寫小學(xué)的作文(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的寫小學(xué)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)的作文 篇1
我們都一直太陽是生活中必不可缺的一部分,它滋潤著萬物的生長、復(fù)蘇,給我們溫暖、明亮。我們也常常將陽光比喻心中的希望,女生也常常都說要找個“陽光男生”,也許就正是因為陽光給了我們許多正面的能量,讓我們充滿活力。
相信每個人對于陽光的定義都不同,但普遍的,大家都是說陽光意味著光明的前方,會為我們指點道路。很多時候,我們都會遇到挫折,遇到不同的事也會為之苦惱很久,不知道該往哪走。在這個“花花世界”般的世界中,我們每天都面對著許多不同的誘惑,而更重要的,是我們能不能抵制住這些誘惑,堅守自己內(nèi)心的'初心,而不為外面的東西所動搖,迷失方向。很多人都說,交怎樣的朋友決定著你生活是怎樣的,而你是怎樣的人決定著你會交怎樣的朋友。我們都應(yīng)該交多點陽光的朋友,時常賦予我們活力,向上的動力,讓生活往好的方向前進發(fā)展那才是最好的。陽光就如同我們身體必不可缺的一個元素,我們常常都要為我們的身體思想補充這方面的能量才能生活得更好。
我們應(yīng)該通過看身邊的人,或是周邊的事物,擁有多點陽光。
寫小學(xué)的作文 篇2
明天就是元宵節(jié)了,又可以吃到好吃的元宵了。一想到元宵節(jié)吃元宵,我又忽然想到了端午節(jié)吃粽子。不過一提起端午節(jié),我便有想到了端午節(jié)被韓國給搶去了這件事。
這件事曾一度被我國人給稱為一大國恥,按我卻并不然。
并不是我不愛國,而是這件事情大不必如此,大不了一都再拿回來就是。
我這樣說并不是毫無道理的。大家可以想一想:我們中國的端午節(jié)從屈原那時便一直過到了今天,算一算也有上千年歷史了。而咱中國的老百姓的祖祖輩輩們都可以說是過著端午長大的,現(xiàn)在也一樣。從沒聽哪個老百姓說:“端午被別然給搶去了,我們再也不過端午了!”而更多的老百姓跟本沒搭理這件事,反而還是與以往一樣過著端午,吃著粽子,賽著龍舟。
再說了,也沒有哪條法律規(guī)定不許過他國的節(jié)日。如果真有這樣一條規(guī)定,那么我們現(xiàn)在的這些兒童節(jié),愚人節(jié),圣誕節(jié)之類的.節(jié)日都沒得過了。如今的社會潮流就是:天天過節(jié)日,過各種各樣各國各地的節(jié)日。而且那些死要面子到韓國人還把不得我們來過他們的節(jié)日呢,這樣他們就好到處炫耀了。
最后再說一句:不知是不是我無知,我從沒聽說過韓國在搶來端午之前有過端午這一習(xí)俗。
所以我說:節(jié)日是存在與我們老百姓的心中的,并不是由誰規(guī)定屬于誰就屬于誰的東西,也不是誰說不過了就不過了的。只要人們心中有了這一節(jié)日,那么這一節(jié)日才會被一直流傳下去。
寫小學(xué)的作文 篇3
我像是回到了不諳世事的那個五歲的我,趿拉著一雙涼拖,在青果巷的石板青磚上踩下一個個深深的水漬。磚路表面凹凸有致,細細的縫隙里,古老的常州濕潤的天氣滋生了蓊綠欲滴的苔蘚,散發(fā)出略微有些晦澀的植株氣息,傳遞出一份久違的緬懷。青果巷是標(biāo)準(zhǔn)的江南小鎮(zhèn),粉墻黛瓦,灰色的石灰沙礫,裝飾了這條滄桑的古巷,我忍不住撲向了青果巷臨著東下塘建起的民屋,這是我的家!我的故里!青果巷是頗有烏鎮(zhèn)周莊的味道的,不僅僅在于黑色與白色之間的'反差,更在于它的原始,原始的房屋,原始的居民。
東下塘水光瀲滟,這一條窄小的河流像一位溫婉賢良的母親,清瘦的身影永遠佇立不倒,有幾只春歸的燕子涉水飛翔,蜻蜓點水般輕逸的動作留下了水波未絕,也在我心中泛起漣漪。東下塘的水是穩(wěn)重的,沒有水應(yīng)有的靈巧,她累了吧!養(yǎng)育了一代又一代的青果巷人民,她不再似從前清澈得望眼欲穿,而多了一份潛心休憩的乏力與倦怠。
燕子飛入了青果巷黑色的屋瓦,飛入了那一層苔蘚,飛入了我年幼時的生活!芭f時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家!痹谇喙锏撵F氣氤氳中,我隱隱感到了燕子的眼波流轉(zhuǎn),它想向我傳遞著,問:“少年郎,你也回家了么?”耳畔忽又想起母親的歌聲:“青青野果,桃兒花錯;青青野果,梧兒葉落……”
原來是場夢。我從床上爬起,我在夢中故地重游,重游到了兒時的青果巷。平時做夢的時候,手中總是生滿涔涔汗跡,而這次,我似乎在做夢時分外安詳了。
這個真實得難以置信的夢,在向我傳遞著什么呢?半夢半醒間,我推開窗戶,臨窗而望,是一片灰蒙蒙的高樓大廈,我的青果呢?我的青果呢?她想必是生硬難堪地擠在現(xiàn)代化的常州而難以尋覓了吧!
這個夢在向我傳遞一份情懷,感召著我回到我的青果巷,歡笑著跳入東下塘清洌的河水中。我把這次珍貴的傳遞藏于心中鮮為人知的角落,因為我想,再過幾年,我連這樣的傳遞都得不到了。
如果說分別的感傷是為了團聚時的歡愉,那么自五歲分別后,我與我的青果下一次的重逢在何時呢?青果,再向我傳遞幾次這樣的夢吧!
寫小學(xué)的作文 篇4
今天,天氣很好,天空像是被水洗得干干凈凈,透亮透亮的!白云像彈好的羊毛,漂浮在藍天上。我們?nèi)ズ锷娇春镒恿耍?/p>
走進動物圓,里面就有一個公園,公園的花壇里有盛開的鮮花,組成了一個圖案“迎國慶”,漂亮極了。走著走著就看見一座猴山,上上下下有很多猴子。山頂上有一只猴子,它拿著青蘋果正津津有味地吃著呢!下面一只小猴看見了,饞得直流口水,也想上去吃蘋果。下面有一只猴子它四腳站地,仿佛望者翻滾的`云海,這好像就是黃山奇石中的猴子觀海。還有一只猴子露著屁股,它抓抓腦袋好像在說;“他們怎么長的和我們很像。”逗得大家捧腹大笑。
夕陽西下,傍晚時分,我們要回家了。我們依依不舍的和猴子告別,我們心里想:可愛的小猴,我們下次還會來看你們的,再帶蘋果給你們吃。
寫小學(xué)的作文 篇5
迷人的夏景
夏天,是一個炎熱而又歡樂的季節(jié)。
早上,晴空萬里,云霧漫天,太陽公公把一切都鍍上上了一層層金黃色。一群群美麗的小鳥在綠樹上歡蹦亂跳,嘰嘰喳喳地唱歌。
空氣清新涼爽,而且散發(fā)著一種難以形容的芳香,每吸一口都令人振奮。
下午,天空一片藍色,暴烈的太陽把地面考得滾燙滾燙,一陣風(fēng)吹來,綣起一股熱浪。
蟬在樹上知--了知--了地叫著,聲音低沉而好聽,像是在敘說一個古老的故事。
老人們坐在下耐心的搖著扇子,嘴里一邊責(zé)罵炎熱,一邊高興地議論閑事。
那些林中小鳥,都懶懶地歇在樹上,似乎正在做著豐收的夢。
傍晚,晚霞燒紅了天空,我和小伙伴相約在我們家院子里。我們大家都望著那燒紅了的天空,那天空美麗極了,一陣陣風(fēng)吹過可涼爽了。
夏天的景色真是迷人。
夏日的景色
夏天時炎熱的季節(jié)。放眼望去,只要有夏立的地方,太陽便會忠誠地發(fā)光。它毫不留情地將萬物弄得無精打采,然后得以地欣賞自己的杰作,似乎是要彌補東陽的不足。
夏天,像坐了磁懸浮列車似的,嗖一下就來了。人們還沒反應(yīng)過來,夏天已經(jīng)溜到了花叢中,爬到了樹枝上。霎時,花兒開了,樹茂盛了。夏天又來到了大街上,熱得人們脫去了外衣,穿上了短袖。
夏天好開心,又跑到了蟬的`旁邊坐了下來,熱得蟬知——了,知——了的叫。夏天又來到公園里,瞬間,丁香花全開了,好像在歡迎夏天。小孩子們更是高興不過了。他們脫去了笨重的毛衣毛褲,盡情地在草地上打滾。
夏天又跑到了學(xué)生的教室里。學(xué)生們才不管什么夏天呢。只是專心聽課,夏天沒趣地走了。第二天,夏天又來到教室里,它看到學(xué)生都穿上漂亮的薄衣服。夏天高興地笑了。
寫小學(xué)的作文 篇6
我見過雄偉壯觀的泰山,欣賞過清澈見底的大明湖,卻從沒見過大海。暑假的一天,我最后看到了波瀾壯觀的大海。
大海的浪可真高呀,時而如一位文靜的少女,安詳靜謐,浪花朵朵,時而如一頭兇猛的獅子,巨浪如山倒,狂風(fēng)怒卷,勢不可擋;大海真大呀,一眼望不到頭兒,無邊無際,一片汪洋,使人感到像就是走進了沒有邊際的荒漠里,找不到頭兒;大?烧婷腊!你瞧水與天融為一體,可謂就是水天一色,碧波萬頃;大?烧婧猛姘,你扔進一個小網(wǎng)子,在海里攪攪,不一會網(wǎng)里擠滿了小魚、小蝦、貝殼…。。等等,幸運的話,還會撈到海菊花呢,此時海菊花就是一種生長在大海的生物,它的樣貌就猶如一朵鮮艷盛開的菊花。
除了波瀾壯觀的大海,最吸引人的還要數(shù)那金色的沙灘了。
沙灘可真就是軟啊,走上去,軟綿綿地,猶如走在了一團團金燦燦的棉花上;有無數(shù)顆貝殼在陽光下,反射出耀眼的光,遠遠望去,如一張金色的地毯上鑲著無數(shù)顆耀眼的.寶石;沙灘可真凈啊,遍地都就是細細地沙子和五彩繽紛的貝殼,沒有任何雜物。我不由得連聲贊嘆:“真美啊!真就是個好地方。 蔽乙槐橛忠槐榈恼f著。
海水美,沙灘美,藍天更美!那碧空萬里的天空上,飄著幾朵潔白的云兒,躺在沙灘上仰望藍天,一陣風(fēng)兒吹過,就是那么愜意,那么灑脫,那么令人心曠神怡。藍天藍的奇,如一塊無瑕的寶石掛在天空,那云兒白的奇,如潔白無瑕的寶玉鑲嵌在那藍寶石間。我光著小腳丫慢慢地走在海邊,靜靜地聽著浪花拍打巖石的聲音,宛如像就是鋼琴家彈奏的鋼琴曲,這和諧的風(fēng)景,可謂就是“金沙碧海,海闊天高”,你難道不會被那里的一切深深陶醉嗎?
寫小學(xué)的作文 篇7
有一臺造型精美的聽讀機。它是爸爸精心挑選送給我的學(xué)習(xí)禮物。
這臺博雅神童聽讀機是機型優(yōu)美,看上去方方正正的。
它的正面兩側(cè)有兩個喇叭,像一雙烏黑的大眼睛。中間是塊功能按鍵板,是用透明玻璃做成的,配以黑色底色,看起來像一面鏡子;每當(dāng)接通電源時,跳躍的紅色數(shù)字是節(jié)目序號或播出時長,下面的8個功能鍵則發(fā)出美妙的藍色光芒。
它的后面有一個圓圓的大孔,且深不見底,像一個大大的嘴巴在張口說話。中間有一個開關(guān)按鈕,此外還有U盤、音頻、電源等插口。它的上下左右是一個木紋框,看上去很是爽眼。它的'肚子里裝著大大小小、功能各異的電子元件。不經(jīng)意搬起聽讀機,感覺沉甸甸的。
這臺聽讀機功能獨特,集胎教機、國學(xué)機、全腦音樂機、英語學(xué)習(xí)機、故事機、百科知識學(xué)習(xí)機于一身。用遙控器打開聽讀機,娓娓動聽的音樂,讓人如沐春風(fēng),神思飛揚在祖國的大江南北;博大精深的國學(xué)讓人暢游在奔騰不息的中國歷史文化的長河中;朗朗上口的純正英語讓人聽到了大千世界國際友人的原生態(tài)發(fā)音……總之,20xx個節(jié)目會給人帶來耳目一新的感受。
聽讀機已成為我愛不釋手的學(xué)習(xí)用品,也成了我生活的最重要的一部分。它將永遠陪伴在我的身邊!
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