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    寫(xiě)小學(xué)的作文

    時(shí)間:2024-12-17 16:27:54 小學(xué)生作文 我要投稿

    寫(xiě)小學(xué)的作文5篇[熱]

      在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的寫(xiě)小學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    寫(xiě)小學(xué)的作文5篇[熱]

    寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1

      今年的暑假,我和爸爸一起去大連連云港玩,我們先到了渤海邊租了一個(gè)小木屋,我們就去撿貝殼了。

      我們到海邊一看,不由的吃了一驚,海邊到處可見(jiàn)五彩繽紛、千姿百態(tài)的貝殼。

      它們千姿百態(tài),有的黑白相間,有的紅綠相間,還有的紅黃相間。甚至有的還是橘子黃、蘋(píng)果綠、櫻桃紅、葡萄紫……有的還長(zhǎng)著紅藍(lán)相間的斑紋。

      貝殼的形狀各種各樣,有的像扇形,有的像盤(pán)子,有的`像盆子,有的像塔,有的像鍋蓋兒,還有的像動(dòng)物呢!看,有的像蝸牛,有的像燕子,有的像烏龜,有的像兔耳,還有的像孔雀開(kāi)屏……真是琳瑯滿(mǎn)目,令我目不暇接。

      我撿起一些小貝殼看了看,有的帶有小刺,有的帶有斑點(diǎn),有的還有美麗精致的花紋呢!看著這些美麗的貝殼,我想起市區(qū)那些專(zhuān)賣(mài)飾物的精品店里陳列的那些用貝殼做成的各種各樣的裝飾品,有五彩的帆船,精致的配鏈,斑斕的“花朵”,逼真的燈具……啊,我也要多撿一些,回去做出許多漂亮的飾品,送給老師和同學(xué)們。

      撿著撿著,我忽然看到了一個(gè)紫紅相間的大貝殼,再看看我手里的這些小貝殼,都是那么漂亮,弄得我哪個(gè)都不想扔,干脆都撿了,不一會(huì)兒,我就撿了一大袋子,可看著沙灘上還有那么多奇形怪狀的貝殼,我真想都撿回家,唉——看都看不完,能揀完嗎?在爸爸的催促聲中,我戀戀不舍地離開(kāi)了沙灘,我心中暗暗發(fā)誓:下次我還要來(lái)這玩,還要來(lái)?yè)爝@美麗的貝殼!

    寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2

      暑假時(shí),宇航送我一件珍貴的禮物——一只可愛(ài)的小兔,我一見(jiàn)就喜歡上了它,心里別提有多高興了。

      小兔的樣子非?蓯(ài),它全身雪白,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一團(tuán)雪。在它小小的`頭上,豎著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,耳朵上的毛非常稀少,我能看到它耳朵上的每一根血管呢!它的眼睛紅紅的,可能是因?yàn)橐郧翱薅嗔税?在它的屁股后面有一條又粗又短的尾巴,如果不仔細(xì)還真看不出來(lái)呢!

      小兔非常貪吃。一天下午,它跑進(jìn)房間里乘涼,只見(jiàn)它四條腿趴在地上,身子一動(dòng)也不動(dòng),眼睛半開(kāi)半閉,好一幅悠閑的樣子。忽然,它的鼻子動(dòng)了起來(lái),胡子也跟著動(dòng)了起來(lái),身子猛地一站,就向放飼料的黑色塑料袋奔去,并用嘴巴企圖將它咬破。哦,原來(lái)是小兔聞到了飼料的香味,嘴饞了呢!我想幫它解開(kāi)袋子,可是它死死地護(hù)住袋子,生怕我把飼料拿走。我對(duì)它說(shuō):“寶貝,別慌!我是來(lái)幫你的。”可它就是不信。,我沒(méi)辦法,只好把兔子捉到另一個(gè)地方,然后立刻解開(kāi)了袋子,倒出一些飼料。小兔見(jiàn)了,迅速地?fù)湎蛩拿啦汀暳,狼吞虎咽地吃了起?lái),一轉(zhuǎn)眼,就吃完了。

      聽(tīng)了我的介紹,你是否也想養(yǎng)一只小兔來(lái)玩玩呢?

    寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3

      “唉,真是累死我了!边@是我周五放學(xué)在家發(fā)出的感慨。為什么周末我還會(huì)累呢?原來(lái)這個(gè)周末是我們方前第四屆美食節(jié),我們一家正在為美食節(jié)做著充分的準(zhǔn)備。

      我們要擺出好多好吃的東西,我幻想著:到時(shí)候吃的東西一定會(huì)應(yīng)有盡有,玲瑯滿(mǎn)目。我的幻想就讓我自己“口水直流三千尺”了,我懷著期待的心等待著,我先計(jì)劃一下美食節(jié)行程:先去走訪幾個(gè)親朋好友的攤位,一下子就可以收獲好多,然后去兒童樂(lè)園玩一玩,最后再去我們學(xué)校的'實(shí)踐基地親子彩繪看一看……我真是開(kāi)心的牙都要掉光了,一想到美食,眼睛忽然就變成了菜單,真希望這一天快點(diǎn)結(jié)束。馬上可以迎來(lái)第二天的節(jié)日。

      到了夜晚,我遲遲不肯入睡,滿(mǎn)腦子都是第二天美食節(jié)的美食誘惑,餃餅筒、糊拉汰、麻糍、甜酒釀、清明果、狗肉雞蛋、糯米蛋糕、饅頭……好餓好餓,美食節(jié)一定去飽餐一頓。

    寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4

      動(dòng)人、動(dòng)人,從出生到現(xiàn)在有很多動(dòng)人的時(shí)刻,但是有件事卻讓我永生難忘。

      在二月時(shí)舉辦一場(chǎng)比賽,那時(shí)的我總是對(duì)自己太有信心,想說(shuō)我一定可以第一名的,想當(dāng)年就是輕而易舉獲得第一,但是在練習(xí)時(shí),每一次都打擊了我的心,因?yàn)檫B最基本的高度都跳不過(guò),一回到家媽媽馬上開(kāi)始關(guān)心跳高目前的情況,便開(kāi)始問(wèn)了我:“今天訓(xùn)練的怎么樣呀?”我只回答了一個(gè)字——糟。

      我看距離比賽竟然不到一個(gè)星期,我開(kāi)始急得像熱鍋上的螞蟻,我心想:“我拿的到第一名嗎?”當(dāng)距離比賽只剩下一天了,我的母親只跟我說(shuō)了一句:“加油嚕!”到了當(dāng)天我心中充滿(mǎn)緊張與害怕。當(dāng)我在努力看別人比賽時(shí),媽媽竟然打電話(huà)給我!我接起來(lái)時(shí),媽媽說(shuō):“我可以比賽嗎?”他當(dāng)時(shí)的`語(yǔ)氣非常溫和并且小心翼翼,似乎怕給我太大的壓力,那時(shí)候我回答:“都可以!”那時(shí)我其實(shí)希望媽媽可以在我身旁為我加油,只是我的別扭讓我說(shuō)出不在乎的言語(yǔ)。當(dāng)時(shí)還以為媽媽還在家里,結(jié)果,就在我看同學(xué)比賽時(shí),出現(xiàn)了母親的身影,我看見(jiàn)了媽媽!,我嚇了一跳,當(dāng)時(shí)的我又驚訝又開(kāi)心,因?yàn)閶寢尳K于來(lái)了!媽媽為什么要先打電話(huà)詢(xún)問(wèn)我,因?yàn)樗麗?ài)我,又怕他的愛(ài)給我太大的壓力,我看到媽媽就有如吃了定心丸一樣,手足無(wú)措的感覺(jué)慢慢消失。

      當(dāng)我要比賽時(shí)雖然還是很可怕,但是我因?yàn)槟赣H而克服所有的一切,我踏出我的步伐,奮力一跳,我的母親給我勇氣讓我沒(méi)有棄權(quán),讓我勇敢面對(duì)這一切,雖然那天的比賽我嚎啕大哭,而且哭的很慘,我從墊子上摔了下來(lái),而且連摔了兩次,我好痛,看到別人拿著金牌,我的心都碎掉了,我的母親此時(shí)給了我大大的擁抱,她的臂彎就像吸塵器,把我的難過(guò)都吸走了,吸得一干二凈,真的很謝謝媽媽的擁抱和安慰,那一刻,我似乎獲得神力,我永生難忘,我會(huì)繼續(xù)加油,謝謝我的母親讓我回到之前的自信與希望。

    寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5

       我有一個(gè)愛(ài)好,那就是讀書(shū)。書(shū)對(duì)我來(lái)講,那么富有吸引力。我是怎樣愛(ài)上讀書(shū)的呢?

      那還得從我咿啞學(xué)語(yǔ)的時(shí)候說(shuō)起。那時(shí)候我非常淘氣,總在地上蹦呀跳呀的。媽媽為了讓我安靜下來(lái),就買(mǎi)了一本書(shū),每天晚上講給我聽(tīng)。不是我說(shuō)瞎話(huà),我四五歲的時(shí)候已經(jīng)聽(tīng)過(guò)《白雪公主》、《神燈》、《灰姑娘》等童話(huà)了。后來(lái),我上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了字,也就不纏著媽媽講故事了,而是自己一邊查字典一邊讀書(shū),F(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級(jí)了,我也不知道我已經(jīng)讀過(guò)多少書(shū),反正只要有書(shū),我便會(huì)津津有味地讀起來(lái)。

      每逢星期六、星期日的下午,我就纏著媽媽到書(shū)店里去看課外書(shū)。當(dāng)我看了《大頭蟋蟀自述》,我不禁為那只可憐的大頭蟋蟀難過(guò)。當(dāng)我看到那只蟋蟀為了救自己的同伴,在自己的6條腿上都蘸滿(mǎn)桔汁讓同類(lèi)咬的時(shí)候,我不禁落淚了。

      除了看童話(huà)書(shū)以外,我還頗愛(ài)看歷史書(shū)。因?yàn)槲矣X(jué)得作為一個(gè)中國(guó)人,就應(yīng)該了解自己祖國(guó)的歷史。于是,我讓媽媽給我買(mǎi)《上下五千年》這套書(shū)。書(shū)買(mǎi)來(lái)后,我立即如饑似渴地讀起來(lái),我還把書(shū)中的故事講給父母聽(tīng),F(xiàn)在,我已經(jīng)把這套書(shū)讀完了,對(duì)中國(guó)五千年悠久的歷史有了初步的'了解。

      我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能給我知識(shí);我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)能陶冶我的情操。古今中外,有成就的人,都喜歡閱讀并善于從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。我想:世界上那么著名的人都這么愛(ài)讀書(shū),我們小學(xué)生能不多讀書(shū)嗎?讀的書(shū)多了,我的寫(xiě)作能力也提高了,寫(xiě)作文也不發(fā)愁了。讀書(shū)使我分清了真、善、美,教會(huì)了我做人的道理,我真得感謝書(shū)——這位好老師。

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