（推薦）小學(xué)五年級(jí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文1
在老家的一端，有一條清清的溪流。那兒是我們快樂(lè)的土地，我們的樂(lè)園，我們離不開它。為什么呢？說(shuō)起來(lái)啊，還有一段故事呢！
正在太陽(yáng)下瘋狂的打籃球，我們好想去涼爽一下，可是大槐樹不能總是去吧……該去哪兒呢？我們幾個(gè)小伙伴犯愁極了。這時(shí)，機(jī)靈的小伊子說(shuō)：“俺聽到啦！俺聽到流水聲啦！”“真的？在哪兒？”我們隨著聲音，來(lái)到了一條小溪邊。我們脫下了拖鞋，“撲通撲通……”我們跳進(jìn)了水里。
啊，涼爽極啦！我們舒舒服服地泡著雙膝的地方，在湍急的水流中自由地走啊，走啊�？墒�，你也許不知道，穿著拖鞋來(lái)這兒玩，不小心就會(huì)把一只鞋給飄走，或者會(huì)讓你這水流的人的拖鞋不由自主地微微后退。咱們打水仗、玩游戲，感覺(jué)不到太陽(yáng)的灼熱。有時(shí)候你打籃球，籃球臟了，你就可以在這里洗球，不管怎樣洗也不會(huì)臟了水。我們玩的痛痛快快，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)洋溢著笑容，“啪啪”地踩著水，其樂(lè)融融。
我們還在山上采下幾朵紫的、粉的、黃的花，一朵朵的.放入水里，只見(jiàn)它們順?biāo)�，嘩啦啦地唱著歌躲在了橋下……我們望著它們漂走時(shí)的美景，心里感慨萬(wàn)千。我十分開心，因?yàn)槲以谙耄耗馨l(fā)現(xiàn)這么充滿快樂(lè)的地方，實(shí)在是我們的樂(lè)趣和人生中重要的一部分……
我，雖然是一個(gè)城里人，可也一樣喜歡鄉(xiāng)村里的那一條潺潺的小溪。相信我們和知道這里的人也一樣，因?yàn)樗o了我一顆鉆石般透明純凈的心，想起那一件事，我相信這一顆心就象那清得見(jiàn)底的溪水一般……
小學(xué)五年級(jí)作文2
昨天晚上吃完飯，我和爸爸媽媽來(lái)到黃金廣場(chǎng)上的“吳良材”眼鏡店配我的眼鏡。
一進(jìn)大門，店里面的阿姨就問(wèn)：“小朋友，有什么事嗎？”我說(shuō)：“我來(lái)配眼鏡。”“哦，是配眼鏡啊，這邊請(qǐng)。”說(shuō)完，就把我?guī)У揭粋�(gè)放滿各種各樣的眼鏡的'大柜子前�！澳阆矚g什么樣式的？”我說(shuō)：“質(zhì)量好一點(diǎn)的�！庇谑牵⒁烫暨x了一番，給我拿了一個(gè)價(jià)格接近300元的記憶鈦眼鏡。我試戴了一番，覺(jué)得還挺好，就向媽媽提出要買這款眼鏡。媽媽說(shuō)：“這款眼鏡要接近300元錢呢，太貴了。就算買了的話，再加上一個(gè)鏡片，就要接近450元了，我們?cè)偃ケ容^一下其它的吧�！蔽尹c(diǎn)頭同意了。就在我們準(zhǔn)備走的時(shí)候，阿姨說(shuō)：“我們這兒還有幾付68元的很漂亮的眼鏡，你試試吧�！蔽医舆^(guò)眼鏡試了試，果然不錯(cuò)，而且很便宜，可以說(shuō)得上是物優(yōu)價(jià)廉。接著我們又去挑鏡片，最后選定了一款1.533型球體抗輻射加硬加膜樹脂片。驗(yàn)光之后，經(jīng)過(guò)約20分鐘的配鏡，我終于拿到了我心愛(ài)的新眼鏡。
交過(guò)錢后，我高高興興的回家了。
小學(xué)五年級(jí)作文3
記得在我六歲的時(shí)候，我和妹妹倆與西瓜拼了一個(gè)“你死我活”。
姑姑那天給我和妹妹買了一個(gè)又大又圓的西瓜，這可把我倆樂(lè)“暈”了。我與妹妹下定決心不讓任何人吃它。接著我倆就開始了斗西瓜。
我先從廚房拿了一把小刀，把小刀洗干凈，然后又從西瓜的上邊開了一個(gè)大口，又拿來(lái)一個(gè)小盤子和兩把勺子。我們先用勺子吃瓤。吃瓤的時(shí)候，我覺(jué)得我們?cè)匠栽蕉�，可能西瓜被施了魔法。我就想呀想終于想出了一個(gè)妙招:我不吃西瓜了，把西瓜瓤先挖出來(lái)。說(shuō)干就干，于是我們就行動(dòng)了起來(lái)。我們先小心翼翼的把瓜瓤挖出來(lái)，讓后放進(jìn)盤子里，終于里面的一半都被我們挖了出來(lái)。接下來(lái)就該吃西瓜了，我們先把在盤子里的吃了，妹妹卻對(duì)我說(shuō):“你看水兒那么多，又在盤子里怎么喝呢?”我想了一會(huì)兒說(shuō):“我們不是已經(jīng)吃了半個(gè)西瓜了嗎?只要把西瓜水兒倒到西瓜的'上面，水兒順著西瓜流到了我們已經(jīng)吃完的地方，這樣水兒更新鮮，更好吃。”妹妹聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭，就這樣水兒也被我們喝完了。過(guò)了一會(huì)兒我們把剩下的瓤也吃完了。
我又想起了手工制作。于是我把刀拿來(lái)了在前面開了兩個(gè)又大又圓的大洞，表示眼睛，又在下面開了一張長(zhǎng)方形的嘴，又找來(lái)了一根小蠟燭，把火點(diǎn)燃，把那個(gè)人頭扣到點(diǎn)燃的蠟燭上面。好了，成了。我叫妹妹來(lái)看，妹妹拍手稱贊，我也感到了驕傲。
西瓜中自有一番樂(lè)趣哦!
小學(xué)五年級(jí)作文4
一陣輕快涼爽的風(fēng)吹來(lái)，讓人感覺(jué)到絲絲涼意，哦，原來(lái)是萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨了。春天是百花盛開的季節(jié)，當(dāng)無(wú)數(shù)花潔如玉的花開放時(shí)，桃花也競(jìng)相開放。
粉里透紅的桃花一朵緊挨一朵，擠滿了整個(gè)枝條，它們像一群漂亮的小姑娘，正在展示自己婀娜多姿的身材，春雨悄悄的和桃花做了朋友，它那飄飄灑灑絲絲縷縷的雨絲滋潤(rùn)著桃花，所以桃花一天比一天漂亮，一天比一天迷人。近看，桃花就像一顆顆五角星，閃閃發(fā)亮；遠(yuǎn)看，像一片粉紅的“云霞”，嫵媚動(dòng)人亭亭玉立。
燦爛的陽(yáng)光照射著無(wú)邊的大地，也照射著美麗的.桃花，桃花又美麗又迷人。風(fēng)兒也和它一起快樂(lè)地做有趣的游戲，這時(shí)便花影搖曳，粉紅的花瓣飄灑在蔚藍(lán)的天空，讓世界變成桃花的天地，更讓我們的生活充滿生機(jī)。
桃花不但美麗，而且還釋放出一股沁人心脾的香味花香引來(lái)了只只蜜蜂，它們辛勤地采蜜，忙碌地傳播花粉。
正當(dāng)你留戀于花海時(shí)，一陣風(fēng)拂過(guò)，花枝花朵輕歌曼舞，桃樹悠悠蕩漾，使人心曠神怡，遐想聯(lián)翩……
桃花真美！
小學(xué)五年級(jí)作文5
西湖，是杭州一顆璀璨的明珠。它的一年四季都是那樣的迷人。
春天的湖面平靜得就像一面巨大的藍(lán)色鏡子。黃鶯在那嫩綠嫩綠的柳樹上唱著一支支好聽的歌兒。郁金香那一朵朵花苞讓它們顯得像一個(gè)個(gè)在舞臺(tái)上翩翩起舞的小演員。白堤的桃花開得特別燦爛，散發(fā)著特有的香味引來(lái)了成群的.蝴蝶和蜜蜂。
夏天的西湖非常熱鬧。西湖里成片成片的荷花猶如一大隊(duì)穿著迷彩服的士兵，幾乎一半的湖面都被這一片片碧綠的荷葉挨挨擠擠地覆蓋了。在一片綠海中，一朵朵粉紅色的荷花探出頭來(lái)，好像一位位凌波仙子在翩翩起舞。而一旁的保俶塔就像一位亭亭玉立的少女，屹立在寶石山上看著這迷人的風(fēng)景。
秋季與冬季的西湖在我眼中依舊是那么美麗。秋天的時(shí)候，有的樹葉金黃金黃的，而有些樹葉卻火紅火紅的。桂花的濃濃香味籠罩整個(gè)西湖。冬天的時(shí)候，樹葉都落光了，但這絲毫不影響它的美麗。皓皓白雪覆蓋了整個(gè)西湖的路面，斷橋殘雪在此時(shí)顯得異常詩(shī)意。
啊，這美麗的西湖，一年四季都有著獨(dú)特魅力的西湖。
小學(xué)五年級(jí)作文6
一天我正發(fā)呆，腦子里一片空白。漸漸的，回想起了過(guò)去的事......
這是去年的事了。那也是一個(gè)冬季，我們?nèi)デ嗯ｃ囱�。�?jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程，我們到達(dá)了目的地。好大的雪�。∩酱�、樹木、房屋，全部罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。落光葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹枝輕輕地?fù)u晃，銀條兒和雪球兒紛紛地落下來(lái)，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨。白茫茫的一片，遍地是雪，房屋像披上了雪白的新衣，我們仿佛來(lái)到了白色童話。過(guò)了不久，細(xì)小而可愛(ài)的雪花紛紛飄落。我又和幾個(gè)小朋友一起堆雪人，做雪球是我最拿手的了，我先抓幾把雪，捏在一起，然后再地上滾呀滾呀，最后像變魔術(shù)一樣變得如此的大。
我們向山頂走去，腳下踩著白茫茫的雪，像踩著一面白色的毛毯一樣，軟綿綿的，舒服極了。那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的'玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈(zèng)的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，不愧是大地的杰作！只見(jiàn)眼前的雪花像蝴蝶一樣調(diào)皮，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)落在樹枝上，還不時(shí)飄在我們的臉上。 “瑤瑤！吃飯了！”老媽從廚房喊到。我被老媽的喊叫聲從美妙的回憶中給吵醒了，真希望時(shí)間停留在那一刻......
小學(xué)五年級(jí)作文7
冬天剛剛過(guò)去，春天就邁著輕盈的腳步，迫不及待的來(lái)到大地，到處春意盎然。那天，我和媽媽去郊游，欣賞春天的田野風(fēng)光。
離開喧鬧的城市，我們漫步在田埂上，迎面吹來(lái)陣陣春風(fēng)，令人心曠神怡，覺(jué)得舒服極，你瞧，腳下沉睡一冬天的草，此時(shí)已蘇醒，倔強(qiáng)地把頭伸出地面，雖然只見(jiàn)一點(diǎn)嫩綠，卻充滿生機(jī)。一些不知名的花，這一朵那一簇的`灑在田埂上，翠綠欲滴的春筍苗整齊的立在田埂旁。
我舉目望去，眼前是一望無(wú)垠的麥苗，像是一塊巨大的地毯，厚厚的鋪在田野上，金黃的油菜花兒開的正旺，辛勤的蜜蜂，一會(huì)兒飛到這兒說(shuō)些悄悄話，一會(huì)兒又飛到哪兒吻一吻。還有這一片，那一片，綠得發(fā)亮的不知名草，自然地繡上幾朵紫花，好看極。遠(yuǎn)處有幾只田鼠站起來(lái)，用警覺(jué)的目光看著我們，隨即邊跑的無(wú)影無(wú)蹤，成群的燕子在空中盤旋，發(fā)出優(yōu)美的叫聲，有趣極，這也給田野增添幾分生機(jī)。
看到此景，我想起一句諺語(yǔ)：一年之際在于春。�。∵@是農(nóng)民辛勤耕耘的希望。
我喜歡家鄉(xiāng)春天的田野，它像一幅展開的畫卷，充滿詩(shī)情畫意。于是我高興的對(duì)媽媽說(shuō)："等我長(zhǎng)大，我一定用彩筆畫下迷人的田野，讓它永遠(yuǎn)鋪展在我們的眼前。
小學(xué)五年級(jí)作文8
倒油，放胡蘿卜，翻炒，放鹽，加入嬰兒食品。我在做什么？哈哈，我來(lái)告訴你，我是在外婆的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)烹飪的。因?yàn)槲夷棠淌撬厥持髁x者，我想給我奶奶炒一道菜。
我先把火調(diào)到最大，只聽到砰的一聲。一群穿著紅裙子，快樂(lè)跳舞的小精靈出現(xiàn)在爐子上。當(dāng)他們高興地跳舞時(shí)，我把油倒進(jìn)了鍋里。聽著，“噼里啪啦”——這是鍋里油蹦的聲音。嗯，第一步真好！鍋里的油燒開了，我拿起旁邊放著胡蘿卜的碗，迅速倒進(jìn)鍋里。我奶奶跟我說(shuō)：“做飯的時(shí)候，記得要把菜倒在鍋邊。如果你倒在鍋中間，油很容易濺出來(lái)燙傷手�！比缓笤谀棠痰膸ьI(lǐng)下，我用小勺舀了半勺鹽放進(jìn)去。好吧�，F(xiàn)在可以開始炒菜了。
哎喲，好酸！轉(zhuǎn)五圈之前手有點(diǎn)發(fā)懵。我喃喃自語(yǔ)：沒(méi)有打火機(jī)鍋鏟嗎？好重，手都麻了！站在一旁的奶奶仿佛看穿了我的心思，笑著告訴我：“你拿著鍋鏟的頂端會(huì)累的`。只有向前握，才能更好的控制鍋鏟翻轉(zhuǎn)食物。否則力氣大的人就吃不下飯了�！甭犃四棠痰闹甘�，我立刻糾正了拿鍋鏟的手勢(shì)，這樣就容易多了，轉(zhuǎn)起來(lái)也方便多了。胡蘿卜變黃了一點(diǎn)，我拿起盛著娃娃碟的盆子，倒下去，繼續(xù)炒菜。
哇！好香！我試著吸了幾口鼻子，一股濃濃的嬰兒食品味直沖鼻子。我拿起蔬菜碗，小心翼翼地把勞動(dòng)果實(shí)放進(jìn)里面。橙色胡蘿卜片和黃綠色的嬰兒菜肴是如此豐富多彩。大家好像都想讓人吃！
看著這道菜，我不禁想：原來(lái)烹飪有這么多知識(shí)，讓人這么開心！
小學(xué)五年級(jí)作文9
在我的心底，其實(shí)一直藏著一個(gè)夢(mèng)想，可它來(lái)得太遲了，我覺(jué)得來(lái)不及實(shí)現(xiàn)它了。
每當(dāng)聽到美妙的鋼琴曲，它總會(huì)使我后悔，其實(shí)在我五六歲時(shí)，我就對(duì)鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣，看到別人家的鋼琴，總想碰一碰，我雖然很喜歡，卻沒(méi)有學(xué)的沖動(dòng)。
一年級(jí)的`時(shí)候，班里有課外老師來(lái)選拔學(xué)小提琴的學(xué)生，我見(jiàn)大家都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名，也毫不猶豫地寫上了自己的名字。被選上后，父母為我買了琴，付了學(xué)費(fèi)，我激動(dòng)極了。心心念念的鋼琴夢(mèng)想?yún)s也因此消失了。
直到我步入一年級(jí)，開始后悔了，心底的鋼琴神出鬼沒(méi)地冒了出來(lái)，我告訴媽媽，我的器樂(lè)學(xué)習(xí)想換成鋼琴，得到的答復(fù)當(dāng)然是否定，我不止一次趴在窗臺(tái)上，聽著對(duì)面的姐姐彈著一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲。音樂(lè)課上，集中注意力聽老師彈前奏，甚至在上信息課時(shí)，亂敲著鍵盤，假裝正在彈鋼琴。但是，一切都太晚了，已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)和時(shí)間了。
后來(lái)，我漸漸麻木了。日復(fù)一日的忙碌，當(dāng)年那個(gè)喜歡鋼琴的女孩不再有空閑去聽，去想了，那個(gè)夢(mèng)想已被一層層雜事埋沒(méi)了。但在學(xué)校大隊(duì)部選舉活動(dòng)時(shí)，我再次看到了、聽到了那些同學(xué)彈的高難度曲目。我的心里忽然想起了曾經(jīng)的夢(mèng)想，無(wú)緣無(wú)故它又讓我憂郁了很長(zhǎng)時(shí)間。
這遲到的夢(mèng)想，似乎永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)了。哪一天，我能學(xué)一首鋼琴曲？恐怕永遠(yuǎn)不可能了。
小學(xué)五年級(jí)作文10
星期一早晨的晨會(huì)課上，廣播里傳來(lái)今天下午舉行拔河比賽的消息。每班選十名男生和十名女生參加比賽，同學(xué)們聽了都興奮不已。
下午第二節(jié)課時(shí)，五年級(jí)同學(xué)紛紛朝假山南面走去，個(gè)個(gè)精神抖擻地等待著比賽開始。體育老師宣布比賽規(guī)則；‘繩子中間綁著一塊銅色的`牌子，如果哪邊把牌子拉到自己這邊，就算贏�！瑢W(xué)們有的摩拳擦掌，有的卷起袖子，有的脫下衣服……
都有必勝的信心。老師哨子一吹‘嘟’的一聲，同學(xué)們都使出了吃奶的力氣死死抓緊繩子，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。牌子一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西，難分勝負(fù)。呀！不好，我們班的余海杰摔了一跤，場(chǎng)外的拉拉隊(duì)一個(gè)勁喊著；‘加油！加油！挺住��！
五[10]班的隊(duì)員趁熱打鐵，把繩子拉了過(guò)去，贏了一局。第二局我們交換了位置，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法對(duì)付他們。于是，我講起了笑話，五[10]班的同學(xué)果不其然地笑起來(lái)，我們費(fèi)了九牛二虎之力把繩子拉過(guò)來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，可惜他們力大如牛，最終我們還是敗了，同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣地走回教室。
雖然我們班沒(méi)有得到第一名，但同學(xué)們都覺(jué)得這次活動(dòng)很有趣，大家紛紛表態(tài)今后要好好鍛煉身體，下次爭(zhēng)取拿第一。
小學(xué)五年級(jí)作文11
生活送我們?cè)S多禮物：一次獎(jiǎng)勵(lì)，一句祝福，還有嚴(yán)厲的批評(píng)……，禮物不一定是物質(zhì)上的，還可以是精神上的。
老師的獎(jiǎng)勵(lì)是禮物。當(dāng)你上課認(rèn)真聽講，老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你；當(dāng)你作業(yè)寫的好，老師也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你；當(dāng)你在班里樂(lè)于助人，老師還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你，老師的禮物會(huì)讓我們更加上進(jìn)。
媽媽的批評(píng)是禮物。當(dāng)你考試沒(méi)有考好，媽媽不滿意時(shí)；當(dāng)你干了一件壞事時(shí)；當(dāng)你打碎一件東西時(shí)；當(dāng)老師告訴媽媽你不認(rèn)真聽不講時(shí)。她會(huì)大發(fā)雷霆，嚴(yán)厲地批評(píng)你。我相信那是母親為了讓你下次改錯(cuò)而批評(píng)，這是她愛(ài)你的一種體現(xiàn)。媽媽的批評(píng)讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
同學(xué)的祝福是禮物。當(dāng)你過(guò)生日時(shí)，會(huì)邀請(qǐng)同學(xué)到家里做客。每個(gè)同學(xué)都會(huì)帶上一個(gè)禮品、一句祝福。我認(rèn)為，那一句祝福遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)昂貴的.禮品，因?yàn)槎Y品只是外在的表達(dá)，而祝福體現(xiàn)出同學(xué)之間深厚的友誼。同學(xué)的祝福是禮物，讓你沐浴在友誼中，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
每一件禮物都有它們的特點(diǎn)；都有它們的作用；都有它們表達(dá)出的友誼和愛(ài)。在生活中還有許許多多的精神上的禮物等著你去發(fā)現(xiàn)。
小學(xué)五年級(jí)作文12
我的新同學(xué)有很多，和我最好的有兩位新同學(xué)，她們漂亮、善良有很大優(yōu)點(diǎn)，也有不足。
孫恩潔是其中的一位，她今年12歲，1米45 的個(gè)子，紅撲撲的臉上有著一雙明亮的.大眼睛，炯炯有神，扎著不長(zhǎng)不短的辮子。她每天都穿得非常整潔，衣服看起來(lái)也不是盛裝，也不華貴，但是顯得 她非常秀氣，她的脾氣很好，不是那種爆脾氣。
孫恩潔字寫得非常漂亮。記得那一天，我們上心理課，老師說(shuō)：“這節(jié)課上自習(xí)，你們別說(shuō)話�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“老師可以換位嗎？”老師說(shuō)：“可以，但是不準(zhǔn)說(shuō)話。”我就和孫文岳換了位，孫 恩潔正在寫讀書筆記，看到她那認(rèn)真的樣子，我也趕緊寫了起來(lái)。我看了看她寫得字，寫得真漂亮，我羨慕極了，我說(shuō)：“你寫得字真漂亮�！彼偸侵t虛的說(shuō)：“你寫得比我還好�！�
孫恩潔不但字寫得好，玩石子她也很厲害，我們玩石子時(shí)，她總是先贏。
另一位新同學(xué)是劉麗，劉麗有一雙水靈靈的大眼睛，和孫恩潔一樣，扎著不長(zhǎng)不短的辮子，她的眉毛濃黑濃黑的，劉麗的身材很勻稱，讓人看了羨慕，皮膚里透紅。
劉麗也有許多優(yōu)點(diǎn)，例如：她唱歌非常好聽，作文寫得也非常好。她劃分段落也很棒，那次是劃《開國(guó)大典》，老師第一次教我們，劉麗劃分的全對(duì)。
我們每個(gè)人都有自己的理想，我們現(xiàn)在一起努力學(xué)習(xí)，希望長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
小學(xué)五年級(jí)作文13
說(shuō)到水，人們?cè)偈煜げ贿^(guò)了，我們天天都要接觸到水，水是我們的生命之源。我們不吃飯可以堅(jiān)持十幾天；不喝水，一個(gè)星期也堅(jiān)持不了!但你曾想過(guò)，水除了可以供人們生存以外，還會(huì)教會(huì)我們生活的道理。
水教會(huì)了我們堅(jiān)持！
大家一定會(huì)知道水滴穿石這個(gè)故事吧！一滴水的`力量是渺小的。可是，許多水在一起的力量，可以把一個(gè)石頭穿透，多么偉大的力量呀！我們也要有水這種堅(jiān)持的力量……
水教會(huì)我們要學(xué)會(huì)變通！
大家也一定見(jiàn)過(guò)那清澈見(jiàn)底的小溪吧。當(dāng)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的水分子在一起流動(dòng)，前面出現(xiàn)了一個(gè)巨大的石頭攔著了他們的去路時(shí)。它們不是向前沖，而是知道變通，從大石頭旁邊繞過(guò)去。
水教會(huì)了我們要無(wú)私！
水是無(wú)私的，它是我們的生命之源。如果魚兒沒(méi)有了水，就會(huì)失去生命；如果我們這個(gè)世界上花花草草沒(méi)有了水，地球也就失去了一片綠意；如果我們?nèi)祟愐彩チ怂�，也難以維持生命。
我們要珍惜水，要珍惜好我們的榜樣；更要珍惜好我們的生命之源。
小學(xué)五年級(jí)作文14
明天就是“三八”婦女節(jié)了，我要給媽媽送上一份神秘的禮物，以報(bào)答這么多年來(lái)對(duì)我的關(guān)懷，這禮物就是——感恩。
小烏鴉都知道要反哺，做為女兒，我們也要在媽媽的節(jié)日上為她送上一份溫暖。在這么多年來(lái)，媽媽的愛(ài)無(wú)微不至，生病了，她急忙把我送進(jìn)醫(yī)院，不辭辛勞地陪著我；下雨了，她撐起的'傘永遠(yuǎn)是偏向我這邊的，自己卻淋濕了……每當(dāng)想起這些場(chǎng)景，我總覺(jué)得欠了媽媽許多許多。
今天晚上，我很想報(bào)答一下媽媽�？吹綃寢寗诶哿艘惶欤揖拖鹊沽艘槐瓱崴o她喝。媽媽看到我這么懂事，欣慰地笑了。接著，我又拿出折好的蝴蝶結(jié)，笑著送給媽媽：“媽媽，我送你一個(gè)蝴蝶結(jié)，好看嗎？”“好看！”媽媽開心地笑了。這時(shí)，我的心里比吃了蜜還要甜，忍不住抿嘴一笑。接著，我又忙著去給媽媽捶背了。
在媽媽看來(lái)，我把學(xué)習(xí)搞好，就是給她最大的安慰，但是我覺(jué)得只是這樣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在老師給我們看的“感動(dòng)中國(guó)”中，我認(rèn)識(shí)了一位大孝子。他叫陳斌強(qiáng)，母親得了老年癡呆癥，他的生活本就辛苦，但在這么多兒女中，只有陳斌強(qiáng)擔(dān)負(fù)起照顧老母這個(gè)重?fù)?dān)。
不僅僅是在“三八”節(jié)這幾天，在每一天，我們都應(yīng)該這樣，報(bào)答母親，因?yàn)槲覀兌际撬齻兊膬号?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文15
從小到大，媽媽對(duì)我的愛(ài)比星星還多。其中有一件事，讓我很難忘。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，看到同學(xué)們吃干脆面，聞著那味道，想起那場(chǎng)面，饞的我直流口水，于然而我找媽媽要錢買干脆面，媽媽說(shuō)：“不行�！蔽蚁耄嚎磥�(lái)只能從家里拿錢了。星期一下午，吃過(guò)晚飯，媽媽要我自我上樓寫作業(yè)，我心里可高興了，拿著鑰匙上樓了，悄悄地走到儲(chǔ)錢罐前拿出伍角錢放進(jìn)書包里。
第二天下午放學(xué)時(shí)，我快速向小商店跑去，買了一包干脆面，吃得津津有味，忽然有一只手從后面抓住了我，回頭一看，然而媽媽�！澳膩�(lái)的錢？”“家里拿的。”我說(shuō)�！捌綍r(shí)什么東西沒(méi)給你買，你卻拿家里的錢買東西吃？你知不明白這么便宜的東西對(duì)人身體不好，還有好多都然而三無(wú)產(chǎn)品，況且你自我從家里拿錢這種行為和小偷的行為然而一樣的�！蔽覒M愧的低下了頭。
回家以后，媽媽找來(lái)一根木棒邊打我的.手邊說(shuō)：“看你以后敢隨便在小商店買東西吃？不經(jīng)允許從家里拿錢？”我挨打的手庝了好幾天。
從此以后，經(jīng)過(guò)小商店時(shí)，雖然我饞的不得了，但然而想起媽媽對(duì)我批評(píng)，對(duì)我的教育，我要做實(shí)在人，不能做壞蛋。我只能趕快離開，去教室學(xué)習(xí)。
媽媽對(duì)我的愛(ài)然而無(wú)私的，偉大的，我愛(ài)媽媽。
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