來(lái)了，我到處尋找秋都沒(méi)有找到。其實(shí)只要你細(xì)心地觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋在我們的身旁，比如小區(qū)里。
從小區(qū)的大門(mén)進(jìn)入，一陣 涼 風(fēng) 吹來(lái)，讓人感到非常的涼爽。兩旁的無(wú)名樹(shù)木許多都變黃了，只有一些常青樹(shù)木星星點(diǎn)點(diǎn)地鑲嵌在黃色之中。
沿著一條小路前進(jìn)，許多銀杏樹(shù)像一座座金色的寶塔聳立在路的兩邊，還不時(shí)地落下一片片的樹(shù)葉，為大地鋪上了一層金色的`地毯。再向前走，橫空殺出一片楓樹(shù)，只見(jiàn)它的每一片葉子都像一朵小火苗在風(fēng)中不停地跳著；又像一瓶紅酒在風(fēng)中慢慢醞釀著。
不一會(huì)兒，你就來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)。站在廣場(chǎng)的最高點(diǎn)向四周眺望，只見(jiàn)四周好似一條十分美麗的彩虹，有紅有黃還有綠。
繼續(xù)向縱深前進(jìn)，你會(huì)來(lái)到一條小路上。兩旁種滿了銀杏為小路鑲上了一層金邊。走過(guò)這條小路向右一拐，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一片美景。有紅色的楓樹(shù)、黃色的銀杏、棕色的梧桐、深綠的桂樹(shù)、淺綠的竹子……他們交錯(cuò)在一起組成一幅無(wú)比美妙的圖畫(huà)。
秋天好像一位技藝高超的畫(huà)家，把我們的小區(qū)打扮成了一幅美不勝收的山水畫(huà)。我愛(ài)我住的小區(qū)！
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