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    快樂(lè)的小學(xué)作文

    時(shí)間:2025-01-18 18:03:49 小學(xué)生作文 我要投稿

    [優(yōu)秀]快樂(lè)的小學(xué)作文10篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼目鞓(lè)的小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [優(yōu)秀]快樂(lè)的小學(xué)作文10篇

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

      一年一度的暑假又到了,這個(gè)暑假怎么過(guò)呢?是學(xué)習(xí)?是旅游?還是替父母分擔(dān)家務(wù)呢?我心里也有了自己的打算,我想只要這個(gè)暑假過(guò)的有意義就可以了。

      第一,我為自己定好了一個(gè)暑假休息時(shí)間表,按計(jì)劃去做,生活既有規(guī)律又能快快樂(lè)樂(lè)的;

      第二,我要按時(shí)完成每天的作業(yè),今日的事不拖拉到明天;

      第三,幫爸爸媽媽多分擔(dān)點(diǎn)家務(wù),自己的事情自己做,多鍛煉鍛煉身體;

      第四,去溧陽(yáng)旅游,見(jiàn)識(shí)一下溧陽(yáng)美麗的`風(fēng)景;

      第五,注意安全,不到馬路中央玩耍,不玩火不玩電等危險(xiǎn)的東西;

      第六,少看電視,少玩電腦,注意視力;

      第七,多看點(diǎn)課外書(shū),增加課外知識(shí),我在家看了冒和狐貍,這個(gè)故事告訴我們狐貍只會(huì)說(shuō)大話(huà),結(jié)果還是送命了,我還看了漁夫和金魚(yú),告訴了我們漁夫的妻子因?yàn)樨澬,結(jié)果還是什么也沒(méi)得到;

      我想這次暑假我一定過(guò)得很快樂(lè)的。

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

      春天來(lái)了,天空格外的藍(lán),萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇,人們的心情也格外的舒暢。 今天是3月12日植樹(shù)節(jié),天空很晴朗,空中的白云奇形怪狀,有的像山羊、有的像花朵、還有的像大樹(shù)等等。太陽(yáng)公公發(fā)出金色的光芒,照在大地上暖洋洋的。 我和爸爸、媽媽一起到公園去植樹(shù)。

      爸爸扛著鐵鏟,媽媽拎著水桶,而我卻拿著剛買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗,大家都特別的高興。我們到了公園一看,哇!人可真多。≈灰(jiàn)三五成群的`人們都在挖坑植樹(shù)。他們當(dāng)中有爺爺奶奶、叔叔阿姨、還有和我一樣的小朋友。他們忙得不亦樂(lè)乎。有的在挖坑、有的在填土、還有的在澆水。我和爸爸、媽媽也很快的加入勞動(dòng)的隊(duì)伍。爸爸首先用鐵鏟挖坑,一邊挖坑還一邊給我講他小時(shí)候植樹(shù)的情景,在爸爸的努力下,不一會(huì)一個(gè)又圓又大的坑就挖好了,我小心翼翼地把樹(shù)苗放在坑里,和爸爸一起把土一點(diǎn)點(diǎn)的填回坑里,這時(shí)媽媽拎著一桶水回來(lái)了,把水澆在坑上。樹(shù)栽好了,這時(shí)一陣春風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)迎風(fēng)筆直的站在那里,猶如一個(gè)勇敢的戰(zhàn)士。我抬頭看看爸爸媽媽?zhuān)@時(shí)的他們已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了,但是我卻一點(diǎn)都不累,因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了栽樹(shù),也懂得了植樹(shù)的意義。

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

      中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是僅次于春節(jié)的第二大節(jié)日。

      這一天,我姐姐哥哥他們都來(lái)看望我爸爸。他們來(lái)到我們家,我們大家就一起吃月餅看電視。到了晚上,我們一起坐在餐桌上,一邊吃著豐盛的晚餐,一邊聊天。吃完晚飯了,我們一起站在陽(yáng)臺(tái)上一邊賞月一邊吃月餅,那圓圓的'月亮像個(gè)大圓盤(pán)掛在天空。

      在皎潔的月光之下,有很多人像我們一樣在賞月。但不知還有多少人奮斗在前線(xiàn)。比如說(shuō):石油工人、消防官兵和在一線(xiàn)的戰(zhàn)士們等等,讓我們向他們致敬:海上生明月,天涯共此時(shí)。

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

      可真快,小學(xué)生涯中的第一個(gè)暑假轉(zhuǎn)眼已經(jīng)快過(guò)了一半了。從剛剛開(kāi)始放暑假的那天起,我就有許多開(kāi)心的事。

      暑假 ,我不是第一次經(jīng)歷,但是作為一名小學(xué)生,今年的暑假可是第一次,不能再像幼兒園的小朋友那樣,暑假就等于玩耍了。

      暑假一開(kāi)始,媽媽就讓我要好好的計(jì)劃和安排好我的假期生活。每天的學(xué)習(xí)和玩耍,一樣都不能少。今年的暑假,我參加了小記者工作室組織的夏令營(yíng),這是我第一次參加夏令營(yíng),我離開(kāi)家獨(dú)立生活了3天2夜。今年的暑假,我參加了蕪湖市文化館的.公益培訓(xùn)課程,有樂(lè)理知識(shí)和主持表演兩門(mén)課程,當(dāng)然課程目前還沒(méi)有結(jié)束,但是我大有收獲,老師糾正了我的樂(lè)譜發(fā)音,還教了我們好多繞口令規(guī)范了發(fā)音。今年的暑假,我還參加了鏡湖區(qū)文化館組織的漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽,很可惜,我沒(méi)有獲獎(jiǎng),但是這是我第一次參加這樣的比賽,我知道了我和小朋友的差距,知道了我努力的方向。

      當(dāng)然 ,快樂(lè)的事情還有很多很多。這就是我的快樂(lè)的暑假生活,充實(shí)而又愉快,我喜歡這樣的生活。

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

      時(shí)間過(guò)的可真快呀,馬上就又要上作文課了。一篇篇作文讓我的眼睛暈乎乎的!要是讓我們玩一二節(jié)作文課也行呀!老師好像知道我的心事似的。早早的買(mǎi)了一些糖-------棉花糖和棒棒糖,來(lái)給我們玩水果蔬菜大比拼。

      當(dāng)我來(lái)到教室,教室里已經(jīng)火熱朝天了。我跑過(guò)去問(wèn)彭安聰怎么回事,彭安聰說(shuō):“今天要玩一個(gè)游戲,叫水果蔬菜大比拼!”“真的嗎?”我說(shuō),“是的”老師讓我們上去領(lǐng)紙來(lái)畫(huà)水果和蔬菜,我畫(huà)了個(gè)白菜給老師,我跑去看彭安聰?shù),“哈哈,是個(gè)桃子“我說(shuō)。老師清了清嗓子說(shuō):“游戲規(guī)則是這樣的每人拿的水果或蔬菜是什么,自己就是什么!薄熬褪歉}卜蹲一樣嗎?”一個(gè)同學(xué)問(wèn),“是的”老師說(shuō),游戲就這樣開(kāi)始了。

      第一個(gè)人是肖冰,它是蘿卜,它一邊跳還念念有詞的'說(shuō):“蘿卜蹲,蘿卜蹲,蘿卜蹲完土豆蹲。”這是彭安聰說(shuō):“土豆蹲,土豆蹲,土豆蹲完黃瓜蹲!包S瓜呢?原來(lái)黃瓜在哪發(fā)呆呢!

      哈哈,前面的表演都好精彩呀!來(lái)看我的表演吧!“白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完南瓜蹲!薄澳瞎隙,南瓜蹲,南瓜蹲完白菜蹲!薄鞍撞硕祝撞硕,白菜蹲完……“這樣下去可不行,我只能另選其他人了,白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完西瓜跳!边,西瓜呢?原來(lái)沒(méi)有,我就這樣被OUT了。

      今天可真是快樂(lè),雖然我被OUT了,但是我要趕快回家把快樂(lè)的今天給寫(xiě)下來(lái)作紀(jì)念!

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

      提起謊言,肯定是人人討厭,但我遇到的一個(gè)謊言,讓我充滿(mǎn)感恩,現(xiàn)在,我依舊無(wú)法忘記那個(gè)愛(ài)的謊言。

      天晚了,我躺在床上等待媽媽上樓,畢竟才7歲的我,依然怕黑,聽(tīng)到媽媽上樓的腳步,我總會(huì)十分欣喜。

      “你先睡!眿寢寗傔M(jìn)來(lái)便開(kāi)口了“我曬起衣服就來(lái)。”“多久?”我迫不及待地問(wèn)道,“十分鐘!闭f(shuō)完便下樓了,我縮成一個(gè)球,窩在角落旮旯里,我想,醒來(lái)她一定就在我身邊!沒(méi)有想完,便睡著了。

      一醒來(lái),天未亮,黎明還遠(yuǎn),媽媽?zhuān)∥颐腿幌肫,直想哭,但我忍住了,沒(méi)有人在,哭又有什么意義呢?于是我咽回眼淚,沖下樓,我第一眼看見(jiàn)了媽媽?zhuān)。寢專(zhuān)∷呀?jīng)駝下了背,頭一點(diǎn)一點(diǎn)得,顯然十分困了,但她依然沒(méi)有上樓睡覺(jué),熱氣從嘴中呼出,又在空氣中灰飛煙滅,電腦中的文件快速閃動(dòng)著,排風(fēng)窗轟轟作響,小小的我第一次被感動(dòng)了,淚水像擰不緊的水龍頭,一滴滴往下掉……

      我沖回了房間,擦了眼淚,躺在床上咬住了牙,哭的哼聲才沒(méi)有發(fā)出來(lái),天在黑我也不怕了,只把拳頭握得很緊,然后睡去了,夢(mèng)中,似乎有一雙大手撫摸過(guò)我的額頭,是那樣的.溫暖,令我陶醉。

      第二天,媽媽起床讓我上學(xué),在她的笑容中,我卻分明看見(jiàn)的是她對(duì)我的望子成龍,于疲倦。

      謝謝你,母親,謝謝你善意的謊言讓我一生受益。

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7

      今天是中秋節(jié),我在家玩,覺(jué)得很無(wú)聊,于是,我立刻拿起折椅和月餅,叫上我的表姐和爸爸,如同風(fēng)一樣的奔了下去。

      我們到了下面,打開(kāi)折椅,吃著月餅,我看了看月亮,好似月餅,又似圓盤(pán),發(fā)出皎潔的銀光,仿佛給大地披上了一層紗衣。又看了看星星,這個(gè)景象非常美麗。我咬了一口月餅,跟平常的月亮又很相似,覺(jué)得我正在吃月亮。

      我吃著吃著,想起了《嫦娥》這首詩(shī):云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星辰,嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。我想起了嫦娥奔月的故事:王母娘娘給了后羿一顆靈丹,一天后羿出去了,他有一個(gè)徒弟,他要趁后羿不在的時(shí)候偷靈藥,被嫦娥知道了之后她就把靈藥吃了,從此嫦娥就上了月亮。

      為了紀(jì)念嫦娥,人們就每到這一天吃月餅。此時(shí),我仿佛成了一個(gè)星星一樣在圍著嫦娥姐姐跳舞。我今天吃月餅也是為了紀(jì)念嫦娥,我以后要每到這一天就吃月餅。今天我不但吃到了美味可口的`月餅,還知道了許多民間傳說(shuō),真開(kāi)心呀!

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8

      在金筆作文班,我覺(jué)得最快樂(lè)的就是一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天早上我坐著公交車(chē)來(lái)到了廣場(chǎng)這美麗的地方:噴水池那里人山人海的熱鬧極了,我定睛一看一下子就找到了吳老師,我?guī)еd奮的心情到了吳老師身旁,并把手里緊緊捏著的作業(yè)遞給了她。吳老師點(diǎn)了一下人數(shù)又口齒伶俐的說(shuō)了一下規(guī)則;第一個(gè)游戲是開(kāi)火車(chē),每組發(fā)十份報(bào)紙用寬膠布、雙面膠粘好,但一定要能“裝”下全組同學(xué),火車(chē)壞了要修,修好了才能走。吳老師說(shuō)完又補(bǔ)了一句:“時(shí)間為20分鐘。大家聽(tīng)了急如星火的開(kāi)始拼裝火車(chē)了。大家分工明確,配合默契,喊膠布膠布來(lái),叫剪刀剪刀到。誰(shuí)也不敢怠慢怕因?yàn)樽约憾速M(fèi)時(shí)間,大家先用雙而膠在報(bào)紙邊上粘一段,以讓另一張報(bào)紙貼上去,最后用寬膠布裹一圈。大家把吃奶的`力氣都用上了,為的就是讓火車(chē)快點(diǎn)拼好來(lái)與對(duì)方一決雌雄,看看鹿死誰(shuí)手。

      可天有不測(cè)風(fēng)云我們的寬膠布用完了,在這危急關(guān)頭我和另一位同學(xué)自告奮勇的去買(mǎi)膠布吳老師答應(yīng)了,并叫我們快去快回。當(dāng)我們回來(lái)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始比賽了。我倆上了車(chē)馬上就走了。我們隊(duì)走到一塊鵝卵石地時(shí),對(duì)方的車(chē)壞了,當(dāng)我在那興災(zāi)樂(lè)禍時(shí),我們的車(chē)也壞了,搶修員下來(lái)從手上廝下一段膠布把“傷口”補(bǔ)好就上路了。剛過(guò)鵝卵石地車(chē)又壞了還是兩個(gè)地方這讓大家爆跳如雷。但對(duì)方的車(chē)也壞了,比我們還多一個(gè)地方,這讓大家“陰轉(zhuǎn)晴”笑容滿(mǎn)面。我自信的想你們這不是不自量力嗎?我們修的比他們快,所以我們離終點(diǎn)更近一步了。離終點(diǎn)還有三分之一的距離時(shí),我就漏洞百出了。剛走幾步壞了,搶修隊(duì)員下來(lái)修火車(chē)?蓜傋邘撞接謮牧。當(dāng)我們隊(duì)修好時(shí),我拿膠布咬一段向上看,看見(jiàn)了壞的地方就粘,我本以為能讓火車(chē)壞的次數(shù)少一些,但我的舉動(dòng)是那么微不足道。當(dāng)我們快到時(shí)終點(diǎn)時(shí)又壞了一次,這讓對(duì)方得了勝利。沒(méi)辦法,就像毛主席說(shuō)的“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂(lè)在于合作的力量,團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限的。

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇9

      我的暑假是生機(jī)勃勃的,快樂(lè)的,大家呢!呵呵:就讓我說(shuō)說(shuō)我的暑假,我的暑假是在家里過(guò)的。

      我每天都過(guò)的有聲有色,內(nèi)容每天都不一樣,有時(shí)我會(huì)自己去健身區(qū)健身,有時(shí)我會(huì)去大橋下的老婆婆家玩,有時(shí)會(huì)采些花花草草玩。

      令我難忘的.是一只小鳥(niǎo),那是老爸為我抓的,我看這只小鳥(niǎo)很可愛(ài)將它放生了,還有一條小魚(yú),他的身體不大不小中中等等,是黃色的可在家養(yǎng)它可它的魚(yú)鱗卻變黑,爸爸說(shuō):“是環(huán)境不好將它放生吧!贝蠹叶纪,我就把他放生了。

      我的暑假就是這樣的,你們呢!都說(shuō)說(shuō)吧。

    快樂(lè)的小學(xué)作文 篇10

      愚人節(jié)到了,我高興得不得了,因?yàn)槲医K于可以開(kāi)玩笑整蠱別人了。

      我的整人計(jì)劃就可以在愚人節(jié)用,因?yàn)橛奕斯?jié)整人沒(méi)有問(wèn)題,不用做牢。不會(huì)得罪人?梢哉故咀约旱穆斆鞑胖恰

      先讓媽媽上當(dāng),我第一次用黑紙把兩個(gè)門(mén)牙牙齒貼住,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去就沒(méi)了牙齒一樣。我一回家,擺出沮喪的樣子,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)业难例X掉了!眿寢屘ь^一看,大吃一驚,“怎么會(huì)這樣?”“我玩的時(shí)候,摔了一跤,牙齒掉了,”我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽傷心地說(shuō):“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,門(mén)牙掉了就不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。多可憐!”

      過(guò)了好一陣,我取下牙上的'黑紙,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)奕斯?jié)快樂(lè)!”媽媽好半天才明白過(guò)來(lái)?扌Σ坏。

      在學(xué)校還要整同學(xué),下午,我對(duì)同學(xué)們說(shuō):“放學(xué)后老師要留堂補(bǔ)課!狈艑W(xué)的時(shí)候,我對(duì)同學(xué)說(shuō):“我有事先走了!蓖瑢W(xué)在教室等呀等,后來(lái)才知道,老師下班走了。同學(xué)都?xì)鈮牧恕?/p>

      第二天早上,我來(lái)到學(xué)校,對(duì)昨天被我整的一群同學(xué)說(shuō):“昨天愚人節(jié)快樂(lè)!”

      我在愚人節(jié)非常高興,因?yàn)槲以谟奕斯?jié)整了人,很好玩。至于被人整的事就不提了。感覺(jué)也是很開(kāi)心!

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