小學(xué)寫景作文2篇[熱]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)寫景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)寫景作文1

　　小時(shí)候父母常帶我去渡假，我看見一條寬闊的大河，就問媽媽說：“那條寬闊、清澈的大河是什么河？”媽媽說：“那是環(huán)繞著新店，也是新店有名的河流——香溪源。”聽完媽媽的話，我才知道原來那條美麗的河流是有名的香溪源。

　　我常常站在溪邊，靜靜的欣賞香溪源的風(fēng)景，早晨的太陽光芒，五光十色的.照射在香溪源上，讓人感覺到大地的溫暖，也讓人覺得心情愉快、舒暢。

　　黃昏的時(shí)候，一朵朵彩虹般的云朵映照在河面上，真是迷人，很多游客劃著船，欣賞夕陽日落的景色，而那天空中的彩云隨風(fēng)慢慢飄動(dòng)，看起來真像是許多穿著五彩繽紛、閃閃發(fā)亮的舞群，正在河面上跳舞的女孩們。

　　夜晚的香溪源，看起來真是高貴，美麗的碧潭大橋在月光的照射下映在溪流上，水波慢慢流動(dòng)，彎彎的月，波光閃閃的，好美�。∶慨�(dāng)我看到如此優(yōu)美的景色時(shí)，不禁贊嘆：香溪源，真美��！

　　好幾年沒來，但香溪源仍然是我最懷念的風(fēng)光。前些日子，再和家人一起游覽，美麗的香溪源不再清澈，垃圾和雜草堆滿了河岸，水也更渾濁了。

　　我們應(yīng)該好好愛護(hù)香溪源，不要讓它在受到破壞，變成被垃圾污染的垃圾河了。

小學(xué)寫景作文2

　　提起朝師附小沒有一個(gè)不翹起大拇的。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里游戲，這里生活，留下了我們一串串歡聲笑語。

　　一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是十六個(gè)紅色的大字，那就是我們學(xué)校的校訓(xùn)：“ 明理立志，積極向上，樂學(xué)會(huì)學(xué)，健康成長(zhǎng)”，每次見到它我都無比的自豪。

　　一直往前走，是一個(gè)芬芳撲鼻的花園，從遠(yuǎn)處看，猶如金色的海洋，我跑過去一看原來是黃色的月季花。月季花的花瓣一層一層的，每一片嬌嫩的'花瓣都散發(fā)著芬芳的香氣。這一朵，那一朵，風(fēng)兒吹著，花朵仿佛在微笑�？炜茨前咨�的的的喇叭花，高高聳起的花朵就像一只只的喇叭在迎風(fēng)吹奏，我剛靠近花朵，一股花香飄入我的鼻孔。

　　操場(chǎng)簡(jiǎn)直是我們快樂的天堂。我們就像小鳥一樣在操場(chǎng)上飛翔。紅色的跑道是用橡膠做的。中間是一個(gè)大足球場(chǎng)。只要有時(shí)間，隊(duì)員們就去踢足球。有一次兒童節(jié)表演有唱歌的，跳舞的可精彩了。操場(chǎng)四周是高大的柏樹，像巨人一樣守護(hù)著我們。每個(gè)星期一都有一場(chǎng)壯觀的升旗儀式，隨著國(guó)旗的高高升起，我心中為祖國(guó)自豪。有一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，我為我們班的人加油呼喊，果然得了前幾名的好成績(jī)。這就是我們的學(xué)校，哈哈有趣嗎？

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